關于講奉獻演講稿
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奉獻要有蠟燭般的精神，它以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮別人;奉獻要有粉筆般的精神，它以犧牲自己來為別人傳播知識。下面是小編分享給大家的關于講奉獻演講稿，希望對大家有幫助。
關于講奉獻演講稿
奉獻是五四傳統(tǒng)的話題，危機感是當今流行的詞匯。同志們大家好，我是演講人：吳子昂，來自營業(yè)分局共青團支局。我演講的題目是：居安思危，奉獻x行業(yè)。
在享受和諧、安寧的幸福生活之時，我想到了今天的幸福生活來之不易，想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們。他們，在國家危亡、民族危亡的時刻挺身而出，以無私的犧牲換來民族的解放國家的主權。中國的歷史是華夏兒女在不息的奮斗中用汗與血來書寫的，當我們還是學生時就對李大釗、劉胡蘭、__等英雄滿懷崇敬。如今，我們已經離開了校園，遠離了朗朗的讀書聲，不再靜聽風聲、雨聲;曾經對家事、國事、天下事的關心，已經成為現在我們報效祖國、奉獻社會的動力。
正是因為前輩們的無私奉獻，今天的我們才能夠幸運地站在x行業(yè)崗位上，發(fā)揮自己的才干。我們理所應當接過前輩們以激情和鮮血凝聚成精神的火炬，繼承五四的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)無私的奉獻。
青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。身處社會主義新時代的我們將怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春潑灑在祖國社會主義建設事業(yè)上呢?
我認為，敬業(yè)就是愛國，要用敬業(yè)精神去體現愛國之情。從古至今，那些成就偉業(yè)的英雄們，無一不是從敬業(yè)開始。玄奘歷經十年磨難西行求法，最終取得真經;王羲之臨池書寫，就池洗硯，將一池清水洗成了“墨池”;六十年代的雷峰，九十年代的李素麗更是敬業(yè)的楷模。他們干一行、愛一行，以實際行動，詮釋了“敬業(yè)”二字的含義。
在今天的x行業(yè)崗位上，我們有馬班郵路上的王順友，有兩岸的和平鴿許和平，有透過三尺柜臺擁抱大市場的張仲梅等等……他們都是當代x行業(yè)活生生的例子，他們無悔地奉獻著自己的青春甚至生命，為我們樹立了學習的榜樣。
奉獻，不能停留在口頭上，我們是x行業(yè)將來的主人，優(yōu)秀的x行業(yè)青年當用實際行動來表達我們的愛國之情。知識就是力量，作為窗口服務人員，我們當努力鉆研業(yè)務知識，提高業(yè)務素養(yǎng)，不斷學習新知識，更好地為x行業(yè)做出貢獻。此外，我們更要樹立服務意識，為x行業(yè)貢獻就是為人民服務，為人民服務就得為人民著想。如果我們時時以用戶為中心，處處把用戶的憂患放在第一位，經常設身處地替他們著想，真心實意地為他們辦事，那么我們就能及時糾正工作中的失誤，有效地化解與用戶的矛盾，最終真正地構建起與用戶和諧、融洽的關系。
職責，要求我們每時每刻必須有憂患意識、危機意識。企業(yè)如人，只有居安思危，才能遇險不驚，應變自如;否則就束手無策，最終難逃被淘汰的命運。面對我們的服務水平、服務質量與服務能力;面對我們應對劇烈的市場競爭手段、措施與市場競爭力，我們應該認真反思一下。通過反思，可以看出我們的內在素質和能力在哪些方面還需要提高，還有多少差距。具體到每個x行業(yè)青年員工來說，這就是危機意識。與企業(yè)同生死共命運，當成為我們青年人的自覺意識。企業(yè)的危機來臨時，為了使企業(yè)渡過難關，我們當甘愿做出種.種犧牲，并欣然接受這些犧牲。企業(yè)是我們施展才能的舞臺，多一點危機意識，是對企業(yè)和我們個人的負責，更是改革中的x行業(yè)所需要的向心力與凝聚力的一種體現。今日的無私奉獻，才能換來明日的富足與安逸。
