培訓是給新員工或現(xiàn)有員工傳授其完成本職工作所必需的正確思維認知、基本知識和技能的過程?；谡J知心理學理論可知，職場正確認知的傳遞效果才是決定 培訓效果好壞的根本。小編整理了安全用電培訓心得，希望您及時采納。

安全用電培訓心得篇1

我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學校的一名語文教師，兼學前班班主任工作。在我沒有培訓學習以前，我想：學校學生安全教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?20__年8月21日至25日，我有幸參加了“湖北省中小學安全教育培訓班”，通過這幾天的培訓學習，使我學到了很多的安全知識和預防措施。是的，“生命不保，何談教育”。這幾天，通過我看、聽、思，一張張慘不忍睹的事故圖片，一個個令人深省的事故案例，使我意識到學校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的`安全事故發(fā)生，但是，如果一旦放松警惕，那么就一定會有不安全事故出現(xiàn)。因此，我一天比一天學的有勁。

學生安全始終是擺在學校各項工作的重中之重，學校安全教育工作，安全穩(wěn)定工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學校的各項工作都無法進行，教育教學質(zhì)量的提高將是一句空話。班級安全教育是學校安全教育的主陣地。因為學校組織的活動，主要是以班級為單位開展的。所以我們首先應該抓好班級安全教育。那么，怎樣才能抓好班級安全教育呢?我個人認為應該從以下幾個方面考慮：

1、班級安全教育應該由學校領(lǐng)導、班主任老師和任課老師，共同協(xié)助，齊抓共管。

2、學校領(lǐng)導在每學期的開學以及每次大型的學校集會和活動前對學生進行安全教育。

3、班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學生進行安全教育。

4、任課老師在不同的學科教學中也可以滲透安全教育。比如：在體育課活動、在物理實驗課、在化學實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等，都可以對學生進行安全教育。

5、班級安全教育，應該針對不同的對象，選用的內(nèi)容也應該有所不同。要看他們是小學生、初中生，還是高中生。不能盲目進行教育。

6、班級安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。

7、班級安全教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學生看安全教育片，教師示范，演練等。

8、班級安全教育應該建立預案，建立完善的制度，明確分工和責任以及善后措施。

我們學校的班級安全工作，可以說成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問題?！弊鳛榘嘀魅卫蠋?，安全工作任重而道遠。作為班主任老師，在班級安全方面，要想別人沒想到的，要有高度的責任感和使命感。安全工作，責任重于泰山。保護孩子的生命和安全，是我們學校老師最基本的工作，也是我們老師最高的責任。我在今后的教育教學中，會盡自己最大努力，抓好班級安全方面的工作。

安全用電培訓心得篇2

安全用電在初中新課標中分散講解，讓學生在每次接收到用電知識時都明確地獲得一定的安全用電的理論知識和實驗。雖然目標是家庭用電安全，但是在當今社會生活和生產(chǎn)實際中是學生課本知識應用的廣闊天地，而同樣在家庭生活，農(nóng)村地區(qū)的家庭情況要比城市復雜得多。一個家庭不僅是一個生活單位同時也是一個生產(chǎn)單位。作為農(nóng)村的物理教師有必要給學生多講解一些符合農(nóng)村實際生活、生產(chǎn)方面的安全用電知識。

一、用電線路老化問題

近幾年來，不少發(fā)達國家的很多城市發(fā)生過大面積斷電等事故。如英國的倫敦曾經(jīng)多次發(fā)生；美國的紐約也發(fā)生過幾次。我國部分城市的部分區(qū)域也曾有發(fā)生。尤其一些改造過用途的老房子用作歌舞廳、網(wǎng)吧等已經(jīng)發(fā)生過多次了。這些事故除造成直接經(jīng)濟損失外還造成大量的生產(chǎn)和居民生活的困難。事故主要就是電路老化、用電量增加造成的。

線路的老化有幾個方面的潛在危險，一是對接觸者放電造成人和動物觸電。例如，我村的一個家用電焊機的電纜老化，造成使用者觸電身亡。

二是造成連線（短路），引起火災，這方面我國的許多城市和農(nóng)村都曾發(fā)生過多次了，已經(jīng)引起了多方面的注意，從理論上講線路老化初中學生還不容易知道，但是只要給學生講了，初中學生完全能夠在實際中注意、去應用的。農(nóng)村的許多家庭用電線路多年不更換，極易造成人身觸電和火災事故的.發(fā)生，所以這點講給農(nóng)村學生是很有必要的。

二、用電線路結(jié)構(gòu)

