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大學生培訓心得體會

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心得體會是指個人在學習、工作、生活中的領悟、感悟和經驗總結。它包括對自己的某種情感、某個環(huán)境、某種事物的深刻理解和體驗,也包括對過去的成敗得失、成功經驗、失誤教訓的認識、總結和反思。今天小編為各位整理了大學生培訓心得體會,供您查閱。

大學生培訓心得體會

大學生培訓心得體會(篇1)

今年12月份,我意外的參加了武漢體育學院第x屆大學生骨干培訓班,通過三個周末的學習,我收獲頗多,而且這些收獲并不局限于理論知識的學習,而是全面的、多層次的收獲。相信在這次培訓中所學到的東西會讓我在未來的學生工作中做的更加出色,也會對我的成長產生十分積極的影響。

我十分認可培訓班對培訓內容的安排:理論結合實踐,豐富而不繁雜,緊湊而不匆忙?;顒拥慕M織工作十分到位,在活動進行的過程中很少遇到因安排不周而產生的困難,我認為這是每一位學生干部包括我在內都應該認真去學習和體會的。

下面,就培訓中的兩項活動,我簡要的談談自己的收獲與體會,也算是一次總結吧。

第一次的培訓,很難忘,因為是輔導過我的趙道靜的講座,題為我談創(chuàng)業(yè)和學習。剛開始聽到這個題目時,我的積極性就很高漲,因為今年的六月份我參加了湖北省第五屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,我的作品很榮幸也獲得了省里的第一名。獲獎之后,老師和朋友鼓勵我創(chuàng)業(yè),于是我開始籌集資金,創(chuàng)辦公司。今年10月份,我在經管學院開始登記注冊,并得到了院方領導易書記的認可,在籌建公司的過程中我了解到面對一些實物,不應該用經驗的眼光去看待,應該正確的把握每一次學習和鍛煉的機會,相信每一次認真的學習都會使自己得到提高。趙老師談到了很多不光是她創(chuàng)業(yè)的體會和經驗,也給我講述了做人的道理和一些人生哲學,這對我今后的學習和生活將是莫大的幫助。

不僅僅是理論上的學習使我收獲豐厚,在校外的培訓活動中,更是使我的情商有了不小的提高。在第二次的培訓活動中,培訓班安排了一次素質拓展活動,是在長江七號拓展基地。作為體育經濟管理學院的學生,在《戶外運動》這門課中已經對戶外素質拓展這項活動有了不少的了解,但親身參與其中倒是第一次。給我感受最深的是第二個項目是一個個人項目,需要身系安全繩站在一根高10米左右的柱子頂端,通過跳躍抓住水平方向距柱子2米左右一根橫桿。這個看似簡單的動作,但站在高空中,完成起來還是很有困難的,更難克服的是心里障礙。我站在柱子頂端,心里不由的打退堂鼓,最后在培訓班其他學員的鼓勵下,我穩(wěn)定了下情緒,可是最后還是沒有抓住了橫桿,但是我有勇氣去完成了項目(其實我心里清楚那天我的腳受傷了)。從這個項目中,我體會到了一個集體對個人的鼓勵作用是巨大的。在學生工作中,有很多事情是學生干部需要勇氣和智慧去完成的,在缺少這些勇氣的時候,只有同伴的鼓勵和支持,個人才能爆發(fā)出巨大的勇氣和能量。在后面的幾個項目中,每一個項目都需要大家的團結合作。而培訓班的成員不愧是各個院系的精英,大家都通過敏捷的反應和團結的精神順利的完成了項目。戶外素質拓展活動,把團結、集體的概念從書本上抽離了出來,放到了實踐中去,讓我在行動中體會到了一個團結的集體和具有團隊精神是多么重要。

大學生培訓心得體會(篇2)

