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關(guān)于2020歌頌五四青年節(jié)演講稿5篇

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  青春里的呼嘯奔跑、顛沛流離,從沒(méi)有多少對(duì)錯(cuò)和道理,‘值得’二字可至輕也可至重,度量全在人心。下面給大家分享關(guān)于2020歌頌五四青年節(jié)演講稿.歡迎閱讀!

  歌頌五四青年節(jié)1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

  大家好!

  踏著春天的節(jié)拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來(lái)青春的節(jié)日—五四青年節(jié)!這個(gè)節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動(dòng)設(shè)立的,今年正好是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年及共青團(tuán)建團(tuán)91周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)了91年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn),正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛(ài)國(guó)赤字的中國(guó)夢(mèng)!

  94年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。

  我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。因?yàn)樾聲r(shí)代下我們有著我們新的“中國(guó)夢(mèng)”,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們的勵(lì)精圖治,需要我們每一位中國(guó)人貢獻(xiàn)自己的力量,因?yàn)椤爸袊?guó)夢(mèng)”是我們十三億國(guó)民共同的夢(mèng)!

  我們的國(guó)家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個(gè)龐大而年輕的國(guó)家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無(wú)數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!青年是社會(huì)建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,94年前的愛(ài)國(guó)學(xué)生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚(yáng)“五四”精神,讓我們勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)想獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!

  歌頌五四青年節(jié)2

  翻開(kāi)世界地圖,七大洲,四大洋一起收入我們的眼底。中國(guó)象一個(gè)巨人,屹立在世界的東方!太平洋的海風(fēng)徐徐吹拂著她的黑發(fā)。古老而文明的歷史讓她顯現(xiàn)出分外的嬌美和妖嬈!如果要問(wèn):在這個(gè)世界上,你最愛(ài)什么地方?我會(huì)毫不猶豫地回答:我愛(ài)我的祖國(guó)!她有幅員遼闊的疆土,美麗富饒的山河,勤勞勇敢的人民,文明發(fā)達(dá)的歷史,可歌可泣的革命傳統(tǒng)。

  祖國(guó)的偉大與可愛(ài),我們說(shuō)不完,道不盡。我們熱愛(ài)祖國(guó),贊美祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)就是我們的母親。

  母親的苦難,母親的辛勞,母親的幸福,多少中華兒女為之悲傷,為之慨嘆,為之激動(dòng),為之抗?fàn)?

  五月四日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的我們的節(jié)日。一九一九年的今天,北京學(xué)生游行示威,抗議巴黎和會(huì)承認(rèn)日本接管德國(guó)侵占我國(guó)山東的各種特權(quán)的無(wú)理決定,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的興起,標(biāo)志著無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái),可以這樣說(shuō),“五四”的氣質(zhì)貫穿了整個(gè)時(shí)代,跨越了整個(gè)時(shí)代,成為了一個(gè)永恒的閃光點(diǎn)。

  “五四”精神的真諦是愛(ài)國(guó)精神,他是一種對(duì)祖國(guó)對(duì)人民無(wú)限赤誠(chéng),對(duì)歷史,對(duì)社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神。今天,歷史讓我們生活在了一個(gè)氣勢(shì)磅礴,中華民族走向偉大復(fù)興的時(shí)代,毫無(wú)疑問(wèn),我們將接受歷史的選擇,高舉“五四”的旗幟,以務(wù)實(shí)的作風(fēng),建設(shè)的態(tài)度,滿腔的熱情投入到偉大的事業(yè)中去。

  我看見(jiàn)我們的很多青年教師像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息”為同一塊土地精心耕作,無(wú)私奉獻(xiàn)著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔,教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛(ài)”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。慢慢,一首“青春之歌”在我心底誕生了。青:溫柔而舒展,自由的渴望,象征和平。青:綠色的寓意,舞動(dòng)的風(fēng)聲;青:健康活潑的精神,永不凋謝的風(fēng)采。一幅綠色的篇章敞開(kāi)了溫馨的卷幕,充滿了豐富的火力,傾注著無(wú)限的青春與激情。我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章。讀寫我們偉大祖國(guó)的歷史,我暗下決心要成立這首歌的一個(gè)音符,不善歌唱的我每天默默地用行動(dòng)詮釋著這首歌的真諦。我成了孩子們生活的朋友,學(xué)習(xí)的導(dǎo)師,不再把夢(mèng)想寄托給星星,而是把更多的精力傾注在孩子們的身上,我用真誠(chéng)換取孩子們的信任,用愛(ài)心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,孩子們一天天地進(jìn)步,一天天地長(zhǎng)大了,聽(tīng)著他們從幼稚的牙牙學(xué)語(yǔ)到朗誦一首首美妙的詩(shī)歌,我深切感悟到了當(dāng)老師的光榮和自豪。范文先生版權(quán)所有

