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參觀科技館的心得體會(huì)800字

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科技館是神秘的科學(xué)世界,在那里處處是科學(xué)的結(jié)晶。下面由小編來(lái)給大家分享,歡迎大家參閱。

參觀科技館的心得體會(huì)1

星期三下午,學(xué)校舉行了參加科技館展覽的活動(dòng),我們班有幸被選中參觀。那天下午,我們坐著租來(lái)的公共汽車(chē),來(lái)到了科技館的大門(mén)前。

科技館的大門(mén)左邊有一個(gè)火箭模型,標(biāo)志著科技館。我們剛進(jìn)科技館的大門(mén),首先映入眼簾的是左墻上有許多機(jī)械在不停地運(yùn)動(dòng),名叫“機(jī)械墻”。我們先參觀了攝影展。一位講解員帶領(lǐng)我們進(jìn)入一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的右邊擺放了許多照片,都是關(guān)于焦作老區(qū)的一些革命事件。其中有一張照片讓我感觸最深。一個(gè)日本人用又尖又長(zhǎng)的刺刀殺害了一名嬰兒,刺刀穿過(guò)嬰兒的心臟,嬰兒被日本人高高的舉在半空中??吹竭@張照片,我的心狠狠的被揪了一下。日本人怎么這樣殘忍呀!連一個(gè)嬰兒都不放過(guò)。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了中國(guó)之前的恥辱。

接著我們來(lái)到了三樓。我們跟著講解員參觀了許多科技品,并聽(tīng)講解員給我們講這些科技品是運(yùn)用了哪些原理。之后我們就開(kāi)始自由參觀。我和易孟珂一個(gè)機(jī)器前,名叫“掰手腕機(jī)器人”,我和它比了比掰手腕,結(jié)果我沒(méi)贏。

我們用被一扇門(mén)迷住了,上面有四個(gè)大字——光學(xué)迷宮。我和易孟珂小心翼翼地走了進(jìn)去,里面有許多玻璃,我的四周都是玻璃。我在玻璃中看到了許許多多個(gè)我。我兩只手摸索著前進(jìn),真難分辨前方是路還是玻璃。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)技巧——看地面。真正的地板和通過(guò)玻璃反射出的地板是有一定的差別的。憑著這個(gè)發(fā)現(xiàn),我輕輕松松的走出了迷宮。

我走進(jìn)了一個(gè)屋子,突然,我感到了有一股隱形的力量在把我向后推。我撞在了墻上,我不認(rèn)輸,努力向前進(jìn),然后才慢慢向前走去。怎么會(huì)這樣呢?我的心中充滿了疑問(wèn)。

接著,我來(lái)到了一個(gè)形似圓柱的長(zhǎng)廊前,名叫“時(shí)空隧道”我走了進(jìn)去,看見(jiàn)有一座小橋,四周都是紅色的。我走了上去,感到我在旋轉(zhuǎn),然后就覺(jué)得十分頭暈,我在向左旋轉(zhuǎn)。我快步走了出來(lái),頭還是暈暈的。咦!我剛才在旋轉(zhuǎn)嗎?怎么感到我在旋轉(zhuǎn)呢?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。

突然,我看到兩輛汽車(chē)停在前面。咦?這里怎么會(huì)有汽車(chē)呢?我快步向前跑去。呀!真的有兩輛汽車(chē)呢!我抬頭一看,有六個(gè)字“汽車(chē)模擬駕駛”。哈!太好了,可以開(kāi)汽車(chē)了,我興沖沖的跑進(jìn)去。我打開(kāi)車(chē)門(mén),坐了進(jìn)去。有位叔叔在旁邊教我怎樣啟動(dòng)汽車(chē)、踩油門(mén)和剎車(chē),怎樣駕駛汽車(chē)。唉!可惜我翻車(chē)了。最后只能失敗告終。

這趟科技館之旅,讓我感受到了科技的奧秘。這個(gè)下午真開(kāi)心呀!

