父親節(jié)心得體會范文
父愛，偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如驕陽;寬廣如江海!我在父親的愛中成長，如今父親節(jié)來臨，愿所有的父親節(jié)日快樂!接下來是小編為大家整理的父親節(jié)心得體會范文，希望大家喜歡!
父親節(jié)心得體會范文一
為了讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。我校團委以“父親節(jié)”為契機，特此舉辦了“父愛如山，真情永恒”的父親節(jié)主題演講活動。
通過激烈的角逐，七八年級共有12名學生參加決賽。6月10日利用班會課時間在學校階梯教室進行了決賽的角逐。12位選手以真摯的感情，樸實的話語抒發(fā)了對父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現(xiàn)都可圈可點，最終七年一班的楊舒嵐以《一份發(fā)自內心的情感》、八年四班的靳津津以《手心說愛》得到評委們的一致肯定，摘取榮冠!結尾通過播放《爸爸》視頻，讓在座的每位教師和學生感受到了父愛的偉大!
本次活動的舉辦，目的是讓學生學會感恩，以節(jié)日為契機，來表達自己對父母的感激和感恩之情;樹立“事親至孝”的道德情感;作為中學生要把父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神!
父親節(jié)過完了，可愛卻是永恒的!本次活動的主題是“體驗父愛，感恩父親”，此活動意在讓全體同學體會到作為一名中學生，對父親要懂得感恩，并要在平常小事中對他們多一份關心，做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子?；顒又校覀內w同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自我們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關注父愛、回報父愛，懂得感恩。
一是利用課余時間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。二是完成有關父親節(jié)內容的展示板，并在校園內展出。三是給每位同學寫一封信，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。四是設計橫幅簽名，暢談對父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”，要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。五是在校園內進行幸運抽獎活動，所有同學都可以參與。六是在校園內進行問卷調查。
在此過程中，真的感到我長大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動。父親節(jié)這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大，感恩之心已經(jīng)悄悄進駐我們的心田。
父親節(jié)心得體會范文二
小時候的我，喜歡坐在父親的那寬寬的肩膀上，父親帶著為我滿世界的跑。我闖禍了，父親的手總是高高舉起，卻又低低的落下，眼睛里溢滿了慈愛。我說我不要長大，這樣，我就可以整天繞著父親的脖子，讓他給我講故事。我說我不要長大，這樣，我就可以和父親盡情的撒嬌，讓他給我買好多好多我喜歡的東西。我說我不要長大，這樣，他就可以再一次背著我，把我扛在他寬寬的肩膀上，放眼看整個世界，是那么的奇妙，我說我不要長大，這樣，我就可以享受著父親的寵愛，依然可以那么的霸道。
兒時的我，是父親的跟班，那時的我，特別好動，一腳也閑不住，只知道跟隨父親到處玩，小手緊緊地拉著父親那雙寬大而溫暖的手，感受這父親手心的溫度溫暖著我，我不愿放開。兩只圓溜溜的眼珠子不時的瞧著父親的后背，父親雖不是挺拔，甚至覺得一些矮，一點胖，但是卻挺得直直的，充滿自信與力量，仰望著父親的背影，現(xiàn)時覺得變幻充滿安全感，覺得即使天塌下來了，也有父親能夠為我抗著。心中不覺涌起一股自信，連頭也不知不覺地抬高了一下。
家中的日歷撕了一頁又一頁，換了一本又一本，在父親身后充滿自信的我，在瘋了幾年中后也漸漸地離開了父親的身邊，結交了一批屬于自己的朋友，自然而然，朋友取代了父親，我的時間也一點點花在朋友的身上;卻忘記了父親。
抬眼一看，發(fā)現(xiàn)了父親。我學著小時候的樣子，卻驀然發(fā)現(xiàn)父親已不再如從前了――父親老了，父親那時在記憶中永遠都挺得直直的身子，早已經(jīng)不住生活的重擔而老了。
是啊，我長大了，父親在變老，我的眼睛濕潤了，鼻子酸酸的。父親用他的愛、他的健康，他的一切為我換來了今天我的一切，卻無從抱怨。
父親的愛，總是埋藏在心里，從來不說，但所有的舉動早已經(jīng)是無聲的證明。
父親節(jié)心得體會范文三
父親是一堵墻，遮擋無盡風雨;父親是一本書，書寫殷殷關切。每年6月的第三個星期天是一年一度的父親節(jié)，為樹立“感恩父親，弘揚美德”的良好風尚，讓孩子們從小感受到父親的偉大和無私，學會感謝父親、感激生命、感恩生活。6月14日，_鎮(zhèn)_社區(qū)幼兒園開展了“爸爸，我愛你”感恩父親節(jié)主題活動。孩子們用畫筆書寫出了自己對父親獨特的愛，讓我們一起來看看吧!