作為一名大學生,我參加了一次非常有意義的培訓,這次培訓讓我收獲頗豐,以下是我對這次培訓的心得體會。

首先,這次培訓的主要目的是提高我們的職業(yè)技能和素質,以更好地適應社會和未來的工作。通過這次培訓,我學到了許多實用的技能和知識,比如如何撰寫優(yōu)秀的商業(yè)計劃書、如何進行有效的溝通、如何管理時間和團隊等等。這些技能和知識不僅對我的學習和未來的工作有很大的幫助,而且對我的個人發(fā)展也有很大的啟示。

其次,這次培訓還讓我認識到了團隊合作的重要性。在培訓中,我們進行了許多團隊活動和項目,這些活動和項目讓我深刻地體會到了團隊合作的力量和重要性。通過與同學們的合作,我學會了如何更好地與他人溝通和協作,如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢并取長補短,以及如何面對困難和挑戰(zhàn)。這些經驗和教訓不僅對我的學習和未來的工作有很大的幫助,而且也讓我更加珍惜團隊合作的機會。

此外,這次培訓還讓我認識到了自我管理和自我提升的重要性。在培訓中,我們進行了許多自我反思和自我評估的活動,這些活動讓我認識到了自己的優(yōu)點和不足之處,并幫助我制定了更好的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標。通過這些活動,我學會了如何更好地管理自己的時間和情緒,如何不斷提升自己的能力和素質,以及如何保持積極的心態(tài)和態(tài)度。

這次培訓還讓我認識到了社交能力和人際關系的重要性。

大學生培訓心得體會(篇3)

很榮幸在大二學習當中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓的機會。盡管這只是一段時間的學習,但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉變。下面,就將我在團校學習中的心得闡述如下,作為一名學生干部,我們必須具備的素養(yǎng)。

一、務實、高效、創(chuàng)新的工作新模式

自從參加業(yè)余團校的學習以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧,從正確思維方式的重要性到網絡化創(chuàng)新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學生干部,我想將團校所學的知識結合自己的工作經驗,談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務實、高效、創(chuàng)新。團學工作有轟轟烈烈的時候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學生干部付出耐心而細致的努力。因此,踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先,活動前先要調查活動的可實施性和同學們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結合,在活動策劃中可以有效避免失誤?;顒拥拈_展過程中,要著眼于全局,重視整體設計和布局,不拘泥于局部細節(jié)。在一些關鍵問題上要深入透徹承擔任務,承認錯誤。

責任心是每一個人,每一件事都不可或缺的?!冻恕防镉幸痪湓挿浅=浀洌耗芰τ卸啻螅熑尉陀卸啻?。學生干部,相對于普通的學生而言,工作、任務更多,犯錯誤的機會理所當然也更多。有一個故事說,一個小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的?!毖酝庵馐切『蜕胁幌赐?,當然就不會打破碗。同理,我們多做事,就必然會多犯錯。如同誤差一樣,這些錯誤是不可避免的,但可減小。犯錯誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當然也不能為了避免犯錯而推脫工作,如此,你永遠只能在原地打轉。作為一名學生干部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對上級下達的命令包攬無余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中,我們更要注重培養(yǎng)責任心,敢于承擔任務,承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。

二、自身素養(yǎng),人格魅力

一名學生干部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中,政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團校的第一個講座,我們很榮幸地請到了法學院的羅維老師為我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題:1、人和政治的關系,2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學家的觀點說明人天生是一個政治動物,習慣于群居生活,這決定了我們必須對政治知識有所了解,將自己熔融于政治。讓我們認識到政治的重要性:即使你不關心政治,但政治關心你。在第二塊內容中,羅老師又從實際出發(fā),介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法,例如學習政治理論,辨證唯物主義;閱讀大量經典文獻,時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等,讓我們受益匪淺,明白認識政治的途徑其實有很多,只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學生工作與時俱進,在國家宏觀政策下開展活動,同時也是對國家政策的有效落實。