參觀科技館的心得體會(huì)2

水是生命之源,每一個(gè)人都需要它。在環(huán)保課上我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),就是把洋蔥的表皮取下來(lái),來(lái)觀察它表皮失去水分和吸飽水分時(shí)里面的細(xì)胞是什么樣的,根據(jù)實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)洋蔥在吸飽水分時(shí),里面的細(xì)胞呈現(xiàn)出紫色的框狀形,失去水分時(shí),里面的紫色框狀形并不飽滿,有時(shí)還是一片紫色。

根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們知道了,水,不管是人類(lèi)還是動(dòng)物,植被,都需要它。如果沒(méi)有他,人類(lèi)都會(huì)死亡,地球也會(huì)消失的,根據(jù)我國(guó)統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn):進(jìn)入21世紀(jì),我國(guó)水資源供需矛盾進(jìn)一步加劇。本篇文章來(lái)自資料管理下載。據(jù)預(yù)測(cè),2010年全國(guó)總供水量為6200~6500億m3,相應(yīng)的總需水量將達(dá)7300億m3,供需缺口近1000億m3,2030年全國(guó)總需水量將達(dá)10000億m3,全國(guó)將缺水4000~4500億m3。也就是說(shuō),在今后30年中,水資源供水量要增加4000~4500億m3,完成這項(xiàng)任務(wù)非常艱巨。

我們?nèi)祟?lèi)生存的`這顆星球的水資源總量達(dá)約13.86億立方千米之巨,但其中淡水僅占水資源總量的2.5%(約0.35億立方千米)。而全球淡水資源總量中69.5%(約0.24億立方千米)是以人類(lèi)難以利用的諸如冰川、永久積雪、永久凍土層中的冰等固態(tài)形式存在的。小朋友們,你們看到這個(gè)數(shù)字很驚訝吧,我國(guó)只有2.5%的淡水。 而且一些工廠還污染水資源,水體的污染,水質(zhì)的惡化對(duì)人體健康和人類(lèi)生活,生產(chǎn)都帶來(lái)了嚴(yán)重的危害。水是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要物質(zhì),潔凈的人能給人們帶來(lái)蔥蘢花木,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,恬靜舒適,美麗如畫(huà)的優(yōu)美環(huán)境,給人們帶來(lái)寧?kù)o,愉悅和和平。但是今天污染了的水給人們帶來(lái)的是痛苦,恐怖和災(zāi)難。為了使生活更美好,讓秀麗的山水永駐人間,讓清水長(zhǎng)流不斷,我們大家應(yīng)該增強(qiáng)保護(hù)水資源的意識(shí)!

我們還了解了酸雨是怎樣形成的,造成雨水酸化之污染物很多,其污染來(lái)源大致可分為兩類(lèi):其一為自然物質(zhì),其二為人為物質(zhì)。前者如:火山爆發(fā)噴出大量之 硫化物及懸浮固體物,自然水域表面釋放之硫化氫,動(dòng)植物分解產(chǎn)生 有機(jī)酸,土壤微生物及海藻釋放之硫化氫、二甲基硫及氮化物等,都會(huì)使雨水之pH值降至5.0左右;后者則為工業(yè)化后,燃料之大量使用,燃燒過(guò)程中產(chǎn)生CO、 HC、SO2、NOX及懸浮固體物,排放至大氣環(huán)境中,經(jīng)光化學(xué)反應(yīng)生成硫酸、硝酸等酸性物質(zhì)使得雨水之pH值降低,形成酸雨。

酸雨可以腐蝕建筑物和工業(yè)設(shè)備;破壞土壤成分,使農(nóng)作物減產(chǎn)或死亡;使湖泊中魚(yú)蝦死亡,酸雨不僅對(duì)環(huán)境有所危害,它還對(duì)人類(lèi)有很大的危害。酸雨是由大氣中排放的SO2和H2O,等于硫酸。在空氣中的硫酸是很稀薄的,硫酸屬于酸性物質(zhì),對(duì)皮膚有腐蝕的作用。它可以使人的皮膚失去彈性,變皺。本篇文章來(lái)自資料管理下載。它還污染了空氣。在空氣質(zhì)量較差的環(huán)境中生活和工作,一般會(huì)引起呼吸功能下降、呼吸道癥狀加重,有的還會(huì)導(dǎo)致慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫等疾病,肺癌、鼻咽癌患病率也會(huì)有所增加。我們應(yīng)該防止酸雨給我們帶來(lái)的危害,還應(yīng)該保護(hù)好我們大家共同呼吸的空氣。

小朋友,我告訴你們,我最討厭噪音了。他能使我們損害聽(tīng)力,有害人的心血管系統(tǒng),影響睡眠, 造成疲倦,影響人的神經(jīng)系統(tǒng), 使人急躁、易怒。我們應(yīng)該保護(hù)好自己的耳朵,讓他不被噪音煩惱。

參觀科技館的心得體會(huì)3

酷暑的炎熱像滾滾熱浪一般席卷而來(lái),蟬在枝頭上高聲?shū)Q叫,街上過(guò)往的行人汗流浹背??晌业男那閰s絲毫不被這酷暑所影響,因?yàn)槲荫R上就要到達(dá)這次上海行最重要的目的地---上海科技館。

