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個人工作心得總結(jié)怎么寫

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寫心得可以記錄下當(dāng)時學(xué)習(xí)或工作的心情、困難、收獲等,有助于以后回顧和總結(jié)。這里給大家分享個人工作心得總結(jié)怎么寫,方便大家寫個人工作心得總結(jié)怎么寫時參考。

個人工作心得總結(jié)怎么寫

個人工作心得總結(jié)怎么寫篇1

“一滴水只有放進(jìn)大海中才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量”。這是我讀完《善待你所在的單位》一文后想起的一句話。單位就是一個集體,只有將自己置于單位中才能最有力量,才能實現(xiàn)個人的價值,離開單位,等待的只有“干涸”。

有一些人,他們雖在單位工作,卻人浮于事,不認(rèn)真工作,但對單位卻有諸多抱怨:“那么多的人,這件事為什么安排我去干?”“憑什么別人干的事情跟我差不多,拿的錢比我多?”“某某單位比我們單位強多了,每年都能拿多少多少錢,而且工作也輕松”等等。他們所想的只是單位為什么不給我這些東西,而不去思考自己為單位作出過什么貢獻(xiàn),單位到底給予過自己哪些?歸結(jié)起來就是心態(tài)浮躁,對工作和利益錙銖必較。

浮躁的心態(tài)必然對單位產(chǎn)生不了歸屬感,對工作和利益錙銖必較當(dāng)然也不會有心思將工作做好。有浮躁心態(tài)的人把單位當(dāng)成一個“暫住地”,對工作的態(tài)度也只是敷衍了事,得過且過,不愿意單位投入情感,發(fā)生一點點不如意,就會棄單位于不顧,對單位指東道西,滿腹抱怨。對工作和利益錙銖必較的人,只會破壞單位的穩(wěn)定團(tuán)結(jié),讓同事漸漸遠(yuǎn)離。這些人不僅對單位毫無感情,而且內(nèi)心是極度空虛和迷茫。因為無歸屬感,讓他們找不到可以依靠的后盾。他們不會明白當(dāng)把工作推給別人的時候,推掉的是領(lǐng)導(dǎo)的信任,以及展現(xiàn)自己能力和才華的機會;當(dāng)對領(lǐng)導(dǎo)和同事時常抱怨時,你也在漸漸遠(yuǎn)離這個集體,游離于單位集體之外。當(dāng)你不愿意融入這個單位集體,社會也會將你從單位中割裂開看你,你就不再是他們眼中高高在上、手握執(zhí)法權(quán)力的檢察官,只是一個混吃等死的單位蛀蟲,厭惡和看不起也許不會表現(xiàn)在他們的臉上,但是卻印在他們的心里。

作為檢察院這個單位的一員,怎么才能融入單位集體之中,對單位產(chǎn)生強烈的歸屬感呢?答案就是你要熱愛這個單位,把單位當(dāng)成自己的家去愛它,當(dāng)成自己一生為之奮斗、展現(xiàn)自己的才華、實現(xiàn)自己的人生價值的地方。

要珍惜當(dāng)下?lián)碛械?。你現(xiàn)在身處在檢察院中,也許工作比別人辛苦,金錢卻沒有別人獲得的多,但你在這個單位中“有吃有喝”、“家居安泰”、“許多人尊重你”。因為你在檢察院這個單位中,單位不僅給予了你一定的物質(zhì)財富,也給予了一定的社會地位。別人尊重你,并不僅僅是尊重你這個人的品格,更是尊重你所處的這個單位所賦予你的權(quán)力和地位。離開單位后,你還能穩(wěn)穩(wěn)的擁有這一切嗎?比你有才華的人有很多,比你有能力的也有很多,在離開單位之后,還能不能獲得比現(xiàn)在更好的物質(zhì)生活和社會地位?答案顯而易見。當(dāng)年你積極爭取進(jìn)入檢察院這個單位,當(dāng)年你通過千軍萬馬過獨木橋的考錄進(jìn)入檢察院,當(dāng)時心中必然是認(rèn)為這個單位能夠給你帶來所想要的物質(zhì)生活和精神感受,對辛苦得來的機會是萬分珍惜的。所以,請保持初心,不要好高騖遠(yuǎn),珍惜當(dāng)下?lián)碛械摹?/p>