三、團隊精神,領導風范

分團委學生會都是一個龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。在素質拓展的齊頭并進和基地訓練兩項活動中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數出生獨生家庭的80后,缺失了許多團隊合作的機會,所以在校園這個珍稀的舞臺上,我們更要注重團隊意識。當然,一個團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領導。在素質拓展基地訓練的罐頭鞋活動中,有些隊友便將失敗歸咎于隊長領導無方。作為領導,他就必然要吸收各方面意見,并在短時間里做出正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學生干部,我們不能只以普通學生的水平要求自己,潛意識里就應該存在精英的標準。

四、經驗辦事,創(chuàng)新機制

在素質拓展基地活動中,一開始,大家都不愿意總結活動的經驗,急于進行下一個項目,但在教練的強制執(zhí)行下,我們對各個活動都進行了探討交流,從中不僅得到了活動的經驗,也感悟了許多生活的內涵。我們要學會用經驗辦事。經驗是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因為他比你有經驗,比你少了一個探索的過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經驗,自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄,便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走,繼承的同時應該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物,“逆水行舟,不進則退”,停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創(chuàng)新,提高工作效率和工作質量。

以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學習并提升自我的機會。這段時間的經驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學習中,我也會不斷地總結,積累經驗,提高工作效率和工作質量。

大學生培訓心得體會(篇4)

1月22日,湖南科技學院舉辦了第十三期團校培訓,作為一名班干,我很榮幸地被學校選為此次培訓班的一員,同時我也很珍惜這一次學習的機會。在短短的五次培訓課中,我收獲很多,尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面,我來簡單地說一下在這次培訓中我的一些心得體會。

這次團校培訓課的第一講是由我校黨委副書記唐艷明教授主講的有關于“利用地方文化資源,提高大學生綜合素質”的內容。 唐教授主要以永州的地方文化為中心展開講座。

當談到永州的文化底蘊時,唐教授自豪的說:“我們永州不僅有陶瓷文明和稻作文明,有柳宗元、懷素、周敦頤、何紹基、李大、陶濤等一大批馳名中外杰出的作家,永州還是舜文化、柳文化、理學文化、瑤文化、女書文化的發(fā)祥地?!?/p>

有名的永州八景、柳子廟和舜帝陵等在講課中都有涉及。隨后,唐教授就怎樣利用文化資源提高大學生綜合素質提出了“三個發(fā)揮三個要求”,發(fā)揮地方文化的育人功能,探索人文知識教育的切入點,增強人文教育的實效性;發(fā)揮地方文化資源的熏陶功能,找到人文知識教育的契合點,增強人文教育的親合力;發(fā)揮地方文化資源的教育功能

找準人文知識教育的落腳點,增強學生的文化認同感;要求以紅色文化精義武裝頭腦,加強理想信念,提升學生思想素質;要求以道德文化精髓造就靈魂,加強道德倫理教育,提升學生道德素質;要求建立多樣化的德育教育基地,讓學生在親身體驗中培養(yǎng)積極進取的精神。在講座最后,唐教授建議道:“我們永州市一個文化底蘊比較深的地方,同學們可以組織去參觀永州的地方文化景點,開設有關地方文化理論知識的選修課,這樣也可以更好的提高我們大學生的綜合素質。

團校培訓的第二講是由我校唐朝繼研究員主講的有關于“充分發(fā)揮團組織和團干的骨干作用,大力做好大學生思想政治的教育工作”的問題。唐研究員主要是以高校思想政治教育為中心展開講座的。唐研究員說:“高校是培養(yǎng)人才的重要基地。

辦好高校,首先要解決好培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人這個根本問題?!彼€說了我們要培養(yǎng)出”有道德、有理想、有文化、有紀律”德智體美勞全面發(fā)展的大學生。隨后,他就高校大學生思想政治教育的指導思想、基本原則、主要任務和充分發(fā)揮課堂教學在大學生思想政治教育中的主導作用,拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑,做出了詳細的闡述。

團校培訓的第三講是由我校新聞指導中心的周尚平老師給我們講授的有關大學生如何撰寫校園新聞稿的問題。他首先讓我們充分認識到團學工作宣傳的重要性,然后再從新聞

的定義、怎樣培養(yǎng)新聞的敏感度以及校園消息寫作技巧這幾個方面給我們講授。通過他的言傳身教以及和我們實際互動的一些例子,讓原本枯燥的新聞寫作課變得豐富多彩。

