有關(guān)2020開學(xué)第一課觀后感心得范文
看完了《開學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺到，原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。接下來(lái)是小編為大家整理的有關(guān)2020開學(xué)第一課觀后感心得范文，希望大家喜歡!
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從倉(cāng)頡造字的遠(yuǎn)古時(shí)代走來(lái)，從甲骨到金文、從篆書到隸書，漸次到我們今天的漢字，漢字歷經(jīng)千年而不衰，從繁到簡(jiǎn)，處處回響著它輝煌的歷史藝術(shù)?？赐炅恕堕_學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺到，原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
世界上的語(yǔ)言種類有很多種，但是，像漢字這樣的方塊字，卻是中華民族獨(dú)有的創(chuàng)造。像英語(yǔ)、法語(yǔ)這種由字母組成的語(yǔ)言，雖然它們有自己的規(guī)則，用一些字母經(jīng)過組合，形成長(zhǎng)長(zhǎng)短短的單詞，但卻不像中國(guó)方塊字這樣，形象變化萬(wàn)千，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有中國(guó)漢字那樣意蘊(yùn)悠長(zhǎng)、深厚，正如同中國(guó)的悠久歷史。
細(xì)看筆下寫成的每一個(gè)漢字，我在想，正是這些方塊字本身的美，才造就了中國(guó)獨(dú)有的書法藝術(shù)。草書、行書、楷書、篆書、隸書……不同的字體寫成的漢字，在我們面前翩然起舞，或奔騰跳躍，或徐步緩進(jìn)，或婀娜轉(zhuǎn)身，舞出中華漢字的美。
人們常說(shuō)，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對(duì)我們自己性格的塑造。
中國(guó)文化中的方塊字，不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個(gè)正直、端正的人。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶，透過它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫好每一個(gè)中國(guó)漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
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今年9月1號(hào)播出的《開學(xué)第一課》依然對(duì)中小學(xué)生起著極其重要的指導(dǎo)意義，讓我最難忘的一幕是每個(gè)上臺(tái)嘉賓自身故事的述說(shuō)，對(duì)于生活的不屈不撓，對(duì)于夢(mèng)想的永不放棄。
他們讓我明白了沒有任何人的成功可以隨手可得，每一個(gè)閃耀光芒的背后都是無(wú)數(shù)的汗水和淚水。正如“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”所言，他們光鮮靚麗的背后，也隱藏著無(wú)數(shù)難以開口的苦衷。
我的思路不自覺回到了上個(gè)學(xué)期期末考試成績(jī)公布的時(shí)候，那時(shí)候的自己由于上數(shù)學(xué)課不認(rèn)真，沒有及時(shí)做好復(fù)習(xí)工作，導(dǎo)致最后不及格的分?jǐn)?shù)。當(dāng)時(shí)知道這一消息，眼淚馬上就飚出來(lái)了，不知道該怎么辦，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)也是前所未有的迷茫無(wú)措。
眼睛盯著熒幕上他們?yōu)榱顺晒λ冻龅拿恳粋€(gè)畫面，都是如此直擊人心，相對(duì)于那些苦難，想想自己遇到的真的只是微不足道的小問題，我有什么理由不振作起來(lái)呢?
愛國(guó)是我們每個(gè)人終身的主題，一個(gè)人如果連基本的愛國(guó)之心都沒了，那么他即使獲得再多的榮譽(yù)及金錢，也不足以讓人尊敬，只會(huì)讓人唾罵。
《開學(xué)第一課》節(jié)目中愛國(guó)這個(gè)主題在今年來(lái)說(shuō)，意義尤其重大，因?yàn)榻衲晔俏覈?guó)成立70周年，這是所有中國(guó)人值得驕傲和自豪的事兒!
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今天我看了以英雄不朽為主題的《開學(xué)第一課》節(jié)目，戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平而獻(xiàn)身的英雄。我們不能忘記戰(zhàn)爭(zhēng)，不能忘記死亡與毀滅，更不能忘記戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄們!
2019年是極不尋常的一年，2019年9月3日更是極不尋常的一天。這一天是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)既反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日，這是一個(gè)盛大的節(jié)日，是一個(gè)值得中國(guó)人民和全世界一切愛好和平的人民興奮的節(jié)日。
牢記歷史，不忘過去。在這8年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，無(wú)論是在淞滬會(huì)戰(zhàn)、平型關(guān)戰(zhàn)役、忻口戰(zhàn)役、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役，還是在百團(tuán)大戰(zhàn)中，是無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士們拋顱頭，灑熱血，他們是抗戰(zhàn)中最偉大的英雄!是他們向世界昭示：中國(guó)人民不可侮!中華民族不可欺!
