安全教育主持人演講稿五篇
學(xué)校安全是與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的教師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。一起來(lái)看看安全教育主持人演講稿五篇，歡迎查閱!
安全教育主持人演講稿1
各位尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今日我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人僅有一次;我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯峭昝赖模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩?！吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;然而，應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范?
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每一天有40多人，也就是說(shuō)每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”.學(xué)校安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致杯具發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)本事差。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、禮貌的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在學(xué)校內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做禮貌的小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球。
三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從教師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來(lái)校、回家做到禮貌行路，不騎電動(dòng)車摩托車，不騎自行車帶人，不騎車月撒把。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告教師。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，提高防御本事。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正學(xué)校違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)學(xué)校安全的主人。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不看不健康的書(shū)籍，不結(jié)伙、不一樣社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，學(xué)校是我們的家!為了創(chuàng)立禮貌的學(xué)校，為了大家都能健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從此刻做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自我，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的學(xué)校環(huán)境，為構(gòu)建和諧學(xué)校貢獻(xiàn)自已的一分力量!
謝謝大家!
安全教育主持人演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今日我國(guó)旗下講話的題目是：《講安全、講衛(wèi)生、珍愛(ài)生命》。
我們都明白生命僅有一次，可是在一次的生命中，你是否真正熱愛(ài)生命、珍惜生命，是否事事都想到“安全”二字呢?
學(xué)校高度重視學(xué)校安全，采取了多種加強(qiáng)學(xué)校安全的措施。以提高我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)的本事?？墒?，還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧，如：課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語(yǔ)傷人，甚至為一些小事就以武力來(lái)解決問(wèn)題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患。對(duì)于我們學(xué)生而言，提高安全意識(shí)十分重要。我們應(yīng)做到以下幾方面：
1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí)，如果發(fā)現(xiàn)哪個(gè)地方有安全隱患要及時(shí)匯報(bào)，防患于未然。
2、要注意課間禮貌，不喧嘩，不打鬧，上下樓梯不沖跑，不嬉戲，不在樓道玩耍。
3、要注意食品安全。不要買(mǎi)過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買(mǎi)東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強(qiáng)身體鍛煉，預(yù)防傳染病。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4.注意交通安全。過(guò)馬路時(shí)，做到“一站、二看、三經(jīng)過(guò)”.
5.遵守校規(guī)校紀(jì)，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)溝通與理解。
6.學(xué)會(huì)防火、防震、防入室搶劫、防煤氣中毒等方面的技巧。
《人生寶鑒》做了很有意思的調(diào)查―一個(gè)人活了72歲，他這一生的時(shí)間是這樣度過(guò)的：睡覺(jué)20年，吃飯6年，生病3年，工作14年，讀書(shū)3年，體育鍛煉、看戲、看電視、看電影8年，說(shuō)話5年，等人3年，旅行5年，打扮5年。其中，工作讀書(shū)加起來(lái)僅有17年。
由此可見(jiàn)，我們花在讀書(shū)上的時(shí)間是少之又少。父母給了我們這樣一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，教師給了我們這樣一個(gè)熱烈的學(xué)習(xí)氛圍。如果浪費(fèi)了，這既是對(duì)他們辛勤勞動(dòng)的不尊重，又是對(duì)自我的不尊重。時(shí)間就像細(xì)沙，你既能積沙成塔，也能流沙如水一去不回!我們要讓我們的。生命在有限的時(shí)間里去做許許多多有意義的事情，讓生命顯示出它的奪目光彩!
同學(xué)們，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范本事，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
我的講話結(jié)束，多謝大家!