家庭用電線路的結(jié)構(gòu)也很有必要講解的詳細一點，在農(nóng)村很多家庭線路并不是專業(yè)電工給設(shè)計安裝的，更沒有物業(yè)給你維修，房子是自己設(shè)計、建造、裝修的，當然用電線路的工作也是自己的事了。在這該方面，特別注意的有兩個：一個是線材的選擇，根據(jù)農(nóng)村社會目前發(fā)展的的情況，至少得選擇6平方毫米以上（銅線）的主線進家庭（我們這里家庭以內(nèi)的線路靠自己，電力部門不管，出了事故電力部門也不負責），第二是絕對不要鋁線和銅線直接連接。鋁線和銅線是兩種不同的金屬，在它們相互接觸時會發(fā)生電化反應，接觸間隙填充的反應物導電能力很低，在正常用電時接觸間隙會產(chǎn)生火花放電，極易引起事故。這樣的事故在農(nóng)村的許多家庭、學校都曾經(jīng)發(fā)生過多次。在我們學校，正在南樓開會的教師發(fā)現(xiàn)，北樓的辦公室著火了。經(jīng)查就是因為內(nèi)線是鋁線，接出的電風扇的線是銅線，接觸處為起火點。

總之，農(nóng)村的家庭用的要比城市的家庭用電復雜的多，農(nóng)村的中學物理知識在用電方面就應該適當多講一些。我在實際教學中也正是這樣做的，學生興趣很濃，很容易接受，應用的也很好。

以上只是個人的一些探索和實踐，希望得到同行的評論。

安全用電培訓心得篇3

為認真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》和省市政府關(guān)于安全生產(chǎn)的一系列指示精神，確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行，必須有效遏制用電事故發(fā)生，提高用戶側(cè)電氣設(shè)備健康運行和安全用電管理水平，電氣安全工作匯報。根據(jù)南京市經(jīng)濟委員會《關(guān)于開展20__年度冬季安全用電大檢查的通知》，我院后勤管理部門對一校三區(qū)的冬季安全用電進行全面、徹底的自查，自查的主要內(nèi)容以查思想、查管理、查規(guī)章制度、查隱患、查措施落實為主，重點檢查安全用電責任制落實情況，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

1、能建立健全安全規(guī)章制度，明確安全責任制，認真履行責任追究制度，杜絕管理漏洞。

如制定了配電房崗位責任制、交接班制度、安全操作制度等一系列規(guī)章制度，并公布上墻。定期對全院的安全用電檢查進行布署、檢查，認真心得，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，工作匯報《電氣安全工作匯報》。

2、認真檢查電氣設(shè)備、線路運行情況

規(guī)范施工現(xiàn)場的安全設(shè)施、安全標志，并配齊配全防火、防爆、防水、防雷擊、防老鼠、防小動物的防范措施，做好事故預案和整改計劃。特別是在錯峰度冬專項安全工作中，結(jié)合我院實際情況，制定出《江蘇警官學院冬季內(nèi)部錯峰限電預案》，有效地做好了在電網(wǎng)事故情況下的`學院應急預案的落實工作。

3、積極做好冬季安全用電宣傳工作。

冬季是用電高峰季節(jié)，也是事故、故障易發(fā)時期，在此情況下，后勤管理部門對全院用安全電情況進行檢查和教育。龍?zhí)缎^(qū)管委會于05年1月17日，為此專門印發(fā)了《關(guān)于加強期末、寒假期間水電安全管理的通知》，以書面形式明確要求，明確責任。兩個校區(qū)還積極主動聯(lián)系棲霞、浦口供電分局到校進行業(yè)務(wù)指導和年檢。

4、在安全檢查期間，發(fā)現(xiàn)了一些不足。

如配電房的值班人員較少；持《電工進網(wǎng)作業(yè)許可證》的人員比例不到100%；一些配電間的衛(wèi)生較差；浦口校區(qū)的配電房至室外電桿的高壓電纜為鋁質(zhì)材料，有用電隱患等問題。經(jīng)過檢查后，對于發(fā)現(xiàn)的問題已經(jīng)提出整改意見，近期對這些不足將有針對性的逐步解決和糾正。

安全用電培訓心得篇4

安全文明用電是我們每個人都應該關(guān)注和重視的問題。為了提高我們的安全文明用電意識，公司最近組織了一次用電培訓，我參加了這次培訓，并且獲得了不少收獲和心得。

在培訓中，我們首先認識了用電的安全隱患，包括電擊、電火災、電氣化學災害等。同時，我們也學習了預防和避免安全事故的措施，例如規(guī)范用電、使用安全電器、定期檢修電器等。更為重要的是，我們還學會了面對意外事故時的急救措施，例如電擊傷害的處理方法，火災的滅火方法等等。通過這次培訓，我充分認識到了用電安全的重要性，也更加了解如何保障自己和他人的安全。

在這個講究節(jié)能環(huán)保的時代，文明用電也是我們應該積極推廣的理念。在培訓中，我們了解到文明用電，除了能夠保障安全之外，還能夠節(jié)約能源、減少浪費。我們應該避免用電浪費，掌握正確的用電方式，例如使用高效節(jié)能的電器設(shè)備、合理利用電能、科學規(guī)劃用電時間等等。只有做到文明用電，才能夠最大程度地節(jié)約能源，促進可持續(xù)發(fā)展。

了解和掌握用電安全隱患，掌握文明用電的`技巧，這都是非常重要的，但是最關(guān)鍵的還是要在日常工作、生活中落實用電工作規(guī)范。這在培訓中也是得到強調(diào)的。我們應該堅持規(guī)范用電、嚴格執(zhí)行用電安全措施、避免亂接亂拉電線等等，做到盡可能的避免安全事故的發(fā)生。落實用電工作規(guī)范需要大家的共同努力、不斷策劃和改進，這是我們每個人應該努力去完成的任務(wù)。