團校培訓的第四講是由我校潘劍鋒老師主講的“傳統孝道的育人功能”的問題。潘劍鋒教授說“作為當代大學生,我們要懂得百善孝為先,要以一顆感恩的心來回報我們的父母,回報他人及社會。”聽了他的講座,我感慨頗多,自己以后一定要好好的對待父母及身邊的人。

本次團校培訓的最后一講是由我校宋宏福教授主講的“堅定黨的信仰,實現人生跨越”的問題。宋教授講“作為一名大學生我們要堅定黨的信仰,做忠誠的馬克思主義信仰者?!?/p>

接著,他給我們講了信仰最基本的涵義、分類、功能,然后圍繞著“我們每個人都有信仰,我們?yōu)槭裁匆叛?當今大學生信仰什么?怎么來信仰?”這一系列的話題展開了講座。他的精彩講解贏得了大家熱烈的掌聲,同學們也在其中收獲了許多。

總而言之,本次團校培訓對我來說,遠遠不只是教會了我一些書本上的知識,更不是入黨前的一次簡單的培訓。它讓我明白了,作為一名當代青年大學生,我們應該要有自己的理想和信念,并要為之去奮斗拼搏。我們的身上背負家人、學校和社會的許多期望與希望,我們不能讓他們失望。這次團校培訓將是我一生中最寶貴的財富,將是我大學生活中最美好的回憶,它會引領我走向更美好的未來。

大學生培訓心得體會(篇5)

經過這次的培訓學習,我更加深刻的明白了學生干部的工作,讓我知道自己身擔謀職位時是怎樣做的,是否盡職,是否達標,在生活中、學習中、工作中自己是怎樣做的、怎樣處理的、怎樣成為人們心中的干部。

在上骨干培訓的課上,我學到了一個學生干部應該具備怎樣的標準要求。第一,要有六干,這六干是要干、自己干、率先干、盡早干、高標準干、齊心協力的干。第二,要有五心,這五心是恒心、信心、包容心、熱心、平常心。擁有這些學生干部才能謹慎、信心、耐心地去面對處理一切事情,才能把該事情解決掉。還有學生干部應該具有主動性、積極性、創(chuàng)造性。在生活中我們都應該這樣,才能鍛煉自己的膽量,才能開拓自己的大腦,不斷的思索問題,讓自己的水平慢慢提高。

但同時也要有效率,不要白做,不要馬虎了事,而不追求質量,這樣做是沒有用的,所以要高標準、高要求、高效率的基準來處理一切事情,才能如愿以償。在處理事情時也要分清角色,自己在班級里充當什么角色,在生活中充當什么角色,在工作中充當什么角色,這樣才能找準自己的角色,在什么場合該說什么,該做什么,這樣就不會說錯話,讓自己下臺,所以我們也要提高角色,還要有扮演的能力、以及克服角色轉變的素質。

對學生的素質和能力也要有要求,身為一名學生干部應具有良好的思想道德、思想觀念、思想覺悟、政治立場、政治方向、價值觀念、道德觀念以及規(guī)范準則,這樣才能成功的做人。對于一個學生來講,做人是尤其重要的,更別說一名骨干,更應該知道如何做人處事,人人都說做人高調,做事高調,這也確實如此,重要的是不要帶著情緒做事,因為大部分人都可能會因為情緒而導致事情惡化,造成不良后果。所以我們要有良好的控制能力、判別能力。

這也讓我知道在學校里,每個人應具有的四力:組織能力、溝通能力、表達能力、創(chuàng)新能力,這樣才算是一個大學生,才能有更好的發(fā)展前途。

學生干部也是一個有責任、有愛心、有奉獻心的,他們在校就是服務同學,幫助同學,在班級他就要有強烈的愛心,與同學溝通,走進他們的心里,幫助同學。對成績不理想的同學給予幫助等。學生干部要具有清晰的頭腦來計劃事情后,再去組織實施該事情,并確保不良現象,控制突發(fā)事件,經過大家給出的意見,再反饋給大家,之后再與自己的計劃相結合,看看是否能實施。

