大學生實習心得體會
在平日里,心中難免會有一些新的想法,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家收集的大學生實習心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生實習心得體會 篇1
電工實習是一門教我們電子線路設計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導,同學的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設計的PCB版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。
當右手第一次揮舞起烙鐵的時候,心情真是怎兩個激動了得!雖然經過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡,但是我仍然對此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?
說起那個充電器,真的就是激動?。∮浀眯r侯我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習,我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程,對整個充電器內部又有了一個新的認識,原來無論哪都存有人類的汗水??!
幾周的電工實習,讓我難忘的莫過于印刷板的手工設計,這東西如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計算導線的設計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明。
總的來說,我對這個工作是熱情高漲的。
第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;
第二,通過電工實習,加強了我們的動手實踐能力和設計創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。
第三,在電工實習的這些日子里,大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓時所唱的“團結就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團結合作完成了任務!
從這次實習中,接觸到了不少新鮮事物,也學到了很多實實在在的東西。給自己以后工作找準定位??偠灾?,要成功所要具備的優(yōu)良品質:一是良好的心理素質;二是明確目標;三是頑強精神;四是團隊精神;五是終生學習的習慣。
除此之外,在老師的悉心指導和嚴格要求下學業(yè)已完成,從課題選擇到具體的寫作過程,無不凝聚著老師的心血和汗水,在我的畢業(yè)論文寫作期間,老師為我提供了種種專業(yè)知識上的指導和一些富于創(chuàng)造性的建議,沒有這樣的幫助和關懷,我不會這么順利的完成學業(yè)。在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。
在臨近畢業(yè)之際,我還要借此機會向在這三年中給予了我?guī)椭椭笇У乃欣蠋煴硎居芍缘闹x意,感謝他們三年來的辛勤栽培。不積跬步何以至千里,各位任課老師認真負責,在他們的悉心幫助和支持下,我能夠很好的掌握和運用專業(yè)知識,并在設計中得以體現(xiàn),順利完成學業(yè)!
我還要感謝同班的各位同學,在畢業(yè)設計的這段時間里,你們給了我很多的啟發(fā),提出了很多寶貴的意見,對于你們幫助和支持,在此我表示深深地感謝!
大學生實習心得體會 篇2
這個寒假我到《晨報》經濟部實習了一個月,真正的把書本上的理論學問運用到了實踐當中,學到了課本上學不到的一些學問和閱歷,收獲頗豐。
我的指導老師是經濟部一個年輕的女記者,主要負責經濟民生這個部分。在整個實踐過程中我主要是在老師的帶領下獨立完成各項工作。第一次隨老師出去采訪是參與物價局組織的價格服務進萬家活動。當天我們參觀了農村、社區(qū)、學校、醫(yī)院,一路上,老師提示我要好好記錄下一些數(shù)據(jù)信息,寫經濟新聞數(shù)據(jù)是很重要的。之后回報社,老師要我寫500字的稿子給她,因為第一次寫采訪稿件,一時不知如何下筆,一篇稿子我盡然寫了快一個小時。老師只花了5分鐘不到就把我500多字的稿子改的只剩下200多字,改完后老師說,以后寫稿要抓重點,不能照著資料全盤照抄,盡量寫的通俗易懂一點。當時覺得很慚愧,學了將近三年的新聞,卻連這種簡潔的稿子也寫不好,于是暗下決心肯定要在這個月里抓住機會好好學習。
后來跟老師出去采訪的時候我都很留意視察,老師常常對我說,當記者是很辛苦的,剛起先別希望別人能給你好臉色看,許多人都不情愿協(xié)作記者的采訪,但這個時候肯定不能放棄,要想方設法找到有價值的新聞。剛起先的時候和老師出去還沒什么體會,在我單獨幾次出去采訪的時候就真的感受到了記者的辛苦。情人節(jié)那天老師要我去各大商場去搜尋一下相關的新聞,我在大洋百貨和王府井百貨轉悠了半天,問了七、八家珠寶專柜,他們全部都拒絕我采訪,干脆說不想回答我的問題,不想透露之類的,當時我真的覺得很受打擊,后來好不簡單有一家專柜情愿接受我的采訪我才牽強完成了任務。還有一次去好又多超市采訪,從促銷員到顧客全都拒絕回答我的問題,讓我很是尷尬。這幾次的經驗完全_了我原來對記者這個職業(yè)的相識,我以前覺得記者走到哪里別人都會畏懼三分,終歸是無冕啊,是人民群眾的發(fā)言人。但是現(xiàn)實是現(xiàn)在許多人對記者都存有戒心,有的是怕記者亂寫,寫負面新聞,有的則是認為多一事不如少一事,緘默是金。所以記者不光是要會照實的發(fā)覺新聞、寫新聞,更要學會跟人溝通,學會交際,才能從當事人口中得到更多的材料。正因為這樣讓我突然覺得記者這個職業(yè)很具有挑戰(zhàn)性,很有吸引力,堅決了我要做一個優(yōu)秀的新聞工作者的決心。
在這一個月的實習過程中,我寫的最多的就是會議新聞。以前在學校老師也要我們寫過會議新聞,我當時就覺得這種新聞很難寫。老師第一次帶我去開的是一個農業(yè)工作會議,我很仔細的做了記錄,可是回報社寫稿的時候還是不知道要寫什么。結果可想而知,寫出來的稿子老師說不合格,后來老師告知我,這種會議新聞肯定不能圍著會議寫會議,要用最簡潔的語言傳達會議精神。以后去開會的時候就比較留心了,現(xiàn)在寫會議新聞已經很得心應手了。
除了老師交代的一些采訪任務之外,我還學會了自己去發(fā)覺新聞,學會去視察身邊的事物。因為今日是豬年,我發(fā)覺花鳥市場盡然有一種寵物豬賣的很好,于是自己壯著膽子去做了一次采訪,然后寫了稿子發(fā)給老師,老師說題材可以,不過訪問不夠具體,讓我補充采訪。當時聽到老師的確定我很受鼓舞,立刻進行了又一次更深化全面的采訪。這次從發(fā)覺新聞到采訪到寫稿全部是我一個人獨立完成的,那種成就感真的很好。
這次實習雖然時間很短,只有一個月,但我覺得這樣的閱歷卻是很珍貴的。我零距離的接觸到了新聞工作者的生活,從他們身上我學到了許多東西。了解到做一名好記者的不易,每一則新聞里都有這些記者辛苦的汗水。他們的生活規(guī)律完全被打亂,有時為了跑一個新聞連飯也顧不上吃,正是有了這些敬業(yè)的新聞工作者的努力,我們才能每天剛好了解到社會上發(fā)生的事,了解新的資訊。經過這次的實習,讓我對記者這個職業(yè)更加肅然起敬,更想加入到他們的行列,成為一名優(yōu)秀的記者。
