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教師心得體會參考教育范文精選匯總

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教師心得體會參考教育范文精選匯總

作為一名教師,最重要的任務(wù)就是使自己的教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。下面是學(xué)習(xí)啦的小編整理了幾篇關(guān)于教師心得體會的范文!

教師心得體會參考教育范文精選匯總篇一

今年我第四次教一年級語文,每一次都有不一樣的感覺。新的學(xué)校,新的學(xué)生,剛開始還真不太適應(yīng)。不過后來慢慢適應(yīng)了?;叵肫疬@段時間的教學(xué)工作,有過歡樂,也有過苦惱、煩悶。總的來說還是很充實的。

同學(xué)們都是本小區(qū)里的學(xué)生,這對于我們的工作很有利。便于我們能及時與家長溝通交流。一年級的同學(xué)剛剛從幼兒園步入小學(xué),在學(xué)習(xí)和習(xí)慣方面還不太適應(yīng),需要老師的協(xié)調(diào)。在這學(xué)期的教學(xué)工作中,除了進行常規(guī)的備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)以外,還開展了多種活動,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,鞏固同學(xué)們所學(xué)的知識。

拼音教學(xué)時,雖然同學(xué)們在幼兒園時學(xué)過了,但是有的同學(xué)仍然只是順口背下來,單獨抽出來不認識,針對這種情況,上課時采用多媒體課件,生動形象的學(xué)習(xí)了拼音,還利用網(wǎng)絡(luò)搜集了一些關(guān)于拼音的兒歌、順口溜。加深同學(xué)們的識記,抽讀拼音,小組內(nèi)搶答,適時的加以獎勵,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

識字寫字仍然是一年級教學(xué)的重點。本學(xué)期要求認識400個漢字,會寫100個生字。識字量大,在教學(xué)時注意引導(dǎo)學(xué)生用自己喜歡的方法識字,大部分同學(xué)是通過看拼音,或者家長教。要鼓勵學(xué)生用加一加,減一減,熟字換偏旁,反義詞等多種方法識記生字。而且在游戲中識字效果也很好。同學(xué)們的書寫也很重要,班里有幾個同學(xué)握筆姿勢不正確,可能是因為在幼兒園時形成的習(xí)慣,家長也不在意,沒有及時予以糾正。在學(xué)期剛開始,幫這幾個同學(xué)糾正握筆姿勢,與家長進行溝通,在家由家長監(jiān)督,而且還通過大屏幕展示正確的寫字姿勢,對其他同學(xué)也進一步做了要求?,F(xiàn)在同學(xué)們的書寫姿勢正確。但是,寫字的筆順還是不正確,有的同學(xué)明明知道這個字的筆順,但是在書寫過程中,仍然不能做到正確書寫,在教學(xué)時,板書正確筆順,同學(xué)之間互相監(jiān)督,現(xiàn)在,同學(xué)們的書寫筆順問題也已經(jīng)改正。

我們班每周舉行一次評比展示,有同學(xué)們的課外識字,也有同學(xué)們的寫字展示,還有收集的一些詞語、成語等等。通過展示,評出我們班的識字大王、小小書法家、成語大王、故事大王等等。讓同學(xué)們形成一種競爭意識,自覺學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)。我們每天早晨的早讀時間讀《晨讀暮吟》,而且這學(xué)期我們我們還進行了古詩文誦讀活動展示,同學(xué)們學(xué)習(xí)了古詩文改編的歌曲《長歌行》,進行了詩配畫展示,古詩接背我能行等環(huán)節(jié),讓同學(xué)們在活動中體會古詩文的博大精深。

另外,對于一年級的學(xué)生來說,行為習(xí)慣的養(yǎng)成也很重要。我們班的同學(xué)紀(jì)律不太好,特別是剛開始,我真的是很苦惱,以前的時候,只要是老師說我們要遵守紀(jì)律,做個遵守紀(jì)律的好同學(xué),看看誰的表現(xiàn)好之類的話,孩子們很快就會做好,但是他們卻不這樣,在上課時,表揚做的好的同學(xué),師生一起做一二三快快快的游戲,但仍然效果不太好。見面就是圍著老師說哪個同學(xué)怎么樣怎么樣,布置作業(yè)時還沒等老師說完,就開始老師是這樣嗎是那樣嗎的亂猜,更讓人受不了的事就是有一次領(lǐng)導(dǎo)來聽課,他們竟然主動與領(lǐng)導(dǎo)攀談起來,忘了老師布置的讀任務(wù),還和家長說那個是校長,他來了我也不怕他。當(dāng)時我的頭都大了,可是一想想他們還是孩子,不能發(fā)火,要找出解決問題的辦法。后來通過與其他任課教師的交流,向有經(jīng)驗的老師請教。改進自己的教育教學(xué)方法,我們班的紀(jì)律有了明顯改善。通過開家長會,建立家長聯(lián)系簿,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長進行溝通,這也很利于我們的教學(xué)。

