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班長的感想800字范文

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我們班的班長別看他小,開始管起班來可是天不怕,低不怕。讓同學們個個都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表,我覺得他的面目還行,可同學們都說他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。別看這個小嘴普普通通,但管班時,只要他這小嘴一說,就會露出許許多多的笑話,讓人“難以招架”,不得不服。下面由小編來給大家分享班長的心得,歡迎大家參閱。

班長的心得1

Hi,我,一個俏皮、陽光的女孩,現(xiàn)是和小五(2)班的班長,今天我就向大家匯報一下我擔任班長這一職務的感想吧!

煩 惱

許多同學都羨慕我能當上班長,是個“大官”,但是他們都不知道,作為一名班長也有許多的煩惱。我要帶頭參加各種活動:班隊活動我是主持;運動會我是一名運動員;作文比賽我是選手……爸爸媽媽都說我是個“大忙人”,一天到晚與他們聊天的時間都沒有。當我沒有完成老師布置的任務,老師就會批評我,說我這個班長不稱職;當我一不小心做錯了事,同學們就會幸災樂禍地說“鄧艾要倒霉了!”;當我的成績有所退步時,大家就會說我太驕傲了……唉,班長總是會得到太多的誤解。尤其中面對班中的“調皮大王”,真叫我這個總管頭疼!他們總是要與我們這些班干部搗亂,每當老師不在時,我總是要與他們進行較勁,讓他們能遵守紀律,但他們總是一副不可一世的樣子。唉,真煩!真累!

快 樂

雖然俗話說“無官一身輕”,可是我覺得當一名班長一樣非??鞓罚簬椭蠋熓帐兆鳂I(yè),為班級榮譽努力奮斗;為同學上下奔波……就像一只小螞蟻,整天忙忙碌碌,不知疲倦,生活充實、豐富。每當我看到我班同學在各種各樣的比賽中獲獎,就像我自己獲獎一樣,打心眼里為他們高興。更讓我高興的是我比其他同學有更多的機會結識許多優(yōu)秀的同學,我們在一起,可以互相探討學習上的問題,可以聊聊生活中的困惑,那種感覺讓我感到十分快樂。當我多次代表班級領取各類獎狀的時候,我內心激動無比,更感到無比榮耀。

我,在做班長期間,不但自身素質得到了很大的提高,特別是我的管理能力,與同學、老師之間的組織協(xié)調能力,得到了很大的鍛煉。爸媽說我是小管家;老師同學說是我小能人,親戚朋友都說將來我是一個優(yōu)秀的管理人才,為此我感到當班長十分快樂。雖然我覺得做班長比同學累,比同學忙,但我樂意。為此我感到當班長十分快樂,以后我還爭取做班長。啊,真快樂!

班長的心得2

我的班長陸大奇,一米七五的個子,長得很結實。一張國字臉,濃眉大眼,一對招風耳好像能扇乎。他長得不算特殊,但身手卻不一般,我打心眼里佩服他。

在學校里,他上課總能集中精力認真聽講,踴躍發(fā)言,而且觀點鮮明,語言簡練而精確,每次考試都名列前茅。特別是學校“紅領巾廣播站”經(jīng)常有好文章發(fā)表。班主任老師經(jīng)常夸他“將來一定成大器”。他不但是我們的班長,還兼任體育委員,并且是校足球隊的主力前鋒,代表學校參加區(qū)、市級比賽,并多次獲得冠軍。特別是去年參加市級比賽,在受傷情況下還攻入一球,為球隊最后獲勝奠定了堅實的基礎。不單是足球,羽毛球、田徑的成績也不一般,他還是一千米校記錄的保持者這方面我必須向他學習。