通過這次用電培訓，我深刻認識到了文明用電的意義、重要性和方法。用電安全是我們每個人的責任，我們必須要認真對待，時刻保持關(guān)注和警惕。相信大家通過這次培訓，也都收獲了不少心得和體會。在今后的工作、生活中，我們要將這些用電安全的知識應用到實踐中，形成良好的用電習慣和安全意識，共同推進文明用電、節(jié)能環(huán)保的事業(yè)進程。

安全用電培訓心得篇5

農(nóng)用電要安全，宣傳教肓防為先;講科學守規(guī)定，防范事故為三農(nóng);要用電先申請，安裝修理找電工;不私拉不亂接，私拉亂扯引災禍;保險絲保險片，嚴禁銅鋁鐵絲代;破股線不能用，掛鉤接電更不行;小水泵脫粒機，不準帶電來搬移;通信線電視線，遠離電線才安全;電線下莫蓋房，危及安全禍難防;堆柴草打麥場，遠離電線免禍殃;修房屋砍伐樹，小心觸電出事故;機動車要安全，勿碰電桿和拉線;電線桿和拉線，別把生畜往上拴;桿塔邊拉線旁，禁止取土把炮放;爬電桿晃拉線，這樣玩耍不安全;放風箏躲電線，避免搭掛出危險;高拋物扔東西，莫對電線或電器;玩彈弓打瓷瓶，危害電氣欠文明;電桿歪線過低，報告電工來處理;線碰樹電打火，趕快通知供電所;電桿倒線落地，派人看守報縣局;拉線缺塔材丟，報告縣局來搶修。

私拉電網(wǎng)屬違法，用電捕魚危害大;一線一地來照明，危及安全嚴禁用;燈頭開關(guān)和插座，濕手不能去觸摸;換燈頭線與開關(guān)，如果破損快更換;曬衣遠離電力線，慎防觸電保安全;安裝漏電保護器，防止事故有效力;為防拒動月月試，退出運行害自己;電器冒煙或起火，切忌帶電用水潑;斷電滅火須遵章，先斷電源莫驚慌;發(fā)現(xiàn)有人觸了電，趕快報警斷電源;若拉開關(guān)有困難，干燥木棍挑電線;觸電人員離電源，立即搶救莫怠慢;人工呼吸擠壓法，強心針劑不能打;安全用電天天講，用電事故可預防;共同關(guān)注人人管，農(nóng)村用電定安全。

安全用電培訓心得篇6

幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福，聽了海南省機關(guān)幼兒園何醫(yī)生的講座,我深感幼兒園工作的細微性、重要性。通過這次講座，幫助我再一次的鞏固常見意外傷害處理方法：擠壓傷、割傷、刺傷、抓傷、砸傷、骨折、窒息、氣管異物堵塞、跌落摔傷、鼻出血等癥狀的緊急處理方法。使幼兒在發(fā)生意外傷害時，及時正確處理，降低傷害程度,在很大程度上保證了幼兒的安全。同時也給我敲警鐘，提醒自己在工作中要時刻注意孩子的安全。

作為一個幼兒園教師，我再一次審視了自己的工作性質(zhì)，從事幼教工作多年，幼兒的`安全事故看到和聽到的不少，幼兒園每次開會，不厭其煩的強調(diào)也是幼兒安全問題，而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如：走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

如出現(xiàn)這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛，即能用有如父母一般的心思來愛孩子，因為愛而產(chǎn)生責任感，因為責任感而小心謹慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物，用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師，出于一種專業(yè)的關(guān)愛，對幼兒的操心和牽掛是主動的，由于發(fā)自內(nèi)心的主動，所以處處能防范于未然，孩子的安全于是更有保障。

其次，作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些，才能有針對性地加以防范。作為一名有責任心的幼兒教師，應該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習空間，而不是以安全為借口而限制孩子。我們應該給孩子最豐富的學習環(huán)境，努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求，但我們也應以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心，不斷觀察孩子的能力和發(fā)展，以判斷其是否能夠進行安全的游戲。

最后，要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認識到，不要忽視對孩子的安全教育，因為對幼兒再多的保護措施，如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因為幼兒小而不進行安全教育，在幼兒園中進行安全教育是一種滲透式的教育，如在游戲中建立一些安全規(guī)則，在操作中學會正確使用各種工具的方法等，教師適時的指導能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。

安全用電培訓心得篇7

在我們用電的時候，安全事故頻繁發(fā)生。我們就是因為一時的疏忽而犯下這關(guān)于生命的安全無端橫禍向我們飛來，血的教訓讓我們懂得，安全與我們密切相關(guān)，關(guān)系到我們能否健康成長。安全是我們必要注意的事，安全是要第一。安全必須人人關(guān)心，長抓不懈，落到實處。我們盡心設(shè)計許多安安全標志牌，告誡我們安全重于一切。這是我提出的防止意外傷害的條件：

防止電的意外傷害：

1、學習用電常識，不要用硬的'物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。

2、不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。

3、要多注意觀察家里的各種電器，插頭插座、電線、燈是否有破損、老化的現(xiàn)象，如果有應立即告訴家長進行正確處理。

4、我們中小學生不要私自玩電，特別是當家里沒有人時，一定要把所有的電源都關(guān)閉或拔掉。

為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：珍愛生命，安全從我做起!

