關(guān)于愛國的講話稿

　　什么是愛國主義，不同的人有不同的理解。但是不管怎么理解，都要從祖國的角度出發(fā)，肩負(fù)起維護(hù)國家形象和尊嚴(yán)的責(zé)任。所以，今天給大家分享關(guān)于愛國的講話稿，希望你們從中明白一些道理。

　　關(guān)于愛國的講話稿

　　金秋十月，舉國隆重慶祝祖國六十四周年華誕，學(xué)校也將開展廣泛的愛國主義教育活動，培養(yǎng)全體同學(xué)的愛國主義精神，以積極引導(dǎo)我們?nèi)w同學(xué)樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀。

　　在國慶長假，想寫一些東西與同學(xué)們交流，但當(dāng)我看到了忠信高級工商學(xué)校高震東校長在國內(nèi)的演講，題目是“天下興亡，我的責(zé)任”，讀后深受感動、也倍受啟發(fā)，覺得自己再寫什么已經(jīng)多余的了。因此，我將此演講稿做成宣傳版面，放在志學(xué)樓前，希望全體同學(xué)仔細(xì)閱讀、認(rèn)真思考。請同學(xué)們在“主題班會”和“文化晚餐”活動中將自己的體會與感想進(jìn)行交流。

　　但前天晚上和昨天晚上，我和學(xué)生發(fā)展處的干部了解和處理我們幾位同學(xué)的過失事件的經(jīng)過，使我覺得同學(xué)們在人生觀和價(jià)值觀方面存在較大的偏差，結(jié)合我對高震東校長的演講學(xué)習(xí)，感到有些體會需要與同學(xué)們交流：

　　在現(xiàn)在物質(zhì)非常發(fā)達(dá)的市場經(jīng)濟(jì)體制下，我們許多青年同學(xué)的愛國主義情懷已經(jīng)相對淡漠，中央電視臺在采訪一位大學(xué)生時(shí)問到“談到愛國時(shí)，你想到什么?”“你知道哪些民族英雄?”這位仁兄都回答“不知道?！痹S多同學(xué)都認(rèn)為“愛國是大道理”、是哪些英雄人物的事，好像與自己無關(guān)。但我要告訴同學(xué)們的是：愛國主義是中華民族源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)，是自古至今貫穿在中華民族精神中的一根主線，是中華民族精神的核心。同時(shí)，對于我們個(gè)人來講，愛國主義是一種信念，更是一種人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育，目的在于引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

　　換個(gè)角度來說，我們每一個(gè)人對事物(包括人、事、物)都有一個(gè)是否有意義、是否重要性的總評價(jià)和總看法。什么是對的?什么是有意義的?怎么做是值得的?判斷需要一個(gè)價(jià)值尺度、準(zhǔn)則和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，這就是我們的價(jià)值觀。但是，由于我們同學(xué)們正處于一個(gè)成長階段，對于一些人和事的價(jià)值判斷的正確標(biāo)準(zhǔn)還正在形成，特別是社會上一些不良的影響、獨(dú)生子女的嬌生慣養(yǎng)等對我們形成正確的價(jià)值觀都帶來了不利的影響，總分同學(xué)對于對與錯、好與否等的判斷出現(xiàn)偏差!換句話說了，有些不知好歹!

　　同學(xué)們?nèi)绾卧趷蹏髁x教育活動中形成正確的人生觀、價(jià)值觀，我認(rèn)為應(yīng)該以下面四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去評價(jià)、判斷我們的行為：

　　關(guān)于愛國的講話稿

　　一要珍愛自己的身體：如：抽煙、喝酒、吸食違禁藥品、打架斗毆、通宵上網(wǎng)、不請假外出、通宿不歸等不良行為就不符合這一價(jià)值觀。

　　二要珍愛自己的形象與榮譽(yù)。“請珍惜你的名聲，它會為你留下比大量黃金更長遠(yuǎn)的價(jià)值。”如：早戀中行為失范、服裝與儀表與身份不符、亂丟亂扔垃圾、酗酒等就是不珍惜自己的形象。

