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無(wú)私奉獻(xiàn)的演講稿

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無(wú)私奉獻(xiàn)的演講稿

  演講既然是一門工具,一門科學(xué)、一門武器、一門藝術(shù)、一門綜合性很強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),當(dāng)然不是輕而易舉就能學(xué)好的。但也絕不是像有的人所想象的那樣高不可攀,可望而不可及。探索古今中外著名演講家的成功之路,我們不難發(fā)現(xiàn),那些聞名于世的杰出演講高手都不是生就的天才,而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的艱苦鍛煉成功的。下面是小編分享給大家的關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)的演講稿,希望對(duì)大家有幫助。

  無(wú)私奉獻(xiàn)的演講稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,來(lái)賓們:

  大家好!今天我演講的題目是《平凡崗位,無(wú)私奉獻(xiàn)》。

  2004年感動(dòng)中國(guó)十大人物中,大山深處孤身執(zhí)教的徐本禹,用一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮 和孤獨(dú),扛起了本來(lái)不屬于他的責(zé)任。

  2008年感動(dòng)中國(guó)十大人物中,來(lái)自漢族地區(qū)的李桂林、陸建芬夫妻,扎根彝族18年,把知識(shí)的種子播種在彝寨。在最崎嶇的山路上 點(diǎn)燃知識(shí)的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手,18年的清貧、堅(jiān)守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。

  也許有人會(huì)說(shuō):”喲,不就是幾個(gè)感動(dòng)中國(guó)的老師嗎?又不是所有的老師都能有這種榮譽(yù)!“是啊,我們身邊有無(wú)數(shù)的教師不能擁 有這耀眼的光環(huán),甚至許多教師一生都默默無(wú)聞,不為人知,但是他們卻用執(zhí)著打動(dòng)著身邊的每一個(gè)人,浸潤(rùn)著每一顆童心。他們 用不同的方式詮釋著同一種精神,那就是:愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  在我的身邊,就有這樣一位老師,她就是我們開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校的李淑珍老師。李老師是一位民轉(zhuǎn)公教師。自參加工作起,就在我們老頂 山的滴谷寺小學(xué)教書。滴谷寺小學(xué)是一所名副其實(shí)的山村小學(xué),李老師每天上班,都是騎自行車二十分鐘到達(dá)山腳下,把車放到老 鄉(xiāng)家里,然后徒步六七里的山路到學(xué)校。下午放學(xué)后,李老師又徒步下山,再騎自行車回家。這還不算什么,因?yàn)閷W(xué)校過(guò)于偏僻, 沒(méi)有人愿意去,所以,學(xué)校里校長(zhǎng)是她,老師是她,勤雜工還是她。我們五個(gè)年級(jí),十幾個(gè)人,擠在一間教室里,李老師輪番給我 們上課,我們還有休息的時(shí)間,可李老師像個(gè)陀螺一般,不停的旋轉(zhuǎn)……就這樣,她在這個(gè)偏僻的山村小學(xué)里,一教就是25年。25 年啊!25年,李老師把根扎在了山村,在日復(fù)一日,年復(fù)一年的單調(diào)與平凡中,默默地奉獻(xiàn)著自己的一生,默默地譜寫著山村教育 的美麗篇章,默默地托起了山村孩子希望的太陽(yáng)。

  我是這眾多山村孩子中的一個(gè),受李老師的影響,我一心想做一名出色的人民教師。師范畢業(yè)后,滿帶青春氣息的我,懷揣著沉甸 甸的夢(mèng)想,回到了我的母校。望著昔日熟悉的校園,親切的師長(zhǎng),我躊躇滿志,開(kāi)始了我的教師生涯。然而年輕的心,總是那么渴 望多彩的生活,山村學(xué)校的落后與閉塞,清貧與孤寂。單調(diào)的備課、上課、改作業(yè),日復(fù)一日的重復(fù)著。工作沒(méi)多久,我就失去了 原有的熱情,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距,成了一道我無(wú)法逾越的鴻溝,讓我陷入了失落和茫然之中。而恰在那時(shí),我那些同樣被分配到偏 僻學(xué)校的同窗好友,有的辦了停薪留職,下海作生意;有的找門路,托關(guān)系,向條件優(yōu)越的單位轉(zhuǎn)行,而我面對(duì)這種.種的誘惑卻無(wú) 能為力。一向開(kāi)朗的我,開(kāi)始意志消沉,開(kāi)始沉默寡言,甚至開(kāi)始對(duì)我的工作敷衍了事。那一年的教師節(jié),我和即將退休的李老師 在座談會(huì)上傾心交談,望著滿頭銀發(fā)的李老師,我突然問(wèn)到:”李老師,你在這大山里默默無(wú)聞地付出了這么多,你覺(jué)得值嗎?“ 誰(shuí)知李老師卻笑著說(shuō):”我看著你們這些小樹苗,一個(gè)個(gè)的長(zhǎng)大、成才,我的生命就已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果了!“那一刻,我呆了,沒(méi)有長(zhǎng) 篇大論,沒(méi)有慷慨陳詞,一句簡(jiǎn)單的話,讓我明白了,教師就是”捧著一顆心來(lái),不帶半根草去“;一句簡(jiǎn)單的話,讓我們明白了 ,平凡的崗位也需要奉獻(xiàn)。就是這句簡(jiǎn)單的話,讓我決心腳踏實(shí)地,扎根山區(qū)。