學校里他是優(yōu)秀,在家里他也一樣是樣樣在行。他經(jīng)常在家中幫助家人和鄰居修理燒壞的電源線和插臺。特別是今年暑假他在我家玩耍時,無意中發(fā)現(xiàn)我家的收音機不出聲了,便讓我找來了小螺絲刀,開始修理。他打開后蓋兒,先檢查電源線接頭,又輕輕取下線路板,小心翼翼地順著線路排查。時而碰碰電子原件,時而撥動一下電源開關;時而擦一下灰塵,時而撥一下焊節(jié)點。額頭上一會兒就爬滿了汗珠,嘴里焦急地嘟嘟著:“什么地方出問題了呢?”——忽聽“滋啦”一聲,“找到原因了!”大奇一拍大腿說,“原來是這個三極管開焊了。”只見他用手中的螺絲刀把那個活動了的線頭壓彎,撥動開關,立刻傳來動聽的歌聲。我樂得跳下凳子,握了握他的手說:“謝謝你,‘大專家’?!薄靶〔死病?,”他拉著長聲幽默地說,“遺憾的是沒有電烙鐵,不能把它完全固定?!?/p>

班長陸大奇,他就這么奇,真是了不起,我也真正服了你。

班長的心得3

溫海源是我們班現(xiàn)任的班長,也是老師的得力助手。說起他呀,管同學可有他的一套,他可是利用了他的幽默啊。

有一回,老師吩咐溫海源看著我們默寫課文,就匆匆忙忙地走了。嘿!還真被你猜中了,老師一走,教室就吵得不得了,鬧翻了天。溫海源先是不說話,臉上露出十分嚴肅的表情,還真像個警察呢。同學們被他的威嚴壓制住了,便安靜了些。于是,他看好時機,站起來,大聲的說:“各位先生們,女士們,請安靜,”他的語速開始加快了,“請大家趕快把課文抄完!要不,老師來了,可不得了!”全班哄堂大笑,連他自己也笑了起來,之后馬上又安靜下來,趕快默寫課文了。嘿!你還別說,老師連連夸獎他,說他是個好班長。

溫海源不但管同學有他的一套,而且還很樂于助人呢!

有一次,我考砸了,垂頭喪氣的,其他人在一邊說風涼話,這股冬風使我打了個冷戰(zhàn)。溫海源走過來拍拍我的肩膀,同情的說:“怎么了?這次考差了沒關系,下次再來嘛。人人都有失敗的時候,只要你從中吸取經(jīng)驗,下次定能考好。而且,考不好也不是壞事嘛!”我問:“為什么呢?”“你想呀,這次如果剛好考到你不會的,下次你就不會犯同樣的錯誤了呀!”“是呀!”我恍然大悟“謝謝你!”他的話就像春風一樣溫暖著我的心。從這時開始,我就打心底佩服他的樂觀和堅強。

到了第二天,我做練習題時絞盡腦汁也想不到答案,就在“山重水復疑無路”的時候,溫海源走過來為我解題,并耐心的輔導我“你看,這道題是這樣做嘛……”真是“柳暗花明又一村”啊!我開始做題時,突然叫道:“遭了,我忘帶筆了!”溫海源皺起眉頭說:“來,先用我這只?!庇谑?,他把筆遞給了我。上課做練習時,我才發(fā)現(xiàn),這是他唯一一支筆,現(xiàn)在它卻在我手中……

這次,我考了100分,我回憶了一下,在這段時間,他幫助了我多少次,這100分該包含著他對我的多少關心和照顧啊!我熱淚盈眶,真的不知怎么感謝他才好。

溫海源既是我們的好班長,也是我們的好同學。

班長的心得4

剛升入初中,大家都不熟悉,選班長的事,老師出了新招——競爭上崗。

競選那天,有六個人發(fā)表了演說。大家一臉虔誠地聽,而我卻覺得好笑,老師批評了我,說:“憑什么笑人家,你有何能?”我說:“他們說的都是收本子、打掃衛(wèi)生的小事,這哪是當班長啊?”老師反問道:“好,你當。大家聽著,班長就是他了?!贝蠹液宓匦α耍冶阍诔靶β曋挟斏狭税嚅L。

我們一班,平均成績比上不足比下有余。我們班有好幾個人自命不凡,包括我在內都認為成績不輸外班那幾個好學生,只是運氣不好罷了。老師告訴我說還有一次機會進入競賽班。于是那天,我把這幾個人召集起來,說:“根據(jù)我掌握的內部消息,本學期有一次進入競賽班的考試,所以說現(xiàn)在我們每個人都還有希望。想不想進入競賽班,就看自己的了?!边@一招真靈,使同學們學習的熱情增加而且持續(xù)了一個多月,我在心里偷著樂呢!