安全教育主持人演講稿3
尊敬的教師，親愛(ài)的小朋友們：
今日我在國(guó)旗下講話的資料是《我會(huì)保護(hù)自我》。
小朋友們，我們玩具丟了還能夠再買(mǎi)，花兒謝了還會(huì)再開(kāi)，而我們的生命卻不能彩排，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)好自我。那么，我們要如何提高安全意識(shí)，讓安全扎根在心中呢
第一、不要輕信陌生人不跟陌生人走，更不能讓陌生人碰自我的身體;
第二、明白玩火、玩電、玩水的危害，防止意外發(fā)生;
第三、火災(zāi)時(shí)，不要慌，切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生;
第四、不獨(dú)自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶銳利器具;
第五、牢記特殊電話號(hào)碼，遇到緊急情景，要冷靜，撥打緊急電話求救;
第六、明白冷暖，懂得加衣脫衣的常識(shí)。
當(dāng)然，安全包含的資料是十分廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認(rèn)真聽(tīng)取教師的教育;需要我們大家的配合與支持，需要社會(huì)的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，讓我們——祖國(guó)未來(lái)的花朵開(kāi)得更加?jì)善G!多謝大家!
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)小朋友跟教師有秩序的回到班級(jí)!
安全教育主持人演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自三聯(lián)辦小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生馬明月，我演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹(shù)挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們;上課時(shí)，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，而這無(wú)所謂的耳旁風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀!
每當(dāng)上學(xué)，放學(xué)的路上，放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，此時(shí)走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊，我真替他們捏一把汗?？墒侨说纳谴嗳醯?，一不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議;上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行;橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來(lái)往車輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛(ài)我們的生命!
媽媽老師常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。而我總是嫌他們太啰嗦。然而有一天，我卻改變了這個(gè)想法。
那時(shí)一個(gè)灰色的日子，下著小雨，天陰沉沉的，我和媽媽一起到遠(yuǎn)方走親戚。走在一個(gè)十字路口時(shí)，我朝前望去，卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人，不一會(huì)兒，人群中傳出一個(gè)消息：兩個(gè)小學(xué)生因擅闖紅燈而被迎面而來(lái)的大貨車撞倒在地，當(dāng)場(chǎng)死亡。夜色慢慢地暗了下來(lái)，人群漸漸散了，我默默地望著閃爍著的紅綠燈，眼前一片模糊……今天我終于明白了，“車”和“公路”其實(shí)并不可怕，可怕的是“人”，是那些無(wú)視交通規(guī)則的“人”啊!追車、吊車、闖紅燈、酒后駕車、違章超載??有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意，不是由于人們對(duì)交通規(guī)則的視而不見(jiàn)所造成的呢?就拿那兩個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，要是他們不去闖紅燈，又怎么會(huì)出事呢?唉，就只為搶那幾秒鐘，一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣失去了。
“高高興興上學(xué)，平平安安回家”是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。校園安全必須人人關(guān)心，長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
1、我們要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。
2、要注意防范心理安全。
3、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
4、要注意食品衛(wèi)生安全。