針對這學(xué)期的教育教學(xué)工作,我所想到的就這些。自己還存在一些不足,還需要向其他老師學(xué)習(xí)。對于學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會欣賞,找出它們的閃光點。他們在一天天的長大,成長的道路上難免會出現(xiàn)這樣那樣的問題,我們要學(xué)會理解。不能以一個成人的眼光去要求他們。我們要像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心他們,要像對待自己的孩子那樣對待他們。作為教師不僅要教給學(xué)生知識,還要教給他們?nèi)松牡览怼E踔夹淖鲆粋€好老師,只求無愧于心。

教師心得體會參考教育范文精選匯總篇二

“時間,時間,像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校?!痹谛∨笥燕诹恋摹懂厴I(yè)歌》聲中,我意識到一個學(xué)期的帷幕又即將落下,也意味著他們就要畢業(yè)了,看著他們一個一步腳印的向前奮進,并獲得了不同程度的進步,我感到無比的欣慰,而回顧這學(xué)期的教學(xué)歷程,我也記憶猶新。

教學(xué)工作對于大班的幼兒來說是非常重要的,家長也非常的重視,因為幼兒園大班升入小學(xué)是教育過渡的關(guān)鍵時期,具有承上啟下的作用,銜接過渡的成功與否對小學(xué)教育質(zhì)量影響很大,因此,每天我都認真仔細的備好每一堂課,并與其他老師及廖院長交流,以此保證知識的準(zhǔn)確性,還仔細地為孩子的性格特點及學(xué)習(xí)情況,針對他們不懂的及掌握不好的加以輔導(dǎo)與練習(xí)。本學(xué)期,在拼音方面,讓幼兒學(xué)習(xí)了14個復(fù)韻母和4個后鼻韻母,以及聲母與韻母相結(jié)合的音節(jié)拼讀及有關(guān)介音的拼讀。從掌握的情況來看,我班的拼音掌握的還是較好的,有些家長也對我說他們的孩子拼音還是掌握的很不錯的,有時在家做作業(yè)時,孩子還會教他們什么是前鼻音,什么是后鼻音,什么又叫整體認讀音節(jié),并對我說:“老師,真的謝謝你,你辛苦了!”雖說是短短的數(shù)語,但卻是對老師付出的努力是給予肯定的,我聽了很欣慰,證明我三年來所付出的心血沒有白費,都說一分耕耘換取一份收獲,家長的幾句話,讓我對這份神圣的職業(yè)更熱愛,也希望幼兒能用他們所學(xué)到的知識,在小學(xué)里有個更好的發(fā)展與提高。

在方案數(shù)學(xué)里,《保姆麗娜》中,幼兒在通過點數(shù)小蟲和鳥蛋,讓幼兒學(xué)習(xí)較多數(shù)量的念唱和計數(shù),并學(xué)習(xí)上下、左右,以及從不同的方位觀察物品空間的方位關(guān)系;在《外婆家的快樂生活》中,讓幼兒學(xué)習(xí)了看日歷,知道一年有12個月,一個月有30天及一個星期有7天并能正確的說出昨天、今天和明天各是星期幾,還認識了時鐘,學(xué)會看整點和半點,并初步的建立時間的概念,懂得珍惜時間;在《長工羽兒發(fā)達記》中,讓幼兒在知道稱重農(nóng)作物的過程中,了解了物品的輕重的等量換算,并復(fù)習(xí)了10以內(nèi)的加減運算,還學(xué)習(xí)通過物品的外形特征進行分類,并知道“交集”等的邏輯推理知識;在《阿里巴智斗黑衣強盜》中,讓幼兒通過點數(shù)具體的物品方式,學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的不進位加法和進位加法,再通過點數(shù)物品的方式,學(xué)習(xí)20以內(nèi)的退位減和不退位減,還學(xué)習(xí)了簡單的統(tǒng)計方法,讓幼兒初步感受統(tǒng)計的意義,并學(xué)習(xí)運用加減法進行錢幣的找付,還能熟練的掌握100以內(nèi)數(shù)的順數(shù)和倒數(shù),并了解數(shù)的關(guān)系。在閱讀方面,學(xué)習(xí)了以下幾個方面;引導(dǎo)幼兒能夠認真、安靜地聽兒歌,及理解兒歌大意,并能復(fù)述兒歌的主要內(nèi)容;培養(yǎng)幼兒聽散文的興趣,并體會散文的美;也培養(yǎng)幼兒聽古詩的興趣,并初步了解古詩大意;培養(yǎng)幼兒聽故事的興趣,并能找出故事中發(fā)展的線索來復(fù)述故事內(nèi)容;一學(xué)期下來,大部分的幼兒還是能掌握這些知識的,但也有個別能力弱的幼兒還欠缺,在教學(xué)方面,我知道自己的業(yè)務(wù)水平還是有限的,“不恥下問”一直是我的座右銘,因此,在教學(xué)上我還得邊學(xué)邊問,以此來不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。