這次我的上海行主要是游覽上海的博物館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)科技館了,那極富特色的外形頓時(shí)讓我緊跑幾步,買(mǎi)票,入場(chǎng)。

科技館分4層里面有許多主題,像生物、人體、機(jī)器人、信息技術(shù)等等,簡(jiǎn)直讓我目不暇接。我一個(gè)館接一個(gè)館地參觀,最令我興奮的就是在館里體驗(yàn)了一次射箭。

假期里看《三國(guó)演義》著了迷,更佩服那些將軍們的高超的武藝和百步穿楊的箭術(shù)。所以我也當(dāng)仁不讓地排起了長(zhǎng)隊(duì)。不一會(huì)就輪到我了。我激動(dòng)地走到志愿者哥哥面前。哥哥在我的左小臂上戴了一個(gè)護(hù)手,這樣能防止射箭是弦把手臂的皮膚擦傷,然后我拿起弓。弓上面有一個(gè)鉤子,用來(lái)搭箭,我拿出一直箭,將弦搭在其尾部的槽中,用力拉開(kāi)弓,瞄準(zhǔn),射,啪的一聲,只見(jiàn)我的箭走了一條拋物線的軌跡,射到了墻上。再來(lái)第二箭,我按照哥哥教給我的姿勢(shì)把右胳膊抬起,手臂和身體呈直角,放箭,還是沒(méi)到靶上。只剩下最后一箭了,我拉開(kāi)弓箭,瞄準(zhǔn)目標(biāo),屏住呼吸,射,啊,我終于射到靶子上了。我高興地跳了起來(lái)!

我走出這個(gè)展館,還沉浸在剛才的喜悅中自我陶醉,這是突然看見(jiàn)人體展館里有很多人在排隊(duì)。走進(jìn)一看,原來(lái)是人體冒險(xiǎn)項(xiàng)目。我有些好奇,我在北京科技館玩過(guò)幾次人體冒險(xiǎn)項(xiàng)目,就是從一個(gè)人的嘴里走進(jìn)去,看看身體各個(gè)臟器的位置,最后從肛門(mén)出來(lái)。這么多人排隊(duì)一定有他們排隊(duì)的理由。于是在好奇心的驅(qū)使下我決定一探究竟。排了1個(gè)多小時(shí)的隊(duì)終于輪到我了。之所以排這么長(zhǎng)時(shí)間是因?yàn)檫M(jìn)入人體的車(chē)要有一定的間隔,而且每輛車(chē)上只能坐4-6個(gè)人。我和媽媽還有2位也是來(lái)自成都的哥哥姐姐和2位武漢的弟弟妹妹一起坐上了一輛哈密瓜形狀的車(chē)。工作人員發(fā)給我們每人一副3D眼鏡,哦,原來(lái)進(jìn)去之后還能看3D電影呢,難怪這么多人排隊(duì)啊!

我們的車(chē)沿著軌道慢慢開(kāi)進(jìn)了人體。我們像食物一樣通過(guò)消化系統(tǒng)進(jìn)入到人體內(nèi)部。突然車(chē)子加快然后倒轉(zhuǎn),我通過(guò)眼鏡看見(jiàn)許多小圓球樣的東西,一邊說(shuō)話一邊舞動(dòng)。每到一個(gè)器官,車(chē)都會(huì)停下來(lái),看身體里的器官屏幕上的科普小電影。比方說(shuō)到胃的時(shí)候,胃酸就會(huì)在那里消化食物,之后是小腸,小腸壁上的絨毛就會(huì)吸收養(yǎng)分,直腸儲(chǔ)存和排泄糞便。最后,我們被當(dāng)成糞便從人體里排了出來(lái)。這可比北京科技館自己在里面走一趟直觀的多,也讓我在這次旅行中了解了人體消化道各個(gè)器官的功能。

從科技館出來(lái),已經(jīng)是旁晚時(shí)分了,天依然炎熱,我卻絲毫感覺(jué)不到,還沉浸在科普的海洋之中。

參觀科技館的心得體會(huì)4

在5月1日勞動(dòng)節(jié)的來(lái)臨之際,伴隨著春雨的涼爽,我們乘坐汽車(chē)來(lái)到了一扇橙色的大門(mén)前。我很快意識(shí)到,我們已經(jīng)到達(dá)廣州大學(xué)城了。環(huán)視四周,數(shù)不清的樹(shù)在四周聳立,枝條被春風(fēng)輕輕地拂動(dòng)著,讓人產(chǎn)生一絲倦意。而金黃色的領(lǐng)袖雕像,也讓我們感到了一種古樸和嚴(yán)肅。漸漸的,我們走到了一面五星紅旗的下方,立在旗桿上——現(xiàn)在,我們已經(jīng)來(lái)到了我們今天所要游覽的目的地:廣州大學(xué)城科技館。頓時(shí),我的心不免開(kāi)始激動(dòng)起來(lái),步伐也不禁加快。