5、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。
安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著我;安全像耳朵，時(shí)刻提醒著我!
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè)樂(lè)，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
是啊!沒(méi)有良好的自覺(jué)遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚，就算是再完整的交通設(shè)施，再先進(jìn)的交通工具，也保障不了人們的交通安全啊!校園需要平安，所以我們小學(xué)生不僅要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，而且還應(yīng)大力在校園中宣傳交通法規(guī)，為“珍愛(ài)生命，創(chuàng)平安校園”而努力。
安全教育主持人演講稿5
經(jīng)過(guò)議定教誨講座我們可以知道，在校園產(chǎn)生的很多變亂，很多都是教師和當(dāng)事人對(duì)安定意識(shí)稀薄，教師的責(zé)任心不強(qiáng)，黌舍辦理不到位才產(chǎn)生的。如果教師對(duì)安定的認(rèn)識(shí)程度高一點(diǎn)，多一份責(zé)任心，很多變亂是可以禁止的。所以最終應(yīng)進(jìn)步人的本質(zhì)，進(jìn)步門(mén)生，家長(zhǎng)和教師對(duì)安定的認(rèn)識(shí)程度，進(jìn)步隨時(shí)、隨地防備不測(cè)變亂的意識(shí)。
黌舍的教誨傳授東西是門(mén)生，差別的門(mén)生來(lái)自千家萬(wàn)戶。門(mén)生的安定，是一項(xiàng)牽一發(fā)而動(dòng)滿身的靈活事變：門(mén)生安定，家長(zhǎng)安心，黌舍稱心，當(dāng)局安心;門(mén)生不安定，家長(zhǎng)悲傷，黌舍鬧心，當(dāng)局煩心。別的，鞏固的教師步隊(duì)，安定的教誨傳授辦法配置，和諧的師生干系、同學(xué)干系，都對(duì)和諧校園構(gòu)筑起注緊張的效用。黌舍的安定工作稍有風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)引發(fā)校園的波動(dòng)、黌舍地點(diǎn)地區(qū)的社會(huì)場(chǎng)面的顫抖。
其次應(yīng)進(jìn)步社會(huì)的和諧本領(lǐng)，如：構(gòu)筑工地要有告誡牌和護(hù)欄，嚴(yán)禁門(mén)生入內(nèi)玩耍;在馬路危機(jī)處應(yīng)建立奪目標(biāo)告誡牌，江河、池塘等水深處要有告誡牌和護(hù)欄等。
再次，要加強(qiáng)安定宣揚(yáng)教誨，連續(xù)進(jìn)步門(mén)生的安定意識(shí)，腦筋，風(fēng)俗，安定防護(hù)，應(yīng)急和自救的技巧和知識(shí)，做到安定教誨“每天講、月月講，安定教誨常掛記、大家糊口生涯才安心”，應(yīng)從孩子抓起。使安定教誨感化孩子的腦筋和行動(dòng)，使孩子從小就養(yǎng)成愛(ài)惜生命，自律安定的行動(dòng)和操行，這是具有緊張實(shí)際意義和深遠(yuǎn)計(jì)謀意義的大事。
我覺(jué)得我們黌舍安定教誨工作應(yīng)當(dāng)特別注意以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班室的辦理，嚴(yán)厲門(mén)衛(wèi)工作職責(zé)，杜絕社會(huì)閑雜人員及車輛進(jìn)入校園，謹(jǐn)防不測(cè)迫害變亂的產(chǎn)生。
2、每周要對(duì)校園內(nèi)的掃數(shù)辦法、場(chǎng)合查抄，清除一切安定隱患。特別注意電、火、體育辦法等方面的安定隱患排查。竭力為廣大的同學(xué)們、教職工創(chuàng)設(shè)一個(gè)安定的進(jìn)修、工作環(huán)境。
3、凡是對(duì)全部門(mén)生進(jìn)行安定知識(shí)講座，做好黌舍晨訓(xùn)的安定教誨工作，使廣大門(mén)生建立“安定重于泰山”、“珍視生命，溫和平生”的見(jiàn)解。
4、對(duì)校園外公路務(wù)必要高度珍視，設(shè)交通警示牌，不時(shí)候刻提醒門(mén)生隨時(shí)注意安定，進(jìn)步警戒。
5、對(duì)門(mén)生遍及必要的不測(cè)變亂處理的方法，學(xué)會(huì)自救，他救的知識(shí)、記取幾個(gè)緊張的報(bào)警德律風(fēng)：“119”----火警、“110”----報(bào)警、“120”----救助、“122”----交通變亂報(bào)警、打德律風(fēng)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相干環(huán)境、明顯特征。
6、另有糊口生涯中要注意的很多安定辦法，比方：，如何防備一氧化碳中毒，食物中毒后怎樣處理，哪些不良行動(dòng)有害健康等等的'安定知識(shí)，回家返校路上安定，防溺水。
總之，校園安定是大事，只有群防群治，進(jìn)步防備意識(shí)，加強(qiáng)辦理，才華營(yíng)建富裕盼望和活力的校園環(huán)境，讓孩子們健康地成長(zhǎng)。為了孩子們的美好將來(lái)?yè)纹鹨黄椭C，安康的藍(lán)天，讓我們一路竭力吧。
安全教育主持人演講稿五篇相關(guān)文章：