要沉下心來努力工作。單位發(fā)展的越好,對單位里的人回饋的也就越多。我們想從單位獲得更多,就必須對單位付出更多。好的單位離不開沉下心、俯下身、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇工作的人,他們在單位中的份量是最重的。當(dāng)面對領(lǐng)導(dǎo)安排的各種工作任務(wù),不拈輕怕重、不推三阻四,不折不扣的完成好;當(dāng)在利益面前,不爭不搶,平常心對待;當(dāng)你與同事坦誠相待、關(guān)系融洽,這樣的單位沒有理由會發(fā)展不好,在社會的地位沒有理由不會提升。你將從這樣的單位獲得更多的物質(zhì)回報,也會在社會的贊許中而感到面有榮光。所以,請克制那顆浮躁的心,沉下心來努力工作,你必將擁有的更多。

單位給你提供了施展才華的舞臺,給予了你物質(zhì)和精神財富,所以請停下抱怨、放下計較,用心的善待你的單位,珍惜當(dāng)下?lián)碛械?,沉下心來努力工作,為你的單位作出更多的奉獻(xiàn),因為愛它就等于愛自己。

個人工作心得總結(jié)怎么寫篇2

近日,在百忙的工作中,辦公室組織我們共同觀看了李強的《為你自己工作》講座。聽完他的講座后,我感觸頗深。他不經(jīng)意間所說的一句話就會給人以很大的啟迪、很大的反思。以下是自己在看過他的講座之后,在生活和工作各方面的心得:

一、要想得到,必先付出,并且珍惜自己的工作。

今天,在我身邊,有數(shù)以萬計、剛剛走出校園艱難選擇的大學(xué)生,也有很多下崗的員工,而我很慶幸,擁有一個可以為之奮斗的企業(yè),擁有一份屬于自己的工作。為此我感到非常的幸運,李強老師說得對:我們應(yīng)該對我們公司感恩,對我們領(lǐng)導(dǎo)感恩。

當(dāng)今社會中,大多求職者都是為了高薪或是養(yǎng)老保險金或是其他種.種原因而選擇職業(yè),選擇企業(yè),求職者只會想到:工資多少?有養(yǎng)老保險嗎?有福利嗎?有假期嗎?有交通補助嗎?有住房補助嗎?等等。唯獨沒有想到的就是:我能為公司創(chuàng)造多少財富?試問,沒有自己的付出又怎會有自己想要的收獲!要想得到,必先付出!

二、工作心態(tài)的轉(zhuǎn)變,工作不僅僅是為了得份薪水,還為了成長和快樂。

人生來就是為了工作,工作占據(jù)了我們生命中的大部分時間。作為一個員工,一定要了解公司的使命是什么,自己的使命是什么?這樣工作起來才有真正的動力。當(dāng)我們?yōu)槭姑?,而非為薪水工作的時候,我們除獲得更多的薪水,還能獲得更多的成就感。不要僅僅為薪水工作,你應(yīng)該為夢想而工作,為自己的前途而工作,為你未來的人生和成長而工作。金錢是永遠(yuǎn)賺不夠的,因此不要再把金錢當(dāng)作目標(biāo)。領(lǐng)薪水只是工作的一部分,你在工作上獲得的滿足感應(yīng)該超越金錢上的報酬。

心態(tài)決定一切。改變命運,首先要從改變思想開始!一個人如果能擁有為自己工作的觀念,那么命運將會給出他巨大的回報。 “你不是在為企業(yè)工作,而是為自己工作”這么一種觀念。的確,每一位企業(yè)家和公司員工,通過學(xué)習(xí)此書,能夠有效地調(diào)整自我的工作心態(tài),從而實現(xiàn)個人和企業(yè)雙贏。

三、做精做透才叫“長”, 所有的規(guī)章制度都將是你未來的生存工具。

做精做透才叫“長”,在工作中,我們做會一件事很容易,或許只要幾秒鐘的時間,而我們要把它學(xué)精學(xué)透,則需要不斷的重復(fù),在重復(fù)的工作中得到提升,要領(lǐng)會它的精髓,體會它的內(nèi)涵,挖掘它的創(chuàng)新點。我們只要能堅持,在同一件事上,我們一定能比別人強。

