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社會實(shí)踐教師心得

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廣義的社會實(shí)踐是講人類認(rèn)識世界、改造世界的各種活動的總和。即全人類或大多數(shù)人從事的各種活動,包括認(rèn)識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。以下是小編為大家收集的社會實(shí)踐教師心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

社會實(shí)踐教師心得【篇1】

假期漸行漸遠(yuǎn),在經(jīng)歷了社會實(shí)踐的磨練,我變得更加成熟、更加自信。我認(rèn)為社會實(shí)踐是一筆財富,社會實(shí)踐是一種動力,社會實(shí)踐是體味人生的“百味筒”,社會實(shí)踐是驗(yàn)證自己實(shí)力的“試金石”。

社會實(shí)踐是一筆財富。一分付出,一分收獲。有付出就一定有收獲。在此次社會實(shí)踐中我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識,比如:如何招待顧客,如何介紹自己的產(chǎn)品,如何回答并解決顧客所提的問題,等等。這使我更好的處理同學(xué)與室友之間的關(guān)系,不僅如此,這還讓我開闊了視野,了解了社會,深入了生活。其實(shí)社會實(shí)踐這一過程本身就是一筆財富。

社會實(shí)踐是一種動力。今年暑假,我在家鄉(xiāng)的一家電子廠作焊接工(錫焊)。一方面可能是焊接本身技術(shù)含量不高,另一方面是農(nóng)村勞動力富余,導(dǎo)致價值尤其的低,一件只有九毛五,有200根,要做40~45分鐘。在自己工作的過程中,自己親自體驗(yàn)的過程中,使我深沉的理解了父母為什么屢次叮囑我要好好學(xué)習(xí),為什么每次看到父母他們都是那樣的憔悴、那樣的疲勞。這不僅不會讓我變得悲觀,反而只會讓我更加自信、更加努力的學(xué)習(xí)并要學(xué)好。

社會實(shí)踐是體味人生的“百味筒”。它我深刻體味了一下生活的酸甜苦咸。我再次應(yīng)聘,雖然通過了,但這次應(yīng)聘并不像第一次那樣的順利,而是在面臨諸次考驗(yàn)中才晉級“決賽”的。第一次我和幾位校友順利通過。是騾子是馬,溜溜就知道。在元旦前的周末就挑了幾個去實(shí)踐實(shí)踐。打電話叫我去,我因有事沒去。結(jié)果這些導(dǎo)購們不夠格,重新再來。我和學(xué)院的一位同學(xué)處于待定人選,后來與新增的幾十號人為三個買場的七個名額競爭。

當(dāng)時我很是害怕,準(zhǔn)備選擇退出競爭,因?yàn)橄M烀?,但我對自己說再堅持一下,在結(jié)果沒出來之前決不能退縮。正如《亮劍》中所說的——狹路相逢勇者勝。最終以敢于表現(xiàn)且表現(xiàn)出色順利通過。應(yīng)聘路上的坎坎坷坷,為我以后步入社會將面臨的現(xiàn)實(shí)作好心理準(zhǔn)備,是自己到時候不再彷徨、不再迷茫的小案例。

社會實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”,是走出校門融入社會的大舞臺。我才真正體驗(yàn)到自身知識的欠缺、能力的有限。任何理論知識只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。在社會實(shí)踐中,我清楚的看到我所需要學(xué)的東西還很多,我要虛心向前輩、同行請教,不斷的充實(shí)自己、壯大自己。

過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系,導(dǎo)致生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn),錯失不少成功機(jī)遇。經(jīng)過這幾次社會實(shí)踐,讓我深刻認(rèn)識到這一點(diǎn)的確沒錯。每一次人際的交往事實(shí)上都是為我們自己積累人生閱歷,可以說沒有好的溝通能力,再好的才華也會被埋沒在沉寂的陰影下。對工作的熱情,對任務(wù)的投入態(tài)度都決定了我們在前輩眼中被信任的程度。

總之,在這些社會實(shí)踐中我學(xué)會了很多東西,給予了很多啟發(fā),但社會實(shí)踐也只是一個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會學(xué)習(xí),這樣才能不斷進(jìn)步,不被社會淘汰,才能為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會作出更大貢獻(xiàn)。

社會實(shí)踐教師心得【篇2】

對于一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。對學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

我想,通過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值,同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕?,需要作一些基本的實(shí)際工作,這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時,這也對我的工作有促進(jìn)作用。