也許不少人會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。

交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

因此，健康的心理對每個大學生來說至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時，要及時進行心理自我調(diào)試，必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。

安全用電培訓心得篇8

施工安全一直是工程建設(shè)中非常重要且關(guān)鍵的一環(huán)，為了降低施工過程中工人傷害的風險，提高工地安全生產(chǎn)的水平，我在參加施工安全培訓時學到了很多有用的知識，今天我就來總結(jié)一下我的心得體會。

在安全培訓中，我首先了解到施工安全不僅僅是工程主體的責任，還同時涉及到了監(jiān)理單位、施工單位、安全監(jiān)督部門以及施工人員本身的責任。因此，一個優(yōu)秀的管理團隊需要對每個安全責任人進行明確的分工和培訓，落實到位，避免安全隱患的發(fā)生。

施工過程中，工人們無論是較長時間的站立或是搬運重物都需要耗費身體能量，如果沒有良好的身體素質(zhì)，可能會發(fā)生因力不從心的突發(fā)狀況，這時候造成的危害是難以預料的。因此，在安全培訓中，領(lǐng)導強調(diào)了身體鍛煉的重要性，提醒大家每日運動，堅持均衡飲食，加強自身體質(zhì)的提高。

在施工現(xiàn)場，安全防護設(shè)施不僅是必備的，還要善于使用。在培訓中，我們了解到了各種安全防護設(shè)施的作用和必要性，如頭盔、安全帶、防護安全鞋等。同時也注意培訓方強調(diào)了使用這些設(shè)施的規(guī)范化和標準化。只有科學合理地使用安全防護設(shè)施，才能使工作人員處于一個更加安全的工作狀態(tài)。

安全文化的'落實需要所有人齊心協(xié)力，唯有牢固的安全文化意識才能真正避免施工事故的發(fā)生。在施工安全培訓中，我深刻意識到“一次失誤，慘痛一生”的道理，并且認為培訓機構(gòu)領(lǐng)導老師傳遞了一種珍愛生命、規(guī)范工作的精神。培訓會上，大家互相提醒、交流，形成了一種良好的安全管理氛圍。在平日工作中，我會自己時刻提醒自己，將這種安全的思想貫徹到行動中，為工地安全管理建設(shè)助力。

施工安全管理是每個企業(yè)的核心問題，而安全培訓是工人以及管理人員不可缺少的一課。在這次安全培訓中，我感受最深的就是安全意識要不斷提高，它不僅需要每個工人都時刻謹記，也需要企業(yè)領(lǐng)導高度重視和實行安全文化的引導和管理。通過這次培訓，我更深刻地理解了施工安全的重要性，也將這些安全知識堅定的落實到了我的日常工作中。

安全用電培訓心得篇9

隨著科技的發(fā)展和生活水平的提高，電力已成為我們生活中不可或缺的資源。然而，在日常生活中，電力使用不當會對我們的生命安全和健康造成極大威脅，甚至會導致家庭火災、電擊事故等嚴重后果。為了提高廣大人民群眾的電力安全意識和安全用電能力，我參加了一次“安全文明用電培訓”，并在其中收獲了很多寶貴的心得體會。

在培訓課程中，我們了解了家庭用電的基本常識和安全措施，還觀看了一些相關(guān)事故、事例的案例分析。通過講解形式和實景演示，我們了解到：

一、家庭電路應該要按照配電箱的額定功率來規(guī)劃；

二、不能隨意私拉亂接電線；

三、不能私自拆卸電器；

四、電器要使用合適的電壓、電量、電線代替質(zhì)量不過關(guān)的電器；

五、要保持室內(nèi)干燥，防止短路等安全事故。此外，我們還了解了應急的一些方法。如果在使用電器時，發(fā)現(xiàn)某個電器部件冒煙、散發(fā)異味或引起電閘跳閘等異常情況，應及時切斷電源，在排除故障之前，不要輕易打開電器的外殼。整個過程讓我意識到，在家庭用電方面要有嚴謹?shù)膽B(tài)度和精細的管理。

回想起自己過去在用電方面的.不規(guī)范操作，發(fā)現(xiàn)以前存在著很多的疏忽和不當，比如在暖氣開啟后沒有進行及時的照明調(diào)整，使用舊電線繼續(xù)使用等導致短路等情況的出現(xiàn)。其實，在日常生活中安全用電的重要性不需要過多強調(diào)，但卻經(jīng)常被人們所忽略?？v觀近年來的安全事故報告可知，家庭用電安全問題占據(jù)了很大的比例。遵循科學規(guī)范的用電方式，既有利于保障人們的生命安全，又可以防止不必要的電費支出和電力浪費。