遠(yuǎn)眺過(guò)去,它仿佛一艘正待啟航的航空母艦;從空中俯瞰,它又變成一朵在藍(lán)天下怒放的巨大木棉花。就是這個(gè)木棉花和航空母艦的結(jié)合體,總建筑面積達(dá)13.75萬(wàn)平方米,成為目前世界上展示面積最大、功能最齊全的科普教育場(chǎng)館。

走進(jìn)大廳,除了人們的喧嘩聲外,腳下淡黃色地磚也留給別人一種特有的感覺(jué)。通過(guò)安檢,今天的旅行也正式開(kāi)始了參觀科技館作文1000字參觀科技館作文1000字。我的腳步漸漸走進(jìn)了一座帶著很強(qiáng)褐色激光的大廳,兩個(gè)球體上分別用深藍(lán)色寫(xiě)著:實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)。這讓我十分好奇,立刻,我涌入了人群中。這里有十分多的球體在轉(zhuǎn)動(dòng)著,還有“乒乒乓乓”的實(shí)驗(yàn)儀器撞擊聲,更多的是激光的發(fā)射聲和人們的歡聲笑語(yǔ)。這里如同少年宮的科普館一樣,許多的實(shí)驗(yàn)讓你大飽眼福。最讓我感興趣是“球體撞擊實(shí)驗(yàn)”。只見(jiàn)鐵架上懸掛著五個(gè)閃閃發(fā)光的銀鐵球,現(xiàn)在你需要拉起實(shí)驗(yàn)所用的繩子,這是控制五個(gè)鐵球的材料。拉緊后,松手,只見(jiàn)第一個(gè)鐵球快速撞上第二個(gè)鐵球。但是整個(gè)實(shí)驗(yàn)中,五個(gè)球中,除了第一個(gè)鐵球和最后一個(gè)鐵球在動(dòng)之外,中間三個(gè)鐵球居然神奇地停留在原位。而最后一個(gè)鐵球被撞飛的沖擊力則是由第一個(gè)鐵球撞擊后通過(guò)中間三個(gè)鐵球傳遞過(guò)來(lái)的。真讓我驚奇不已,讓我感到十分奇妙。

接下來(lái)的“飛天之夢(mèng)”和“交通知識(shí)”館也帶給我了很深的感觸?!帮w天之夢(mèng)”的飛機(jī)讓我感到發(fā)明家的偉大,當(dāng)我手指操縱著飛機(jī)時(shí),手掌自如地按著“炸彈”時(shí),我仿佛真的看到了人類(lèi)對(duì)科技的奮斗與向往。我看到了一輛真正的紅藍(lán)色的飛機(jī),它是一架60年代的英國(guó)轟炸機(jī)——“鷹眼”。它的身材十分龐大,占了整個(gè)展廳大約25%的位置。它有著完好無(wú)損的滑輪,雖然機(jī)翼在戰(zhàn)役中被炸彈打得殘缺不齊,但我也為我能看到這么一架真正的轟炸機(jī)而感到高興當(dāng)我跨上燈光閃爍的臺(tái)階時(shí),俯視那用人類(lèi)神奇的雙手書(shū)寫(xiě)出來(lái)的城市模型,和那一輛輛逼真的紅跑車(chē),帶給了我極大的震撼力。

晃了許久,一看時(shí)間不多。但我卻對(duì)這座帶給我知識(shí)的建筑戀戀不舍,特地買(mǎi)下了一些郵折之類(lèi)的紀(jì)念品。當(dāng)我踏上返程的道路時(shí),我再次望了望那坐落在樹(shù)林間的科技館,留下的只有深深的回憶……

參觀科技館的心得體會(huì)5

今天我們?nèi)チ烁示涌萍贾行膮⒓涌萍蓟顒?dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)使我了解到了,威脅地球的主要三大元素:空氣,水,噪音。

水是生命之源,每一個(gè)人都需要它。在環(huán)保課上我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),就是把洋蔥的表皮取下來(lái),來(lái)觀察它表皮失去水分和吸飽水分時(shí)里面的細(xì)胞是什么樣的,根據(jù)實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)洋蔥在吸飽水分時(shí),里面的細(xì)胞呈現(xiàn)出紫色的框狀形,失去水分時(shí),里面的紫色框狀形并不飽滿,有時(shí)還是一片紫色。