社會實(shí)踐教師心得【篇3】

暑假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束,但社會實(shí)踐帶給我的影響遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出學(xué)校、走出課堂、走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,走上社會的大課堂。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,短短的兩個月一轉(zhuǎn)眼就過去了,回過頭來看看,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露著甘甜。

在放假之前聽說要進(jìn)行暑期社會實(shí)踐,心里是很沒底的,畢竟對于步入大學(xué)剛一年的學(xué)生來說,這完全是一種全新的挑戰(zhàn)。好不容易組好隊(duì)伍后,出發(fā)前對于目的地做了認(rèn)真準(zhǔn)備,對比各種攻略后,最后選擇了上津古鎮(zhèn)和黃龍古鎮(zhèn)。

本以為經(jīng)過事先的百度攻略的了解,到達(dá)目的地后不會有太大的難題,歷經(jīng)遙遠(yuǎn)的車程,一路顛簸的到達(dá)目的地,才發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況和百度出來的并不像想象的那么好,到達(dá)目的地的我們瞬間甚至感覺很驚訝,面對眼前陌生的人和物,甚至不知道下一步該干啥,終于我們鼓起勇氣開始詢問當(dāng)?shù)氐娜藗?,對所調(diào)研的地方開始了實(shí)地的了解,調(diào)研,記錄,攝影,六月下旬的太陽正開始顯示它的威力,我們頂著太陽,迷茫過,抱怨過,流過汗,吐過槽,但最后我們堅持下來了。

帶著滿腔熱情我們來到目的地,我們迅速展開了調(diào)研,分工明確,當(dāng)?shù)厝藗兒軣嵝膸臀覀冊敿?xì)講解,因?yàn)槲覀冋{(diào)查的主題是關(guān)于古鎮(zhèn)文化的,因此我們重點(diǎn)關(guān)注一些殘存的古跡遺址,專門尋找老人解答我們的問題。

一時間,大家干得熱火朝天、不亦樂乎。我們就是這樣樂此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見,但其中的喜悅只有我們自己能享受。在這個過程中和社會各年齡段人進(jìn)行了交流,思想上的交流,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓視野,增長才干,使自己明白社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn)。

活動展開的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了很多問題,古鎮(zhèn)文化正在逐漸走向凋零,我們看到很多古房子破敗不堪,雖然看到相關(guān)部門張示的銘牌,但總避免不了一些人為的自然地破壞,看到破敗的情景,我們一行人心情很沉重。

兩個月的暑期實(shí)踐過得很快,自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,有些事情自己做了方才有另一種體會。

在實(shí)踐結(jié)束后,我做了小結(jié):做事情要善于溝通、要有耐心和熱情。我意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動做事,有時候不能主動詢問人們,如何開展這種人際交流這些將是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

這次社會實(shí)踐時間雖然短暫但是意義確是綿長的,社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝嘶A(chǔ)。

社會實(shí)踐教師心得【篇4】

音響設(shè)備、彩旗、座椅等都從學(xué)校借好后,但有一個問題是高考期間,非考務(wù)人員不得進(jìn)入校園,所以必須在放假前先把這些東西運(yùn)出校園,這個由運(yùn)輸組負(fù)責(zé),組長是齊銳,孫磊在我們學(xué)校附近一個小區(qū)借了一個小車庫放這些東西,在我們放假前班級男生把這些材料搬運(yùn)到小車庫里,齊銳聯(lián)系一輛汽車,在活動開始那天把這些裝備運(yùn)到縣政府對面廣場上。

因?yàn)楸敬位顒邮顷P(guān)于環(huán)保宣傳,所以需要許多文字材料,薛金晶、張巖擔(dān)任材料組組長,首先需要設(shè)計一份關(guān)于環(huán)保的問卷調(diào)查,因?yàn)槲覀儼嗍鞘返匕啵瑢W(xué)對環(huán)保問題還是有些認(rèn)識的,還需要起草一份關(guān)于環(huán)保的宣傳單,在學(xué)生設(shè)計好初稿后,我給予一定的建議進(jìn)行修改,然后拿到學(xué)校文印室印了一萬份,這樣一來可以省不少錢,當(dāng)然材料組還負(fù)責(zé)活動的總結(jié)。

