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美麗校園個人演講稿(熱門)

時間: 黃浩0 分享

美麗校園個人演講稿(熱門5篇)

校園是一個多么美麗而又帶給人溫暖的地方啊,從我們第一天上學(xué)讀書起,到現(xiàn)在換過了幾所學(xué)校,換了幾個老師,換了多少同學(xué)。這里給大家分享一些關(guān)于美麗校園個人演講稿,供大家參考。

美麗校園個人演講稿(熱門)

美麗校園個人演講稿(熱門)(篇1)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

春天的校園是最美的一處景物。

走進(jìn)校園口,入眼的便是兩顆羅漢樹,每片葉子都有我的小拇指大小。再往右走,看見了一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)樓。教學(xué)樓里面有一個小花園,小花園的正中央,有一顆大約有三層樓那么高的大樹,就像一個頂天立地的巨人,直插云霄。

再走近三樓,一抬頭,看見了一只黑色的鴿子停在電線桿上,就像一個個音符在五線譜上跳來跳去,如果用鋼琴演奏起來,是有多么的迷人、動聽啊!接著走進(jìn)三樓的長廊里,有一排排“落櫻紅”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰,看著這耀眼的紅,感覺自己都被困在火焰中。近看好像又沒那么可怕了,真像一位位可愛的小姑娘,展開了最美的笑容對著我們微笑。

“落櫻紅”旁邊有一顆茶花,一片片花瓣掉落在地上,就像鋪上了一層梅紅色的地毯。

下課鈴打響了,我聽見了同學(xué)們的歡笑聲和打鬧聲。

校園的景色真多?。≌f也說不清,看也看不完,其中讓我最留戀的就是那一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)樓,我愛這美麗的校園!

美麗校園個人演講稿(熱門)(篇2)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們的校園很美麗。

春天,校園里,百花爭艷、蝴蝶紛飛;樹木吐綠,鳥兒鳴唱;操場上,塑膠跑道畫出一個橘紅色的橢圓形圈,里面是綠草茵茵的草坪,周圍綠樹成蔭;教學(xué)樓高高聳立,一間間教室窗明幾凈,每層都種有迎春花,每根下垂的綠色枝條上都點綴著朵朵金色的小黃花,吐露著陣陣芳香。

夏天,綠樹組成綠色長廊,撒下一片陰涼,一直通向教學(xué)樓,好像整座校園藏在了綠樹叢中。

秋天,亭亭玉立的桂花樹枝頭上綴滿了黃色花朵,頻頻向我們招手,送來陣陣幽香,校園沉浸在一片桂花香中。

冬天,梅花傲然怒放,粉紅的、大紅的、半白半玫紅的花朵暗香浮動,溢出校園,向公園漫去。

我們的校園四季都美麗無比。

美麗校園個人演講稿(熱門)(篇3)

您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行,從我做起,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。

可是,美麗的校園也存在著一些不和諧的音符,在教室里,遺落在課桌上、地上的垃圾比比皆是,有話梅核、瓜子殼、糖紙等。在校園里,隨處可見同學(xué)們丟棄的飲料瓶、紙團(tuán)和各種食品的包裝袋。這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點綴”,每當(dāng)風(fēng)一吹,這些“點綴”在校園里就會張牙舞爪,為所欲為。所有這些,都與我們美麗潔凈的校園是極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。我相信,沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地、紙屑紛飛的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活。

既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。對校園的一草一木,我們都有責(zé)任愛護(hù)它。校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。因此,美麗校園的潔凈需要我們大家共同去精心呵護(hù),共同去創(chuàng)建和維護(hù)。所以每個同學(xué)都應(yīng)該做到:不亂丟果皮紙屑和殘渣廢物;不踐踏草坪,不摘花搖樹;彎個腰,伸個手把自己腳下的垃圾撿起來;自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好班級、校園的值日工作。

“鮮花還要綠葉扶,校園更需同學(xué)護(hù)”,作為學(xué)校一員的我應(yīng)該為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量,以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們從點滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。為共同營造出一個美麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環(huán)境而努力。

美麗校園個人演講稿(熱門)(篇4)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我為大家演講的題目是《美麗的校園我的家》。 清晨,一輪紅日冉冉升起,校園,涂上了紅色的朝霞。默默地,校園在夕陽金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩,熱鬧了一天的校園終于寧靜下來。有人說校園是知識的寶庫,是成功的圣地。每天,我們都在校園里學(xué)習(xí)、生活、玩耍??