活動開始后，教師首先為孩子們講解了父親節(jié)的時間及由來，接著教師和孩子們一起討論爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顧自己的，讓孩子們深深的體會到爸爸平日的辛苦。最后，“特別的禮物送給親愛的爸爸”，有繪畫作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密”、還有“我想和您一起…”等等。離園后，孩子們會把自己繪畫的“禮物”送給爸爸。教師還鼓勵孩子們父親節(jié)當天在家以不同的方式表達對爸爸的愛，有的孩子想給爸爸捶捶背，有的孩子想給爸爸唱支歌，并對爸爸說：“爸爸，我愛您!”還有的孩子想為爸爸倒一杯茶……
這次父親節(jié)感恩主題教育活動不僅拉近了父親與孩子間的距離，增進了父親與孩子間的感情，同時培養(yǎng)了孩子對父親的尊敬和親近感，并使孩子對父親保持一種感恩的心。讓孩子們懂得以真誠的情感、力所能及的方式去愛爸爸，愛身邊的每一個人，學會感恩，同時在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關愛”的種子。
父親節(jié)心得體會范文四
我想起了和我素未謀面的爺爺。爺爺，一輩子也沒有父親節(jié)。
“爺爺”這個詞，對我來說是陌生的。從我記事開始，我就是和外公外婆一起生活。只有在過節(jié)或奶奶生日時，我們一家才會去看奶奶。奶奶很慈祥，我和姐姐每次去看她，她都會笑吟吟地給我們利市。可是那時天真的我總是想不明白，為什么總是看不到爺爺呢?難道他和外公一樣，都要整天去干農活，所以見不到?不懂事的我天真地以為爺爺一定是在田里干活，忙得家也不回。
后來，長大了，懂事了，明白了。當別的孩子沉浸在爺爺?shù)牧慊ㄥX、爺爺攢下的小糖果、和爺爺一起喝早茶的幸福時，我總有些嫉妒。為什么我沒有爺爺啊?
之后，我從爸爸媽媽的口中，隱約知道一些關于爺爺?shù)臇|西。原來爺爺在我還沒有出世之前就死了?？蓱z的爺爺還沒來得及見見他的可愛的小孫女，就已經(jīng)去世了。在爺爺去世的那天，家里的鐘突然就壞了。難道一切都是暝暝中注定的?上天啊，你為什么要這么就奪走了我的爺爺?
我知道的，只有這么多了。可在我的腦海里，我的爺爺是的爺爺，他每天都是精神奕奕，很慈祥，很和藹。他和天下的丈夫、父親、爺爺、外公一樣，深愛著自己的妻子，兒女，孫子，孫女們。他聰明，勤勞，上進，能吃苦……爺爺是一個很棒很棒的爺爺。
今天是父親節(jié)，我想和從沒有父親節(jié)的爺爺說聲：父親節(jié)快樂!即使爺爺聽不到了……
父親節(jié)心得體會范文五
今天是父親節(jié)，我很懷念已經(jīng)在世界那邊的父親。聽我的幾個叔叔說，他是一個很能干的人，特別擅長語文，在上世紀八十年代處經(jīng)常被邀請到縣教師進修校給教師講課，其他方面也很突出，比如寫得一手好字，會譜曲作詞，二胡也拉得不錯，數(shù)理化也不錯，算是個全能型的選手吧。并且，他也是一個重情重義之人。但是，父親這個詞，在我的記憶里是那么的熟悉卻又那么的陌生，這也許是他英年早逝的緣故吧。
我只記得他打了我一次屁股，那是讀一年級的時候，原因是我數(shù)學考了沒有考滿分。在我讀小學三年級的時候，他積勞成疾離我們而去。從此家里少了一人，變得冷冷清清。每當我看到其他的孩子在父親那寬廣的胸懷里撒嬌的時候，我的心有種說不出的痛，眼淚淹沒了我的視線。是嫉妒嗎?是羨慕嗎?連我自己也搞不清楚。也許正因為他過早離去，少年的我沒有了方向，曾經(jīng)幾度迷茫-------
我很少寫關于父親的文字，不是因為與父親訣別了太多年，而淡忘;也不是心中對父親的愛已經(jīng)被歲月磨蝕殆盡;更不是那個牽強的理由：沒有時間。而是，實在不想觸及那揪心的痛，亦不想讓脆弱的我，淚水滂沱。雖然父親離開我已經(jīng)很多年，但我仍不敢打開記憶的閘門。當滿世界都寫滿了父親節(jié)的字樣時，我再也無法控制!父親的音容笑貌，他叫著我小名時的溫馨，病入膏盲時的蒼老，一并在我的腦海里閃現(xiàn)。好想大聲地說：“爸，我好想你!”
敲出這幾行字，我已然淚流滿面，淚水模糊了視線，不得不停下沉重的手指，而去尋找那一方可以抹去淚水的紙巾。多少往事，多少思念，多少傷情，一起涌上心頭!多少慈愛，多少叮嚀，多少溫暖，已成追憶!
如今，我也做了父親?？粗⒆咏】悼鞓返某砷L，我的心也多了一份慰藉，更多的感到是一份責任!
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