這次活動中設(shè)計了一個環(huán)節(jié),讓市民在條幅上簽字,以示支持環(huán)保,所以需要兩個條幅、需要一些彩筆,這次是由楊亞南、葛玲玲負(fù)責(zé)的,她們還設(shè)計一個小活動,就是為了吸引眼球,搞個有獎?chuàng)尨?,我估計這個是跟街上一些商業(yè)活動有關(guān),我很佩服她們的創(chuàng)意,所以還要買些小商品,這些都放假里由她們負(fù)責(zé)搞定。

高考我們放假四天,這四天不同于以往任何一次的假期。我們決定把活動放在假期的最后一天,因?yàn)檫@對住校生非常方便,活動結(jié)束后就可以返校。在假期里,同學(xué)有什么問題還與我聯(lián)系,第三天,我讓小班長趙麗瑩在與個組長聯(lián)系一邊,確保萬無一失。其中有的組長打電話給我,問其他班級的同學(xué)可不可以以志愿者的身份參與我班活動?其實(shí)中學(xué)生對這些活動是非常感興趣的,只不過這些活動我們平時搞的太少了,當(dāng)然同意了,后來我發(fā)現(xiàn)大概有十幾個其他班級的志愿者。

第四天,至今我還記憶深刻,6月9日。那天早上很激動,早早就起來了,打的飛奔目的地,到了之后,發(fā)現(xiàn)我的弟子們到了不少,已經(jīng)把桌椅從汽車上搬下來,但是面臨一個問題,城管說搞這些活動必須經(jīng)相關(guān)部門同意,我打電話給我門的孟校,問題很快解決,同學(xué)們很快把東西擺放好,桌椅,音響設(shè)備,音響設(shè)備需要電源,她們跟買冷飲的談好,借用!特別是彩旗、校旗插好后,那場面相當(dāng)?shù)膲延^,紅旗飄飄,調(diào)試設(shè)備,效果不錯。開始各就各位。我知道我的身份是顧問,所以整個活動指揮交給總指揮趙麗瑩負(fù)責(zé),我只是在觀看,當(dāng)有問題時我再提建議。

現(xiàn)場把人員分為五組,第一小組十個人,負(fù)責(zé)去東苑小區(qū),第二小組十個人負(fù)責(zé)去悅來小區(qū),第三小組十個人負(fù)責(zé)去南家院小區(qū),這三個組負(fù)責(zé)上門搞問卷調(diào)查,第四小組十個人,負(fù)責(zé)街道兩側(cè)的商鋪問卷調(diào)查,其余的同學(xué)留在廣場上進(jìn)行發(fā)放傳單、請人簽字等活動,分好組后,每組都配了相機(jī)或DV已記錄一些場景,同學(xué)們很興奮的忙起來!

社會實(shí)踐教師心得【篇5】

為了認(rèn)真貫徹市縣教育工作會議精神,豐富暑期教師集中學(xué)習(xí)教育活動內(nèi)容,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),我校動員全體教師走村竄戶,了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,接觸農(nóng)民群眾,開展了本次社會實(shí)踐調(diào)研活動,在此將本次社會實(shí)踐活動作以下總結(jié):

一、社會實(shí)踐活動的內(nèi)容與開展情況

(一)活動目的:

了解農(nóng)村政治,經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的巨大變化,征求廣大農(nóng)民群眾對教育工作和對教師自身工作的意見和建議。

(二)活動內(nèi)容:

調(diào)查研究課題:農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況調(diào)查及農(nóng)戶家庭情況調(diào)查。

(三)活動要求:

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳到位。

2、教師人人參與,調(diào)研活動結(jié)果真實(shí)準(zhǔn)確。

3、認(rèn)真聽取群眾對學(xué)校教育工作的意見,認(rèn)真進(jìn)行反思總結(jié),提出整改措施,在下半年工作中逐條解決,給人民群眾一個滿意的答復(fù)。

二、社會實(shí)踐活動取得的效果

近年來,特別是改革開放以來,隨著農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和中央、省市各項(xiàng)惠民政策的實(shí)施,我校所轄的代家村與鐵陳村農(nóng)村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,人民群眾的生活實(shí)現(xiàn)了由溫飽型向小康型轉(zhuǎn)變,他們衣食住行和改革開放初期相比有了質(zhì)的飛躍。農(nóng)民群眾能用電腦網(wǎng)絡(luò)買賣農(nóng)副產(chǎn)品,查詢有關(guān)農(nóng)業(yè)方面的科學(xué)知識。生活寬裕、管理民主的和諧新農(nóng)村以初步形成。