那么學生干部的慨述是什么?首先是學生,因為學生的本質就是學生,不管在校身擔何職,你究竟是一個學生。其次,是干部,是學生的干部,因為干部在校,在班級都是以服務同學為宗旨,所以是學生的干部。

我幸運的加入了這樣骨干培訓班的機會是偶然的,我很高興能夠加人該培訓,這讓我了解很多,讓自己的視野又擴大了好多,以上也都是我的感想。

對于老師、學生的授課,我大有感觸,把理論與實踐相結合,講解的都是身邊的事物,更有感觸,更好的體會。以上的內容都是我通過老師、學生的授課的心里體會,讓我受益匪淺,讓我真正的認識了自我。

那我們如何樹立學生干部形象呢?第一,要善于認識自己,提高自己的綜合素質。第二,注重個性修養(yǎng),塑造自我形象。第三,培養(yǎng)健康心理,樹立整體形象,讓我們堅信自己的信念吧!—精誠團結,學用結合,善謀實干,知難而進,創(chuàng)新發(fā)展!

盡管在這短短的幾節(jié)課里,我更加清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質和能力。在以后的工作學習工,我會不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭做一名合格的學生干部!

大學生培訓心得體會(篇6)

尊敬的黨組織:

在黨校學習已經有半個多月了,其起初我以為從這里除了學到一些黨的基本知識外,再不會有什么收獲了,但經歷過才知道,其實不然。當我看到鮮紅的黨旗迎風飄展,聽著嘹亮的黨歌慷慨激昂時,一種強烈的感覺由心而生,此時此刻,我們體會到共產黨人的本色。

回想去年,因為奧運的舉辦是歡樂的一年,但更是多災多難的一年。一向溫暖的南方卻異常地飄起了大雪,而適逢春節(jié),許多等著回家團聚的人們被風雪無情地滯留;不到半年一聲巨響,汶川地震又震動了整個中國,不斷傳來的噩耗使人們擔驚受怕。當世界都以為中國會一蹶不振時,黨卻堅強地肩負起了重任。

改革開放三十年來,我的在政治,經濟,文化,醫(yī)療,教育,外交等各個區(qū)域都取得可長足的進步與發(fā)展。20__年北京奧運會的成功舉辦就是這么多年來我國建設成果的集中體現。同時,也再一次證明了中國共產黨的領導核心地位,再一次證明了中國特色社會主義事業(yè),只有在中國共產黨的領導下才能順利的展開與發(fā)展。

“多難興邦”——這是總理寫在汶川的一句話,雖然不久前已經被擦去,但是我相信它會銘刻在人們的心里。在黨的正確領導下,中國必然會走向美好的未來,而事實也是這樣證明的。

通過老師的生動演講,在我的腦海里,更深刻地體會到黨員的責任。深深地懂得作為共產黨員意味著為共產主義事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務!加入共產黨是為了更直接地接受黨的領導,全身心透入社會主義現代化建設的'大潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠立于不敗之地。

作為一個入黨積極分子,我在經過上次課的學習后,對我們黨有了一個基本的認識和理解,使我認識到加入中國共產黨的重要性,黨的神圣性,我想每個積極分子都有不同的感想不同的體會。黨和圍繞在黨旗下的共產黨員們身上涌動著的精神,值得我們用一輩子去學習體會。

作為一名入黨積極分子,我首先要做的就是認真學習黨課,積極思考,爭取早點成為黨員中光榮的一員,而作為一名免費師范生,我也要努力學好專業(yè)知識,并且要加強自身教師素養(yǎng),為以后成為一名合格的教師鋪平道路,要問我的理想什么,這些就是我的理想??赡苡腥藭J為這些都太過平淡,可我覺得不然,我們在給自己制定目標時,不一定要定的那么遙不可及,只要踏踏實實的做好自己,就是對這個社會最大的回報。作為二十一世紀的年輕一代,我們要把我們的黨做大做強;我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命!