在以后的日常生活中，我會更加注重使用電器的安全問題，根據(jù)培訓所學，要求家庭成員減少暴力損壞電器，盡量使用正規(guī)的品牌，避免拆卸、私拉電線路等操作。同時，也會逐步推行家庭電路定期維護檢查和短路預防等工作，始終以安全和合理用電來使用電力資源，力圖創(chuàng)造一個家庭宜居、安全舒適的生活空間。

通過這次安全文明用電培訓，我認識到家庭用電安全問題的嚴重性和必要性，這是一次覺悟的體驗。我們要清楚地認識到，安全用電是保障生命安全和安享生活的前提條件，只有從細微之處做好安全措施，才能使用電真正安全、文明、便利。因此，我們每個人都要加強對此方面的學習和宣傳，不斷提高自身安全意識和切實的行動，為安全文明用電做出貢獻！

安全用電培訓心得篇10

根據(jù)縣局安排，緊緊圍繞本所 “你用電 我用心”實施農(nóng)村用電安全強基固本工程工作計劃，對活動進行了開展，現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：

一、重點工作開展情況

1、每月對用戶漏電保護器進行抽測，對不能正確動作的漏電保護器及時督促用戶進行了更換，每季度對變臺漏電保護器進行一次抽測，確保了漏電保護裝置的正確動作。

2、由郝善年負責，在城南小學、寄宿制小學組織學生觀看了安全知識宣傳片，并現(xiàn)場講解了觸電急救、電力安全常識、電力設(shè)施保護等，發(fā)放安全用電宣傳資料480余份，通過學生帶動家長，達到農(nóng)村安全用電知識普及率的提高

3、重點對臨時用電進行了檢查，對修建樓房及農(nóng)村住宅等臨時用電用戶側(cè)線路及保護設(shè)備、新建房屋與線路安全距離等進行了檢查，制止了柳谷變臺、楊家變臺線路下違章建房事件2起，通過定期檢查，使農(nóng)村臨時用電達到了安裝規(guī)范，保護到位，標準統(tǒng)一的`目的。

4、由各臺區(qū)責任人對轄區(qū)內(nèi)交叉跨越線路、對地安全距離不足的線路進行了全面排查，更換張趙、城七電桿4基（因?qū)Φ鼐嚯x不符合規(guī)程要求），督促廣播站整改交叉跨越、電桿上亂拉廣播信號線等隱患31處。

5、根據(jù)供用電合同管理要求，我所認真對所有供用電合同進行了檢查，對不規(guī)范的合同及過期的合同進行了補簽。

6、根據(jù)《電力法》、《供電營業(yè)規(guī)則》、《用電檢查管理辦法》等法律法規(guī)，對照本所用電檢查工作計劃，認真開展了用電檢查及營業(yè)普查工作，通過活動的開展,有效減少了農(nóng)村私拉亂接等違章用電行為，確保了農(nóng)村用戶的安全用電。

二、活動取得的成效及亮點

1、確保了配電變壓器及用戶側(cè)漏電保護裝置的正常運行，為用戶的安全可靠用電提供了保障。

2、通過各種方式的宣傳，使用戶的安全用電意識得到了提高，進一步提高了轄區(qū)內(nèi)用戶對電力設(shè)施保護的自覺性。

3、杜絕了臨時用電中私拉亂接、隨意退出保護裝置等違規(guī)用電行為。

4、有效整改了廣播線路在轄區(qū)內(nèi)電桿上亂掛等隱患，供用電合同管理得到了進一步規(guī)范。

安全用電培訓心得篇11

為貫徹市局關(guān)于校園消防安全的文件精神，普及消防安全知識，加強師生的消防安全意識和自救能力，促進校園消防安全工作。最近，曹小學開展了以人人參與消防，建設(shè)安全校園為主題的消防安全教育活動。

一、制定實施計劃，落實管理責任。

根據(jù)市局《冬春消防控制實施方案》，學校根據(jù)學校情況制定了實施方案，明確了學校消防安全工作的目標、任務(wù)和要求，落實了管理人員的'責任，實現(xiàn)了空間的全面覆蓋和責任的全面落實。

二、廣泛現(xiàn)實宣傳，加強安全教育。

為扎實開展消防安全教育，學校開展了四項一綜合宣傳活動，即向每位家長發(fā)放消防安全宣傳材料(家庭);組織師生會議，宣傳消防安全知識;組織消防安全主題團隊會議，要求各班結(jié)合消防安全宣傳材料(學校)進行宣傳教育;利用學校信息通信平臺推送消防安全友好提示。多渠道宣傳教育，努力將消防安全知識進入校園、班級、家庭和學生大腦。

三、組織實地檢查，及時消除隱患。

根據(jù)市局安排的20個檢查重點，學校結(jié)合實際實際情況，每天值班人員、校長、各室負責人、食堂、宿舍、滅火器、應急燈、應急疏散標志急疏散標志等關(guān)鍵設(shè)施、電線、電器等關(guān)鍵項目。學校通過檢查，盡快干預，積極預防，提醒提醒，改進，維護維護，同時建立檢查臺賬，做檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