三、反思

通過本次社會實(shí)踐活動使我們?nèi)w教師對農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)戶的具體情況有了進(jìn)一步了解,雖然農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)生了翻天覆地的變化,但仍有個別農(nóng)戶住在土房里,少數(shù)學(xué)生初中畢業(yè)就在社會上打工。對于以上的問題我們?nèi)w教師認(rèn)為缺乏知識在社會中只能處于底層弱勢群體。知識改變命運(yùn),人才就是生產(chǎn)力。在以后的工作中我們?nèi)w教師決心把“教好一個學(xué)生,幸福一個家庭。辦好一所學(xué)校,幸福一方社會?!弊鳛閵^斗目標(biāo),教好每一個學(xué)生,虛心接受人民群眾對學(xué)校教育工作的意見和建議,提出整改措施使教育教學(xué)質(zhì)量在上一個新臺階,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。

社會實(shí)踐教師心得【篇6】

經(jīng)過這次暑期社會實(shí)踐活動,我有不少的收獲,雖然我是當(dāng)孩子們的老師,但我從孩子們身上也學(xué)到了不少東西。這次暑期社會實(shí)踐的兼職工作是我人生的一次寶貴經(jīng)歷,為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。在這將近一個月的時間里,有快樂也有心酸。我知道人生路漫漫不可能是一直順風(fēng)順?biāo)?,總會有些風(fēng)風(fēng)雨雨磨練你的意志、鍛煉你的人格。只有在風(fēng)雨中不低頭的玫瑰,才會開出傲人的花蕾。

在一開始,當(dāng)暑期班的老師聯(lián)系到我時,我還不能一口答應(yīng)下,總覺得當(dāng)老師是一離我很遙遠(yuǎn)的事情,而且我也沒有信心能教好小孩子們。到后,因?yàn)榇_實(shí)找不到其他的暑期兼職,我自己也想了想,以后總會碰到一些自己沒有嘗試的事情,如果一直逃避,那終將一事無成,所以后我還是聯(lián)系了老師,答應(yīng)了這個事情。在學(xué)校的程結(jié)束后,我回家休息了一天就去了補(bǔ)習(xí)班。提前一天去補(bǔ)習(xí)班,一是熟悉補(bǔ)習(xí)班的環(huán)境,二是在前做好我的準(zhǔn)備工作,給孩子們留一個好的第一印象。在后的日子里,與孩子們由陌生到熟悉,我也有了一定的教學(xué)程序,孩子們也逐漸適應(yīng)了我的教學(xué)程序。但在這個過程當(dāng)中,也有幾個小插曲,正是由于這幾個小插曲,我對一些事情有了更深刻的感悟。

第一事情便是作為一個工作者,就要有一個工作者該有的態(tài)度,承擔(dān)一個工作者該承擔(dān)的責(zé)任。平常做好自己的本職工作,前認(rèn)真?zhèn)?,認(rèn)真批改孩子們的作業(yè),耐心為他們講解題目,這些都是最基本的。但除此之外,其他發(fā)生在教室里的事情也不能不管。就拿那次的兩個小男孩鬧矛盾的事情說吧,雖然這是小事,與孩子們的學(xué)習(xí)無關(guān),但若放任不管,搞不好就會成為大事。我作為他們的老師,就應(yīng)該協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系。最后在我的勸解之下,連個小男孩也和好如初,我也感到開心。這事雖小,但讓我對工作者該承擔(dān)的責(zé)任有了新的認(rèn)識,不僅要做好分內(nèi)的工作,與工作相關(guān)的其他事情,自己能盡力的還是該盡一份力,這樣不能幫助別人,也能讓自己感到開心。

第二事情便是在以后工作中,解決問題的方式并不是只有一種,如果一種方式不行,就該做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,直到選擇一種合適的方式。在工作中解決問題絕不能將就,否則會埋下隱患。這是在教七年級的孩子們音標(biāo)的過程中認(rèn)識到的。在第一天教孩子們音標(biāo)時,我原本是打算先教他們讀單詞,在學(xué)習(xí)單詞的過程中帶入音標(biāo),但是那天發(fā)現(xiàn)這個方法的效果并不理想。教了他們單詞后,他們連單詞怎么讀都容易忘記,別談記音標(biāo)了。對此,我想了第二種方法,就是先教他們音標(biāo),再教他們怎么運(yùn)用音標(biāo)讀單詞。雖然不知道這個方法效果怎么樣,但我決定還是要試一試。那天的都上完后,我整理了48個音標(biāo),并將他們分類,每個英標(biāo)還找了便于記住音標(biāo)讀法的單詞。我認(rèn)為這個方法對于他們學(xué)習(xí)音標(biāo)很有幫助。音標(biāo)是學(xué)習(xí)單詞的基礎(chǔ),單詞又是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),所以學(xué)習(xí)音標(biāo)很有必要。后證明,這個方法確實(shí)效果比第一種方法的效果好了不少。從這事中,我知道人做事情是不會一蹴而就的,想要把事情做好,必須要嘗試不同的方法,最終選擇一個最好的。

