關(guān)注自然與人演講稿(熱門)
珍惜資源永續(xù)利用,綠化環(huán)境凈化心靈,創(chuàng)建環(huán)保模范城市,建設(shè)環(huán)保綠色家園,水孕育和維持著地球上的生命,誰來關(guān)愛水的生命,這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)注自然與人演講稿,供大家參考。
關(guān)注自然與人演講稿(熱門)(篇1)
親愛的孩子們:
你們好!孩子們,這世上什么最寶貴?是啊,這世上最珍貴的莫過于生命了。生命它像春天的花朵,是那樣的多姿多彩;它像夏日的陽光,是那樣的蓬勃熱烈;它像秋天的果實,是那樣的飽滿肥碩;它又像冬天的雪花,是那樣的壯觀渾厚。
當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器。
孩子們,我們的生命屬于誰,屬于我們自己嗎,不,我的答案是否定的,我們的生命不僅僅屬于我們自己,還屬于愛我們的每一個人,看護(hù)自己,守護(hù)好自己的健康,是我們每個人的責(zé)任。曾經(jīng)健康的我在得知自己患有罕見腦膜瘤,那一刻天昏地暗,那一刻再也快樂不起來,那個時候的我,活著,僅僅就是活著,可已經(jīng)完全沒有了生命的質(zhì)量,變成了視盲的我,失去了自由。然而一想到我兩個人可愛的孩子,他們已經(jīng)承受了他們本不該承受的事情,我又怎么能認(rèn)輸呢,我還要親眼看著孩子成長,這是我的責(zé)任。于是我暗暗下定決心,無論抗?fàn)幉∧У穆酚卸嗝雌D險,我必須堅持,因為現(xiàn)在的我沒有其他選擇,必須讓自己健康起來,這是對我的孩子最大的愛,也是在履行自己生命的職責(zé)。也許是對孩子深沉的母愛和對生命的熱愛感動了上蒼,上蒼的愛眷顧了我,我痊愈了,更重要的是我還活著。那一刻,我似乎明白了生命的真諦——只有活著,才能給予身邊的人最無私的愛,才是對家庭的責(zé)任。
人需要責(zé)任,需要對自己負(fù)責(zé),更重要的是對你的父母對這個社會負(fù)責(zé)。孩子們,你們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你們是否還記得,是誰在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué):你是否還記得,是誰在深夜為你抄好被角;你是否還記得,生日時忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋,是誰多年養(yǎng)育了你,是誰給你生命的權(quán)力?孩子們,在你們放學(xué)的路上,可曾想過,每個母親,每位家人,每天是怎樣的翹首企盼,所以再次珍重提醒大家,遵守交通規(guī)則,每天看見你們平安歸來,開心的笑臉是每個母親最幸福的時刻,你們?nèi)绦淖屪约旱哪赣H失望嗎?為了家人的幸福和安寧,必須要懂得遵守交通安全的知識,不要把生命當(dāng)兒戲。事故雖可怕,但對以一個珍惜生命的人,會用別人的教訓(xùn)來警示自己,保護(hù)自己。為了你,為了你的親人,為了你的家庭的平安和幸福,請注意安全,珍惜你的生命。
各位同學(xué),為了父母,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。
關(guān)注自然與人演講稿(熱門)(篇2)
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
法國詩人曾說過:“生命不可能有兩次,但有些人連一次都不善于度過。”是啊,生命需要我們珍惜,可生活中卻有不人。
不久前的一個晚上,當(dāng)我做完作業(yè)做到沙發(fā)上準(zhǔn)備看電視時,傳來了媽媽的訓(xùn)斥,我只好拿起桌子上的報紙翻閱起來。突然一個血淋淋的圖片吸引了我的注意,我屏住呼吸小心翼翼的讀起來。這是一則車禍新聞。媽媽也在不知不覺中走到了我身后,說:“面對天災(zāi)人們是躲不過的,可人禍卻是人們不珍愛生命,才使得人們家庭破碎?!蔽衣犃藡寢尩脑捯蚕萑肓顺了肌?/p>
這位因車禍去世的叔叔因為酒后駕車,車行駛到高速公路時停下來之后,那位叔叔把頭伸出窗外吐酒,可那時天色已晚,就在頭伸出的同時,一輛貨車也飛馳而過,頭也在那一刻被撞下掛在貨車上,直至3公里外才落下來。就是違反了“在高速公路上不能把頭、手等伸出窗外”這條規(guī)定,讓一個活生生的人身首異處。
在這事故之前,也有不少血淋淋的車禍的例子,可是為什么人們對這些警告、這些例子,不但不引以為鑒,還依舊我行我素。是這些例子不夠多嗎?還是人們沒有聽說過這些呢?又或是人們只是一時糊涂?不是!都不是!是人們不珍愛自己的生命,吧自己的生命當(dāng)兒戲。
肖楚女曾說過:“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中發(fā)一分熱,發(fā)一份光,給人以溫暖,給人以光明?!闭侨绱巳说囊簧艜档谜鋹?。
珍愛生命吧!在有限的生命中做一些有價值的是吧!