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首歌唱二小放牛郎的敘事民歌傳唱了很多年，里面的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)小英雄王二小是我們千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽，他舍身炸碉堡的英雄事跡傳遍大江南北;在河北省易縣狼牙山戰(zhàn)斗中英勇抗擊日偽軍的八路軍5位英雄狼牙山五壯士，他們用生命和鮮血譜寫了一首氣壯山河的壯麗詩(shī)篇。
一寸山河一寸血，如果沒有戰(zhàn)士們的浴血奮戰(zhàn)，那我們的國(guó)家就不復(fù)存在，那我們的民族就不復(fù)存在，那人民的自由和尊嚴(yán)就不復(fù)存在，我們今天享有的一切都不復(fù)存在。
我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，不能讓抗日英雄們的鮮血白流!我們一定要努力讀書，珍惜來(lái)之不易的和平環(huán)境，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)力量，為中國(guó)更加強(qiáng)大奉獻(xiàn)一生。
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20_年9月1日晚8點(diǎn)，熱情高漲的儷菲小朋友早已目不轉(zhuǎn)睛地注視在電視機(jī)前，期待著20_年的《開學(xué)第一課》。今年以家長(zhǎng)身份和孩子一同觀看的我也倍受感染，孩子長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)到從今天起，她將是一名小學(xué)生了，要虛心聽從老師的教導(dǎo)，要認(rèn)真完成老師布置、交待的事情。
在我們的注視下，《開學(xué)第一課》開始了，“創(chuàng)造向未來(lái)”是今年的活動(dòng)主題，也誓勵(lì)大家要有夢(mèng)想并為之堅(jiān)持奮斗，為之努力探索、創(chuàng)造出屬于自己未來(lái)的殷切期盼和號(hào)召。節(jié)目里，我和孩子看到了用滿身傷痛化作枚枚勛章的成龍大哥。他的拼博精神告訴了孩子，不要怕困難，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須堅(jiān)持不懈，不放棄，這樣離夢(mèng)想就會(huì)越來(lái)越近。
接著是解海龍攝影師，他用一張張寫實(shí)的照片，告訴了孩子，在中國(guó)的鄉(xiāng)村里有許許多多渴望知識(shí)的“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”，還有背著孩子堅(jiān)持來(lái)給孩子們上課的老師們。他們淳樸而善良，為求學(xué)不辭辛勞，翻山越嶺，頂著嚴(yán)寒冒著酷暑，在破舊的鄉(xiāng)村小學(xué)里虛心向?qū)W，認(rèn)真從教。解海龍攝影師讓更多的人關(guān)注到了他們，也讓他們?cè)谥R(shí)改變命運(yùn)的道路上有了更多的希望。在人生的道路上，成長(zhǎng)、成功都必須感謝堅(jiān)持的自己和感恩幫助過自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。這也是我希望孩子必須認(rèn)識(shí)和要做到的?？粗⒆釉陔娨暀C(jī)前認(rèn)真的樣子，相信她也有了自己的想法。只是孩子感興趣的重點(diǎn)有時(shí)并不一定是大人所想的，看電視時(shí)，孩子和我開口談?wù)摰娜司故峭跬┚?，的確年紀(jì)輕輕的她已是連續(xù)幾屆的“世界珠心算冠軍”。孩子驚嘆的發(fā)出，她怎么可能比計(jì)算機(jī)還快，而且還那么準(zhǔn)確，她是神童嗎?但接下來(lái)，孩子知道了，吳桐晶不是神童，她成功的密訣是：多練。六歲就學(xué)，一直練了十二年，在這些年中她演練的卷子可以鋪滿100間小學(xué)教室。這無(wú)不是堅(jiān)持下來(lái)的成果。孩子還記住了吳桐晶說(shuō)的：人類只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限、更加了解大腦，才能有新的探索和發(fā)明;如果想有更好的未來(lái)，就不能放棄對(duì)自身大腦的開發(fā)。是的，再?gòu)?qiáng)大的機(jī)器也是人類創(chuàng)造的，因?yàn)槿祟愑袩o(wú)盡的想象，想象創(chuàng)造未來(lái)、創(chuàng)造世界。我順著便對(duì)孩子說(shuō)："菲菲，好好利用自己的大腦吧，多思考、多練習(xí)，它會(huì)讓你有更多的收獲。"孩子也肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)的節(jié)目也讓孩子和我受益非淺，俞敏洪的“知識(shí)改變命運(yùn)”堅(jiān)持三年高考，最終考上北大，C919國(guó)家自主研發(fā)的第一架客機(jī)試飛員和總設(shè)計(jì)師，他們堅(jiān)持20_年的試驗(yàn)嘗試，歷盡千辛萬(wàn)苦，最終成功!堅(jiān)持是成就夢(mèng)想的墊腳石，沒有一次次的意志堅(jiān)持，永不放棄，堅(jiān)持不懈，何來(lái)今天的輝煌成績(jī)。
為夢(mèng)想堅(jiān)持奮斗的人是可歌可敬的，幸福生活靠堅(jiān)持奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)。生活在當(dāng)今的我們是幸福的，尤其是現(xiàn)在的青少年，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年智則國(guó)智，激發(fā)青少年自由的心靈，活躍的想象，是我們家長(zhǎng)應(yīng)該加以引導(dǎo)的，愿新一代的青少年用心靈的勤奮，以夢(mèng)為馬，以新為劍，不畏將來(lái)，一起“創(chuàng)造向未來(lái)”!