四、開展實踐演練，提高應對能力。

為了有效提高師生的消防安全意識，真正掌握消防自救能力，學校專門組織了消防逃生演習。演習包括兩個環(huán)節(jié)：師生參與疏散和滅火器使用。雖然演習是在緊急的情況下進行的，但沒有問候?qū)W生能做到緊張有序、及時有效地撤離到安全區(qū)域。消防安全演練，提高了師生消防安全意識和消防安全應對本領(lǐng)，對消防安全工作起到了積極作用。

安全用電培訓心得篇12

一、感知電流

用手握住電源時，手心感覺發(fā)熱的直流電流，或因神經(jīng)受刺激而感覺輕微刺痛的交流電流，稱為感知電流。受試者雙手放在小銅絲上面，直流電流的平均感知電流男性是5.2毫安，女性是3.5毫安。

二、擺脫電流

觸電后能自行擺脫的電流，稱為擺脫電流。由測定結(jié)果得知，男性的工頻擺脫電流是9毫安，女性是6毫安。當18-22毫安(擺脫電流的上限)的工頻電流通過人體的胸部時，所引起的肌肉反應將使觸電者在通電時間內(nèi)停止電流，呼吸即可恢復，而且不會因短暫的呼吸停止而造成不良后果。

三、電氣設(shè)備在安全技術(shù)上的基本要求

從對各種觸電事故的原因分析中可以看出，由于電氣設(shè)備在結(jié)構(gòu)上、裝置上有缺陷，不能滿足安全工作要求而造成事故比例是很大的`。因此，為了防止電氣工作中的觸電事故，確保工作人員的生命安全，電氣設(shè)備在設(shè)計、制造、和安裝時，在安全技術(shù)上應滿足以下幾方面的要求：

(1)設(shè)備要采取保護性接地。

(2)設(shè)備的帶電部分對地和其他帶電部分相互間保持一定的安全距離。

(3)低壓電力系統(tǒng)要裝設(shè)保護性中性線。

(4)對地面裸露的帶電設(shè)備要采取可靠的防護措施。

(5)在電氣設(shè)備系統(tǒng)和有關(guān)的工作場所裝設(shè)安全標志。

(6)根據(jù)某些電氣設(shè)備的特性和要求采取特殊的安全措施。

四、什么是重復接地

指零線上的一處或多處通過接地裝置與大地再連接，其安全作用：除低漏電設(shè)備對地電壓;減輕零線斷線時的觸電危險;縮短碰殼或接地短路持續(xù)時間，改善架空線路的防雷性能等。

五、接零保護

為了防止電氣設(shè)備因絕緣損壞而使人身遭受觸電危險，將電氣設(shè)備的金屬外殼與供電變壓器的中性點相連接者稱為接零保護。在中性點非直接接地的低壓電力網(wǎng)中，電力裝置應采用低壓接零保護。在中性點非直接接地的低壓電力網(wǎng)中，電力裝置應采用低壓接地保護。由同一臺發(fā)電機、同一臺變壓器或同一段母線供電的低壓電力網(wǎng)中，不宜同時采用接地保護與接零保護。

六、接地和接零相比較有哪些不同之處

保護接地和保護接零是維護人身安全的兩種技術(shù)措施，其不同處是：

其一，保護原理不同。低壓系統(tǒng)保護接地的基本原理是限制漏電設(shè)備對地電壓，使其不超過某一安全范圍;高壓系統(tǒng)的保護接地，除限制對地電壓外，在某些情況下，還有促成系統(tǒng)中保護裝置動作的作用。保護接零的主要作用是借接零線路使設(shè)備潛心電形成單相短路，促使線路上保護裝置迅速動作。

其二，適用范圍不同。保護接地適用于一般的低壓不接地電網(wǎng)及采取其它安全措施的低壓接地電網(wǎng);保護接地也能用于高壓不接地電網(wǎng)。不接地電網(wǎng)不必采用保護接零。

其三，線路結(jié)構(gòu)不同。保護接地系統(tǒng)除相線外，只有保護地線。保護接零系統(tǒng)除相線外，必須有零線;必要時，保護零線要與工作零線分開;其重要的裝置也應有地線。

安全用電培訓心得篇13

一、變配電站安全

1、變配電站位置避開易燃易爆環(huán)境，宜設(shè)在企業(yè)的上風側(cè)，有足夠的消防通道并暢通。

2、建筑結(jié)構(gòu)：耐火建筑;門的開啟及設(shè)置：兩面都有配電裝置時應兩邊開啟，超7m的高配和超10m的低配至少應有兩個門。

3、間距、屏護和隔離：室內(nèi)充油設(shè)備油量60kg以下者允許安裝在兩側(cè)有隔板的間隔內(nèi)，60—600kg裝在有防爆隔墻的間隔內(nèi)，600kg以上裝在單獨的間隔內(nèi)。