關(guān)注自然與人演講稿(熱門)(篇3)
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《自救自護(hù)珍愛生命》。
生命,屬于我們只有一次。我們要珍視生命,就要學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)。生命其實非常脆弱,它隨時隨地都可能遇到來自方方面面的威脅。據(jù)有關(guān)方面不久前的一次統(tǒng)計,全國的中小學(xué)生因各類安全事故和意外死亡的平均每天有40多人,也就是說,幾乎每天都有將近一個班的同學(xué)離我們遠(yuǎn)去。當(dāng)今生活節(jié)奏的快速化,社會上諸多的不確定因素,家庭的過多保護(hù),使許多學(xué)生面對具體問題時顯得束手無策,尤其是小學(xué)生。無論是教師、父母或者其他人,都不可對給孩子一生的安全做出承諾和保護(hù),只有你們自身具備了安全意識和自護(hù)能力,方可保一生平安。
安全自我保護(hù)主要有校內(nèi)安全、交通安全、消防安全、校外居家安全、飲食安全等等。
在學(xué)校若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向老師匯報,防患于未然。體育課、實驗課一定要聽從老師的指導(dǎo),嚴(yán)格按照要求來做,不得擅自行動。如有身體不適要提前告訴老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。課間活動要注意安全,課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩,上下樓梯往右走,避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。
交通安全也很重要,特別是不要亂穿馬路。有的同學(xué)認(rèn)為亂穿馬路沒啥關(guān)系,反正開車的師傅會剎車。其實,汽車不是一剎就能立刻停住的,由于慣性它還會向前滑行一段路。何況可能有酒后駕車的、反映不夠快的、剎車失靈的等各種情況,所以亂穿馬路是很危險的。不少交通事故就是因為行人亂穿馬路造成的,我們小學(xué)生一定要引以為戒。
火,給人類文明作出過重大的貢獻(xiàn),但是如果使用不當(dāng)也可能造成危害,引起火災(zāi),給社會造成極大的危害和損失。為了避免火災(zāi),我們要加強(qiáng)防范,學(xué)習(xí)一些消防知識,火災(zāi)雖然不經(jīng)常發(fā)生,但是一旦發(fā)生,造成的危害卻是非常大的。
人們往往認(rèn)為在家里是最安全的,其實不然。有人統(tǒng)計中小學(xué)生在家中受傷的頻率為全部損害的1/80。
校外活動對我們是十分有益的,為了我們自己,在活動時候一定要格外小心,多加注意,避免傷害。
另外還要記住一些電話號碼,如110,119,120,等等。發(fā)現(xiàn)問題立即撥打電話求助,而且要積極自護(hù),使傷害降到最小。
我們是家長的希望,祖國的未來,我們保護(hù)好了自己,就是對家長,對祖國的最好回報。
關(guān)注自然與人演講稿(熱門)(篇4)
尊敬的__:
生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽隕落了,人們會失去歡樂,家庭會失去幸福。我們每一個人都應(yīng)該珍惜自己的生命。
前些日子的滬上一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息:一個年僅十歲的小學(xué)三年級男生因沉迷于打游戲機(jī)未能完成作業(yè)而受到父親的責(zé)備,小男孩一氣之下,竟從十五樓跳下,不治身亡。在這個可怕的事實面前,我的心不禁為之一顫。為什么我們現(xiàn)在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意識如此淡?。烤尤话褜儆谧约褐挥幸淮蔚膶氋F生命作為一種“抗?fàn)幍氖侄巍被颉白詈蟮娜鍪诛怠?。動不動就要以“我要自殺”來嚇阻家長的管教;這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了