兩個月中,我“狐假虎威”得罪了許多人。比如值日生不擦黑版,我就會說:喲,老師來了,你還不擦黑版!”慌得他趕緊去擦,老師卻沒來。還有一次,我故意當著老師的面批評一位沒帶作業(yè)的同學:“怎么作業(yè)又沒帶,是不是沒做啊?這樣可不好!”老師朝他瞪一眼,他敢怒不敢言。

我隱隱感覺到有許多人想讓我下臺,我并不在乎下臺,但得想個法子。于是我背著老師說:“有不少人不服我,班長我也不想干,但沒有辦法。”馬上有人說:不想當讓賢啊!”我說:“期末考試我們比一比,語文數(shù)學外語三門加起來,你們要是能把我擠出前10名,這個班長我就不當了?!毕旅嬗腥苏f:呵,你死定了!”我說“:“一言為定!但這事不能告訴老師,這是私下約定?!?/p>

現(xiàn)在是最后一個月,大部分同學都在緊張地復習,以圖讓我這個班長下崗,少部分同學還在和外班的尖子叫勁。我自然也不會服輸。班上的拼搏幾乎到了白熱化:數(shù)學課上有數(shù)學科代表完美的解題過程;英語課上有學習委流利的英語;語文課上有“博士”精彩的發(fā)言;其他副課上有“諾貝爾”響亮的回答……

總之,同學們學習的勁頭十足,我可能真的要下崗了。但是,作為一班之長,就必須對班級作出貢獻,肩負起責任。只有這樣,才能使大家擁有一個優(yōu)秀的班集體。

班長的心得5

我的小學生涯有許許多多的好朋友,他們和我玩,和我探討問題,和我一起聊天......一年級,二年級,三年級,四年級,五年級,六年級,我交了一個又一個朋友,但有些我都不記得他們的名字和長相。至今讓我難忘的朋友就是,她——我的班長。

她綁著馬尾,臉上有一些痘痘,很高,你難以想象11歲就164cm;她很有趣,明天都跟我們說很多有趣的笑話,她那滑稽的表情太像暴漫里的姚明了!班長是個女漢子,我從來沒見她穿裙子,但她也不像別的女漢子那么壞,她和男生關系很好,和女生也一樣,從來都是公平的:女生罵男生,她勸解,男生打女生她攔架。我和她可是好朋友,明天她都跟我說她畫的新畫,她懂的新題型,和我聊的不亦樂乎。她還經(jīng)常幫助別人,不是幫小朋友倒垃圾就是教同學練習,幫老師做事,我非常敬佩她。

有一次,那件事讓我對她更敬佩了。那天,我和她一起在學校操場玩,我們全班女生都在。我們在玩單腳抓人,玩了好久,才發(fā)現(xiàn)一個同學不見了?!癬去哪了?”“我都沒見她抓人?”我想:她會去哪呢?辦公室?圖書館?回家了?“我去找吧!”班長突然站起說。班長二話不說就跑去找了。之后,她回來了,“馬上去辦公室拿急救箱來,_她去洗手間時腿被玻璃劃傷了。”我們趕緊急急忙忙跑去辦公室拿急救箱。我們到班長那時,看見班長那手巾擦同學的傷口,還安慰她。班長看到我們來了就拿酒精給同學消毒,不過同學的傷沒有我們想象中的嚴重,之后老師也來了,班長還在同學旁。過了一會,班長和老師把同學的傷包扎好了,班長才站起來去洗手。最后還是班長背她到學校門口的。同學的媽媽接她回家后,我發(fā)現(xiàn)班長的手被劃了一道口子,剛才就是去洗傷口的吧!“你的手......?!薄皼]事,我拿創(chuàng)可貼貼上就好了,我去找老師拿創(chuàng)可貼了”我還記得同學走后班長臉上的笑容。

班長,我的班長,不管怎樣,我真是太敬佩她了。小學生活漸漸離我遠去,我不知還會不會見到你,我相信班長一定會成為我的一個美好記憶,我也要向班長學習!

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