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今天八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前陪女兒一起看《開學(xué)第一課》。今年的開學(xué)第一課以“英雄不朽”為主題，以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來(lái)”為主線，給小朋友上了“愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四堂課，每一堂課的小結(jié)將過去與現(xiàn)在對(duì)比，讓孩子們明白，現(xiàn)在的“愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”，應(yīng)該做到哪些。每一節(jié)課都以一位抗戰(zhàn)的英雄或是英雄的后代為我們講述抗戰(zhàn)時(shí)期的故事，那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，讓我和女兒幾次熱淚盈眶。
讀著“愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”八個(gè)字，感受到正是這八個(gè)字支撐著無(wú)數(shù)的先烈，在八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷程中，義無(wú)反顧的拋頭顱灑熱血;正是靠著無(wú)數(shù)愛國(guó)的熱血青年，靠著無(wú)數(shù)有著大愛的國(guó)際友人的幫助，我們才取得了抗戰(zhàn)的勝利。
聽著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》透過那鏗鏘有力的音符，我似乎看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)數(shù)的先烈用他們的血肉筑起新的長(zhǎng)城，為幸福的今天，奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命。
看著那些曾經(jīng)的抗戰(zhàn)老兵，心中油然升起的是敬佩和愛戴。沒有他們的勇敢、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)，又怎會(huì)有有我們今天幸福的生活。
最讓我震撼的還是那些抗戰(zhàn)老兵參軍的年齡，僅僅十一、二歲，正是花季，正是該享受著父母的寵愛的時(shí)候，他們卻背起了，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，保家衛(wèi)國(guó)，他們胸前的勛章，是他們用生命和鮮奮戰(zhàn)的真實(shí)寫照。我是一位教師這讓我不由得就想到現(xiàn)在十一、二歲的孩子，他們生活在最和平的年代，擁有著的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著無(wú)數(shù)關(guān)愛他們的親人和朋友，而他們心中卻缺少這份“愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”的精神。作為一名教師應(yīng)該將這樣的精神，根植于孩子們的心中，讓他們知道現(xiàn)在做一個(gè)勇敢的人，不用付出一切，只要能勇敢的面對(duì)困難，勇于擔(dān)當(dāng);團(tuán)結(jié)就是要與大家為了共同的目標(biāo)而互相信任、互相幫助，合作共贏;自強(qiáng)就是要做一個(gè)自信、自主、自強(qiáng)的人;愛國(guó)就是要把祖國(guó)當(dāng)成自己的家愛護(hù)它，珍惜它，建設(shè)它;同時(shí)告誡他們“勿忘國(guó)恥，振興中華”!
關(guān)閉電視我的眼前還浮現(xiàn)著抗戰(zhàn)老兵那精神矍鑠的眼神，我的耳邊還縈繞著《義勇軍進(jìn)行曲》的豪邁?！坝⑿鄄恍唷?英雄值得我們銘記，在民族存亡的時(shí)候，他們?yōu)檎x為戰(zhàn)，為祖國(guó)而戰(zhàn)，為人民而戰(zhàn)，為子孫后代的幸福而戰(zhàn)，無(wú)數(shù)“老兵們”用生死給我們換回來(lái)的幸福、和平，我們要珍惜愛護(hù)。面對(duì)英靈，祈禱斗爭(zhēng)不存、敵對(duì)不存、戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)不來(lái)，讓人類延年永續(xù)、永無(wú)止境，讓英雄的勇敢、自強(qiáng)、奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)留存在我們的心中，并不斷的傳承，延續(xù)!
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