把每一件事情做好就是不簡單。而做好需要什么?是討好上級?還是耍小聰明?都是不是!而是,通曉企業(yè)的所有規(guī)章制度,將每件事情做好做精!只有這樣才能將自己的工作做到極致!因為工作是我們要用生命去做的事情。

個人工作心得總結(jié)怎么寫篇3

這是一件很幸運的事情,在這次三下鄉(xiāng)中我進(jìn)了支教組,并在這十天里擔(dān)任班主任。農(nóng)民春天辛勤地播種,秋天收獲碩果累累。這一次的班主任之旅確實讓我受益匪淺。在育人理念、教師要求、教學(xué)方式、師生相處之道等等,我都有所收獲。

育人理念之悟。人的思想是獨特的,對每件事情的見解也不一樣,于是就出現(xiàn)了眾說紛紜的局面。對于育人的理念,千百個人就有千百種說法與感悟?!安┪募s禮,經(jīng)世致用”是某校育人的理念與根本。其實一開始我也不怎么理解這句話。經(jīng)過這十天的磨練與感悟,我算是領(lǐng)悟出那么點意思,就是首先要求學(xué)生能夠“成人”,其次再在專業(yè)知識、就業(yè)技能上有所精進(jìn)提高,進(jìn)而“成才”。作為一名教師應(yīng)以學(xué)生的利益為根本出發(fā)點,重視學(xué)生的心靈塑造、人格構(gòu)建和人生觀引導(dǎo)。讓學(xué)生在健康成人的基礎(chǔ)上提高專業(yè)知識、就業(yè)技能,進(jìn)而成才。

我們?nèi)锣l(xiāng)的支教對象是小學(xué)生,他們是一群正在成長的孩子,也是成人的基礎(chǔ)階段。孩子們的模仿和學(xué)習(xí)能力是超強的。班主任的工作有點特別之處,就是常與學(xué)生接觸,所以班主任的行為舉止顯得尤為重要。班主任不經(jīng)意間做了某個動作,都會被學(xué)生模仿;無意說出的一句話也會影響到學(xué)生心靈塑造、人格構(gòu)建和人生觀引導(dǎo)。所以作為班主任應(yīng)秉承正確的育人理念,才會有可能做到學(xué)生成人、成才的良好導(dǎo)師。

成師之路并不簡單,首先的要求就是要求老師有一定的知識。老師常被稱贊為知識的傳播者,試問一下沒有知識談何傳播。且不說學(xué)生問了一個難度稍大的問題,你答不出來的尷尬。作為一名老師倘若沒有淵博的知識,何以教學(xué)生學(xué)習(xí)更多的知識。教學(xué)不僅僅有知識要求,還有素質(zhì)要求。例如你是教低年級的學(xué)生,你也不要抱著小孩子隨便教教就行的心態(tài)。追求知識是沒有年齡的大小的,只要對知識有渴望,只要他愿意學(xué),作為老師的你就應(yīng)該認(rèn)真地教學(xué)。作為班主任的我,常在課堂上走動,時常會遇到學(xué)生問我各課的問題。而我總會耐心地講解。倘若學(xué)生問你關(guān)于其他學(xué)科的問題,你答不上來卻罵罵學(xué)生蠢或笨,這樣你就不是以為合格的老師。老師不僅僅是要求有知識,這我們應(yīng)該謹(jǐn)記的事情。

學(xué)生能學(xué)到什么,不僅在于自身地勤奮學(xué)習(xí),也與老師的教學(xué)方式有關(guān)聯(lián)。好的教學(xué)方法,課堂氣氛不僅好,而且學(xué)生也會學(xué)到很多知識。在這方面,我深有體會。三下鄉(xiāng)的課堂,如果你有空可以去聽請他人講課。平常其他老師上課,有空的我都會坐在教室最后面聽課,一方面是作為班主任要幫忙維持課堂紀(jì)律,另一方面也為吸收好的教學(xué)方法。通過觀察發(fā)現(xiàn),當(dāng)老師的講課方式枯燥無味時,學(xué)生一般都不會聽的,而是做自己的事情。作為老師看到?jīng)]學(xué)生在聽課,教學(xué)熱情也會減退的,一節(jié)課下來,老師是草草講完了,但是學(xué)生通常是一無所獲的。所以教學(xué)方式是很重要的。

