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節(jié)約資源小學(xué)生的演講稿

時(shí)間: 周姣0 分享

節(jié)約,就是節(jié)省,儉約的意思。如今世界資源的緊張,環(huán)境的惡化,將節(jié)約提到了一種新的境界——社會(huì)節(jié)約。下面由小編來給大家分享節(jié)約資源小學(xué)生的演講稿,歡迎大家參閱。

節(jié)約資源小學(xué)生的演講稿1

親愛的居民們:

最近我發(fā)現(xiàn),我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞,用電、用水量也是乘“直升飛機(jī)”上升。在這個(gè)科技快速發(fā)展、衣食無憂的時(shí)代里,人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子,完全沒有把水、電、食物放在眼里。

這也不能完全怪你們,一噸水兩塊錢,一只塑料袋兩角錢,對(duì)你們來說確實(shí)算不了什么,但是隨手關(guān)上水龍頭、電燈開關(guān),出門前帶上環(huán)保袋,真的那么難嗎?

如果大家再不對(duì)資源浪費(fèi)引起重視,后果將會(huì)不堪設(shè)想。也許有人會(huì)說:“反正浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)又沒事,還有那么多呢。再說別人也看不見?!笨墒牵蝗死速M(fèi)一點(diǎn),全球六十多億人呀?你打算毀掉幾條江,幾片森林?再這樣下去,在不久的將來,地球上的資源必將面臨枯竭,人類以及萬物的生命也將面臨脅迫,而拉弓沒有回頭箭,所以要從現(xiàn)在開始,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,為地球的未來作出貢獻(xiàn)。

其實(shí)保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源都是舉手之勞。購物時(shí)帶上環(huán)保袋,拒絕白色垃圾;洗完手隨手關(guān)上水龍頭,并不用過大的水洗手;離開房間順手關(guān)上電燈、電風(fēng)扇,并不在沒人的房間里開燈。

我相信,如果人人都做到這幾點(diǎn),環(huán)境必將更整潔,空氣必將更清新,世界也將會(huì)更美好。要時(shí)刻記?。骸霸傩〉牧α恳彩且环N支持;人人一小步,就是質(zhì)的提升!”大家一起努力,共創(chuàng)和諧社會(huì),美麗家園!

節(jié)約資源小學(xué)生的演講稿2

各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:

大家好!

我們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(4)班的少先隊(duì)員。今天,我們積極響應(yīng)大隊(duì)部號(hào)召,學(xué)習(xí)李四光爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì),具有資源環(huán)境的憂患意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。我們向身邊的鄰居提出以下倡議:

1、形成對(duì)資源環(huán)境的憂患意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

2、節(jié)約每一滴水,隨手關(guān)上水龍頭;發(fā)現(xiàn)滴漏,及時(shí)維修;打掃衛(wèi)生時(shí)用盆接水,做到一水多用。

3、節(jié)約用電,隨手關(guān)閉不需要使用的電燈;提倡使用節(jié)能燈。

4、珍惜紙張,節(jié)約紙張,杜絕使用一次性筷子,保護(hù)樹木。

5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。

6、節(jié)約糧食,外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)的適量,如有剩余,打包帶回家。

7、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費(fèi)。

8、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、凈化工作,控制日常生活中產(chǎn)生的污染和垃圾。

親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,“節(jié)約資源、從我做起”,讓我們攜手并進(jìn),共同珍惜和保護(hù)好我們美麗的家園!非常感謝您的配合!

節(jié)約資源小學(xué)生的演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

不知道大家有沒有注意到,地球上的各種資源正在逐漸減少,環(huán)境也是一天天地變壞。這些都是因?yàn)槿藗冊(cè)诖罅坷速M(fèi)水資源,不斷開采礦產(chǎn)資源,隨意砍伐森林,還殺害小動(dòng)物等。都讓我們的資源變少。所從我呼吁全體同學(xué)、老師,應(yīng)該做到以幾點(diǎn):

1、洗完手要及時(shí)關(guān)掉水籠頭

2、用淘米的水澆花,用洗臉?biāo)系兀孟茨_水沖馬桶,合理利用剩余水資源。

3、制作節(jié)約用水的標(biāo)簽并張貼。

4、看見傷害小動(dòng)物的及時(shí)勸說并制止。

5、不買娃娃魚、中華鱘等保護(hù)動(dòng)物。

6、不濫殺野生動(dòng)物。

7、不亂砍樹林,給小動(dòng)物們一個(gè)安全的家。

8、看到有人砍樹及時(shí)阻止。

9、不多開采石油、煤等礦產(chǎn)。

10、開智能環(huán)保的車子,就能不隨意排放尾氣,污染環(huán)境。

我們只有一個(gè)地球,如果地球上的資源枯萎了,我們別無去處。所以,從現(xiàn)在起,我們來一起保護(hù)地球吧!