大學生培訓心得體會(篇7)

為了加強學生干部的責任意識、大同意識,提高學生干部自身理論水平,增強學生干部組織協調能力,以及加強學生干部隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力建設,提高學生干部整體素質,加大學生干部在學生管理工作中的作用,學校開展了學生干部培訓。它讓我對學生干部有了新的認識,對以后的學習、工作也都有了一個明確的目標。

在這次的干部培訓班上,我對學生干部有了新的認識,糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學學生干部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質高能力的人才,在學校和班級體中充當橋梁和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學的忠實代表。在認識清何為學生干部后我便開始思索如何做好一名學生干部。我認為一名合格的學生干部應至少做到以下五點。

第一,要努力學習。學習永遠是學生的天職,學習成績的好壞將直接影響一個學生特別是我們學生干部在老師及同學們心目中的地位和形象。作為學生干部應該足夠自信心,然而優(yōu)異的學習成績恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心,也能夠在學習上起到先鋒模范作用,從而帶動整個班級體甚至整個學校的學風建設。

第二,加強思想素質培養(yǎng)。要做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生干部的形象。

第三,注重自身能力的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創(chuàng)新。

第四,要具備良好的心理素質,要有堅定的信念,頑強的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態(tài),以促進自身綜合素質的全面提高。學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。作為學生干部,我們應有為大家服務的意識,不論在學習上思想上還是生活中我們都應起到表率作用,在任何活動中,我們都應有協作意識,做到兼顧全局,是團隊精神大限度的發(fā)揮。

而就我個人而言,本次培訓班讓我知道作為21世紀建設型人才的當代大學生,要想不落伍,就得學會高超的生存、發(fā)展本領,能夠審時度勢,與時俱進。要有預見力,能夠自我更新和自我發(fā)展。這就要求我們在校大學生不僅要具備扎實的基礎與專業(yè)知識、基本的學習能力、能應用學過的知識來分析問題和解決問題的能力;而且要具有自身調控能力,能夠適應21世紀高科技發(fā)展時代的多元化、多變性發(fā)展的外部世界。而且這種適應是一種能動性適應,也就是不僅要能科學地認識世界,更要能適應外部的世界。認識世界很重要,適應世界更重要。

我們應擺正自己的位置。要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級別,我們不可以脫離集體,當出現錯誤時應正視自己的錯誤,有必要時要敢于在同學們面前做自我批評。

這次培訓,使我對學生干部有了更加清晰的認識,明確了自己的工作職責,更學會了許多做人的道理。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”我將以這次干部培訓班的學習為開端,繼續(xù)努力奮斗。一分耕耘,一份收獲,我將抱著一顆平和的心,繼續(xù)努力向前邁進,因為我要走的路,還很長,很長

總之,我從這次培訓中,學到了很多,在以后的工作中,我一定會不斷提高能力,努力、認真、有效地完成每一項工作,不斷完善自己,爭當一名優(yōu)秀的學生干部。

大學生培訓心得體會(篇8)

__年8月7日,我們參加了大學生村官崗前培訓,這不僅是我們走出校園邁向工作崗位的第一步,也是我們人生的轉折點和新的起點。培訓的內容十分豐富,組織部請來了各方面的專家向我們講授農村建設和農業(yè)方面的知識,還帶領我們實地參觀了優(yōu)秀大學村官創(chuàng)業(yè)基地。除此之外,各級領導和在崗大學生村官結合自身工作經驗,對我們以后的學習和工作提出了寶貴的建議,讓我們受益頗深。為期三天的培訓,不僅讓我們對農村的現狀有了新的認識,也讓我們對未來的工作學習充滿了信心和斗志。