生命只有一次，青春不會再來。讓我們用我們短暫的青春擔負起歷史的使命，讓我們的青春潑灑在x行業(yè)事業(yè)上，讓祖國的明天更加美好。
我們將與身邊的兄弟姐妹團結協作，我們將與全局的x行業(yè)員工并肩戰(zhàn)斗，我們將共同打造心中的x行業(yè)，美好的未來。
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敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
奉獻，什么是奉獻?奉獻就是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次。奉獻既表現在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在人們日常的工作和生活中。愛因斯坦生價值，應該看他貢獻什么，而不是取得什么。
試想，在印尼海嘯時沒有世界各地人民的奉獻，那群生活在災難中的人不知道何時才能重建自己的家園;試想，沒有當年解放軍戰(zhàn)士的奉獻，小江珊的生命早已被洪水吞沒;試想，沒有蠟燭的奉獻，就不會有黑暗中的光明。
愛心是奉獻的基石，一個班集體中如果每個人都獻出自己一點點的愛心，那么這個集體中就充滿了濃濃的團隊精神;如果在運動場上大家都盡其所能，那么整個集體就能做到最好;如果在同學之間消除隔閡，互相幫助，那么這個集體必將是優(yōu)秀的。
在奉獻的同時，你照亮了別人，也體現了自己。奉獻是每個人應具備的品格和精神，奉獻是一種不求回報的給予。奉獻，不動聲色地滋潤著這個世界。我們生命中需要奉獻。
奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻，需要我們奉獻熱血、辛勞、眼淚和汗水。同時我們自身也需要奉獻，在奉獻中完善生命，在奉獻中實現人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。
選擇陽光，高山會擁有綠色;選擇奉獻，我們會擁有輝煌的明天!
謝謝大家!
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選擇了軍人就是選擇了奉獻，選擇了消防就意味著更多的付出。許多基層一線的戰(zhàn)友擔負著與火魔和危險作斗爭，我們熱愛消防事業(yè)，所以高唱我奉獻我快樂之歌。
有許許多多的同志，沒有轟轟烈烈的業(yè)績，但他們在平凡的崗位上默默地奉獻著。平凡的工作有它自身的光彩，有它自身的力量，它同樣可以照亮我們的心靈，因為它有奉獻。在我們的眼中，在別人的眼中消防軍人是單調的，是枯燥的，是危險的，但我們的意義我們的影響我們的默默奉獻……都將譜寫人生最美麗的詩篇。
在奉獻的日子里，我們用執(zhí)著和溫情點燃生命的愛心。人生猶如風景，有人樂于橫渡大海，有人向往茂林修竹。向往橫渡大海者是一種張揚，獲得激揚;向往茂林修竹者是一種內斂，獲得寧靜。張揚于外也好，內斂于內也好，對生命的執(zhí)著都沒有改變。就象消防人的奉獻，無論是嚴格執(zhí)法還是熱情服務，都烙上我們深深的執(zhí)著。在奉獻中，人民是我們永遠不變的牽掛。牽掛是一種美好的情愫，有人可牽掛，有事可牽掛，是一種幸福。心中裝著千千萬萬的群眾，我們就成了世界上最幸福的人。為了人民，我們可以獻出自己的青春和熱血，以至生命!“立警為公，執(zhí)法為民”的奉獻精神如涓涓的小溪，溢出我們的心房，流向每個人的心海，溫暖著人民的心。
生命總是充滿磨難和痛苦。我們的遠處既有豐碩的果園，又有冰冷的寒霜;我們汗水鋪就的小路上既有綠葉鮮花，也有荊棘沼澤。只要心系人民，只有堅持一顆奉獻的心，義無反顧地走下去，我們才會有一種自在、一種竹子拔節(jié)、玉米飽滿的充實。
或許，前面會有刀山火海阻撓我們前進;或許，無聲的危險正朝我們招手。但是我們勇往直前，奉獻的精神不會改變。其實，奉獻是我們生命轟轟烈烈的過程，是我們生命中一個揮灑自如的鏡頭、一段無悔選擇的記載。其實，我們的終點無論是一束鮮花、一杯美酒，還是一堆塵土、一縷云煙，我們都會無愧于自己的一生!