珍愛生命,健康成長的教育刻不容緩。要讓學(xué)生珍愛生命,我想首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在,感覺到活著就是一種被愛的幸福,讓愛去點化和滋潤他們的生命。
在課堂中我問孩子:“你們的爸爸、媽媽愛你們嗎?”得到的是一個堅定的回答“愛”?!鞍职謰寢屓绾螑勰銈兡兀俊蓖蝗婚g學(xué)生靜下來了,他們不知如何表達(dá)這份愛,我意識到要讓學(xué)生了解愛就要讓他們學(xué)會體會“愛”。我對孩子們說:“我的媽媽,是一個農(nóng)民,她給我的愛就像陽光一樣溫暖,每天早上她很早的起來給我準(zhǔn)備早飯,下班回來也沒歇著,馬上準(zhǔn)備午飯、晚飯、洗衣,從沒抱怨過辛苦。我爸爸是一個工人,從小每次我犯錯了,他就讓我站在一塊磚上反思,由于爸爸的及時糾正,讓我長大了沒有變成壞孩子。
我感謝爸爸對我的嚴(yán)格要求。我愛我的爸爸媽媽,為了他們我會好好努力工作的”。此時我環(huán)視了學(xué)生一下,發(fā)現(xiàn)他們的眼里都盈滿了愛。借著這個時機(jī),我對學(xué)生說:“這樣吧,讓我們用筆來記下心中的.愛。如何記呢?準(zhǔn)備一本漂亮的日記本把每天爸爸媽媽幾點上班幾點下班,下班后做了哪些事都記錄下來,時間為一個星期。我們把這個活動稱為‘愛的收藏’?!本瓦@樣愛的行動在進(jìn)行著。
一個星期后學(xué)生告訴我:老師,我媽媽爸爸工作太辛苦了,我要好好學(xué)習(xí)賺很多錢給他們用。其中有一個學(xué)生告訴我說:“老師,我希望我每天都生?!蔽乙宦犐盗?,問:“為什么?”他說:“我前天發(fā)高燒了,我爸爸那天變得很溫柔,他給我削蘋果,背我去打針,我覺得他是疼我的,平時罵我那是因為我做錯了事?!苯又医o他們看了收集過來的調(diào)查數(shù)據(jù)和事例。我發(fā)現(xiàn)孩子們的心再一次被挑動了,一個學(xué)生大聲說道:“那個10歲的孩子,只不被他爸爸罵一下就自殺,如果這樣,我不就要自殺幾十次了。”還有的學(xué)生說“老師他為什么要自殺,他死后他的爸爸媽媽不是會很痛苦嗎?以后老了誰來照顧他們呀?”“老師如果那個時候,有人告訴他被罵一下沒什么大不了的,因為是你犯錯了,你改了后你媽媽他們還是會疼你的,那他就不會自殺了?!?/p>
一個個的如果,一個個的為什么不斷的沖擊著學(xué)生的心靈。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們已經(jīng)在無意識中懂得了對生命的寬容,對生命的愛惜了,我由衷的為他們高興。我對學(xué)生說:“孩子們,活著就是一種希望,我們的心中不管有什么樣的夢想,只有活著才有可能去實現(xiàn),以后你們長大了會遇到很多的委屈和不滿,老師希望你們都能勇敢的面對。就像張海迪姐姐一樣,她患病后,一個身體三分之二都失去了知覺,在連醫(yī)生都不抱希望的情況下,她勇敢的活了下來,并用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語,完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們每一位在座的同學(xué)都要珍愛生命,認(rèn)真學(xué)習(xí)去實現(xiàn)自己的理想。”
最后我推薦他們?nèi)プx《愛的教育》《假如給我十天光明》等書籍并讓他們記下看后的感受。不久在學(xué)校召開的家長會上,那些家長們不約而同的說:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快樂?!薄拔壹夷羌一镎f要好好學(xué)習(xí),長大了帶我出國旅游呢?!?/p>
謝謝大家!
