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班級象棋比賽心得

時間: 吳巧0 分享

班級象棋比賽屬于二人對抗性游戲的一種,由于用具簡單,趣味性強(qiáng),成為流行極為廣泛的棋藝活動。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的班級象棋比賽心得體會,僅供參考。

班級象棋比賽心得一:

學(xué)年度工作將要結(jié)束了,在這一年中我較好的完成了體育教學(xué)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。 本學(xué)期我擔(dān)任象棋興趣輔導(dǎo)教學(xué)工作,在教學(xué)中我遵循新課標(biāo)的理念,以學(xué)生為本,帶著象棋的無窮魅力走向?qū)W生,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)象棋的過程中更多的是學(xué)會學(xué)習(xí)的方法,順利的完成了本期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

本期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)分三大塊,棋譜記錄、開局原理及實(shí)踐活動。在各部分的教學(xué)中我采用不同的教學(xué)手段和教學(xué)方法,在整體的教學(xué)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,讓學(xué)生的認(rèn)知教學(xué)從實(shí)際的生活經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中來,這樣既可以讓學(xué)生的更加易于理解,同時讓學(xué)生學(xué)到的是有用的棋藝,更加體會到學(xué)習(xí)象棋的樂趣,從而更加愿意去學(xué)習(xí)象棋,增加學(xué)習(xí)象棋的自信心。

一、 關(guān)注差異

學(xué)生無論是棋藝水平,還是學(xué)習(xí)興趣從高到低的層次都有,那么對待不同的學(xué)生我積極使用不同的教學(xué)方法,讓不同的學(xué)生在象棋的學(xué)習(xí)上有不同的發(fā)展,課堂教學(xué)中,對于各層次的學(xué)生均給予關(guān)注。

二、 改進(jìn)方法

對待差異,我積極地改進(jìn)教學(xué)方法,使象棋深入到每個學(xué)生的 心里。為了達(dá)到這個目標(biāo),我積極運(yùn)用多媒體教學(xué),用電腦代替教學(xué)用的大棋盤,讓豐富多彩的多媒體吸引學(xué)生。

三、 積極參加學(xué)習(xí)

作為象棋這一新型學(xué)科的教師,本學(xué)期我通過自學(xué)象棋棋藝知識,不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參與到學(xué)校象棋校本課程研究中去,并把象棋做為現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用方案。這些成績都是過往的,我要更加努力,不斷進(jìn)取。

四、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí),關(guān)心時事政策,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極搞好體育教學(xué)和訓(xùn)練,模范地履行了一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù)。

五、刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,努力提高教學(xué)工作的質(zhì)量。積極參與分院和教研組組織的教學(xué)研究活動,提高了自身業(yè)務(wù)技能,有力地促進(jìn)了自己的教學(xué)工作?;顒诱n的教、學(xué)、練三者是一個有機(jī)的整體。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。象棋教學(xué),學(xué)生開始的時候什么也不會,對象棋也是知之甚少,為此我制作了象棋的課件,通過多媒體的手段向?qū)W生展示象棋的歷史,介紹象棋的基本知識與基本的技術(shù),使學(xué)生很快地接受了象棋這項(xiàng)活動。在教學(xué)的過程中采用教師示范學(xué)生模仿加互相幫助學(xué)習(xí)的方法開展象棋的練習(xí)。多表揚(yáng)多鼓勵,樹立他們的信心,也激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)興趣。

課間的操場上追跑打鬧的學(xué)生少了,處處都是學(xué)生練習(xí)象棋的身影。從而達(dá)到了鍛煉學(xué)生身體,磨練意志,提高身體素質(zhì)的目的。取得了比較好的效果。在訓(xùn)練中,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓(xùn)練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣。運(yùn)用了多種多樣的工作方法,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)注每一個學(xué)生的狀況,全面了解學(xué)生情況。班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,圓滿完成活動任務(wù)。在活動中受的了老師和家長的好評。經(jīng)今后還將繼續(xù)努力,把這項(xiàng)工作做得更好。

六、一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

班級象棋比賽心得二:

為了能夠加強(qiáng)愛好象棋同學(xué)間的交流,提高同學(xué)快速判斷能力,我班第十四周星期二利用第3,4節(jié)自習(xí)課時間舉行了象棋比賽,。