還記得我聽過一節(jié)英語課,那是一節(jié)非常成功的課堂。他們的英語老師利用多媒體制作課件,利用兒歌的方式教學(xué)。一開始就吸引了全班學(xué)生的興趣,就連平常最調(diào)皮,最不愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生都認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來。學(xué)生們還學(xué)以致用,第二天來學(xué)校還把昨天學(xué)到的知識用來跟老師交流呢,學(xué)習(xí)效果超過預(yù)期。

個人工作心得總結(jié)怎么寫篇4

曾經(jīng)在中國教育電視臺的《師說》欄目中看到過李強老師的演講,他那流利的口才、精辟的言論、富有感染力的語言都給我留下了深刻的印象。所以從上周起,我開始讓學(xué)生們觀看李強老師的演講視頻。今天我們看的是第二輯,主要內(nèi)容是:制度是什么?為什么要遵守它?

學(xué)生們觀看得一如既往地認(rèn)真,還時不時地和李強老師的演講詞進(jìn)行互動,有時說OK或Yes,有時鼓掌,尤其在最后李強老師讓大家閉上眼睛,靜心感受父母的恩情,好多學(xué)生不但這樣做了,還留下了感動的淚水。盡管這已經(jīng)是第二次聽這樣的演講了。(之前,我還讓他們看了鄒越老師的感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩自己、感恩社會的演講。)

在觀看視頻的過程中,我讓學(xué)生們摘錄了一些非常經(jīng)典的、能激勵人的句子如下:

1、 今天沒有規(guī)章制度約束你,明天你就寫不出規(guī)章制度。

2、 一個沒有被人管過的人,管不了別人;一個沒有教過別人的人, 永遠(yuǎn)教不了別人。

3、 你沒有的永遠(yuǎn)給不了別人,你不會的永遠(yuǎn)教不了別人。

4、 制度是自律的底線,一個人如果用自律可以約束自己的時候,制度是蒼白無力的。

5、 做事的四種境界:認(rèn)真、務(wù)實、求新、合作。

6、 人生處處是考場,人生事事是考題,人生人人為我?guī)煛?/p>

7、 把每件事都做好了,人生自然也就精彩了。

8、 人不可以有傲氣,但不能無傲骨。

9、 命運把握在自己手中!

在演講的最后,全班學(xué)生跟著李強老師一起宣誓:

讓我貧窮,我不愿意;讓我平庸,我不愿意;讓我孤獨,我不愿意;讓我不如別人,我更不愿意!為了我的父母,為了尊重和器重我的人,我將全力以赴!讓蒼天作證,讓大地作證,讓父母老師作證,我不認(rèn)輸!我會是你們的驕傲!我要證明給所有的人,我可以改變,可以創(chuàng)造奇跡!加油!加油!

之后,我讓學(xué)生們寫出了自己的感想,現(xiàn)摘錄一如下:

今天聽了李強老師的演講后,深受感動。首先,我想到了制度。是啊,在我們班,有一些人不遵守紀(jì)律和藐視制度,他們這是典型的缺乏自律的表現(xiàn),希望他們能夠嚴(yán)格要求自己,遵守各項制度,用制度來保護(hù)自己。還有,父母為我們付出了許多,而我們又在做些什么?“擁有時不知道珍惜,失去后追悔莫及。”20__年已經(jīng)過去,我們又迎來新的一年。20__年,我希望自己個方面做得更好,為自己加油!為我們加油!