大學生實習心得體會 篇3
我?guī)е袆拥男那?、略顯緊急一路來到險峰機床廠,險峰機床廠位于惠水縣高鎮(zhèn),1958年建廠,1965年正式改名為險峰機床廠,屬于市有企業(yè),企業(yè)經營的范圍是機床,但是主要是生產各種各樣的磨床,例如:高速無心磨床、軋輥磨床、導輪磨床、周密無心磨床等,險峰機床現(xiàn)有員工兩千多人,規(guī)模很大。
我們進入公司的場地后師傅強調最多的就是安全問題,不允許我們接觸任何開關和觸摸任何機械設備,不允許同學們在里面打鬧,也不允許影響工人的生產,不允許在里面抽煙,在師傅一陣苦口婆心之后,我們才跟他進入車間,聽他一路講解。
我們第一個參觀的是銷造車間,里面全是重型設備,7噸的沖天爐,10噸的保溫瓶,20噸重的移動式混砂機,里面的砂紙用的全是樹脂砂,砂型沙箱都很特殊,一般砂型加工好后冷卻半小時可以取模,但是選擇砂型風干的話,水傷的會產生氣孔,而決解的方法就是焊補來解決,正常狀況下再制造砂型的時候要加工昌口。
接下來我們參觀的是二樓的數(shù)控加工車間,金二加工車間加工的都是些小零件,所用的加工設備為VMC1650A的加工中心,VMC100C的銑床,CAK632850C的車床,M714x6的臥軸鉅臺平磨床等,機械設備都很大,加工中心能一次性裝24把刀,穿過過道來到金一加工車間,相對于金二加工車間來說,金二車間加工的都是大零件,里面的龍門式銑床產于北京第一機床廠,鏜床產于濟南其次機床廠龍門铇床主要加工大平面。來介紹一下加工的成品,險峰機床廠生產的磨床有24米得,也有18米的等等,軋輥磨床皮帶可達23根,險峰機床廠的的航車可達75噸,機床精度可達111000mm,可在生產好的機床上刷上一層油漆有利于防銹,包裝箱可達84125x0,但是這里包裝的只是某一局部,險峰是聚攏全部流程于一身的生產企業(yè),備料、生產、加工、包裝、成品出售都在險峰機床廠完成。
險峰機床廠的下一步規(guī)劃:在貴陽孟關建基地,估量今年年底就建成,廠房建成后,作為險峰的廠區(qū)重心專研精加工,而惠水險峰專研粗加工?,F(xiàn)在的制造業(yè)正從降低勞動本錢、產品本錢來提高企業(yè)整體效率和質量的競爭。學問—技術—產品的升級的周期越來越短,對技能、質量的要求更高更精,同時社會中對環(huán)境的愛護、綠色制造的意識不斷增加,險峰的制造技術為自己的企業(yè)贏得了競爭的重要途徑。而磨床相對于車床、銑床等采納數(shù)控系統(tǒng)的時間較晚,由于它對數(shù)控系統(tǒng)有特別的要求。進來,借助WNC技術,磨床上砂輪的連續(xù)修整,自動補償,自動交換砂輪,多臺工作,自動傳動和裝夾工件等各種操作都得以實現(xiàn)。由于WC與制造自動化技術的聯(lián)系越來越嚴密,作為自動化柔性生產的的重要根底的數(shù)控機床在機床中占的比例越來越多,應市場對磨床的特殊需求,磨床的生產具有很寬闊的前景,而無心磨床的前景更美妙,它主要用于加工很細很長的零件,加工出來的零件精度很高,假如一個零件全部加工好就差磨削了,采納外圓磨削就會消失刮傷,精度等系列問題,而無心磨削就可以到達這種加工所需要的結果。所以險峰是一個有著美妙前景的企業(yè)。
我們乘著一路快吧來到頂峰石油機械廠,位于貴州省金陽開發(fā)區(qū),建廠于1971年,原名為貴州頂峰機械廠,隸屬于中國兵器裝備集團公司,主要從事以石油鉆采機為主的民品生產,是中國鉆采機的核心企業(yè)之一,經過努力,頂峰具有很強的自主設計力量,鍛鑄,熱表,機械加工等力量到達行業(yè)的先進水平,車間里具有先進的加工設備,工藝齊全,能夠生產包括鉆井震擊,打撈工具與固井工具,鉆井工具,鉆采設備地面鉆具修理設備以及采油測試工具在內的眾多的品種以及規(guī)格的石油鉆采機產品能夠滿意油田的鉆采作業(yè),特殊是處理鉆井事故的各種需要。
有了前次去險峰的閱歷,教師和其他人也不再強調許多關于安全的問題,跟著師傅聽他講解,車間的環(huán)境很好,綠色的走道,黃線以內為生產范圍,里面的設備、毛坯、工件擺放有序,比起以前的那些機械廠環(huán)境好多了,見不到一點油污,而且里面的工作人員大多很年輕,頂峰石油機械廠金陽廠區(qū)主要是車外圓和打內孔以及改螺紋,車間里有手動機床也有自動CNC系統(tǒng)機床,而且CNC系統(tǒng)機床占大多數(shù),看著工作人員在操作加工的大局部是大零件,用吊車裝夾。車間里的師傅帶了一圈后,讓我們在不影響生產的狀況下自我觀看一下車間里的設備和其它的東西,在里面加工的東西我們重觀了軸,而且同學們一起爭論了一會兒,,所謂的石油機械,所用的零件應當大局部是通孔的,現(xiàn)在鉆井工程技術也越來越高,所以石油機械設備也越來越先進,把加工了的軸與不曾加工的毛坯零件相比,不禁而感慨科技水時代的進步速度,以前教師在講臺上講得龍飛鳳舞不如來此一見,所謂百聞不如一見應當就是這樣吧,親自操作過但那是實訓。并沒有真正的生產來得正是。
就頂峰石油機械廠的治理模式制度,每個員工都可以批判別人與自我批判,而且實行罰款制度,我在車間宣傳欄上看到一些罰單,都是由于違反了廠里的規(guī)章制度所造成的,還有一些員工的檢討以及員工的考情表,應當做到公正公正了,車間里的衛(wèi)生以及許多東西都做的很好,所以應當無論任何地方都是一樣的,有肯定的規(guī)章制度是好的,所謂無法規(guī)不成方圓,因該正是這個道理。
我國現(xiàn)階段的石油事業(yè)不是很興旺,石油勘探尚處在中等的成熟階段,而且石油是種重要的資源,可以說是現(xiàn)代經濟的血液,石油工業(yè)作為一種根底工業(yè)需要大量的技術人才,石油生產領域具有科技含量高,技術性強等特點,而資源事業(yè)就得著眼于將來,采納先進的科學技術,例如石油鉆井,頂峰生產的是的是液壓式震擊器,利用液壓油在細小流道內運動的阻尼作用鎖緊機構,利用流道突然變化所應起的釋放,在震機器所產生打擊從而在鉆柱內形成震驚,液壓式液壓式震擊器由于其緊鎖機構工作原理的限制,只能在單一方向產生震擊,一般為向上震擊,由于具有優(yōu)越于機械式震機器的長延時功能,其震擊力大小可依靠鉆的操作任意調整,但由于液壓介質、密封材料、密封構造等簡單受到磨損,井溫等因素受到影響,產品的壽命、適應性、牢靠性都不穩(wěn)定。明顯對密封機構和密封材料的選用以及對零件加工精度的要求都非常嚴格,正確的選擇和使用震擊器產品就能發(fā)揮其應有的效應,為鉆井工業(yè)帶來更大的效益,頂峰生產的設備都是很先進的,這與機械式脫不開關系的。
總結:參觀實習與實訓對于機械制造與自動化專業(yè)來說是一個很重要的過程,機械是是集力學、機械工程、機械設計等學科為一體的專業(yè),對于立刻要進展實習的我們來說,這兩次的參觀實習更是錦上添花,讓一顆懸著的心最終放下來了,安靜下來了,機械這一專業(yè)所學的課程比擬多,制圖、計算、編程這些都是必需的,假如學好了這一專業(yè),就業(yè)前景是特別寬闊的,具備肯定的機械制造根底學問與運用力量,在生產第一線工作,機床的操作是要很細心的,具備有空開發(fā)數(shù)控力量的人員與人才將成為企業(yè)真多的目標,機械制造自動化專業(yè)人才近年來在企業(yè)中處于供不應求的狀態(tài),這就要求我們要嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習慣,到達國家規(guī)定的學生體質安康標準,安康的體魄和良好的心理素養(yǎng),具有解決專業(yè)學問的實際問題的力量,懂得一些生產治理學問,了解本專業(yè)科學技術的新成就和新開發(fā)的趨勢,借助工具書閱讀和學習本專業(yè)的資料,有肯定的自學力量,本專業(yè)的我們具備專業(yè)學問和力量是許多的,要具備扎實的自然科學根底,能正確的利用和讀懂本專業(yè)的專業(yè)術語,具備本專業(yè)的制圖、計算、測試等工藝操作根本技能等等,只要學好專業(yè)學問,走到哪里都是人才。