我們眾志成城，我們不言放棄。只要生命交付給奉獻，流血也瀟灑，流淚也欣慰，我們的生命將會綻放出絢麗的花朵，只為我奉獻我快樂!
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各位領導、各位評委老師、同仁們：
大家晚上好，今天我演講的題目是：獻身教育、無私奉獻。
朋友，你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經傳遍神州大地，唱響了幾十年，至今仍然 深受人們的喜愛，一方面是因為它曲調悠揚，旋律動聽，更重要的是它表現了人民教師的無私奉獻的情懷。
我，就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。
大專畢業(yè)后，我被分配到馬溝小學。學校里沒有食堂，沒有宿舍，作為一個外鄉(xiāng)人，我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸，中午就吃 兩塊方便面。生活雖然艱苦，但我心中充滿了快樂，我將成為五十多個孩子的 ”王“了!
當我真正走上三尺講臺，真實面對那一張張鮮活的笑臉，那一雙雙渴求知識的眼神的時候，我才知道，想讓所有的難題成為樂趣并 不是一件容易的事。
當我處理完學生糾紛的時候，當我批改完當天的最后一本作業(yè)的時候，當我拖著疲憊的身體最后一個走出校園的時候，當我披星星 戴月亮從學校騎車回到20里外的家的時候，我深深體會到：做一個教師不難，難的是做一個好的教師。
為了能使自己成為一名合格的教師，為了五十多個孩子能夠快樂地學習，健康地成長
那一年，我起早貪黑，中午也只是休息片刻，視力下降了，人也消瘦了。功夫不負有心人，2000年，我寫的班務工作札記《玻璃窗 被打碎之后》被刊登在《馬溝教育》班主任專欄，所教班級的語文在期末會考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績，2001年我被學校推薦 為”鹽都縣出色共青團員“。
回首來時的路，我深深地明白：生命在于奮斗，教育在于奉獻。生命因奉獻而變得美麗，那奉獻是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高 的奉獻;那奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情;那奉獻像一泓清泉，是常年的流淌，是不計名利的付出。
現在，我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學校里，我只是一個無名小輩。沒有豐富的教學經驗，沒有嫻熟的教學技術，沒有 引以為榮的教學實績，但我相信：黑夜再長，白天總會到來;寒冬再長，春天總會到來。成功是一種忍耐，失敗是一種痛楚，更是 一重磨練，一種財富。
在這里，我將一如既往地向教學經驗豐富的老師學習，向在座的各位評委老師學習，學習你們那種”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚 始干“的無私奉獻的精神;我將以飽滿的熱情、昂揚的斗志、樂觀的志趣投入到初中語文的教學工作中。
我自豪，因為我是一名教師;我追求，因為我的事業(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠，”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索“。
朋友們，奉獻是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻;朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情 ，伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬，劈風斬浪，走向輝煌的明天!