　　三要珍愛自己的青春?！吧傩〔慌Γ洗笸奖瘋?。同學(xué)們要珍愛學(xué)習(xí)機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，掌握的本領(lǐng)。如：上課和實(shí)訓(xùn)時(shí)睡覺、玩手機(jī)、迷戀游戲、學(xué)習(xí)不認(rèn)真就不值得我們肯定。

　　(二) 尊重他人。

　　尊重他人就是尊重自己。人的內(nèi)心都渴望得到他人的尊重，但也只有你先尊重了他人才能贏得尊重。常言道：“送花的人周圍都是鮮花，種刺得人身邊都是荊棘?！?/p>

　　一要尊重父母。孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個(gè)人如果連孝敬父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，誰還相信他是個(gè)“人”呢?又有誰愿意和他打交道呢?

　　在人的一生中，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁開人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡，在無微不至的關(guān)懷中成長;災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過多少個(gè)不眠之夜;讀書升學(xué)費(fèi)去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。可以說，父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。

　　但也有人在父母面前惡語相向、不聽從教導(dǎo)、不體會父母的辛苦亂用錢等。

　　二要尊重同學(xué)。“我們希望別人以什么樣的態(tài)度對待自己，我們就要以什么樣的態(tài)度對待別人”。同學(xué)們都來自不同家庭、有著不同生活習(xí)慣的同學(xué)在一起組成了班集體。大家在人格上都是平等的，彼此應(yīng)該相互尊重。

　　同學(xué)們在成長中都有一個(gè)認(rèn)識自己，包容他人的過程。生活告訴我們：“駿馬雖千里，耕田不如牛，耕牛雖勤奮，看家不如狗?！眲游锶绱?，人也一樣，每個(gè)人都有自己的長處和短處。所以，在集體中我們要學(xué)會在接納自己的同時(shí)，接受其他同學(xué)，特別是要包容自己不喜歡的人;要學(xué)會從別人的角度去思考問題，什么事不能只是要求別人怎么樣才對我有益，而要注意思考自己應(yīng)該怎么做才對;這樣大家才能友好相處，你才能成為一個(gè)受大家歡迎的人。

　　三要尊敬老師。尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是學(xué)生禮益范中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

　　首先，要在認(rèn)識上，感情上去理解老師、體貼老師，不能簡單地認(rèn)為老師是為了某種功利來從事教書育人的工作，記住“那塊黑板擦去的師利，寫上的是真理”，老師在夜深人靜的時(shí)候，還在備課，批改作業(yè)，學(xué)生全部酣然入夢的時(shí)候仍在查寢。這種辛勤的勞動，以是為了誰呢?如果是真是想的這樣，他們又何必如此辛苦地工作呢?大可不管我們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生。這些超出工作時(shí)間的勞動又沒有經(jīng)濟(jì)報(bào)酬呢?因?yàn)檫@些，所以我們更要理解老師的價(jià)值取向。

　　其次，要尊重老師的勞動。課堂上要認(rèn)真聽講，積極思考，這也是尊重。學(xué)習(xí)中以進(jìn)取的心態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格，參與活動，完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是對老師的尊重，有創(chuàng)新意識，對老師的教學(xué)提出建議，同樣也是尊重老師的一方面。

　　第三，要接受老師的教育，在成長過程，有錯誤是在所難免的，可關(guān)鍵是能否知錯就改，如果能，那既表現(xiàn)出我們的寬廣胸懷，也表現(xiàn)出對老師的尊重。遺憾的是有些同學(xué)知錯但不改錯，惡意頂撞老師。所有的一切，無一不透露著你的不可理喻，缺乏改錯的胸襟和你的無知、愚蠢。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都能知錯就改，接受老師的教育，這同樣也是對老師的尊重。