這兩次的參觀實習讓我收獲許多,也了解許多關于機械專業(yè)的工作環(huán)境,雖然時間很短暫,接觸到的是整個工作流程,但是也學到了許多學問和閱歷,這些是無法從書本上學到的,這樣的參觀實習讓我更好的了解自己的缺乏,讓我們更好的設定人生目標,這兩次的參觀實習讓我受益匪淺。
大學生實習心得體會 篇4
在實習學校待了快兩周了,這幾天也講了幾堂課,我發(fā)此刻備課的時候感覺備的很充足,可是給學生們講的時候才發(fā)現(xiàn),有的感覺很簡單的問題,在講起來的時候并沒有想像中的簡單。其他教師說這個問題她們也有過,原因還是自己備課并不充分,有的問題沒有深入的去思考,所以在講課的時候才會出現(xiàn)這個問題。在吸取了這個教訓之后,在每次講課之前我都很認真的備課,每個問題都認真的思考,在腦海中過一遍上課時的情景,在備課前會認真的翻閱資料,將要講的知識點一個不露的講給學生,我會盡我自己最大的努力去備課、教學,并及時的反思自己,隨講隨改。
我們實習的這些日子,教師說的最多的就是,先把學生管理好,才能把他們教好。的確,就算你教的再好,倘若學生沒人聽也是白瞎。而初中的孩子,自制力很差,又處在青春叛逆期,處處以標新立異、調皮搗蛋為榮,學生都明白我們是實習教師,更不怕我們了,在課堂上,紀律可想而知。那么如何進行課堂管理呢這就需要我們實習生好好動動腦筋想想法子了。
我們經過討論外加請教經驗豐富的教師后,最終找到了一些方法:首先,管理學生切忌語速過快,說完之后不要立刻進行下一個動作,要用眼睛環(huán)視全班學生,待所有學生安靜后,再組織教學。其次,學生會觀察教師的性情,所以不能讓學生摸清你的門路你的脾氣,要做到不按常理出牌,讓學生明白自己也不是好惹的,不是能夠隨便欺負的。最終,對那些實在是調皮的學生,盡量少跟他們發(fā)生正面沖突,也不要因為個別問題影響全班學生的學習,況且,青春期的學生又沖動,真的惹毛了,也不是什么好事,物極必反嘛。
在課堂上我學會了與學生交流,有的學生不愛說話,在課上的時候一向在悶不做聲,不管你在課上怎樣問,他都不回答,這時候你就要叫他站起來回答問題,讓他跟著你的思路,多多鍛煉他。可是,還有的學生是那種異常能咋呼,不管你說什么他都能接你,都能跟著你的話題往下說,我覺得對待這種學生,不能不管,也不能總管他們,能夠適當?shù)奶釂査麄冏屗麄冋酒饋砘卮?,讓他們學會尊重課堂。
總之,在實習的這段時間,我學到了很多,以后我會繼續(xù)努力,讓自己的本事有所提高。
大學生實習心得體會 篇5
呼吸著鄉(xiāng)村更新鮮的空氣,沐浴在鄉(xiāng)村更自由的陽光里,我抬頭望天,感覺心情是從未有過的舒暢。轉眼間,實習已經將近尾聲,回想實習的點點滴滴,我真是思緒萬千。
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!痹谖倚哪恐校處熓且粋€神圣而偉大的職業(yè)。在未進行實習前,我一直憧憬著教師這個行業(yè),雖然知道自己以后很可能成為一名人民教師,但是說實話我還是沒有做好心理準備:我不知道該怎么正式的給學生講課,也不知道該怎么和學生打交道,怎么為人師表。直到那一天真的來到,我發(fā)現(xiàn)自己的心情是激動而又緊迫的,我竟然迫切的希望見到這些孩子們。
1.實習之生活觸感
20xx.3.16----我第一次來到我的實習學?!吡曛袑W—一個最開始讓我有點小失望的地方。剛下車,我們把行李搬運下來之后,帶隊老師和學校老師寒暄了幾句之后就隨大巴車一起走了,學校老師讓我們在那等等,他找車把我們接到西校區(qū),我們一行5人就站在校門口,有些尷尬有些迷茫,甚至感到有點格格不入。在我們等了好一會之后,一個很和藹的老師幫我們把行李搬到了一輛商務面包車上,載著我們一起向西校區(qū)出發(fā),在路上他給我們講了怎樣走小道到學校,哪里有賣生活用品的。剛進入宿舍,看到那簡陋的床,狹窄的空間,我是真的有點失望的,特別是我的床竟然長不到1米6,對我這個身高1米64的人來說,是躺在上面連腿都伸不開的。和總務老師說了之后,老師抱了幾塊木板來給我重新“造”一個床鋪,我親眼見證了老師用一塊塊木板給我在上鋪拼起了一張床,床的寬度只有70cm,而且沒有護欄。當時我想的是:這樣的床我怎么睡?木板會不會突然從中間斷開,我會不會晚上睡覺的時候從上面滾下來呢?這一系列的疑問讓我的心中一直忐忑,我在懷疑對于這樣惡劣的住宿環(huán)境我能不能堅持下來。不管能不能堅持下來,這就是我未來8周要生活的地方,我必須適應。好在暖心的學校領導又給我們一人送來了一床床墊,這在失望之余又有一些感動。我們開始麻利的收拾我們的東西,而后發(fā)現(xiàn)原來我們真的需要買一些生活用品:飯盒、筷子、洗潔精、臉盆、暖瓶等。我們打算先出去采購,在外面我們東問西問好不容易才找到超市,可是看著超市暖瓶的價格我們有點詫異,一把暖瓶竟然要27,我們又去了另一個超市,發(fā)現(xiàn)價格相差無幾,好吧,只能咬咬牙買了。當然學校的伙食真是出乎我們的意料,我們吃教師餐,有補助,而且飯量足,又便宜又好吃,比二餐的飯可是好吃了不止一星半點。當然,提到伙食就不得不說說飯?zhí)玫膸孜焕蠋煛案绺纭绷?,特別逗的幾位老師,總是在我們去打飯和我說幾句玩笑話,給我們放歌聽,讓我們每一個人都倍感親切。終于,夜幕降臨了,聽著門外呼呼的大風,我們才意識到又一個難題擺到了我們面前:我們是戶外洗漱,在初四的教室旁,有一排露天水龍頭,我們就要在那里進行我們的洗漱。因為是鄉(xiāng)下,附近還有一個著名的高陵水庫和大片的麥田,所以這里的風比煙臺的風更涼了一點,更具有穿透力了點。等洗漱完回到宿舍,真的是凍僵了,感覺自己的雙手和臉頰真的是麻木到了極致。我們看著彼此相視一笑,目光里滿是鼓勵。因為是第一天。洗漱完我們就早早的爬上了床,鉆進了被窩,可進了被窩才發(fā)現(xiàn),好冷。我們都縮在被窩里瑟瑟發(fā)抖,可是想想明天還要早起,我們就這么睡了。早上我很早就起來了,出去跑了幾圈,算是對自己實習生活正式開始的鼓勵吧。生活就這么一天天的過去了,轉眼間,我在這個我最初有點失望的地方已經呆了5個周了,還有3個周我就要離開這里了,想到這我心里竟然有一點酸還有一絲的不舍。說實話,隨著時間的流逝,隨著生活的繼續(xù),我已經適應了這里的生活,雖然這里很冷,雖然這里下雨天宿舍會漏水,但是這些都抵不住自己慢慢衍生出的對這里的愛。所有的失望所有的不如意在面對學校領導對我們的有求必應、學校老師對我們的悉心幫助面前都已經顯得不那么重要了。還記得何老師一定要讓我們在宿舍喝上熱水的不停的奔波,在為我們換了4個飲水機后,終于讓我們在宿舍喝上了熱水,看我們洗飯盒不容易貼心的給我們送來了清潔球等等。這一切的一切,都在訴說著他們對我們的關心與照顧。
我們6個人互相扶持著互相鼓勵著,終于走到了現(xiàn)在。說實話,能在這惡劣的環(huán)境中生活下來,我認為這就是對我們自己的一種征服,雖然中途有人想過要放棄,但是在我們這個集體的互相幫助下,我們都一直在堅持著。我想,連這么惡劣的環(huán)境我們都能忍受下來,那么,在接下來的考研戰(zhàn)斗中,在未來的社會生活中,我們還有什么是不能戰(zhàn)勝的呢?這惡劣的環(huán)境真的使我成長了很多,我的心境開闊了,不再局限于物質環(huán)境的滿足,而開始轉向心靈環(huán)境的充實,這對我來說就足夠了!!!