在這次比賽中,共有20名同學(xué)參加,通過抽簽定出第一輪比賽陣局,依次比賽,采取淘汰制,勝者晉級,進(jìn)入比賽,決出前四名。在這次比賽中,有4名女選手參加,給我們的這次活動增加了一個亮點(diǎn),對我們每一個成員都是一個莫大的鼓舞。

正所謂棋逢對手,勢均力敵。所有參加比賽的選手都能夠充分發(fā)揮他們的聰明才智,認(rèn)真、鎮(zhèn)靜的完成每一步。不僅是在意志上,而且還在心智和體智上都得到了鍛煉。最終黃明亮同學(xué)獲得了第一名,黃海龍同學(xué)獲得第二名,李可成同學(xué)獲得第二名,李文創(chuàng)獲得第四名。

比賽雖有勝負(fù),但友誼才是第一位,同學(xué)們友誼更深了,這是最大的收獲。這樣的比賽使他們的思維更完善,毅力更堅強(qiáng),心情更平和。

當(dāng)然這次比賽也有一點(diǎn)瑕疵,就是有的同學(xué)對象棋太不了解,部分很快就被對手打敗了,望同學(xué)們以后多點(diǎn)關(guān)注有著悠久的歷史的象棋,在生活中處事也要想下象棋那樣謹(jǐn)慎。

記得穩(wěn)重!

班級象棋比賽心得三:

為了增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍和民族氣息,開展素質(zhì)拓展活動,同時提供給班上象棋愛好者一個發(fā)揮自己特長,展示自己棋藝的平臺,舉辦了本次比賽。通過比賽,期望能夠加強(qiáng)象棋愛好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流,增進(jìn)友誼,使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng),進(jìn)一步提高棋藝,共同進(jìn)步。

二、活動具體內(nèi)容:

比賽時間:2012年4月8日

比賽地點(diǎn):班上寢室

本次比賽共有三十名選手參賽,通過抽簽定出第一輪比賽陣局,依次比賽,采取淘汰制,勝者晉級,進(jìn)入第二輪比賽。

第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負(fù),仍采取淘汰制,定出前五名。

前五名循環(huán)對弈,決出前四名,頒發(fā)證書及獎品。

比賽過程中,由班干部成員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)比賽中的相關(guān)事宜,進(jìn)行比賽記錄,并按情況安排比賽對陣,并進(jìn)行后勤服務(wù)。

本次比賽吸引眾多其他學(xué)院同學(xué)觀戰(zhàn),同時也有其他院系同學(xué)參與到比賽中。

象棋比賽圓滿結(jié)束。

三、活動準(zhǔn)備工作:

比賽前,由班干部人員通知班上各寢室室長,班長負(fù)責(zé)通知各班同學(xué)參賽事宜,然后進(jìn)行報名工作。

統(tǒng)計好人數(shù)后,進(jìn)行比賽的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

最后,通知每位參賽選手比賽地點(diǎn)及注意事項(xiàng)。

四、宣傳工作:

學(xué)院記者團(tuán)及宣傳部全力支持本次比賽,對比賽進(jìn)行報道,對參賽選手進(jìn)行采訪,并公布比賽結(jié)果。比賽中,有相片等資料作為活動備份。

五、活動反饋調(diào)研:

參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關(guān)注,以下棋為主,以樂為目的,友誼第一,賽出了風(fēng)度,賽出了棋品。就本次比賽,大部分同學(xué)認(rèn)為活動效果較好,有一定的影響力,組織方面也很到位,基本上達(dá)到了活動的目的,也使他們得到提高和進(jìn)步。

六、活動經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

經(jīng)驗(yàn)部分:

1. 本次比賽在比賽前做到了寢室內(nèi)部成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,在準(zhǔn)備道具和布置場地過程中都發(fā)揮了工作的主動性和積極性,在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。

2. 在服務(wù)方面,寢室成員全心全意為比賽選手考慮,服務(wù)周到,盡心做好這方面工作。

3. 在活動舉行過程中,隨機(jī)應(yīng)變,尊重參賽者意見和建議,及時調(diào)整活動方案,達(dá)到最佳效果。

教訓(xùn)部分:

1. 比賽之前,就比賽規(guī)則沒有做出細(xì)致的說明,在比賽現(xiàn)場也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況,應(yīng)在以后的工作中重視。

2. 在比賽時間上沒有做好統(tǒng)計,以致一部分同學(xué)應(yīng)時間沖突未能參賽。

象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束,感謝寢室各位同學(xué)的大力支持,感謝象棋愛好的踴躍參賽,感謝各個部門的支持關(guān)心!

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