三農問題是我們即將上任的大學生村官最需要關心的問題。在培訓開始時,縣委農工辦武主任為我們講解了當前農村發(fā)展狀況和國家關于農村建設的相關政策法規(guī),使我們了解政府部門對農村的發(fā)展和建設的重視程度和決心。此外,武主任還結合了東??h的發(fā)展現狀,分析了東??h農村經濟建設發(fā)展的優(yōu)勢和劣勢,并提出了寶貴的意見和建議,對以后我們大學生村官開展工作有很大的幫助。三農問題是國家發(fā)展的一個重要問題,也是我們大學生村官即將面臨的主要工作之一。參加了這次崗前培訓,讓我們更好地認識農村,為我們今后服務農村、發(fā)展農村打下了堅實基礎。

農村經濟發(fā)展是農民關注的主要問題,也是大學生村官面臨的難題。農村地區(qū)的經濟較為落后,但自然資源卻十分豐富,如果能夠合理利用這些資源,農村的經濟狀況將得到很大的改善。在培訓期間,人社局就業(yè)指導中心朱科長為我們講解了關于如何創(chuàng)業(yè)以及創(chuàng)業(yè)所需要具備哪些條件等問題,并詳細地闡述了政府為大學生村官創(chuàng)業(yè)提供的各項優(yōu)惠政策,同時承諾提供免費的創(chuàng)業(yè)培訓和技術指導。實踐是檢驗真理的`唯一標準。我們還參觀了雙店鎮(zhèn)和李埝鄉(xiāng)的大學生村官創(chuàng)業(yè)基地,通過他們的創(chuàng)業(yè)歷程,我們感受到了創(chuàng)業(yè)的艱辛以及豐收的喜悅。大學生村官自主創(chuàng)業(yè)是利己利民的事情,不僅可以提高自己的經濟收入,還能夠帶動當地經濟發(fā)展,改善農村的經濟狀況,解決部分村民就業(yè)問題,幫助農民脫貧致富。

在培訓期間,我們感受到縣委組織部給予了大學生村官高度的關注和熱切的關懷。縣委組織部采用“規(guī)范化管理、個性化培養(yǎng)和關愛式服務”的“3g管理模式”,體現了縣領導對我們寄予的厚望。為了更好地服務大學生村官,我縣還成立了大學生村官服務中心,包含科技引導服務隊、創(chuàng)業(yè)示范服務隊、遠程教育服務隊、愛心扶助服務隊、文化宣傳服務隊等五個服務隊,為大學生村官提供各項幫助。

作為還未正式進入崗位的村官,我們應該保持一顆“親民為民,敢為先為”的心,在不斷的學習和探索中不斷前進,以“知農、愛農、為農”為自己的行為準則,為農民多辦事、辦實事、辦好事。

作為新一屆的大學生村官,我們要保持一顆“親民為民、敢為先為”的心,在不斷的學習和探索中不斷前進,以“知農、愛農、為農”為自己的行為準則,“經得起誘惑、耐得住寂寞、干得出事業(yè)”,在不斷地學習和實踐中成長為合格的人民公仆。農村是一個充滿希望的田野,是放飛理想的舞臺,讓我們懷著希望和理想,為了服務群眾的偉大目標,拋灑我們的汗水和心血,燃燒我們的激情,實現我們的人生價值!

大學生培訓心得體會(篇9)

大學生培訓是一種非常有益的經歷,它可以幫助我們提升技能、拓寬視野,更好地適應社會和工作。以下是我對大學生培訓的一些心得體會:

充分利用培訓資源:大學生培訓通常會提供各種課程、講座、實踐機會等資源,我們需要充分利用這些資源,盡可能多地學習知識和技能。

勇于嘗試新事物:在培訓中,我們需要勇于嘗試新事物,如參加社交活動、嘗試新的學習方法等。這可以讓我們更好地了解自己,發(fā)現自己的潛力和興趣。

培養(yǎng)自律能力:大學生培訓需要我們具備一定的自律能力,因為我們需要自我管理時間、安排學習計劃等。我們需要學會合理規(guī)劃時間,保持積極的學習態(tài)度和自律習慣。