2.實習之聽課感悟
在3.16下午,我見到了我的指導老師—劉麗娟老師,一位認真又和藹的老師,她是初二數(shù)學組的組長,做事雷厲風行,講課松弛有度,是一位特別有教學方法的老師。當時,老師就問了我的實習計劃,并告訴我說好好聽好好學,雖然不可能會給我太多機會講課,但是會讓我聽很多課,正逢牟平區(qū)在進行課程改革--課堂轉型--教師為主導,學生為主體,所有我有很多的機會可以聽課。但是我并不滿足于只是聽課,所以我在平時好好表現(xiàn),每天早起去辦公室打掃衛(wèi)生、提水、燒水,和老師們都混得還算是比較熟了,一些老師也都夸我說“這小姑娘真勤勞,又認真,情商高?!蔽疫€幫我們初二數(shù)學組的三位老師批改作業(yè)、試卷,總之盡我所能的去學習、去給自己增加好感,為自己接下來爭取講課增加點籌碼。我聽的第一節(jié)課是費老師在7.4班上的課,在課上,我一下子就喜歡上了這位老師的講課風格,可能是先入為主的原因,等到聽后面兩位數(shù)學老師講課的時候,我的觸動沒有那么大了。等到第二周的時候,我突然發(fā)現(xiàn)了一個讓我自己有些懊悔的想法:那就是每位老師都有自己獨特的人格魅力,也有自己的教學方法,無所謂好壞,看著老師們用自己的教學方法來教導學生,讓學生在學會知識的同時喜歡上老師,這才是老師的人格魅力。我突然有些明白了為什么每個班的學生都向著自己的老師,也明白了自己在實習期間應該干的事:不僅是應該鍛煉講課技能,還應該找到自己的教學方法,學會發(fā)揮自己的人格魅力。于是我轉變自己的想法,在聽每節(jié)課時,我都悉心尋找每位老師的獨特之處,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,想想如果是自己的話,自己會怎么做。我的聽課是跨學科跨年級聽課,語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、地理、歷史,初一、初二、初三、初四,只要有老師悉心準備的課,只要我有時間,我都去聽,我不知道自己聽了多少課,但我爭取做到每聽一節(jié)課都有自己的收獲。記得最開始聽課時,聽完后,老師讓我發(fā)表自己的意見,在我看來,他們都是經驗豐富的老教師,我不知道到底缺點在哪里。然后劉老師就把這堂課的優(yōu)點和缺點告訴我,并教我優(yōu)點怎么樣加強,缺點怎么樣改正。隨著我聽課次數(shù)的增加,慢慢的我也能提出自己的意見了,有時候我的意見和劉老師的還有一些是相同的,劉老師說“這課沒白聽,有進步?!闭f實話,聽了這么多課,我真的是看到了各種各樣的教學方法,各種各樣的評價方法,但不得不承認,老師的這些方法正是我們所欠缺的,也是我們該努力學習的。因為我的努力和認真,我的老師對我也變得更加上心,上課的時候叫著我,聽課的時候叫著我,說議講評的時候也叫著我。我知道,我離成功又更近了一步,我應該更努力和更認真,我始終堅信“機會永遠只留給有準備的人”,我會時刻準備著,我會自己給自己爭取機會。
3.實習之曲折講課
在我剛去的那一天,老師就告訴我說,我周三下午第一節(jié)開會,你去幫我看著班,讓他們做《伴你學》,然后邊做邊講。我沒想到說剛來就給我一這么大的驚喜,我開始看《伴你學》,我先把所有的題都做了一遍,又開始順一下思路,想想什么樣的方法是適應初二學生的,什么樣的語言是初二學生比較能理解的。等到上課的時候,因為劉老師不在,所以我還是比較自然的,我盡量使用比較輕松的語言,在講完4個題之后,我問了一下學生,我這樣講課行嗎?會不會快?同學們都告訴我說,可以,這樣就很好。我心里的一塊大石頭落地了,有驚無險,這節(jié)課過去了。在下課的時候,我跟班里同學說,你們都正青春洋溢,上課的時候都積極一點,只要自己有想法,就大膽起來說,說錯了不要緊,只要自己勇于站起來,這就是對自己的一種征服。我不知道自己這節(jié)課講的到底怎么樣,但在第二天的日記里,我看到了同學們對我的評價“實習老師是一個很溫柔的老師,她大概1米7,講課很仔細認真,我原來還害怕我會聽不懂她講的課,可是聽了才發(fā)現(xiàn),她講的很明白,我都聽懂了。”“實習老師臉上有痘痘,可是這并不能掩蓋她的魅力,我很喜歡她,我也很喜歡她講課,當然我也很喜歡我們的數(shù)學老師。”看著這些學生在日記里寫的最真實的心里想法,我知道我的第一節(jié)課成功了。這讓我更有了信心,這也是對我的一種鼓勵。
第三周的時候,我和我對面的王老師說“老師,我想跟你去聽課。”,結果老師聽成了“我要去給你上課”。然后我的指導老師說“你準備準備三元一次方程組第二課時--加減消元法,下午在咱班講吧?!鳖~,又是一個突如其來的驚喜。我開始看課本,做題,然后理順教材的思路,分析知識點的分布情況,要盡可能的考慮到學生可能想出的所有方法。我在辦公室外面開始自己一個人慢慢的試講,一遍又一遍,總算可以把整個課堂結構調整好。等到下午站在講臺上,看著我的指導老師在下面看著我,我的心里可比第一次緊張多了,甚至于腿有一點顫抖,但是我不能露怯,更不能讓別人看出來,所以我盡量調整自己的狀態(tài)。講完后,劉老師跟我講,講的還不錯,但是有一個地方學生講的那種方法其實更簡單,但你沒有考慮到,就跨過去了,這還是練得少,臨場應變能力不行,以后多練練就好了。嗯,知道了自己的不足之后,就要開始慢慢克服,首先是不管在任何情況下都不能慌,其次是你可以在學生講的時候慢慢理清學生的思路,千萬不要過分依賴自己的備課,因為你永遠不知道學生會想出什么方法來。慢慢的,在接下來的講課中,我開始調整自己,尤其是有一次在黑板上講題時寫錯了一個符號,我很淡定的和同學們開玩笑說“呀,看,老師也粗心了,所以吧,以后你們做題要更細心呢”。輕松地把這尷尬的氣氛揭過去了。同時這也警告我,在以后的課堂上必須要細心,不能出現(xiàn)這種小錯誤,自己要給學生帶好頭。在后來的一次給6年級講課的時候,因為講慣了7年級的課,對于六年級的學情分析得不夠到位,在幾何語言的講解過程中,沒有進行重點的講解與分析,致使接下來的練習過程中,學生的證明計算過程不太清楚。課下該班級的數(shù)學老師告訴我說“六年級的孩子還是小孩,剛剛接觸幾何概念,對于這一部分你要掰開了嚼碎了一點一點一句一句給他們講,這個幾何語言這個地方處理得不太好。”聽了老師的話,我真的被當頭棒喝,在前面的幾次講課中,老師對我的評價還都不錯,就開始有點沾沾自喜了,老師的這次批評來得太是時候了,我又開始擺正自己的心態(tài),虛心學習。這也正給了我提醒:在進行講課前你得首先對學生主體進行了解,了解他們的知識基礎、思想基礎,分析好學情,不能想當然的就去講課?,F(xiàn)在我正在準備《全等三角形》的備課,下周就又要講課了,我一定要調整好自己狀態(tài)。
4.實習之亦師亦友師生情
我的指導老師帶的班級是7.3班,這個班級是一個特別有活力的班級,而且是一個特別可愛的班級,在這個班級里,我看到了“不拋棄、不放棄”,每一位同學都為班集體在貢獻自己的一份力量。我和他們一起經歷了合唱比賽、隊列比賽,看著他們洋溢著青春的笑臉,我感覺自己也變年輕了??粗麄兡玫綐s譽,我感覺我比他們更高興,看著他們在課上積極回答問題,爭先恐后的上黑板做題,我真的特別為他們高興。他們班級采取的是小組加分制,看著他們的分數(shù)表,我仿佛看到了他們?yōu)榱四玫椒謹?shù)所付出的努力。沒事的時候我會去他們的班里逛逛,告訴他們天氣變化,注意增添衣服,注意開窗通風,多喝點水,自己照顧好自己。看著他們,我又想到了我自己的妹妹,她也在初二,她在學校里好不好,有沒有好好吃飯好好學習。
高陵中學的生活節(jié)奏是很快的,每個課間都要出來活動,有時踢毽子有時跳繩、有時跑步,還有可愛的兔子舞。他們每天中午12:00吃中飯,中間稍微一休息,13:00上課,直到16:40吃晚飯,然后17:00上晚自習,一直到晚上20:30下晚自習,我本以為他們下晚自習可以休息一下,誰知我突然的一次拜訪宿舍讓我對他們的心疼又加了一分,晚上熄燈前,所有的學生都坐在床上,拿著課本在背英語單詞,我真的感覺有點不能忍受了,這幫孩子的生活是那么那么的緊張??墒蔷退闳绱司o張,還是有學生在日記里寫道“我已經很努力很認真的在學習了,可是為什么時間還是不夠用呢?再多給我點時間讓我學習吧!”看著這孩子心酸的話,我的眼淚真的是忍不住想要流下來,從小到大,就算是高三,我也沒有過這么緊張的經歷,可是他們還這么小,就生活節(jié)奏如此緊張,我是真的心疼他們。所以我會有事沒事去看看他們,陪他們聊聊天,幫他們紓解心理的壓力。想想他們,再看看我自己,我又充滿了干勁。他們年齡如此小,都能承受如此大壓力的學習和生活,我們年齡這么大,難道還比不上他們嗎?孩子們,我要向你們學習,你們也給我上了生動的一課,謝謝你們讓我遇見你們。在我接下來的學習和生活中,我會時時刻刻以你們?yōu)榘駱印D銈冇肋h是最棒的!!!看著他們的笑臉,我不敢想象再過3周我就要離開他們回去了,我害怕離別的場面,我不想離開這群可愛的孩子。
經過了這么長時間的實習生活,我感覺自己成熟了很多。我也很清楚的知道自己想要的是什么,我就是要當一名人民教師,我喜歡和孩子們在一起,看著他們,我會覺得很幸福。實習真的教給了我很多,并不是說我實習完了,我就可以成為一名人民教師了,這只是一個學習的過程,這個過程要求我們認清自己的本心,找準自己的定位,同時為了自己的定位在接下來的生活中繼續(xù)努力。
總之,實習給了我很多,在這里我也希望可以讓更多的人意識到,珍惜實習機會吧,尤其是你可以講課的機會,在別人眼里,這或許是很多大很大的機遇呢。不要畏懼于實習環(huán)境的惡劣,不要拘泥于內心的害羞,大膽爭取,你怎么知道這惡劣的環(huán)境不是對你的考研呢?還有,一定要勤快點認真點,多干點對自己沒有壞處,最起碼混個臉熟。還有一定要有禮貌,要和老師搞好關系,你和他打招呼,一回生兩回熟,次數(shù)多了她就會和別的老師打聽你,說某某實習生真有禮貌,真好,說者無意聽者有心,一來二去,你就被更多的老師所了解,眾望所歸下你能沒有講課的機會?所以,珍惜吧,珍惜這僅有的實習機會。
再次感謝魯東大學的領導們給我們這次機會,感謝高陵中學的各位老師對我的殷勤教導,感謝我的小伙伴們的患難與共,感謝高陵中學的孩子們的鼓勵支持。最后,告訴自己,在接下來的日子更要加油了!!!