節(jié)約資源小學(xué)生的演講稿4

親愛的同學(xué)們:

我國是資源緊缺的國家,節(jié)約資源是我們大家的責(zé)任?!肮?jié)約資源,人人有責(zé)。”不僅僅是一句口號(hào),我們還必須要從生活中體現(xiàn)出來。為此我向全校同學(xué)發(fā)出倡議,為了不讓我們的子孫后代生活在資源緊缺的日子里,所以請(qǐng)各位同學(xué)做到以下幾點(diǎn):

1、在生活中,不濫用化學(xué)品,因?yàn)樗鼤?huì)導(dǎo)致一些生活資源等物質(zhì)的流失,會(huì)給我們生活帶來不可彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。

2、生活中我們要節(jié)約用電,做到“人走燈滅”。

3、如果看到水龍頭嘩嘩作響時(shí),一定要上前擰緊。

4、生活中盡量少使用塑料袋,因?yàn)樗鼈兪蛛y降解。

5、一旦看到有人亂砍亂伐,我們要及時(shí)阻止。

6、生活中的很多一次性用品也是難以回收和再利用的,有些也是有一定毒性的,因此我們要少使用、少丟棄。

7、我們要注意生活中的垃圾分類,對(duì)自然減少一些破壞。

節(jié)約資源小學(xué)生的演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

我們生活中存在著許許多多資源浪費(fèi)的現(xiàn)象,如屋子里明明沒有人,燈卻依舊亮著;菜洗完了,水龍頭卻依然嘩啦啦地開著等,都是不好的習(xí)慣。節(jié)約資源不僅僅是一句口號(hào),我們還要時(shí)時(shí)刻刻注意。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約資源的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):

1、洗漱完后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。

2、一水多用。洗漱完后的水可以用來沖廁所;淘米水可以用來洗菜、澆花。

3、節(jié)約用電。要做到人走燈滅,不管是在家里、學(xué)校還是公共場所,都不能浪費(fèi)每一度電。

4、不亂砍亂伐森林資源。要知道,森林資源對(duì)人類有著許許多多的好處,如減少噪音、凈化空氣、生產(chǎn)氧氣等,樹木可是被稱為“城市之肺”呢!

5、不污染水資源。水是生命之源,現(xiàn)在許多的化學(xué)工程都將污水排放到海里,塑料袋往海里亂扔,造成了海洋動(dòng)物大量的死亡。

一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們,老師們,讓我們一起行動(dòng)起來吧!

節(jié)約資源小學(xué)生的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

今天,我走上講臺(tái)演講的題目是:“節(jié)約每一滴水”,我相信一些不節(jié)約水的人聽了會(huì)有所啟發(fā),以后會(huì)節(jié)約水源。

世界的最后一滴水將是人類的淚水。我們中國是12個(gè)貧水國家之一,由于人們的浪費(fèi),水源越來越少了。因此,我們要盡力保護(hù)水源。我國人均水源量占全世界的五十幾名,最近云貴高原那里長時(shí)間持續(xù)干旱,使得那里的居民生存面臨著嚴(yán)重威脅,針對(duì)這個(gè)問題,我們中國13億要養(yǎng)成節(jié)約用水的意識(shí)。

因此,我在這里向大家呼吁:“我們要節(jié)約水,合理利用水資源。”

我希望大家能好好保護(hù)水資源。

當(dāng)魚兒失去了他們的家園,哽咽著卻流不出淚時(shí),你不心痛嗎?當(dāng)花兒避開夏日的驕陽,卻連一滴水的滋潤也得不到時(shí),你不惋惜嗎?是誰耗盡了地球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類!

水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不。全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?

水是人類生命的源泉,沒有水就沒有人類!我們必須從我做起,節(jié)約每一滴水!

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