個人工作心得總結(jié)怎么寫篇5

線上課堂已經(jīng)實施了一段時間了,從開始的各種不適應(yīng)到現(xiàn)在的漸入佳境,相信我們每個人都有自己的想法,怎樣讓孩子們在有限的線上學(xué)習(xí)時間中獲取更多的知識和能力,我是我們老師在備課時需要考慮的內(nèi)容。

首先,從教材出發(fā),根據(jù)目前孩子們的居家現(xiàn)狀,我們要改變傳統(tǒng)的教育教學(xué)方法,選擇適合學(xué)生居家學(xué)習(xí)的內(nèi)容,選擇好內(nèi)容后,思考以怎樣的形式就本節(jié)課內(nèi)容給予方法指導(dǎo),而不是講授知識,傳統(tǒng)的.課堂中,師生互動,老師能夠及時了解學(xué)生的學(xué)情,課堂中的生成性內(nèi)容老師能夠及時給予指導(dǎo),線上授課老師在電腦的這端,學(xué)生們在電腦的另一端,老師是對著電腦屏幕授課,無法及時監(jiān)測到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,因此,純粹的講知識性的內(nèi)容是不能滿足不同層次同學(xué)的需要。所以,課堂上給予學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)是很重要的。

我在教學(xué)時使用QQ屏幕分享功能給學(xué)生播放微課視頻,在播放的同時邊暫停邊講解,讓每個學(xué)生都能學(xué)懂。在講解完新課之后練習(xí)時間對學(xué)生進(jìn)行提問解答,檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,由于在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué),和學(xué)生不能直接問答,在上課的時候我選擇了讓學(xué)生按順序回答問題,每個學(xué)生都提問到,根據(jù)回答來檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,如果有問題再進(jìn)行講解,要讓每個學(xué)生都能學(xué)會。有時候課程結(jié)束后,給學(xué)生屏幕分享廣播操進(jìn)行鍛煉,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時也鍛煉身體,身心愉悅。教學(xué)效果學(xué)生和家長反映良好。

線上課堂還在持續(xù)中,我們親愛的各位老師同樣沒有停下思考的腳步,加油!

個人工作心得總結(jié)怎么寫篇6

一、互相關(guān)心,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好實習(xí)對的工作

在實習(xí)期間,除了教學(xué)實習(xí)和班主任工作,我在實習(xí)隊里也盡力盡責(zé),與隊友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習(xí)工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學(xué)到了很多,如不同的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧等等。

二、進(jìn)駐學(xué)校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作

我們于2月26日下午到達(dá)實習(xí)學(xué)校__中學(xué),之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們5個男生同住一間房子,設(shè)備簡陋。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個考驗,我們及時清醒的認(rèn)識到面前的困難,排除沮喪的心情,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來。剛安頓好,負(fù)責(zé)實習(xí)事宜的徐主任就召集我們開會,在會上徐主任對我們的實習(xí)做了安排,介紹了學(xué)校的一些基本的情況,還向我們提出了學(xué)校對我們的要求和希望,希望我們這次實習(xí)能順利完成,每個實習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng),要求我們嚴(yán)格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實習(xí)有條不紊的進(jìn)行提供了保障。晚上我們實習(xí)隊進(jìn)行了一次簡單的會議,落實了隊規(guī)隊紀(jì),各項實習(xí)工作的安排和實習(xí)期間該注意的事項。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實習(xí)才能進(jìn)行的這么順利。

三、名師指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)水平

實習(xí)的第一、二周為見習(xí)階段,在這個星期里,我全面熟悉初一政治教材,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課,做好聽課紀(jì)錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。

第二階段是上課,我的指導(dǎo)老師帶的是高一兩個平行班和一個實驗班,還當(dāng)了高三的班主任,帶了高三兩個班的政治課,所以他給我上的課很多,而且給我安排的課時間間隔比較短,不過抱著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,我細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認(rèn)為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外兩個實習(xí)的政治老師都堅持聽課,在課后細(xì)心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動各方面都有了顯著的提高,老師的贊賞和學(xué)生成績的提高是對我的教學(xué)水平充分的肯定。

四、認(rèn)真負(fù)責(zé),勤懇他是,為人師表,積極開展班主任工作

做班主任是辛苦的,而當(dāng)一個平行班的班主任則是更辛苦的,當(dāng)我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。學(xué)生素質(zhì)普遍較低,這個給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好,輔助班主任將班級帶好。每天有三個主要任務(wù):一是看早讀,每天早上7:00到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,校牌佩戴,督促他們認(rèn)真早讀。二是在上課時間進(jìn)行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認(rèn)真聽講者,下課及時找他談話,提出警告。三是第九節(jié)自習(xí)課,我要到班上看班,輔導(dǎo)個別學(xué)生,給個別學(xué)生作思想工作。我在一開始我就抓緊了解班級情況,管理整理他們的檔案和成長袋,很快的熟悉了學(xué)生的狀況和家庭情況,這給我的工作起了很大的作用。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責(zé)的做好每一項工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項活動。