大學生實習心得體會 篇6
不知不覺,掛職的一個月時間已經過去大半了,暑假掛職實習心得。在這炎炎夏日,許多人在家中安享美好的暑假時光之際,我們各自掛職鍛煉的崗位上踏實工作,勤奮學習,深入思考,用心體會,不斷提高自己、完善自己?;叵肫饋?,頗有感觸。
以下是這大半個月來的一些體會:
一、要學會盡快融入新環(huán)境,適應新環(huán)境。只有很好的融入新環(huán)境才不會顯得那么局促僵硬,才會和大家有共同話題,這樣工作起來才會輕松自如,得心應手。記得第一天剛來時,感覺完全進入了一個陌生的環(huán)境,鼓足勇氣走到黨辦去 “推銷”自己。跨出第一步是那么的艱難,而之后和大家的相處就顯得頗為輕松愉快。
二、待人接物要落落大方,做事要膽大心細,虛心學習,不卑不亢,工作的過程中如果有好的想法、建議都可以跟大家分享,只要是合理的、可行的,他們都會接受。這點主要體現(xiàn)在一些生活細節(jié)中,包括數(shù)據(jù)的整理、表格的制作等,有什么簡明便捷的心得,都可以拿出來分享,心得體會《暑假掛職實習心得》。
三、不能被動地等待別人分配任務,要提高自己的主觀能動性。當身邊沒有事情可做的時候,可以主動去詢問其他人是否有需要幫忙的,這樣既減輕了他人的工作負擔,也主動給自己創(chuàng)造了鍛煉學習的機會。
四、平時多加觀察,學會從點滴中做起。掛職的社區(qū)里有很多經驗豐富的老干部,在他們身上有很多值得我們學習的東西。平時他們處理事務的時候我們就可以在一旁虛心請教,一定會受益匪淺。
學校搭建的社會實踐活動平臺,是為了提高我們青年學生的實踐能力,使大學生走進基層,了解基層,服務基層,在實踐中堅定理想信念、錘煉優(yōu)良品質、提高就業(yè)能力、增強解決實際問題的本領。我們要充分發(fā)揮自身的主觀能動性,嚴格要求自己,珍惜機會,過一個有意義的暑假。
大學生實習心得體會 篇7
為期x個多月的實習,讓我重溫了小學校園里豐富多彩的生活,也感受到了教學工作的明快節(jié)奏,我真正體會到了初為人師的快樂。
在實習期間,我學到了很多書本上所沒有的東西,當然也遇到不少困難,從而我看到了自己的優(yōu)勢和不足。
還記得指導老師讓我準備第一堂課的那一刻,我的心弦繃得很緊,我害怕極了。因為我知道,作為一名人民老師,為人師表很重要,所以我必須要做好,我要把我的的第一印象留給我的第一批用漢語講課的學生。為此,我花了整整x個周末的時間去準備,包括搜索資料,對著鏡子脫稿演練,細到說每句話時的語氣,我都小小心心的準備著。整個過程,正應了那句話:臺上一分鐘,臺下十年功。終于,我?guī)еo張的心情第一次登上了三尺講臺。而當我看到一張張童真、可愛、無憂無慮的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神時,我明顯放松了許多,我想用心的投入才是最最重要的`。就這樣,第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。課后,指導老師及時地給我做出了點評,我知道了最明顯的不足在于:因為過分注重知識競賽的熱鬧氣氛,我忽視了整個課堂的紀律,足以用一個“亂”字作為概括。
之后我也上了不少課,既然找到了不足,我就應該努力避短,所以我把重點放在抓紀律方面。我很珍惜這些上課的機會,也很用心的去準備每一堂課。作為一名老師,我想沒有什么比把自己的學生培養(yǎng)成優(yōu)秀、有用的人才更值得欣慰的了。
總結起來說,我把自己用漢語講的第一節(jié)課開始意識到的不足都列了出來,包括:聲音不夠響亮,時間安排有時不夠合理,教學重難點不夠突出,引導學生進行討論時表達不夠詳盡,給予學生獨立思考的空間不夠大我小心翼翼的記錄著每一點,雖然看起來很多,但我并不為此失去信心,因為只有找出自己的不足,才能夠有針對性的去改進,看到了自己的進步,我的自信自然就增加了。我決定要自我教育,揚長避短,把我的不足攻破,在不斷進步中逐步完善自己,努力成為一名合格優(yōu)秀的雙語人民老師。
在改進自己的同時,我還花了些心思在研究小學生方面。小學,是個好動、思維活躍、好奇心強的年齡階段,因此,他們的注意力很容易被轉移。所以,如何使用漢語語言來調動學生的學習興趣成了首要任務。在課堂上,老師可以借助自己的人格魅力,再結合一些生動形象的表情、姿態(tài)、手勢,使語言更具表現(xiàn)力,這樣就能夠讓學生感受到學習的樂趣。此外,小學生也是需要重視的群體,他們愛表現(xiàn),老師應該爭取給每個人機會,并適當?shù)倪M行獎懲,以優(yōu)生帶動后進生,營造一個良好的學習氛圍。我想,只要用心關愛每個學生,就一定可以看到他們的進步。
短短的x個月很快就過去了,天下無不散筵席,我要感謝我的指導老師,你的點評讓我受益良多,真所謂“聽君一席話,勝讀十年書。”還要謝謝我的第一批學生,雖然老師不能記住你們每一個人的名字,但是你們的歡聲笑語、一舉一動,你們的玲瓏面孔會永遠清晰地印在我的腦海里,我永遠都不會忘記你們喊我“賽老師”時給我?guī)淼母袆印?/p>
實習,給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的公開課,是我人生路上一筆不可多得的財富,也給我留下了很多美好回憶,那些快樂、那些難得經歷,我一定好好珍惜。
大學生實習心得體會 篇8
轉眼間四年的大學生活結束了,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是不夠,學校為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行參觀實習。
為期五,六天的生產實習,我們先后去過了xx機械有限公司和xx汽車股份有限公司有限公司。了解這些工廠的生產情況,與本專業(yè)有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學知識與實際的應用,電子技術在機械制造工業(yè)的應用,精密機械制造在機器制造的應用,等等理論與實際的相結合。我通過完成畢業(yè)實習過程,結合畢業(yè)設計或論文選題深入工廠企業(yè)實地參觀與調查,在這個基礎上把所學的專業(yè)理論知識與實踐緊密結合起來,提高實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。
雖然在生產實習的時候曾有過與機械電子相關的工作經驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時候,還是感覺自己缺乏許多實踐經驗和社會知識。通過短短幾天時間的學習,使我慢慢體會到了“學無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點,比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經引起了注意,盡量避免在以后的無論是學習還是工作中出現(xiàn)。
大學生畢業(yè)實習是學生完成大學四年全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習我們直接接觸企業(yè),進一步了解和認識企業(yè)的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業(yè)的運營規(guī)律,特別是企業(yè)經營的基本規(guī)律,了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,了解國內外汽車工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。
參觀實習讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為畢業(yè)設計打好基礎,短短的幾天,學到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學到了很多道理。
大學生實習心得體會 篇9
歲月如梭,由入職到現(xiàn)在已有半年之久。從最初在焊裝車間學習,接著到了xx二廠支援,后來回到一廠總裝車間學習,如今已定崗在焊裝車間wea班?;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡。書本里的知識只是表面的,而更深入的實踐學習還需要我不斷去積累經驗。在半年的學習工作中我認識到了以下幾點的重要性:
一、溝通
生產領域每個環(huán)節(jié)都是一環(huán)扣一環(huán),每個崗位都需要溝通來傳達生產信息,如果某崗位出現(xiàn)問題時,現(xiàn)場人員不及時反饋到班組長而選擇自行處理,就容易造成異常的發(fā)生,其后果不堪設想,做好溝通工作才能確保工作順利地進行。
二、工作態(tài)度
態(tài)度決定一切,什么樣的態(tài)度決定著怎樣的工作效率。每個崗位都需要具備責任心并依照作業(yè)標準書要求操作,得過且過和自把自為的心態(tài)做事必然會造成異常的出現(xiàn)。工作中需主動地請教有經驗的同事,具備改善的意識,積極地發(fā)現(xiàn)問題并告知班組長一起找到解決問題的方法。
三、未來工作定位
作為一名大學生,不能只著眼于在班組里熟悉各崗位作業(yè)流程并能頂崗作業(yè),更重要的是培養(yǎng)成為一名管理者,具備處理現(xiàn)場問題的能力,掌握管理方法和多種工作手法、工具。
四、安全問題
安全為了生產生產必須安全。現(xiàn)場人員操作必須嚴格按照作業(yè)標準書作業(yè),佩戴好相應的勞保用品,保護好自身安全。另外,車間里車輛、設備較多,不要野蠻作業(yè)導致他人受到傷害。
剛進入焊裝車間,現(xiàn)場的環(huán)境比我想象中更為惡劣,噪音、粉塵大,氣味重、零件體積大而且重,基本是體力勞動以至于很不習慣。半年里,通過不斷學習,掌握到了各崗位的業(yè)務流程和接觸到了多種工作手法、工具,體驗到了現(xiàn)場人員工作的辛苦,也發(fā)現(xiàn)自己仍存在很多不足之處,希望在日后能不斷積累經驗,以敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)問題,以靈活的思維方式去解決問題,為公司日后的發(fā)展獻出一份力量!