關(guān)注自然與人演講稿(熱門)(篇5)
老師們,同學(xué)們:
早上好。今天我國旗下講話的主題是:調(diào)控自我,珍愛生命。首先,我要給大家講一個故事。
生長在孤兒院里的一名小男孩常常悲觀地問院長:“像我這樣沒人要的孩子,活著有什么意思呢?”院長笑笑沒有回答,取出一塊石頭讓男孩拿到市場上去賣,條件是無論別人出多少錢,絕對不能真賣。男孩蹲在市場的角落里,意外地發(fā)現(xiàn)有好多人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。當(dāng)男孩高興地向院長報告時,院長讓男孩明天拿到黃金市場去賣,結(jié)果有人開價比昨天高十倍買這塊石頭。最后,院長讓男孩拿到寶石市場去展示,結(jié)果身價又漲了十倍,由于男孩堅持不賣,一塊石頭竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
正如這個故事所詮釋的道理,生命的價值首先取決于你自己的態(tài)度,就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下會有不同的意義。大家能不能像這塊石頭一樣,自我珍惜,讓生命變得更加有意義、有價值呢?想想看,父母生下來的為什么不是別人,而會是我們?在出生之前,我們實在已經(jīng)打了一場大仗!所以不論自己是美、是丑、是聰明或是駑鈍,甚至殘疾,都應(yīng)當(dāng)慶幸:我們是獨(dú)一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟我們一模一樣了!也許我們并不是最優(yōu)秀的,但是卻的的確確獨(dú)一無二的。在浩瀚的歷史與時間的長河上,因為許多的偶然的機(jī)遇才造就了我們,我們是生命的一個奇跡,難道我們不能因此而自豪嗎?
珍惜自己,因為這世上只有一個自己,珍惜自己,因為每個人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因為“天生我才必有用”!如果我們連自己都不珍惜,又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的:“偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來?!笨梢姡趧e人肯定你之前,你先要肯定自己。
然而,沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭,無論再怎么珍惜,價錢再怎么上漲,也不過仍然是一塊石頭,它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化作動力,去細(xì)心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會有其獨(dú)特之處,它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價值首先取決于你自己的態(tài)度,因而,同學(xué)們應(yīng)學(xué)會調(diào)控自我,發(fā)揮自己的長處,常常從不同的角度思考問題,解決問題,從而提高自己的能力。希望有一天,我們學(xué)校能出現(xiàn)一個無論遇到什么樣的困境都能很快調(diào)整自己的學(xué)生。“播下一個動作,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。”我希望美國著名心理學(xué)家威廉·詹姆士說的這句話能夠深深地印在同學(xué)們的腦海中,隨時警示自己,調(diào)控自己。
當(dāng)然,除了要學(xué)會正確調(diào)控自我外,同學(xué)們還應(yīng)學(xué)會珍惜光陰。從某種意義上來說,珍惜光陰就是珍愛生命。我們常說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。學(xué)會合理分配時間,是調(diào)控自我的首要前提,也是同學(xué)們在學(xué)習(xí)時十分需要的一種能力。魯迅曾經(jīng)說過,時間就像海綿里的水,只要愿擠,總是會有的。從這句話中,我們可以獲悉一個道理:調(diào)控自我與珍惜時間是相互關(guān)聯(lián)的。我希望,當(dāng)老師們走在惠貞的校園內(nèi),能聽到朗朗的書聲和沙沙的筆尖與紙摩擦發(fā)出的聲音,而不是嘈雜的喧鬧聲。只有那樣,同學(xué)們的的學(xué)習(xí)效率才能在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍中逐步提高。
同學(xué)們,生命僅僅是一個過程,一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,是脆弱的,更是彌足珍貴的,希望我們每一個同學(xué)都珍惜生命,熱愛生命,享受生命,擁有一個美好無憾的青春!
我的講話完畢,謝謝大家。