我從暑期社會實(shí)踐活動中學(xué)到的當(dāng)然不只這些,這只是提到的兩點(diǎn),其他的還有很多,簡單的言語并不夠我表達(dá),我只是概括的說兩點(diǎn)??傊?,這個暑假我過的很充實(shí),很感謝暑期班的老師給我這個機(jī)會,也很感謝孩子們教會我許多。這個夏天的回憶,我會一直珍藏在我的腦海里。

社會實(shí)踐教師心得【篇7】

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間實(shí)踐生活已經(jīng)過去,回憶過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有太多值得我們留念和珍惜。

從7月6日那天隊(duì)員們浩浩蕩蕩地拖著行李出發(fā)開始,我們便一起在向日葵旗幟的領(lǐng)導(dǎo)下踏上了實(shí)踐的征途。說真的,在那邊學(xué)校真的挺艱苦,位置偏僻,條件又差,但是我們的隊(duì)員并沒有抱怨,尤其是女生。正如隊(duì)長軍帥所說:“我們是團(tuán)隊(duì)不是團(tuán)伙,我們是去支教不是去玩?!蔽矣X得所有隊(duì)員都做到了,而且做得很好。

首先說下支教吧,我是被安排在了后勤組(還有教師組,游戲組,通訊組),負(fù)責(zé)隊(duì)員的飲食問題,日常用品和學(xué)生獎品的購買,所以常常要起早去買早餐的.。尤其是第一天,6:10起床去給隊(duì)員們買早餐,才悲劇地發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門是鎖著的,要7點(diǎn)才開。不過同時我還發(fā)現(xiàn)有小學(xué)生已經(jīng)來了,早在門外等著了。這又讓我無比激動和充滿動力,因?yàn)樗麄儾]有怪我們占去了他們的暑假時間,而是很高心的來學(xué)校接受我們的輔導(dǎo)。

支教的內(nèi)容大概有:一對一輔導(dǎo)暑假作業(yè),課外知識傳授,玩游戲等??粗险n時一張張活潑可愛的笑臉和他們在游戲時展現(xiàn)的活力與激情,不禁使我回憶起自己的童年生活。而支教中令我最感動的最記憶深刻的是最后那一天,我們進(jìn)行了一個畫畫比賽,讓他們畫和我們相處的日子。一個平時很頑皮的5年級男生,把他對我們給他們輔導(dǎo)要感謝的話寫在畫紙上送給我們,還有個2年級的特可愛的小朋友,在活動結(jié)束時遞給我一張小紙條,寫著“再見,大哥哥,再見,大姐姐——蔡文浩”…我們的付出得到了他們的肯定!也說明我們的支教活動取得了小小的成功。

實(shí)踐的倒數(shù)第二天,為秉承“關(guān)愛新一代,回報老一代”的精神,我們?nèi)チ司蠢显骸?/p>

看著那一張張蒼老的臉龐,莫名的傷感油然而生。由于語言的障礙,我們無法多交流,只為他們做了一頓愛心餐。盡管如此,他們那激動的表情告訴我們,我們?yōu)樗麄儙チ藧酆完P(guān)懷。但是,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們看到的僅僅只是其中的一部分,社會中有更多的孤寡老人,那一個個孤寂的靈魂真的需要我們共同用愛去關(guān)懷。那么,就從我們身邊開始,關(guān)愛身邊的老人,一個人的力量可能微不足道,但是,引用一句歌詞:如果人人充滿愛,世界將變得更加美好。