  無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,我遠(yuǎn)離了喧囂人群,告別了燈紅酒綠,擁向那燈火闌珊處。我自與那清風(fēng)白云做伴,在知識(shí)的海洋中贏取那心花的海闊天空,多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一篇材料,我翻閱大量書籍,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教育理念;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的重要任務(wù),我放棄休息天加班加點(diǎn),在漫漫的求所去執(zhí)著的進(jìn)取中,我成長(zhǎng)著,也成熟著。

  昨夜微霜的渡河,今晨秋風(fēng)凋青絲,每一項(xiàng)新的工作,對(duì)我來(lái)講都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。

  我告戒自己只要大膽去做,生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在,只要放手去干,事業(yè)便會(huì)充滿陽(yáng)光,把自己平凡的工作當(dāng)成宏偉的世界去研究,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮樂(lè)趣。

  春行土地,萬(wàn)物復(fù)蘇,當(dāng)我看到惠南鎮(zhèn)樹(shù)木蒼翠,綠草青青的美景時(shí),天地也要為之動(dòng)情。發(fā)出由衷贊嘆:這里真正是一個(gè)好地方!作為一名惠南的團(tuán)員青年,我怎能不為之興嘆,為之驕傲。記得有一句話是這樣說(shuō)的:“如果每一個(gè)音符都在乎它在五線譜上的位置,那么世界就不會(huì)有美妙的音樂(lè)?!苯處?mdash;—平凡的崗位,但我會(huì)用自己不平凡的心去詮釋它,讓它和著青春的節(jié)拍,踏著惠南鎮(zhèn)向前的節(jié)奏,暢想最華麗的詩(shī)篇,奏出最動(dòng)人的樂(lè)章!所有在改革的大潮中,我情愿做一滴水,從“三個(gè)代表”源頭起,開(kāi)始我心涌澎湃的征程,勇往直前,去抗擊堅(jiān)實(shí)的巖壁!哪怕發(fā)不出波濤的聲音,沒(méi)有浪花的風(fēng)采,就算是被風(fēng)雨打著,我也會(huì)不知疲倦的行使使命,去實(shí)現(xiàn)最終的夢(mèng)想,奔赴向我追求的事業(yè),奔向愛(ài)我的學(xué)生,奔向我畢生所愛(ài)的教育!

  歌頌五四青年節(jié)3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:“讓青春閃光”。

  21世紀(jì)是我們青春執(zhí)筆,鄭重描寫的時(shí)代?!疤炜諞](méi)有痕跡,我們用青春劃過(guò)”。

  青春是人生的黃金時(shí)期,是人生旅途中一道美麗的風(fēng)景;青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造,青春是邁步進(jìn)取,永往之前,青春是美麗的,它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情。

  青春是邁步進(jìn)取,勇往直前的時(shí)期。

  聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學(xué),10歲上中學(xué),15歲進(jìn)大學(xué),他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,在圖書館收集整理資料近千萬(wàn)字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國(guó)留學(xué)后,僅一年便獲得碩士學(xué)位,成為美國(guó)加里基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士,當(dāng)時(shí)才24歲的他,青春勃發(fā),刻骨鉆研,成就事業(yè)??梢哉f(shuō),他把青春的光輝燃放到了極致,把青春的潛力發(fā)揮到了頂點(diǎn)!三國(guó)名將周瑜,24歲就做了東吳大都督,青春年華,雄姿英發(fā),統(tǒng)帥三軍,擔(dān)當(dāng)大任;諸葛亮位居蜀漢丞相,也只有27歲;同志當(dāng)黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時(shí)又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家和軍事家。

  青春是成才的黃金時(shí)期!

  牛頓23歲,發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力;愛(ài)因斯坦26歲,創(chuàng)立相對(duì)論;華羅庚成為知名數(shù)學(xué)家僅25歲,詩(shī)人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲,青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑!

  我們都是和自己賽跑的人,為了更好的明天拼命努力,前方?jīng)]有終點(diǎn)奮斗永不停息。

  坐在池邊亭下,淚流滿面獨(dú)酌的易安居士,用她的文字告訴我們,她永遠(yuǎn)銘記著她青春歲月所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那是她在生命中所做出的選擇,也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海,春暖花開(kāi)”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”,因?yàn)槟鞘撬糜凇皾补唷彼啻旱摹坝衤丁?,三毛用她的文字永遠(yuǎn)地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨(dú)特的藝術(shù)青春……由此可見(jiàn),把握青春,利用青春,就能創(chuàng)造青春,就能讓青春閃射出熠熠光芒!