根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們知道了,水,不管是人類(lèi)還是動(dòng)物,植被,都需要它。如果沒(méi)有他,人類(lèi)都會(huì)死亡,地球也會(huì)消失的,根據(jù)我國(guó)統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn):進(jìn)入21世紀(jì),我國(guó)水資源供需矛盾進(jìn)一步加劇。本篇文章來(lái)自資料管理下載。據(jù)預(yù)測(cè),20--年全國(guó)總供水量為6200~6500億m3,相應(yīng)的總需水量將達(dá)7300億m3,供需缺口近1000億m3,2030年全國(guó)總需水量將達(dá)10000億m3,全國(guó)將缺水4000~4500億m3。也就是說(shuō),在今后30年中,水資源供水量要增加4000~4500億m3,完成這項(xiàng)任務(wù)非常艱巨。

我們?nèi)祟?lèi)生存的這顆星球的水資源總量達(dá)約13.86億立方千米之巨,但其中淡水僅占水資源總量的2.5%(約0.35億立方千米)。而全球淡水資源總量中69.5%(約0.24億立方千米)是以人類(lèi)難以利用的諸如冰川、永久積雪、永久凍土層中的冰等固態(tài)形式存在的。小朋友們,你們看到這個(gè)數(shù)字很驚訝吧,我國(guó)只有2.5%的淡水。 而且一些工廠還污染水資源,水體的污染,水質(zhì)的惡化對(duì)人體健康和人類(lèi)生活,生產(chǎn)都帶來(lái)了嚴(yán)重的危害。水是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要物質(zhì),潔凈的人能給人們帶來(lái)蔥蘢花木,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,恬靜舒適,美麗如畫(huà)的優(yōu)美環(huán)境,給人們帶來(lái)寧?kù)o,愉悅和和平。但是今天污染了的水給人們帶來(lái)的是痛苦,恐怖和災(zāi)難。為了使生活更美好,讓秀麗的山水永駐人間,讓清水長(zhǎng)流不斷,我們大家應(yīng)該增強(qiáng)保護(hù)水資源的意識(shí)!

我們還了解了酸雨是怎樣形成的,造成雨水酸化之污染物很多,其污染來(lái)源大致可分為兩類(lèi):其一為自然物質(zhì),其二為人為物質(zhì)。前者如:火山爆發(fā)噴出大量之 硫化物及懸浮固體物,自然水域表面釋放之硫化氫,動(dòng)植物分解產(chǎn)生 有機(jī)酸,土壤微生物及海藻釋放之硫化氫、二甲基硫及氮化物等,都會(huì)使雨水之pH值降至5.0左右;后者則為工業(yè)化后,燃料之大量使用,燃燒過(guò)程中產(chǎn)生CO、 HC、SO2、NOX及懸浮固體物,排放至大氣環(huán)境中,經(jīng)光化學(xué)反應(yīng)生成硫酸、硝酸等酸性物質(zhì)使得雨水之pH值降低,形成酸雨。

酸雨可以腐蝕建筑物和工業(yè)設(shè)備;破壞土壤成分,使農(nóng)作物減產(chǎn)或死亡;使湖泊中魚(yú)蝦死亡,酸雨不僅對(duì)環(huán)境有所危害,它還對(duì)人類(lèi)有很大的危害。酸雨是由大氣中排放的SO2和H2O,等于硫酸。在空氣中的硫酸是很稀薄的,硫酸屬于酸性物質(zhì),對(duì)皮膚有腐蝕的作用。它可以使人的皮膚失去彈性,變皺。本篇文章來(lái)自資料管理下載。它還污染了空氣。在空氣質(zhì)量較差的環(huán)境中生活和工作,一般會(huì)引起呼吸功能下降、呼吸道癥狀加重,有的還會(huì)導(dǎo)致慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫等疾病,肺癌、鼻咽癌患病率也會(huì)有所增加。我們應(yīng)該防止酸雨給我們帶來(lái)的危害,還應(yīng)該保護(hù)好我們大家共同呼吸的空氣。

小朋友,我告訴你們,我最討厭噪音了。他能使我們損害聽(tīng)力,有害人的心血管系統(tǒng),影響睡眠, 造成疲倦,影響人的神經(jīng)系統(tǒng), 使人急躁、易怒。我們應(yīng)該保護(hù)好自己的耳朵,讓他不被噪音煩惱。

總之, 今天我真的是大有收獲呀,我一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大了,來(lái)解決這些困擾人類(lèi)的問(wèn)題。

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