　　第四，要養(yǎng)成使用禮貌用語，主動向老師問好的習(xí)慣。如果你主動說了一句‘老師好’，這樣不僅反映出你的高尚品格，還增進(jìn)了師生感情，體現(xiàn)出你文明禮貌的素養(yǎng)。

　　尊敬老師從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起。

　　(三) 熱愛學(xué)校(班集體、團(tuán)隊(duì))。

　　作為岳陽市第一職業(yè)中專的一分子，從進(jìn)校那一刻起，我們每一個(gè)同學(xué)就注定要與岳陽市第一職業(yè)中專共苦樂、享榮辱，話成敗!“校興我榮，校衰我恥。” “今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮”，這句話說明：學(xué)校的榮辱、興衰與我們每個(gè)同學(xué)緊密相連，學(xué)校的成功與輝煌更離不開我們每個(gè)同學(xué)的共同努力、共同創(chuàng)造。

　　“熱愛學(xué)校”不是一句空洞的口號，我們無需為學(xué)校做出不平凡的大事，卻是可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起足以體現(xiàn)你對這個(gè)家的愛。

　　對學(xué)校的熱愛，就是我們彎一下腰撿起身邊的一張廢紙，是我們拿起抹布擦掉墻上的污跡，是我們涂掉課桌椅上亂涂亂畫的印記，是我們拿起掃帚掃去校園的垃圾，是對老師一個(gè)會心的招呼，是同學(xué)間的相互信任、坦誠相待，是上課的認(rèn)真聽講，是實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中認(rèn)真鍛煉技能，是愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)，是遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度……

　　走出學(xué)校，我們是一張張?jiān)狸柺械谝宦殬I(yè)中專的“名片”，我們更應(yīng)該舉止文明，談吐優(yōu)雅，規(guī)范自己的行為，注重自身的精神風(fēng)貌，為我貌同的家樹立健康向上的形象。也許，你不經(jīng)意間的一個(gè)不文明的舉動，會使人們失去對岳陽市第一職業(yè)中專的美好印象。讓我們從我做起，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，做好每一件事，做一個(gè)熱愛學(xué)校的人。

　　(四) 奉獻(xiàn)祖國(社會)。

　　奉獻(xiàn)祖國就是積極自覺地為社會做貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，就是不論從事任何職業(yè)，從業(yè)人員的目的不是為了個(gè)人、家庭，也不是為了名和利，而是為了有益于他人，為了有益于國家和社會。

　　國家和民族利益高于一切。國家、國家，有國才有家。國家是大家的，愛國是每個(gè)人的本分，人類最高道德具有一顆愛國心，把自己的青春與精力全心全意投入到報(bào)效祖國的行列中，愛祖國猶如愛自己的家一樣，只有付出努力，建設(shè)成強(qiáng)大的國家，才能屹立于世界民族之林。

　　同學(xué)們，我們可能不像抗日戰(zhàn)士那樣轟轟烈烈，也不能有袁隆平那樣偉大，但是，我們可以為祖國的利益付出，我們可堅(jiān)守著自己的崗位，做好我們的本職工作。作為學(xué)生，我們就要努力讀書，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)社會并不意味著不要個(gè)人的正當(dāng)利益，不要個(gè)人的幸福。恰恰相反，一個(gè)自覺奉獻(xiàn)社會的人，他才真正找到了個(gè)人幸福的支撐點(diǎn)。個(gè)人幸福是在奉獻(xiàn)社會的職業(yè)活動中體現(xiàn)出來的。個(gè)人幸福離不開社會的進(jìn)步和祖國的繁榮。幸福來自勞動，幸福來自創(chuàng)造。當(dāng)我們偉大的祖國進(jìn)一步繁榮富強(qiáng)的時(shí)候，我們每個(gè)人的幸福自然就包括在其中。

　　奉獻(xiàn)和個(gè)人利益是辯證統(tǒng)一的。奉獻(xiàn)越大，收獲就越多。一個(gè)只索取不奉獻(xiàn)的人，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)不受人們和社會歡迎的個(gè)人主義者。如果人人都只索取不奉獻(xiàn)，社會物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富從哪里來，社會還能進(jìn)步和發(fā)展嗎?