我的演講完了，謝謝大家。
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尊敬的各位領導，各位評委，老師，同學們：
大家好，今天下午我演講的題目是《無私奉獻》，無私奉獻的演講稿。
歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史，終于匯入了21世紀的洪流?？粗逍羌t旗冉冉升起，眼前一片欣欣向榮，我想起了母親，想起了那位養(yǎng)育了我們整整90年的母親，我期待著，期待著七月一日的到來，衷心為母親獻上一曲頌歌。
1921年7月1日，中國共產黨的誕生，仿如一道曙光劃破夜空，在東方閃爍。中國革命史從此翻開了嶄新的一頁?！皬椫敢粨]間”90年過去了，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已成為歷史，取而代之的是生機勃勃、一片繁榮昌盛的景象。昔日的窮鄉(xiāng)僻壤，而今的牛羊成群、五谷滿倉;昨日的茅檐瓦舍，已被今天的林立高樓所取代……
回顧黨走過九十周年歷史，我們今天之所以能取得這樣的偉大成就，正是緣于一代代，一批批出色共產黨員為了人民的利益，國家的富強，勵精圖治，不怕犧牲，艱苦卓絕，無私奉獻。
“為什么我眼里常含淚水，因為我對著土地愛得深沉”在這片充滿愛的土地上，留下了多少共產黨人的血水，正是因為他們的奉獻，才讓這土地變得更加堅強。
“面對山河破碎，國將不國的現實”，多少愛國志士或大聲疾呼以期“上下一心，開創(chuàng)中華”，或表示“一息尚存、猶思報國”。
忘不了革命烈士夏明翰面對敵人的屠刀，用熱血譜寫了一曲英雄之歌;忘不了碉堡機噴吐的火舌，人民的兒子董存瑞，毅然拉響了導火索;忘不了鍘刀的底座已被鮮血染紅，黨的女兒劉胡蘭“生得偉大，死得光榮”。無數的共產黨員，用血肉之軀，把我們多難的祖國拖出了地獄，送上了幸福的大道。無數革命先烈用拳拳赤子之心，抹去祖國母親凄苦的眼淚，換來她幸福的笑容。
“任腳下響著沉重的鐵鏈，任你把皮鞭舉得高高，毒刑拷打算的了什么?死忙也無法叫我開口!對著死亡我放聲大笑，魔鬼的宮殿在笑聲中動搖?！绷枞坏恼龤?，不屈的意志，永遠是指引我前進的燈塔
一九四九年十月一日那個偉大的時刻，毛主席在天安門城樓向全世界莊嚴宣告：“中華人民共和國成立了”——從此中國有了新的前進方向。
滄海桑田，神州巨變，曾記否，紅旗漫舞亮神洲，光彩普照;人民歡欣樂中華，喜笑顏開。雷鋒精神飛度玉門關，鑄就時代歷史;鐵人氣質傳揚北大荒，恩澤社會國家。“鞍鋼”奔騰鐵水流，沐浴火紅的年代;“一汽”高歌紅旗曲，孕育美好的春天。聯合國前升起鮮紅的五星紅旗，和平共處添異彩;世界各地留下共產黨人的身影，求同存異譜寫新的篇章。這一切成就凝聚著無數中華兒女辛勤的汗水和努力，更帶給祖國母親無比的驕傲和自豪。
前幾天是紀念汶川地震三周年的日子，在汶川特大地地震抗震救災和恢復重建先進事跡報告會上，來自災區(qū)基層、援建省市、解放軍和武警的代表，以他們的親身經歷，向人們再現了抗震救災和恢復重建過程中一幅幅波瀾壯闊，可歌可泣的感人畫面。在救援人群中我看到了一批特殊的人群，他們正值青春年華，他們在這次地震中的名字，是遇難者，是救援者，是志愿者;他們的職業(yè)，是軍人，是學生，是教師，是醫(yī)生和護士，或者沒有職業(yè)，或者有，但我們不知道。也正是他們將自己的愛心的全部奉獻給了災區(qū)，將他們熾熱的青春無私的奉獻給了黨，奉獻給了偉大的祖國。他們就是我們熟知的80后、90后。
今天，我們回顧歷史，不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績，更重要的是著眼新世紀，作為新世紀的青年，我們要肩負起黨和祖國人民的重托，重塑這東方巨龍的雄姿。我們所肩負的歷史重任，這是何等偉大、何等光榮、何等艱巨啊!青年朋友們，作為21世紀中國的主人，我們是否感覺到建設祖國的重任已責無旁貸地落到我們這一代人的肩上?既然是這樣，我們還有什么時間去猶豫，去浪費?我們是成長中的一代，我們是改革中的一代，我們是開創(chuàng)未來的一代，新世紀祖國的建設，離不開黨的領導，也離不開青年一代的創(chuàng)造和奮斗!努力吧!新世紀的寵兒，把我們的青春，把我們的生命，把我們的一切都奉獻給黨，奉獻給我們最親愛的母親!用我們的切實行動，燃燒烈火的青春!
我的演講到此結束，謝謝大家!
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