個人工作心得總結(jié)怎么寫篇7

這段時間的教學(xué)工作讓我感受很多,線上教學(xué)非常的特別,在以前這是沒有過的經(jīng)歷,讓我感覺非常的好,我也非常的珍惜這段時間的以來的工作經(jīng)歷,作為一名語文教師我一直都奮斗在一線,我也知道自己的職責(zé)所在,在工作當(dāng)中本著一個自覺的態(tài)度這次的線上教學(xué)工作讓我體會到了不一樣的上課方式,也讓我學(xué)會一個新的教學(xué)方式,當(dāng)然這個過程當(dāng)中還是會有一些問題的,但是我都是在努力的去解決,這些都不是什么大的問題,在網(wǎng)絡(luò)線上教學(xué)的過程當(dāng)中雖然說會遇到一些問題,但這也是一種磨礪自己的方式,對我的幫助很大,這段時間的工作我也需要做一番總結(jié)。

在工作當(dāng)當(dāng)中我一直都保持著非常端正的心態(tài),無論是做什么都是一直奮斗再最前面,不是什么時候都能夠給自己找借口的,這段時間以來的工作讓我也承受了很多,我一直偶讀希望自己能夠在這個過程當(dāng)中積累到一定的知識,我是相信我能夠處理好相關(guān)的工作的,在這個過程當(dāng)中一直保持著比較自己的心態(tài),我也知道作為一名教師就應(yīng)該對自己的工作負(fù)責(zé),這是一定的,線上教學(xué)不是一個非常簡單的事情,這相比在學(xué)校教室里面上課還是有一些區(qū)別的,雖然說這樣的區(qū)別也不是非常的大,但是這也是足夠我去思考了,有些東西本來就是有一個穩(wěn)定的心態(tài)去解決的,線上教學(xué)過程當(dāng)中雖然遇到了一些難題,但是這無法阻止我去做好自己的本職工作。

這段時間我也沉浸了很多,用言語無法表達(dá)我這段時間以來的一些經(jīng)歷,我感覺自己在這個過程當(dāng)中還是有很多收獲的,我也是相信我能夠在這一階段的工作當(dāng)中繼續(xù)落實好這些,不是什么時候都能夠忽視掉這些的,有些東西是靠自己自覺,自覺是比什么都重要,我也相信在未來的一段時間當(dāng)中我能夠更加努力的去處理好相關(guān)的工作,讓自己做的更好,這是一定的,線上教學(xué)是一個很不錯的經(jīng)歷,我也一直都在處理好自己本職工作,對于自己在上課期間的一個教學(xué)方式還是非常關(guān)心的,這段時間也有了一些進(jìn)步,讓我持續(xù)的在這條路上走的更加的遠(yuǎn)了,我一定會努力的保持下去的,讓自己保持好心態(tài),努力的保持好狀態(tài),把身邊的每一件事情都落實到位。

個人工作心得總結(jié)怎么寫篇8

時間如梭,歲月如流,回顧培訓(xùn)日子,時間雖短,但選題廣泛,內(nèi)容充實,幾位專家的授課從不同層面豐富了我的黨建知識,在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)如何做好黨務(wù)工作責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)者的壓力應(yīng)對和情緒管理等內(nèi)容,也使我清醒地認(rèn)識到基層黨建工作的責(zé)任感和使命感,自身的差距和不足之處,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流,也使我進(jìn)一步豐富了理論知識,更新了思想觀念,增強了做好本職工作的緊迫感與使命感。巴振東書記的開班動員講話緊密結(jié)合實際,給我們提出了要求。是的,基層黨建工作亟待加強,我們這些黨務(wù)工作者更是責(zé)無旁貸,要不斷學(xué)習(xí),提高能力,要保持全心全意為人民服務(wù),貢獻(xiàn)精神,結(jié)合實際,探索創(chuàng)新基層黨建工作之路。“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”,回想這樸實而又發(fā)人深省的三句話,提醒我們:做好本職工作,做一名稱職的黨務(wù)工作者。