結交朋友:在培訓中,我們需要結交志同道合的朋友,與他們交流學習心得、分享經驗。這可以讓我們更好地了解不同的觀點和文化,同時也可以幫助我們在未來的職業(yè)生涯中建立人脈。

認真總結經驗教訓:在培訓中,我們需要時刻總結經驗教訓,發(fā)現問題并積極改進。這可以讓我們更好地掌握知識和技能,同時也可以幫助我們在未來的學習和工作中更好地應對挑戰(zhàn)。

總之,大學生培訓是一種非常有益的經歷,它可以幫助我們提升技能、拓寬視野,更好地適應社會和工作。

大學生培訓心得體會(篇10)

不知不覺4節(jié)學生會干部培訓課已經結束了,在這當中我學到了許多,領悟到了許多同學們沒有領悟到的,我學到了如何成為一個有職責,有儀態(tài),有原則的人。

本以為,學生會干部培訓是一些只講道理,空虛的話語,但之后上了一節(jié)課后,我才發(fā)覺這并不是我所想象的那樣的,它是蘊藏著我們每個學生會干事的心聲,包含著我們的情感,而且還在講的道理中夾雜著搞笑的事例,這樣使我們更容易明白,聽起來不會枯燥。

其中,令我印象深刻的便是一節(jié)關于“學生干部禮儀”的培訓,禮儀的六大原則:1.互相尊重;2.待人真誠;3.自律;4.寬容;5.適度;這是每個所要必備的禮儀原則,更是一個學生會干部所要優(yōu)先做到的。但,我卻在這方便有所欠缺,我以前想過,是否這樣就不能成為一個優(yōu)秀的學生干部呢?不,其實當我們進入某個組織,我們就能感受到,學到,而且能夠做到這六大原則。這使我們受益匪淺。就算是僅僅的一次握手,一次見面都包含著我們怎樣的禮儀,用什么樣的心態(tài)對待別人。我們是學生干部,就要先學后干部,不僅僅為了自己,更要為了別人,為部門做事,用好的心態(tài),好的做事態(tài)度去應對困那,這就是我們?yōu)槭裁匆攲W生干部,并不是為了一個名譽,一個比別的同學高的職位,而是為了這個部門,這個學校。

即使在以后的日子中,我們不必須會在這個崗位上,但我們在這培訓課中學到的,領悟到的是別人沒有的,人生中一個重要的標識?;蛟S有人抱怨過為何經常上培訓課,我也有過這樣的想法。但仔細思考一下,能學到這么多,我們就應開心,就應在以后的日子中更加明白身為一個學生會干部所應盡的職責,為組織,為部門多做事,多奉獻,為自己的大學生活增添一抹絢爛的色彩! 大學生干部培訓心得體會(四)

從心理健康專題的講說中,我懂得了學生干部如何應對心理壓力,自信風采,為自己喝彩。也從干部的學習培訓中,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談談這次干部培訓的心得體會和我在今后工作當中的打算。

優(yōu)秀學生干部的兩個條件:

(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn)?,品學兼優(yōu)。

(2)素質拓展,服務熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。

首先,加強思想素質培養(yǎng)。做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部,培養(yǎng)樸實的工作作風,真誠的.對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。

第二,注重自身能力素質的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創(chuàng)新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務實的基礎上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。

第三,要具備良好的心理素質,要有堅定的信念,頑強的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態(tài),以促進自身綜合素質的全面提高。

最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。

通過干事培訓的學習,我應該學會做到以幾點:

1、通過各種行動讓團委學生會可以有條不紊地運做起來,使得各部門之間達到最好的協調,做好配合,組織更多有意義的活動。

2、組織好本部門的各項活動,使得各項工作和活動都能順利進行,從而提高干事干部的能力和積極性。

3、提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風。

4、遵守紀律,并按照學生會的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,樹立好學生干部的形象。

能有機會參加學舉辦的培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好團委學生會里的每一件事情。

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