4、通道：高配裝置 ;6m時，通道設(shè)兩出口;低配裝置兩出口 ;15m時增加出口。

5、標志：重要部位有”止步，高壓危險!”標志。

二、主要變配電設(shè)備安全

1、電力變壓器

(1)變壓器的安裝：防火門;居住建筑物內(nèi)安裝的油浸式變壓器，單臺容量不得超過400kV·A;10kV變壓器殼體距門不應小于1m，距墻不應小于0.8m(裝有操作開關(guān)時不應小于1.2m);自然通風的變壓器室地面應高出室外地面1.1m;室外變壓器容量不超過315kV·A者可柱上安裝，315kV·A以上者應在臺上安裝;—二次引線均應采用絕緣導線;柱上變壓器底部距地面高度不應小于2.5m，裸導體距地面高度不應小于3.5m;變壓器臺高度一般不應低于0.5m，其圍欄高度不應低于1.7m，殼體距圍欄不應小于1m，操作面距圍欄不應小于2m。

(2)變壓器的運行：運行中變壓器高壓側(cè)電壓偏差不得超過額定值的±5%，低壓最大不平衡電流不得超過額定電流的25%，上層油溫一般不應超過85℃;呼吸器內(nèi)吸潮劑的顏色為淡藍色;干式變壓器的安裝場所空氣相對濕度不得超過70%。

2、高壓開關(guān)：高壓斷路器、高壓隔離開關(guān)和高壓負荷開關(guān)

(1)高壓斷路器：高壓開關(guān)設(shè)備中最重要、最復雜的開關(guān)設(shè)備。有強力滅弧裝置，既能在正常情況下接通和分斷負荷電流，又能借助繼電保護裝置在故障情況下切斷過載電流和短路電流。高壓斷路器必須與高壓隔離開關(guān)或隔離插頭串聯(lián)使用，由斷路器接通和分斷電流，由隔離開關(guān)或隔離插頭隔斷電源。因此，切斷電路時必須先拉開斷路器，后拉開隔離開關(guān);接通電路時必須先合上隔離開關(guān)，后合上斷路器。10kV系統(tǒng)中常安裝機械式或電磁式聯(lián)鎖裝置。

(2)高壓隔離開關(guān)：高壓隔離開關(guān)簡稱刀閘。隔離開關(guān)沒有專門的滅弧裝置，不能用來接通和分斷負荷電流，更不能用來切斷短路電流。隔離開關(guān)主要用來隔斷電源，以保證檢修和倒閘操作的安全;銅、鋁導體連接須采用銅鋁過渡接頭;運行中的高壓隔離開關(guān)連接部位溫度不得超過75℃，機構(gòu)應保持靈活。

(3)高壓負荷開關(guān)：有比較簡單的滅弧裝置，用來接通和斷開負荷電流;必須與高壓熔斷器配合使用，由熔斷器切斷短路電流;前方不得有可燃物。

三、配電柜(箱)

1、配電柜(箱)安裝

分動力和照明;開啟式的'配電板、封閉式箱柜、密閉式或防爆型的電氣設(shè)施。

觸電危險性大或作業(yè)環(huán)境較差的加工車間等封閉式箱柜，易燃易爆氣體的危險作業(yè)場所密閉式或防爆型的電氣設(shè)施;落地安裝的柜(箱)底面應高出地面

50-100mm，操作手柄中心高度一般為1.2-1.5m，柜(箱)前方0.8-1.2m的范圍內(nèi)無障礙物。

2、配電柜(箱)運行

配電柜(箱)內(nèi)各電氣元件及線路接觸良好，連接可靠;不得有嚴重發(fā)熱、燒損現(xiàn)象;

配電柜(箱)的門應完好，門鎖應有專人保管。

四、用電設(shè)備和低壓電器

1、電氣設(shè)備外殼防護

外殼防護：固體異物進入殼內(nèi)設(shè)備、人體觸及內(nèi)部危險部件、水進入內(nèi)部的防護。

2、手持式電動工具和移動式電氣設(shè)備(7點)

手持電動工具包括手電鉆、手砂輪、沖擊電鉆、電錘、手電鋸等工具。移動式設(shè)備包括蛙夯、振搗器、水磨石磨平機等電氣設(shè)備。

I類設(shè)備必須采取保護接地或保護接零措施，Ⅱ類、Ⅲ類設(shè)備沒有必須。一般場所，手持電動工具應采用Ⅱ類設(shè)備;如使用I類，采用額定剩余動作電流不大于30mA的剩余電流動作保護器、隔離變壓器等保護措施;在潮濕或金屬構(gòu)架上等導電性能良好的作業(yè)場所，應使用Ⅱ類或Ⅲ類設(shè)備。在鍋爐內(nèi)、金屬容器內(nèi)、管道內(nèi)等狹窄的特別危險場所，應使用Ⅲ類設(shè)備。如果使用Ⅱ類設(shè)備，則必須裝設(shè)額定漏電動作電流不大于15mA、動作時間不大于0.1s的漏電保護器。帶電部分與可觸及導體之間的絕緣電阻I類不低于2MΩ，Ⅱ類不低于7MΩ。