一、培訓(xùn)體會

1、要勤奮學(xué)習(xí),不斷提高素質(zhì)。時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,科技進(jìn)步日新月益,知識更新日益加快,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。象螞蟻搬家那樣不斷地日積月累,象蜜蜂釀蜜那樣做到深加工。要勤于思考,善于積累,不僅要從書本過程上學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向周圍同志學(xué)習(xí),才能適應(yīng)工作的需要,才能做好本職工作。

2、黨建工作要嚴(yán)以律已,寬容待人。應(yīng)把職工最難解決,最難辦的事情,幫他們解決,讓職工有安全感;做好弱勢群體工作,讓他們感覺到黨務(wù)工作者的溫暖;文明禮貌用語,做到來有問聲,問有答聲,去有送聲的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。讓職工不會有生疏感。

3、黨務(wù)工作者要業(yè)務(wù)精、業(yè)務(wù)通、要有責(zé)任。像田書記講的,“想干事”“能干事”“真干事”“可干事”“干成事”這五個內(nèi)容,在黨建工作中,如何結(jié)合實際,以創(chuàng)新的精神,推進(jìn)基層黨建工作的發(fā)展,這也是個永恒的課題,永遠(yuǎn)沒有一成不變的答案,只有不斷去探索、去思考、去實踐,才會有發(fā)展。老師在講課中從衡量基層黨建工作發(fā)展的表現(xiàn)以及基層黨建工作的啟示,到怎么去做地分析,非常到位。我們要以“為職工真心服務(wù)維護(hù)企業(yè)黨組織形象為核心”的思想,貫穿于黨建工作中,要有信念、有設(shè)計、有方法,促進(jìn)公司企業(yè)大發(fā)展。

4、抓活動,建立黨內(nèi)正常生活常規(guī)機制,要使黨組織的作用能過得到很好的發(fā)揮,就必須支持規(guī)范黨內(nèi)生活,增強黨員在黨內(nèi)意識、先鋒意識、為黨員先進(jìn)性的體現(xiàn)提供空間,發(fā)揮好黨組織的作用就是主要途徑就是腰依靠活動整體推動。

二、培訓(xùn)啟迪。

1、在黨建方面:一加大宣傳力度,提高黨員思想認(rèn)識;二做到管理有序,工作有計劃,任務(wù)有安排;三充分發(fā)揮黨組織的協(xié)調(diào)工作的重要性;四充分發(fā)揮黨支部的平臺,調(diào)動黨員,的積極性。

2、在職工建設(shè)方面:一加強自身素質(zhì)的培養(yǎng);二加強職工隊伍建設(shè),辦實事,好事;三鞏固黨組織的引導(dǎo)核心作用,建立健全組織制度,帶動職工群眾,引導(dǎo)他們走上正?;?,規(guī)范化;開展各種形式的黨務(wù)活動。建立黨員示范機制,把本單位的退休黨員、在職黨員登記造冊,建立黨員檔案,建立黨員服務(wù)制度,黨員代表會議制度和黨員志愿者服務(wù)隊,做到從職工關(guān)心的問題入手,以職工群眾的實際要求為出發(fā)點,真正為職工群眾辦實事、好事,不斷增強黨和群眾的凝聚力。

三、培訓(xùn)感受:

總公司黨校組織舉辦的這次培訓(xùn)班,內(nèi)容切合實際工作,針對性強,幾位授課的老師都是從事黨建工作的專家學(xué)者,講課理論結(jié)合實際,生動具體,可操作性強,對我們基層黨務(wù)工作者來說,是辦了一件實事,我也非常珍惜這次學(xué)習(xí)機會?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,今后,不僅要將認(rèn)真反思學(xué)習(xí)所得,更要融入到實際工作,與同志們共同探討,以提高公司黨建工作為已任,找準(zhǔn)切入點,服務(wù)職工群眾,服務(wù)大局,不斷提升公司黨建工作水平。

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