　　同學(xué)們，梁啟超在《少年中國說》一文中提到“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

　　”“思想指導(dǎo)行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣鑄就性格，性格決定命運(yùn)”。我們?nèi)w同學(xué)要努力培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，珍愛自己，尊重他人，熱愛學(xué)校，奉獻(xiàn)祖國，不斷完善自我，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，為祖國的繁榮富強(qiáng)和我們自己的幸福人生努力奮斗。

　　關(guān)于愛國的講話稿

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我是xx。很榮幸也很激動今天能站在這里演講。

　　一次偶然的機(jī)會，讓我走進(jìn)神往已久的天下第一山——井岡山。也許她沒有泰山的氣勢恢宏，沒有廬山的風(fēng)景俊秀，沒有峨眉的清新無暇，可是當(dāng)你走進(jìn)她的時(shí)候，你就會不覺為她那段火紅的歷史而感染，就會被她那鮮血染紅的山脈而征服。

　　今年是井岡山革命根據(jù)地創(chuàng)建80周年紀(jì)念年。井岡山既是中國紅軍的故鄉(xiāng)，又是中國革命的搖籃;既是中國紅色政權(quán)的源頭，又是中國革命的發(fā)祥地。在艱苦卓絕的井岡山斗爭中，毛澤東等一代偉人的文韜武略，革命志士的赤膽忠誠，他們以鮮血、以生命詮釋著一種極其寶貴的精神——井岡山精神。這種寶貴的精神后來成為長征精神、延安精神、西柏坡精神等中國革命精神的歷史源頭。江澤民同志將井岡山精神高度概括為：堅(jiān)定信念，艱苦奮斗，實(shí)事求是，敢闖新路，依靠群眾，勇于勝利。

　　雄偉的井岡山，連著中國共產(chǎn)黨輝煌的歷史;永遠(yuǎn)的井岡山，寫滿了中國人民的光榮與夢想。井岡山不愧為“天下第一山”，她有著其她名山大川所沒有的“紅”：紅，是八萬先烈用鮮血換來的自由與幸福;紅，是在險(xiǎn)峻環(huán)境中開創(chuàng)出的第一個(gè)革命根據(jù)地;更紅的是用鮮血和生命鍛造出來的革命精神;她還有著無可比擬的“綠”：綠在黃洋界的奇峰險(xiǎn)石，綠在五龍?zhí)兜拟松剿?、在彩虹瀑的雄偉壯麗，更綠在歷經(jīng)敵人的刀與火，而依然挺拔的青青翠竹和永伴烈士們的蒼勁松柏。紅，是井岡的召喚，是先烈對我們的召喚;綠，是井岡的希望，是祖國對我們年輕一代的希望。

　　在井岡山上的紅色之旅，每一個(gè)腳步似乎都承載了烈士們的記憶，每一個(gè)動作都昭示著歷史對我們的寄語，每一種聲音都一種無可比擬的紅色文化對于我們的召喚。

　　在那個(gè)血與火的年代，革命先烈在解放事業(yè)中憑著一股勇氣一身熱血，為國家殺出一條血路，在黑暗面前沒有半點(diǎn)的退縮，勇往直前。他們用鮮血染紅大地，用生命換來光明，用對祖國的熱愛、對事業(yè)的追求、對天下的情懷，無私地奮斗著。

　　作為新一代的青年學(xué)子，歷史再現(xiàn)，緬懷著他們的英雄事跡，繼承著他們的革命傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)先烈們的優(yōu)良品德。我要用他們的信念鼓舞我前行，用他們的精神鞭笞自己成才，用他們的愛國熱情點(diǎn)燃自己的報(bào)國之志。