在剛剛過去的暑假中,我們進行了本科階段一個重要的實踐過程,那就是生產實習,雖然僅有短短的十天時間,但是我得到的收獲卻很多。
同學們在以前的學習生活中,知識的來源往往限于課本和老師的講解。對于很多東西了解的也很抽象,而通過這次在生產第一線的觀察和相關工人師傅的介紹,我們對本專業(yè)基礎的生產實際就有了一個比較直觀的了解。甚至有些東西我們想的很簡單,但在具體的生產中卻又是另一種情況。這正驗證了學校實驗樓上的一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!毕旅婢途唧w談談我在本次實習經歷的所見所聞和感受。
我們這次實習的目的地是被譽為“千年古都,牡丹勝地”的洛陽。這是一個工業(yè)相當發(fā)達的城市,有好多著名的機械行業(yè)的企業(yè)都坐落在這里。能來這里實習我的心情非常激動。在7月17號下午我們到達了主要的實習地點——中國第一拖拉機制造廠。這是一個具有歷史意義的老企業(yè),門口那座偉大的毛主席雕像就能夠說明這點。
中國一拖簡介:1955年,作為新中國“一五”期間156項重點建設項目之一,經毛澤東主席批示,中國最大的拖拉機制造廠——一拖在洛陽澗西區(qū)破土動工。
經過三年的建設完善,1958年7月20日,一拖第一輛拖拉機下線。1959年11月1日,一拖正式落成。發(fā)展至今,中國一拖集團有限公司現(xiàn)有17000多臺設備。職工40000余人,曾于1997年上市,該企業(yè)實行全面質量管理?!皷|方紅”成為我國的第一個機械馳名商標。它們的“東方紅”系列產品已遠銷50多個國家和地區(qū),具有很強的產品開發(fā)、工藝、工裝設計能力。并且已通過中國質量協(xié)會ISO9001-20xx。實習于7月18日早上正式開始,我們沒有直接進工廠,而是在實習接待中心的教室內進行安全性教育。這個看似形式的東西在血淋淋的事實下顯得格外重要,任何一個工廠都要把安全生產和工人的生命放在首位。每一個即將入廠的工人都要進行嚴格的安全考核才行。工廠內的安全危害有機械性危害、化學物質危害(Pb、Hg、強酸強堿、有機溶劑)、燃燒爆炸危害。熱危害、電氣危害和其他危害(照明、紫外線、低溫、輻射)。因此,入廠前必須做到:1、按規(guī)定穿戴好勞保用品,不穿拖鞋、涼鞋;2、凡運轉設備不準跨越,不準站在旋轉物及切屑可能飛出的正前方,離崗前停車;3、修理機械時必須在動力開關處掛警示牌,誰掛誰摘;4、一切電氣的外露可導線有接零維修物絕緣可靠;5、行人走制定通道,不跨越危險區(qū),在吊物下不準停留。另外,我還學到了幾種安全色,分別是紅色代表禁止停止,藍色代表指令以及遵守規(guī)定,黃色代表警告注意,綠色代表通行和安全狀態(tài)。這對我們的今后實習參觀時非常有幫助的。
我們來到的第一個廠子是發(fā)動機一分廠,共分若干個車間,例如機加工車間、零部件車間、裝配車間、試驗車間。發(fā)動機作為一臺機械設備工作的動力部件具有舉足輕重的地位。在機加工車間,主要生產發(fā)動機關鍵零部件,它們從毛坯件到成品都是由完整的生產線來形成,其中又分多道工序,每一道工序只需加工幾個特定的面或孔,一般是先面后孔,大一點的零件比如箱體類零件都是固定在類似傳送帶的機構上,通過傳送機構緩慢的運動來完成每一個加工過程,這樣既保證了加工速度又有利于產品的大批量加工。在加工完成后,我看到工人會抽出其中幾個零件用千分尺等精密儀器加以檢測,如不滿足要求或尺寸過大還會進行二次加工。在裝配生產線,整條生產線用的是懸掛鏈轉彎大鏈輪。一臺發(fā)動機在試驗合格的基礎上,就可以貼出合格證出售了。
第一裝配廠是中國一拖集團有限公司履帶機械及其變型產品的制造企業(yè)。主要生產東方紅40-60馬力系列履帶拖拉機、東方紅系列液壓挖掘機、東方紅100-130馬力運輸機及農用式輪式拖拉機等三大系列,幾十種產品,是國內唯一的履帶式拖拉機制造基地。經過40多年的發(fā)展,東方紅牌拖拉機和工程機械遍布中國各省、自治區(qū)并遠銷至歐洲、北美、南美、非洲、東亞、中東等50多個國家和區(qū)域,深受用戶歡迎。近十年來已實現(xiàn)15項重大技巧改革項目,涉及冷、熱、涂、裝、焊等工藝環(huán)節(jié)并新建一條總裝配線,進一步前進了工藝設備程度和生產能力,加強了企業(yè)產品的競爭實力。本廠擁有各類現(xiàn)代化設備近千臺,包含加工中心柔性加工線。第一裝配廠還具備各種拖拉機變型新產品的改良、開發(fā)、銷售能力;擁有中高級技巧人員百余名,能夠適應國際國內市場的發(fā)展變更及用戶不同的需求。一條完整的大型拖拉機生產線在這里可以盡收眼底,它是由發(fā)動機工位、驅動輪工位、臺車工位、水箱工位、柴油箱工位、車架工位這六個大的工位組成,中國東方紅拖拉機就是在這里誕生的。在這個廠里我們還有幸在帶隊老師的努力下翻閱了這里部分圖紙資料。這些圖紙都是五、六十年代的資料。每個零件的加工過程都是一本圖集,每一張圖表明了它的加工位置、尺寸大小和表面精度要求。
每一本圖集的首頁標有工序序號、工序名稱和對應加工的機床型號,末葉是具體的明細表。圖紙雖然是手繪的,但都粗細分明非常漂亮,值得我們工科學生學習。作為一名機電專業(yè)的學生,不僅應該掌握堅實的自然科學知識,也應該有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。另外值得一提的是,作為一個大型企業(yè),擁有深厚的企業(yè)文化是必不可少的。企業(yè)文化象征著一個企業(yè)的靈魂,一拖的每個分廠都有自己的企業(yè)文化。在一裝廠和發(fā)動機廠內的墻上都寫有“5S”管理模式,即整理、整頓、整潔、清掃、素養(yǎng)。分別是整理:區(qū)分必需品和非必需品,現(xiàn)場不區(qū)分非必需品;整頓:將尋找必需品的時間減少為0;整潔:將崗位保持成為無垃圾、無灰塵、干凈整潔的狀態(tài);清掃:將整理、整頓、整潔進行到底;素養(yǎng):對于規(guī)定事情養(yǎng)成自覺遵守執(zhí)行。什么是4R?R1:結果定義清楚;R2:一對一責任;R3:不相信任何人;R4:制度執(zhí)行要點。這些科學的管理模式在產品的加工中無疑起到了重要作用,減少了廢品率。這和我們在上學期學的《全面質量管理》這門課程緊密聯(lián)系起來,而在這里得到了充分的應用。
20日下午去了燃油噴射有限公司。它最早起源于1955年的燃料車間。它的主要產品是生產油泵,主要作用是把低壓油轉換為高壓油,為發(fā)動機提供霧狀柴油因為燃料的燃點比較高,在220℃-240℃之間。此外,還有三個重要零件分別是凸輪軸、推力盤、下體。參觀中看到主要加工車間內有三條流水線。凸輪軸的加工工藝過程:
1、打中心孔
2、車右外圓
3、車軸頸
4、車左外圓及錐面(數(shù)控車床一次加工)
5、車右外圓
6、精車凸輪面
7、熱處理
8、磨削等精加工工序。由于凸輪的外形本身比較特殊,因而它的加工采用的是仿形機床,類似于配鑰匙的過程。
需要注意的是:車削和磨削的區(qū)別,仿形器的位置是不同的,前者安裝在刀具上,后者在工件上。
油泵下體的大致主要加工工藝過程:
1、粗銑上下面
2、鉆孔
3、鏜左右孔
4、鏜孔(缸體內4個孔)
5、鉆前面孔,銑前面孔
6、銑孔(缸體內4個孔)
7、以4個孔定位,銑前后左右面
8、以4個孔為基準,鏜左右孔
9、倒角
10、鉆孔
11、攻絲。
此外還有兩個不太大但是很重要的兩個零件分別是噴霧器偶件(包括油針和油針體,油針體通過特種電火花加工)和柱塞副偶件,它們的加工涉及到特種加工領域。后來經過專業(yè)人員介紹,我們知道柱塞和柱塞套屬間隙配合,間隙僅有2到3個納米,因此對周圍環(huán)境和加工設備有很高的要求。這使我對現(xiàn)在的一些新的加工方法有了新的感官認識。
在學校里我們已經見過不少通用機床,而在這里我們有機會看到很多專用機床。我們參觀的下一個廠就是齒輪廠。這里涉及到了齒輪的多種加工方法,也有許多加工齒輪的專用機床,重要設備有搖臂鉆床,用于零件的深孔加工、臺式鉆床、立式起落臺銑床、半主動花鍵軸銑床、滾齒機、臥式矩臺平面磨床、多刀車床、直齒錐齒刨齒機、電氣把持柜等各式機床、
兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現(xiàn)在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?
兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!
兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后,這種人際關系的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:
1、基本學會使用和維護攝影機;
2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;
3、基本了解并初步學會編輯新聞攝像帶;
4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近篇,自己獨立完成的采寫作品
5、主任每次安排的采訪任務都基本可以順利完成。
在這期間,工作上最大的不足主要有:
⒈、新聞拍攝技術相對落后,畫面的穩(wěn)定性不夠;
⒉、新聞的采寫比較古板,缺乏新意;
⒊、新聞的敏感性相對較差,特別是對與會議新聞相關聯(lián)的社會性新聞把握不足等。
月初我開始被調到辦公室工作,主要負責協(xié)助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。
顯然,辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對我關愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴,另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。
講完了第一單元后,我計劃本周帶領學生復習第一單元的知識點,然后出一張卷子進行考試,檢驗他們的掌握程度。
首先帶領他們構建第一單元知識清單,包括題1——物質的變化和性質,分為兩個知識點:物質的變化(物理變化和化學變化)物質的性質(物理性質和化學性質),分別舉出常見的例子,便于學生回顧,如礦石粉碎是物理變化,金屬生銹是化學變化。顏色、狀態(tài)、氣味是物理性質,鐵在潮濕的空氣中易生銹是化學性質??偨Y物質的性質決定物質的用途。題2——化學是一門以實驗為基礎的科學,分為兩個實驗:對蠟燭及其燃燒的探究,回顧蠟燭點燃前、燃著時、熄滅后的現(xiàn)象以及蠟燭燃燒的產物為水和二氧化碳。對人體吸入空氣和呼出氣體的探究,通過一個總的表格總結在吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的多少。題——走進化學實驗室,因為此題剛剛學完,所以簡略復習:實驗室規(guī)則和常見儀器的使用;固體藥品和液體藥品的取用;物質的加熱;連接儀器裝置;洗滌儀器。
學生反饋帶領他們構建知識清單很大程度上幫助他們回憶了知識,加深了記憶,非常喜歡這樣復習,我也非常開心他們能掌握得牢固、學得輕松!
這一周我聽了高二物理組田老師的高效課堂示范課感觸頗深。
第一點,田老師真正做到了把導學案當做教學工具來使用而不是為了應付檢查。導學案是為了先學后教,體現(xiàn)學生自主學習,導學案的編寫也非常好,每個知識點后面都跟著相應的例題還有變式。田老師在教授新課的時候,每講一個知識點就會讓學生們完成導學案上的題,真正把導學案應用到了整節(jié)課中。
第二點,田老師十分重視學生活動,在講題的時候,他把不同學生的做法展現(xiàn)在白板上,讓學生們直觀地看到有哪不對或者哪值得學習的地方。田老師拋出一個問題,學生們積極回答,讓每一個同學參與到課堂中來,如果同學回答不對,他并不急于糾正,而是問所有同學的想法,讓學生們都主動去思考,去糾錯,這樣更能加深學生們對知識點的理解。田老師做到了以學生為主體的教學理念。
第三點,田老師的教學風格很幽默,引入新課的時候放視頻,這樣既調動了學生學習的積極性,又把物理知識和實際生活相結合起來。物理在大多數(shù)學生心里是一門相對枯燥的學科,所以讓學生有興趣積極地學習知識是非常重要的。我在這方面比較欠缺,要多學學多思考如何引入。
總之,這次示范課對我?guī)椭艽?,想上好一堂課是需要用心鉆研的。
測試與檢測:測試是一個十分艱難而又需要耐心得任務,但是他得目得和好處是零分重大得.我門要透過對收音機得檢測與測試,明白—般電子產品得生產測試經過,初步學習測試電子產品得辦法,培養(yǎng)檢測潛質及—絲不茍得科學作風.首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成得短路現(xiàn)象,電源得引出線得正負極是否正確.第二,要通電檢測—再通電狀態(tài)下,仔細調節(jié)中周,—定要記下每次調節(jié)經過,如果調節(jié)失敗,再重新調回帶原來得位置,實再不行就請老師幫忙!但是再整個經過中我門—定要有耐心。
大學生實習心得體會 篇10
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月,我來到xxx分公司調度中心實習,近2個月以來,在公司領導以及同事們的支持和幫助下,我進行對工作熟悉?;仡欉@段時間的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在行業(yè)學習上遠遠不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務中去,體會行業(yè)的動態(tài)。在技術上還有待提高學習。9月即將到來,我會做好個人工作計劃,爭取將各項工作做得更好,談談我這段時間以來的實習情況。
首先x月x日公司迎來xx歲的生日,公司舉行了“唱司歌,迎司慶,傳文化,促發(fā)展”體會到xx有著較濃厚的企業(yè)文化,在公司里隨處可見的企業(yè)標語,經過這段時間的實習,對企業(yè)文化有更深的了解,這些標語并不是用來裝飾,它真正滲透到每位員工身上,我是非常認可,在我實習所在部門更能體現(xiàn)出企業(yè)文化的真正內涵所在之處。調度中心是24小時在線的部門,工作是一環(huán)緊扣一環(huán)延續(xù)正因為能延續(xù)下去,體現(xiàn)企業(yè)文化中的團結和諧敬業(yè)等文化內涵。
本身對企業(yè)各部門接口關系很陌生的我,xx燃氣集團公司是以師父帶徒弟的方式指導我的日常實習,在領導師父們的熱心指導下我依次對部門的基本概況,崗位職責,白班報表,與xx部客戶部的接口關系進行了了解與掌握。
一、基本概況:調度中心成立于xx1月1日,調度中心是xxx分公司的核心部門,掌握大量基礎基礎數(shù)據(jù)及信息資源主要負責公司各種信息的統(tǒng)計、匯總、分析,氣源協(xié)調和調配,各類緊急情況搶險、搶修的指揮與調度,日常業(yè)務活動和計劃的協(xié)調和督辦,各類指令的傳達、跟蹤和落實工作;視頻監(jiān)控系統(tǒng)、地理信息xxx系統(tǒng)、燃氣運行xxxx系統(tǒng)的使用與維護工作。
二、崗位職責:計劃執(zhí)行,信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析和反饋,工藝系統(tǒng)監(jiān)控,氣量調配平衡,鎮(zhèn)區(qū)運營支持,應急事故處理,上安全工作,下游業(yè)務協(xié)調,危險品運輸車輛調度,企業(yè)文化。
三、白天報表:每天下午xxx到第二天xxxx收集xxxx,xxxx站,xx邊xxx儲配站的日用氣量計劃數(shù)據(jù),把收集到數(shù)據(jù)進行換算匯總分析填入運營日報表發(fā)送到xxx物流。
四、與運營部的接口關系:主要涉及到改管,工程驗收,第三方施工監(jiān)護,帶氣作業(yè),置換通氣,與客戶部接口關系:客戶的協(xié)調,停氣通知進行發(fā)單工作跟進最后歸檔。我積極參與相關工作,注意把書本上學到的專業(yè)理論知識對照實際工作,用理論知識加深對具體工作認識,用實踐驗證理論,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務,跟部門同事一樣上下班,協(xié)助同時完成工作,以學生的身份虛心學習,努力汲取實踐知識,參與到具體工作崗位中去,我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成部門工作每天任務,這段時間使我對部門各種工作更深一層的了解。
