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初中班里能當“班干部”的學生,往往有這3個特點,你是哪一個?

時間: 楊杰21209 分享

  在初中班級里,相信有很多同學都有過當班干部的經(jīng)歷,雖然班里人少,但最起碼也能鍛煉一下自己,聽說有些同學連續(xù)三年都擔任了班委的職位,這說明個人能力出色。比如初中班里能當“班干部”的學生,往往有這3個特點,你是哪一個?

初中班里能當“班干部”的學生,往往有這3個特點,你是哪一個?

  1、學習成績好

  班干部最主要的作用就是引導帶頭,如果班干部的成績太差的話,不僅同學們不服氣,就連老師也不是很放心。老師都是比較偏愛成績比較好的學生,畢竟初中生的本職工作就是學習,認真努力的學生本就值得夸獎。

  如果你每次的成績都是在班上名列前茅,那么學習委員這個崗位肯定是你沒跑啦!老師也希望你在班級里起到一個榜樣作用。

  2、看起來比較兇

  班干部除了帶領(lǐng)同學們更好的學習之外,還有一個作用就是帶頭管理班級的紀律。平時老師不在,或者上自習課的時候,如果沒有人站出來管理紀律,那么班里通常會亂成一鍋粥,所以必須選出一個紀律委員來。

  要是你看起來比較兇,并且是不敢惹的類型,那么你十有八九會被選出當紀律委員。因為只有這樣的人才能夠更好的管理班級,讓同學們對他言聽計從,可以起到扛把子的作用。

  3、社交能力強

  在初中班級里,選擇班委的方式一般有兩種,一種是老師早早就內(nèi)定好了,另一種就是通過同學選舉。如果你本身社交能力比較強,那么大家都愿意選你當班長。

  當班長最難的地方就是處理老師和同學的關(guān)系,有時候去管理班級內(nèi)務(wù)難免會發(fā)生一些矛盾,如果你能漂亮地解決這些矛盾,反而同學們更愿意支持你的工作。社交能力強的人一般比較外向,所以性格靦腆的同學不是很適合當班長。

  本文編輯:小杰

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