校園是我們接受教育的地方,也是一道優(yōu)美的風(fēng)景線。優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明??扇缃裨谖覀兊男@里,卻還有散落著同學(xué)隨意扔的垃圾。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。“學(xué)校是我家,清潔靠大家”,愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境,大家必須一起努力。

作為21世紀(jì)的中學(xué)生,為了營造出更加美好的世界,生活中,我們必須時時刻刻講文明,爭做一名文明的中學(xué)生。文明——它本在生活最最細(xì)微處。這不僅要體現(xiàn)在語言上,更要體現(xiàn)在行為文明、思想文明于一體,這樣才能做一名真正文明的中學(xué)生。

在學(xué)校,許多場景你會隨處看到:學(xué)生遇見老師時主動問好,與老師、同學(xué)交往時禮貌用語親切入耳,當(dāng)老師、同學(xué)生病時,真誠的問候暖流四溢;當(dāng)同桌忘帶課本時,把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時,又會有許多溫暖的手將他扶起,當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽課時,更會有善意的眼神將他提醒。一聲問候,一個微笑,一瞥眼神,給予別人的不只是快樂,更有說不盡的情意。同學(xué)之間相互尊重、相互信任、坦誠待人、寬容讓人、和諧校園,其樂融融。俗話說:“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,我們每個人應(yīng)發(fā)揮自己的光和熱,當(dāng)你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩。

同學(xué)們、老師們,美好校園需要我們大家共同的努力,任前方荊

棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。伴隨著學(xué)校的成長,老師們的培養(yǎng)下,我們將信心百倍,眾志成城,向著理想的彼岸駛?cè)ァM瑢W(xué)們,在這充滿愛的校園里,讓我們放飛夢想,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,把我們的校園建設(shè)的更加美好,更加光輝燦爛。今天,我們?yōu)閷W(xué)校而自豪,明天,讓學(xué)校為我們而自豪!

美麗校園個人演講稿(熱門)(篇5)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

校園,是我學(xué)習(xí)的樂園,是我放飛心靈的圣地。校園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園,觀賞著這熟悉的一切。

校門邊上的“鉛山二中”這四個字是如此的大氣,普照的陽光為它鍍上了一層金光,不禁令它多了幾分柔和,讓人感覺到了媽媽那溫暖的懷抱。步入校園,首先映入眼簾的是空曠開闊的操場。仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)每隔半米都會有一個藍(lán)色的方格,那是做操學(xué)生的站位。

這就使學(xué)生在做操時,無論你從哪個角度看,隊伍都是整齊劃一的。操場的中間是一座莊重嚴(yán)肅的升旗臺,鮮艷的五星紅旗與風(fēng)共舞,那耀眼的紅色似乎在訴說著什么。

操場的南部是一座座教學(xué)樓,回字形的設(shè)計,高聳入云,屹立在你的眼前,如百年的大樹般沉穩(wěn)、挺拔。手慢慢地摩挲著扶梯,欣賞著一旁的勵志名言,一股書香氣息撲面而來,在這漫步之中,好似感悟到了什么。突然,耳邊好似傳來了一陣瑯瑯的讀書聲。順著走廊來到一間教室,這是怎樣的一個學(xué)習(xí)環(huán)境啊——寬闊、明亮、整潔。嶄新的課桌椅整齊地擺放著。在這樣的一個環(huán)境中,學(xué)生們?nèi)缲澙返酿I虎,瘋狂汲取著書中的知識。

在操場的西面,有一座高大約為5米的“白菜”雕塑。它時刻警示著我們要正直,清白做人。經(jīng)過“白菜”雕塑,從遠(yuǎn)處眺望,你會發(fā)現(xiàn)那是一個紅綠相間的世界。那一條條紅色的跑道,猶如學(xué)生們一顆顆熱血奮斗的心。綠草茵茵的足球場上,揮灑了無數(shù)學(xué)生的汗水。如果把學(xué)校比作生機(jī)勃勃的花園,把老師比作是辛勤的園丁,把學(xué)生們比作競相開放的花朵,那么田徑場就像大家的歡樂園地?!按驖L兒“、”溜圈兒“、嬉戲打鬧的聲音與其匯成一曲”歡樂交響曲“。

花園位于操場的西北方。在這兒的中央,有一座別具特色的四角小亭。鳥兒生動的歌聲時常傳入人們的耳畔。紅花綠葉也為其點綴。各種奇異的植物生長在小亭旁。在美麗間也為其增添了一絲神秘的色彩。

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