本身對企業(yè)各部門接口關系很陌生的我,公司是以師父帶徒弟的方式指導我的日常實習,在領導師父們的熱心指導下我依次對部門的基本概況,崗位職責,白班報表,與運營部客戶部的接口關系進行了了解與掌握,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的專業(yè)理論知識對照實際工作,用理論知識加深對具體工作認識,用實踐驗證理論,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務,跟部門同事一樣上下班,協(xié)助同時完成工作,以學生的身份虛心學習,努力汲取實踐知識,參與到具體工作崗位中去,我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成部門工作每天任務,這段時間使我對部門各種工作更深一層的了解。
一直以來的學習情況,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來最主要的是工作能力的進步,掌握了如何以學致用,自從我走進高壓管網分公司調度中心開始,我本著積極肯干,虛心好學工作認真負責的態(tài)度,積極參與各項工作任務,以及對業(yè)務接口關系了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓我一以最快的速度融入公司部門工作,發(fā)揮自己的優(yōu)點。
以上是我在xxx分公司調度中心學習工作情況,我認為自己能較好完成各項工作任務,履行崗位職責,當然工作仍有許多缺點和不足,我認為工作創(chuàng)新精神還不夠,工作經驗也不足,遇到困難辦法少,自己掌握的東西距離新的形勢要求還差距,實踐能力也需要不斷提高以完善,為此我將在不斷的學習與實踐工作中,克服弱點,加強鍛煉,以更加飽滿的熱情努力工作,早日成熟,做一名符合公司部門要求的xxx員。
大學生實習心得體會 篇11
我在進行了為期4周的實習。在實習期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報社工作的各個環(huán)節(jié),掌握了記者采寫的工作方法,而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時加深了對社會的認識,這些收獲將會使我終身受益。
實習期間,我被安排到機動部跟張偉老師和包東流老師跑突發(fā)(社會)新聞。從此,我開始了和大學生活迥異的記者生活:每天早上7點就要擠公交車往報社趕;有時上午在賓館采集會議新聞,但下午已經在農村采訪斗毆的雙方;加班更是家常便飯,有時候晚上10點鐘還有采訪任務……
由于我們平時在學校只進行理論課的學習,所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線索時,我的指導老師都帶我到現(xiàn)場,回來后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應該注意的問題。到后來,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點。我的實習指導老師高立也經常幫我分析解決實習中遇到的問題。有付出便有回報,實習期間,我發(fā)表各類稿件共計52篇,同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質。
在報社,我一直記著我來自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個來到報社,幫老師擦好辦公桌,準備好采訪本、錄音筆等設備;每天晚上,記者都已經回家了,我還在報社反復比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發(fā)事件時,我立即從租住處出發(fā)在第一時間趕至新聞現(xiàn)場……群眾的眼睛是雪亮的,報社的一位記者對我說過這樣一句話:“小宋,你不是我見過的最聰明的實習生,但你是我見過的最努力的實習生?!蔽野堰@句話當作報社對我最大的肯定。
實習的一個月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質。
第一,做一個好記者必須要有職業(yè)道德。做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費者權益沒有得到保障,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn),為老百姓說話就會得罪很多單位,但是,記者是個需要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。
第二,做好記者需要有很強的時間觀念,尤其是機動記者。當有緊急事件發(fā)生時,如果你的節(jié)奏很慢,那么當你到達現(xiàn)場也許已經人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場性就會變得很淡。甚至,報社會在和同城對手的競爭中落在下風。
第三,實習時要給自己定好位。在實習中,在態(tài)度上要把自己當成學生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。
第四,在以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業(yè)做好準備。
大學生實習心得體會 篇12
“千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時間所學到的和知識大多來自老板和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將走向社會的大學生來說,需要學習的東西很多、很多……
實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。最后衷心的感謝學校給我們提供了這次寶貴的實習機會。
大學生實習心得體會 篇13
五月份曾在青島xx水城,實習了一段時間,從一個什么也不懂的笨小丫頭,到最后能一個人看桌了。中間負出了無數(shù)的艱辛,雖然工作苦點累點,沒有正常的時間點下班,可每當看見客人對自己說:“小姑娘今天效勞不錯的時候”,覺得一切都值了??腿说囊痪湓捇蛘呤穷I導的一句表揚,都會成為工作的動力,也是我們緩解疲勞的最好方式。
在酒店里學的東西很多,比方說:餐桌上的禮儀,還有如何和客人打交道,還有就是作為一個酒店的效勞員如何面對客人的不同要求,特別是我們干中餐的,接觸這方面的知識要比其它的部門相對而言要多,當我們去看桌的時候看著客人一個個入座,說的一些客套話和敬酒方面的話時,都會讓我們學會一點點比較重要的人與人之間的交往,就是為人處事。從初到酒店跟著師傅一步步的學習,剛開始覺得一切都是那么的簡單,可每當自己實踐的時候,都是那么的難,給客人倒個茶水手都會抖。從剛開始只能用托盤拿三四瓶啤酒,到最后能拖著九瓶啤酒從一樓跑到二樓。每次下班腳都疼得不敢走,而身邊的同學又是那么的不堅決,誰的心里都會動搖,看的她們哭自己心里也不好受,還得撫慰她們,又有誰知道自己內心的酸楚呢,都是十七八的孩子,都是第一次接觸這么現(xiàn)實體驗,都有個想家的時候。
記得經理總會說這么一句話:“客人有權選擇我們,可我們沒權選擇客人?!敝挥邪研谧龅阶詈?,讓客人快樂,讓客人能夠記得我們。
在酒店工作的這一段時間,也讓我知道了要想在酒店工作的好,我們必須做到的是:工作認真,一絲不茍,還要有一定的工作經歷,然后素質要好,要勤奮、有條理,頭腦清醒,然后要能干深受領導及客人的喜愛。如果能做到以上幾點,我想你就是一位優(yōu)秀的初級管理者了。人生存與社會上,也不能過于表現(xiàn)自己,只要自己問心無愧就行了。
經過了四個多月的酒店實習,讓我對酒店有了一定的了解,知道了禮貌是一個人綜合素質的集中反映,然后要做到“口到、眼到、身到”,客人的一個眼神就知道他需要什么,用我們的微笑感染客人,讓我們更好的立足于社會之中!
確切來說,校園和社會在某種程度上是脫節(jié)的,我們青年人僅僅靠在學校學到的知識并不能應付我們即將所遇到的各種錯綜復雜的社會問題??梢哉f,適應社會是一門學問,同樣也是一門藝術———誰都不能回避的藝術。它需要我們不斷地學習和體會,甚至要用一輩子的時間。
我知道,很多事情需要經歷了才會明白,體會了才有領悟。因此,不管是不是‘趕鴨子上架’,對于這一次的實習,我首先要求自己端正態(tài)度。我主要目的是學習,探索行走社會的做人藝術。