實(shí)踐最后一天,我們?nèi)チ伺藰蜴?zhèn)宣傳環(huán)保:發(fā)傳單,撿垃圾,掃大街??墒强傆心敲葱┤瞬唤怙L(fēng)情,真的是只看到經(jīng)濟(jì)發(fā)展,就不用環(huán)保了嗎?看著滿地的垃圾,又看著那一張張宣傳單躺在垃圾桶里難免心碎。但是,也還看到了點(diǎn)點(diǎn)希望,一位母親帶女孩逛街時,看到我們在夏日在街上撿垃圾,教育自己女兒說:“寶寶,以后不要亂扔垃圾啊,看大哥哥大姐姐們這么熱還在撿……”即使只是所有看到這一點(diǎn)的人都能以身作則,保持身邊的一份清潔,那么我們的宣傳也就沒有白費(fèi)。

當(dāng)然了,在支教期間我們隊(duì)友間也發(fā)展了很好的友誼,一起游戲,一起做菜,一起包餃子……我想說:認(rèn)識你們是我們的緣分,和你們一起生活的日子是我人生中寶貴的財富。

社會實(shí)踐教師心得【篇8】

通過切身體會讓教師更加熱愛自然,熱愛順德,是“體驗(yàn)式德育觀”的出發(fā)點(diǎn)。在區(qū)、鎮(zhèn)教育局倡導(dǎo)各校要組織教師進(jìn)行社會實(shí)踐活動,經(jīng)學(xué)校行政會討論通過,順峰中學(xué)教師在順德本土進(jìn)行社會實(shí)踐。

3月24日上午,陽光明媚。我校全體教職工踏上了順德之旅。

首先,我們到達(dá)廣東康寶電器有限公司。它坐落于美麗富饒的珠江三角洲腹地,素有“中國家電之都”之稱的廣東省佛山市順德區(qū),康寶成功研制出世界上第一臺消毒柜,現(xiàn)已發(fā)展成為全球最大的消毒碗柜生產(chǎn)基地。作為全國知名品牌,康寶向我們生動展示了公司的業(yè)務(wù)流程以及系統(tǒng)的操作方法,展現(xiàn)了現(xiàn)代化的生產(chǎn)線和信息化,令我們大開眼界,驚嘆不已。老師們就相關(guān)問題與康寶公司進(jìn)行了深入探討和交流。決心向康寶員工學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,不遲到,不早退,恪守職業(yè)道德,教書育人。

然后,我們參觀了逢簡水鄉(xiāng)。它地處廣東順德區(qū)杏壇,它印證了昔日順德逢簡之繁華,作為“順德十景”之一的水鄉(xiāng),空氣清新宜人,自然環(huán)境和諧,嶺南古村格局猶存。古屋有百余間,古樹遍布,石板古道縱橫。綠樹成蔭、鳥語花香,一派詩情畫意。當(dāng)你步入水鄉(xiāng),河道蜿蜒,水光接天,碧波蕩漾,我校教師都沉醉在“夢里水鄉(xiāng)”,御賜金桂、清代石拱橋更令人驚嘆。通過參觀,讓教師們及時了解了逢簡百姓的生活,了解他們的發(fā)展情況,了解目前經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

接著,我們抵達(dá)李小龍祖居。它位于風(fēng)景秀麗的廣東省級旅游度假區(qū)———順德均安鎮(zhèn)。均安是李小龍祖居。祖居擁有宏偉的李小龍雕像、并以李小龍紀(jì)念館為主體項(xiàng)目,紀(jì)念館以李小龍的生平、武藝、演藝和家族史展覽、展示為主,為現(xiàn)代嶺南民居風(fēng)格,以李小龍飾演的主要影片場景設(shè)計街景。許多老師怡然自得,暢游其中,流連忘返。

中午,團(tuán)隊(duì)行車至均安鎮(zhèn),品嘗了當(dāng)?shù)靥厣朗尘矡i、蒸煮和魚餅。香脆可口的燒豬肉,肥而不膩的蒸豬肉,鮮美彈口的均安魚餅,真是讓人大開眼界及大飽口福。最后我們來到樂從國際家私城中的羅浮宮國際家具博覽中心。家私城是名副其實(shí)的全球品牌家具采購批發(fā)中心。羅浮宮國際家具博覽中心的家俱設(shè)計新穎、新潮、琳瑯滿目,令人心曠神怡。

通過社會實(shí)踐活動,教師們在實(shí)踐中汲取了最前沿的知識,同時,實(shí)現(xiàn)了教師自我素養(yǎng)和教學(xué)水平的提高。老師們開闊了視野,拓展了思路,提高了認(rèn)識,增強(qiáng)了整體合作的團(tuán)隊(duì)意識。也令我們對順德有更深的了解,更加熱愛順德。

社會實(shí)踐教師心得【篇9】

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