  青春歲月,春暖花開(kāi)。我們踏上人生的旅程還不久,前方還會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔袩o(wú)數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì),風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見(jiàn)證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

  青春不朽,青春萬(wàn)歲,讓我們的青春一起閃光吧!

  歌頌五四青年節(jié)4

  青春是早晨的太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。

  青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

  時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

  青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能夠?qū)嵺`自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

  在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注

  我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與今天我要說(shuō),如果祖國(guó)需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬(wàn)里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到30帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信,只要祖國(guó)需要,在座的每一位都會(huì)義無(wú)反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?

  歌頌五四青年節(jié)5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們:

  大家好!我叫_,來(lái)自區(qū)人力資源和社會(huì)保障局。很高興今天有這個(gè)機(jī)會(huì),與各位青年代表交流。對(duì)于團(tuán)區(qū)委在“五四”青年節(jié)之際,召開(kāi)此次座談會(huì),我由衷的感到高興和感謝。我想,這次座談會(huì)首先傳遞出的信息,就是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年同志的重視與關(guān)愛(ài)。人生的道路很長(zhǎng),我想,在座很多同志都將和我一樣,把人生最美麗的青春奉獻(xiàn)給昌平的經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)事業(yè)。

  目前,我們?nèi)肆ι绫>止灿星嗄旮刹?28人,占全局職工總數(shù)的一半??梢哉f(shuō),青年干部是人力社保事業(yè)的生力軍。做好青年工作是黨委賦予團(tuán)委的光榮職責(zé),是黨政所需、青年所求、共青團(tuán)可為的最佳結(jié)合點(diǎn)。在過(guò)去的一年里,團(tuán)委帶領(lǐng)團(tuán)員青年,緊緊圍繞全局中心工作,開(kāi)展了許多富有成效的活動(dòng),在工作實(shí)踐中凝聚、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推薦人才,使青年人才干事有機(jī)會(huì)、表現(xiàn)有舞臺(tái)、發(fā)展有空間,有效地促進(jìn)了青年的成長(zhǎng)成才。同時(shí),團(tuán)員青年主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的要求,在工作、學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)等方面呈現(xiàn)的新變化、新氣象、新風(fēng)貌,為我們?nèi)肆ι绫O到y(tǒng)干部樹(shù)立了新形象。

  現(xiàn)在,有大批青年通過(guò)公開(kāi)招考加入到公務(wù)員隊(duì)伍中來(lái),年輕人的成長(zhǎng),需要坐標(biāo)和方向。借此機(jī)會(huì),我想談一談自己的體會(huì):

  首先,我們青年公務(wù)員要有“感恩心”。今天,我們這些年輕人擁有這么好的成長(zhǎng)環(huán)境,是我們?nèi)松凶畲蟮摹吧凭墶薄O胂虢M織在自己成長(zhǎng)進(jìn)步過(guò)程中寄予的厚望、給予的幫助,我們只有化知恩之情為報(bào)恩之行,才不負(fù)組織的培養(yǎng)和重望。

  第二,我們青年公務(wù)員要有“進(jìn)取心”。要多學(xué)習(xí),但光有書本知識(shí)不行,還要聰明,有悟性,有見(jiàn)識(shí),有分析問(wèn)題、概括問(wèn)題的能力,有前瞻性。有多少付出,才有多少回報(bào)。工作本領(lǐng)在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。

  第三,我們青年公務(wù)員要有“責(zé)任心”。只有聰明、刻苦仍然不夠,還要有工作的高標(biāo)準(zhǔn)。既要志存高遠(yuǎn),又要腳踏實(shí)地,要肯干事、會(huì)干事、干成事,用心把每一件事干好。

  第四,我們青年公務(wù)員要有“自省心”。我們青年沒(méi)有太多的閱歷,自省可以明是非,知得失,讓我們“多做好事,少做錯(cuò)事,不做壞事”,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),完善人格,贏得別人的尊重,更好地為人民服務(wù)。

  最后,我們青年公務(wù)員要有“平常心”。我們的身邊的領(lǐng)導(dǎo)和組織人事部門都是伯樂(lè),大可不必有養(yǎng)在深閨無(wú)人知的擔(dān)憂,相信我們付出的努力和工作能力,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給我們一個(gè)客觀公正的評(píng)價(jià)。

  今天,我們?cè)谧拿恳晃荒贻p人,注定要承擔(dān)歷史的重任。一條奮進(jìn)的路,在我們面前鋪開(kāi),帶著領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,走向發(fā)展改革的前沿。


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