教師心得體會參考教育范文精選匯總篇三

8月份,我作為一名新人進入了中學(xué)任教,從那時候,我就開始相信一句老話:萬事開頭難。在工作的初期,我確實感到了很大的困難。那時候,剛剛走出大學(xué)校門的我除了在大學(xué)時期進行過四周形式主義的實習(xí)之外,能夠說毫無工作經(jīng)驗。應(yīng)對新接手的工作,應(yīng)對五個班的學(xué)生,我覺得毫無頭緒,不知工作就應(yīng)從哪里下手第一次上課我是硬著頭皮上去的。經(jīng)過幾次之后,我的緊張的心理才逐漸褪去。

這還只是工作的第一步。新老師面臨的問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不明白就應(yīng)怎樣上課。對此,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。

聽課是提高自身教學(xué)潛力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅,同時也聽科組其他老師的課。我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將老教師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。

除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都十分熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,務(wù)必發(fā)揚勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,用心吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了科組活動和群眾備課活動,這些活動使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。

透過一個學(xué)期的工作,我認識到,作為一個沒有經(jīng)驗的新老師,想要把課上好,把教學(xué)搞好,把學(xué)生的成績搞上去,就務(wù)必付出更多的勞動,花更多的時間。

其實,我們這些新老師在上學(xué)期的工作中,都十分認真負責(zé),我在其中并不能算是的,還有很多新老師也都取得了相當(dāng)優(yōu)異了成績。和其他有經(jīng)驗的老教師相比,我還是有差距的,在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。

在此,也十分感謝我?guī)煾岛推渌辖處煂ξ业募毿闹笇?dǎo)。

教師心得體會參考教育范文精選匯總篇四

堅持以鄧小平理論、“三個代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強自身的教師職業(yè)道德建設(shè),全面提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)把這一年遵守教師職業(yè)道德狀況總結(jié)如下:

一、依法執(zhí)教

熱愛社會主義祖國,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),沒有違背黨和國家方針、政策的言行,自覺維護祖國統(tǒng)一、社會安定和民族團結(jié)。全面貫徹黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),在教育教學(xué)中自覺同黨和國家的方針政策持續(xù)一致。自覺學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”思想,自覺學(xué)習(xí)、遵守和維護教育法律法規(guī),具有依法執(zhí)教的意識。

二、愛崗敬業(yè)

熱愛教育事業(yè),樂于奉獻。熱愛本職工作,嚴(yán)格按《中小學(xué)師德考核評估辦法》來要求自己。教書育人,盡職盡責(zé),主動承擔(dān)工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù),能按時保質(zhì)保量完成本職工作和學(xué)校臨時指派的工作任務(wù),注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為規(guī)范,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力,促進學(xué)生全面、健康地發(fā)展。堅持做到了出全勤。

三、熱愛學(xué)生

關(guān)心愛護全體學(xué)生,保護學(xué)生身心健康,保護學(xué)生合法權(quán)益,幫忙和指導(dǎo)學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。尊重學(xué)生人格,公平對待每個學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生。不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。尊重學(xué)生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律,注重學(xué)生的心理健康教育,細心觀察學(xué)生的心理變化,發(fā)現(xiàn)問題及時疏導(dǎo)。

四、嚴(yán)謹治學(xué)

具有終身學(xué)習(xí)的自覺性,用心參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育和各類教學(xué)技能大賽。不斷更新教育觀念,不斷豐富科學(xué)文化知識和教育理論知識??炭嚆@研業(yè)務(wù),改善教育教學(xué)方法,掌握和運用必要的現(xiàn)代化技術(shù)手段,提高教育教學(xué)水平。

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