　　作為改革開放大潮中的一代青年學(xué)子，要更加珍惜今天來之不易的和平生活，勤于思考、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，用我們的滿腔熱情投入到偉大祖國的建設(shè)事業(yè)中來。

　　作為一名外語專業(yè)的學(xué)生，愛國主義教育尤為重要。在與外國人交往中，我們更要不卑不亢、有禮有節(jié)。我們要抓住機(jī)遇，努力學(xué)好專業(yè)知識，把五千年的華夏文明進(jìn)一步推向世界，讓世界人民了解中國、了解更多的中華文化，讓我們偉大的祖國屹立于世界強(qiáng)國之列。同學(xué)們，在不久的將來我們都將成為社會主義的接班人。成為合格的接班人，就是要在任何時(shí)候都要胸懷寬廣、志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)定理想信念，把個(gè)人的理想追求同國家民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起;就是要刻苦學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不辜負(fù)先烈和人民對青年的重托，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;就是要知榮明辱，奮發(fā)有為，與祖國共奮進(jìn)，與時(shí)代齊發(fā)展。

　　同學(xué)們，今天我們在這里，舉辦這樣一次愛國主義教育演講比賽，讓我們一起來回顧歷史，緬懷先烈。牢記黨和人民的重托，努力成為“四個(gè)新一代”的有為青年，自覺擔(dān)負(fù)振興中華和創(chuàng)建“和諧社會”的時(shí)代重任，用我們的無悔青春去鑄造新時(shí)代的不朽豐碑!

　　謝謝大家!

　　關(guān)于愛國的講話稿

　　敬愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好!這些天，我的心久久不能平靜，因?yàn)樵趯W(xué)校里觀看的愛國教育影片《鹿鳴翠谷》讓我深思。

　　從小小的銀屏上，我第一次真實(shí)地領(lǐng)略了抗日小英雄們的風(fēng)采：抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，由于鬼子的掃蕩，鐵子哥、鴨蛋姐和文文三個(gè)小伙伴和自己的隊(duì)伍分散了，他們逃到了山上，正好撿到了失去母親的嬰兒——小石頭，他們躲在山洞里，忍饑挨餓，他們?nèi)欢麄儧]有被困難嚇倒，一邊照顧小石頭，一邊尋找隊(duì)伍的蹤跡。饑寒交迫的時(shí)候，一只被他們所救的母鹿來到他們的身邊，為他們送來了鹿奶，和他們建立了深厚的感情，在尋找隊(duì)伍的過程中，孩子們幾次與敵人相遇，他們手無寸鐵憑著機(jī)智勇敢與鬼子周旋著，許多次都是虎口脫險(xiǎn)，遺憾的是，在后來敵人的一次搜山行動中，鐵子哥為了掩護(hù)弟弟妹妹，不幸中彈犧牲了。鹿媽媽傷心不已，鳴叫聲響透整個(gè)山谷。

　　影片故事情節(jié)深深地打動了我，多么勇敢的小伙伴啊!作為一名少先隊(duì)員，我既為鐵子哥的不幸遭遇而流淚，更為鐵子頑強(qiáng)的革命精神而驕傲自豪。此時(shí)，憎恨日寇，熱愛祖國的情感自心底里油然而生，使我渾身充滿了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。日本侵略者武器先進(jìn)，人數(shù)多，還有不少漢奸為他們服務(wù)。但是他們來到我們中國人的土地上殺人放火，搶劫資源，讓我們的國家受到莫大的傷害，這種侵略行為，遭到全世界愛好和平的人民的反對。《鹿鳴翠谷》只是中國人民八年艱苦抗戰(zhàn)的一個(gè)小小片段，在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，犧牲的何止一個(gè)鐵子哥呢?