3、電焊設(shè)備：觸電、火災?？蛰d自停裝置，一次絕緣電阻不應低于1MΩ、二次絕緣電阻不應低于0.5MΩ，移動焊機時必須停電。

4、低壓保護電器

(1)熔斷器：短路、過載;

(2)熱繼電器：過載。

安全用電培訓心得篇14

隨著農(nóng)電“三新”發(fā)展戰(zhàn)略的提出，對農(nóng)電提出了更高的要求，農(nóng)電工作的責任和任務(wù)也隨之加重，這讓我真實感受到，爭創(chuàng)一流企業(yè)不再是“狼來了”的故事，而是確確實實擺在我們面前的一個亟待重視和行動的事實。當前，競爭無所不在，壓力與日俱增，電力行業(yè)也逐漸打破了壟斷，引入了競爭。在日趨激烈的競爭中，只有那些一流的企業(yè)，才能立足于不敗之地。

面對新的挑戰(zhàn)、新的機遇如何才能創(chuàng)造出一流的企業(yè)呢？專業(yè)化管理是我們創(chuàng)一流的必由之路，“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻?！泵總€人因為精力和時間的限制不可能成為無所不知無所不能的通才。即使觸類旁的復合型人才，也不可能包攬一切工作，必有一定的側(cè)重和傾向。所以專業(yè)化管理順勢而生是新農(nóng)村對新電力的呼喚。在新形勢下，因地制宜實施供電所專業(yè)化管理是助新農(nóng)電的新選擇。專業(yè)化管理體系按照“強化專業(yè)管理、提升服務(wù)質(zhì)量、提高工作效率和人員整體素質(zhì)”的原則，一改過去“一崗多職”的傳統(tǒng)做法，設(shè)置“一長三員”[所長、安全員（副所長兼職）、技術(shù)員（副所長兼職）、營銷員]的組織體系和“一廳二班”的崗位體系，這樣的專業(yè)化管理是企業(yè)管理精細化的體現(xiàn)，只有供電所專業(yè)化管理后，才能形成班組與班組之間團結(jié)協(xié)作、相互配合的良好氛圍，只有這樣才能充分調(diào)動一個電力職工的'積極性和工作熱情。

我深知只有工作的熱情和踏實的作風還不足于成就一流企業(yè)。“思路決定出路，思維決定作為”，面對專業(yè)化管理的發(fā)展形勢，我們每個職工必須更新觀念，以創(chuàng)新的精神，樹立危機意識、市場意識、服務(wù)意識、競爭意識及效益意識，自加壓力，負重進取，不斷強化自身素質(zhì)，用加倍的努力，扎實的措施，在新農(nóng)村建設(shè)大潮中搶抓發(fā)展機遇，立足本職工作，實現(xiàn)自身的飛躍，只有從各方面高標準來嚴格要求自己，才能為創(chuàng)一流的供電企業(yè)做出自己的貢獻。

安全用電培訓心得篇15

近期，隨著冷潮天氣到來，群眾冬季用火、用電進入高峰期，為進一步做好冬季取暖工作，保障群眾生命財產(chǎn)安全，茶里村“四強化”筑牢冬季用火用電安全底線。

強化安全責任。茶里村嚴格按照中池鎮(zhèn)黨委政府關(guān)于冬季安全生產(chǎn)的安排部署，認真組織駐村工作隊隊員，村兩委干部開展學習，認真分析冬季農(nóng)村用火用電安全工作形勢，找準問題癥結(jié)，綜合統(tǒng)籌駐村工作隊，村兩委，321網(wǎng)格員、平安志愿者力量，采取劃片包干，責任到人措施，切實維護人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定。

強化宣傳教育。結(jié)合疫情防控人員摸排、鞏固銜接入戶核查、平安建設(shè)滿意度宣講等有利時機，開展面對面宣傳，同時廣泛運用宣傳欄、固定標語、宣傳大喇叭、村民微信群等多種方式，大力普及冬季取暖、用電、用火等安全常識和逃生自救等知識，確保群眾安全使用各類家居取暖、電氣設(shè)備，提高廣大人民群眾的安全意識和自我防范能。截至目前，累計開展集中宣講2次，院壩會7次，宣傳48戶157人。

強化安全檢查。每周至少開展1次用火用電用煤安全隱患排查工作和夜間敲門行動，對村委會、集中安置點、土木結(jié)構(gòu)房屋、院落室內(nèi)外線路、供電設(shè)施、電器、開關(guān)、取暖設(shè)施等安全狀況進行排查，并建立隱患排查整改臺賬，督促相關(guān)人員和村民及時處置，逐一銷號，確保不留安全隱患、不出安全事故。截至目前，累計排查12次，暫未發(fā)現(xiàn)重大安全隱患。

強化值班值守。完善《茶里村冬季用火用電安全應急預案》，同時建立以駐村工作隊隊員、黨員、321網(wǎng)格員為主的`應急小分隊，嚴格落實24小時值班制度和安全信息報告制度;及時掌握全村安全動態(tài)，保障信息暢通，確保一旦發(fā)生用火用電安全事故，村值班干部、應急小分隊及時到位，及時處置事故。