　　《鹿鳴翠谷》讓我們知道了今天的幸福生活來的不容易，它要求我們繼承革命傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，不怕困難，努力學(xué)習(xí)，為祖國美好的未來奮斗，再奮斗!是啊，對祖國的愛是一種偉大而深沉的愛。古往今來，不知有多少人為了祖國貢獻(xiàn)了自己的一切。想當(dāng)年，南宋名將岳飛，從小立志“精忠報(bào)國”，一生馳騁疆場，鼓舞了多少人奮發(fā)向上的斗志;看今朝，邊防軍叔叔們，拋頭顱，灑熱血，捍衛(wèi)著祖國的尊嚴(yán)。

　　我們今天的少年兒童要樹立熱愛祖國的思想，就要從點(diǎn)滴小事做起：愛家人、愛同學(xué)、愛班級、愛公物，為媽媽洗一次腳，為爸爸倒一杯茶，給同學(xué)一次幫助，為班級修一次桌椅，為路人指一次路，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能閃射我們的思想，從“我”做起，從“小”做起!小事不小，小中見大。

　　我相信，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我會處處以鐵子來激勵自己，從鐵子身上汲取更多，更豐富的養(yǎng)分，做一名愛國愛家的人，做一名對社會有用的人才。

　　謝謝大家。

　　關(guān)于愛國的講話稿

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　回顧歷史，新中國的成立是經(jīng)過了怎樣的滄桑。我們不能忘卻。因?yàn)檫@段歷史是用血著成的，這江山是由白骨維成的。多少英雄身埋土下，他們用死亡來告訴我們，新中國是來之不易的。今天，他們依然望著祖國。望著這曾讓他們拋頭顱灑熱血的祖國，望著這崛起的祖國!

　　作為一個(gè)中國人，我感到十分自豪，我們每一個(gè)人都應(yīng)該感到十分自豪。因?yàn)檫@個(gè)國家有著偉大的民族精神，全國上下可以團(tuán)結(jié)一心，戰(zhàn)無不勝。新中國正是以這種偉大的精神，沖破了重重困難，在世界上立足，使每一個(gè)中國人永遠(yuǎn)不受壓迫。如此偉大的祖國，我們能不愛么?

　　可如今在我們身旁卻感覺不到這種民族精神。在這物欲橫流的世界里，享樂主義，拜金主義居然將我們的立足之地削得越來越窄。有些人甚至把正義的思想視為腐朽，這種看不清世道的人大有人在。

　　請同學(xué)們仔細(xì)想想。在我們的升旗儀式上，當(dāng)國旗冉冉升起的時(shí)候，有多少人還舍不得摘下帽子，又多些人還在嬉笑，當(dāng)國歌響起的時(shí)候，有多些同學(xué)閉著“金口”那時(shí)只有國歌在校園里空響，國歌是一個(gè)民族偉大的音符啊!但我卻聽到雄壯的國歌忽然變得十分凄涼。祖國在流淚啊!

　　那些所謂超前的同學(xué)，我要對你們說：不要讓內(nèi)心神圣的火種在黑暗中熄滅，不要讓自己正義的帆船在偉岸前擱淺。這其中有很多學(xué)習(xí)很好的同學(xué)，在這里我要告訴你們一并告訴所有的同學(xué)，一個(gè)連自己祖國都不愛的人，他的人生是沒有意義的。

　　同學(xué)們，讓我們的思想變得清晰吧!讓我們的血液沸騰吧!讓我們的心裝下那升起不落的太陽吧!讓我們的靈魂重新放出那璀璨的光輝吧!這樣我們才能有一個(gè)明亮的人生，這樣我們才能有一個(gè)明亮的人生，這樣我們才能站在莊嚴(yán)的國旗下挺起胸膛，這樣我們才能敞開心扉無愧地對世界吶喊“我是中國人”。

　　看看那些偉大的人。他們用一顆愛國的心將自己的名字莊嚴(yán)地印在五星紅旗上。既然有人能做到，那為什么不是你呢?

　　我的演講完畢，謝謝大家。