  十年后,同樣是在教師節(jié),我收到了許多學(xué)生的祝福短信,其中有一條這樣寫到:丟了天和地,丟不了心底的痕跡;停了風(fēng)和雨, 停不了絲絲的念意;忘了東和西,忘不了為學(xué)生付出一切的你。熠熠光環(huán)不盡耀眼,平凡老師一生美麗。

  是啊!我的崗位如此平凡,可我卻肩負(fù)著不平凡的傳承。我不是偉人,或許我也成不了偉人,縱使我平淡一生,也要讓自己發(fā)光發(fā) 熱,讓我的生命在傳承中開(kāi)花結(jié)果,讓我的生命在平凡中閃光,讓我的生命在奉獻(xiàn)中輝煌。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  無(wú)私奉獻(xiàn)的演講稿

  大家好!

  首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任,使我有機(jī)會(huì)在這個(gè)精彩的舞臺(tái)上發(fā)言。我是來(lái)自***的***,能參加這次演講我感到十分榮幸。在這個(gè)希望與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,在我茅電系統(tǒng)里,涌現(xiàn)出了一批又一批的勞模典范,在這里我要給大家提到的就是用汗水換的精彩、用奉獻(xiàn)交換榮譽(yù)的2009年重慶市電力公司“勞動(dòng)模范”——**基層供電所長(zhǎng),今天我演講的題目是《無(wú)私奉獻(xiàn)整整鐵骨鑄豐碑》。

  雷鋒日記里有一段話,“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位?!彼嬖V我們無(wú)論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能,做出最大的貢獻(xiàn)!愛(ài)崗敬業(yè),這四個(gè)字對(duì)我們?cè)谧母魑粊?lái)說(shuō),一定是再熟悉、再簡(jiǎn)單不過(guò)了??稍鯓幼龊眠@四個(gè)字,怎樣把這四個(gè)字切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中,體現(xiàn)到我們的行動(dòng)上呢?有一種精神,看似平凡渺小,它卻能成就不平凡的業(yè)績(jī);有一種精神,看似豪情萬(wàn)丈,它卻代表著最平實(shí)務(wù)本的人文精神.那就是:愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)!作為一名普通的基層供電所長(zhǎng),同志沒(méi)有絲毫當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的傲氣,總是以一名普通員工自居,他為人老實(shí)忠厚,做事踏實(shí)認(rèn)真,以愛(ài)崗敬業(yè)的工作態(tài)度管理他的轄區(qū)3個(gè)鎮(zhèn),兩個(gè)鄉(xiāng),供電面積260平方公里。為了保證轄區(qū)內(nèi)戶戶通電,該同志堅(jiān)信唯有不懈地努力,干好工作,才能成就一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值。于是就有了同志永遠(yuǎn)把大局利益放在第一,帶領(lǐng)班組成員將轄區(qū)內(nèi)260平方公里處處跑遍,每日汗撒一線的動(dòng)人情景。

  2008年冰災(zāi)的時(shí)候,轄區(qū)的宮殿系統(tǒng)受到了很大的阻礙,同志不顧家人朋友的擔(dān)心,一馬當(dāng)先,率領(lǐng)班組同志們走在了抗冰搶險(xiǎn)的最前線,他去過(guò)沒(méi)有照明的地方,所以他更加清楚的明白那里的人們是什么感受,為了老百姓能正常安全的用電,為了保障老百姓的生命財(cái)產(chǎn)安全,他只有義無(wú)反顧的沖鋒,常常是提醒身邊的同志們注意安全,自己卻差點(diǎn)摔倒······在同志的帶領(lǐng)下,該班組鏖戰(zhàn)雪魔保光明,經(jīng)過(guò)重重險(xiǎn)阻,終于圓滿完成搶險(xiǎn)救災(zāi)的任務(wù)。班組也在2008年被授予市公司“一流班組”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  同志就是這樣,越是在惡劣環(huán)境,越是在危難時(shí)刻,共產(chǎn)黨人就越能顯示出中流砥柱的作用,就越能表現(xiàn)出特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的勞模本色。愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真對(duì)待自己的崗位,對(duì)自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底,無(wú)論在任何時(shí)候,我都尊重自己的崗位的職責(zé),對(duì)自己崗位勤奮有加。愛(ài)崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。愛(ài)崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也詩(shī)司存在和發(fā)展的需要。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好的事業(yè)?!?/p>

  和勞模一樣,因?yàn)槲乙矏?ài)著自己的工作,所以我會(huì)不斷地戰(zhàn)勝自己,不斷從中去增加歸屬感。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。弘揚(yáng)勞模精神是一種默默的奉獻(xiàn),一種高尚的理念,一種強(qiáng)勁的精神力量。想勞模一樣,愛(ài)崗敬業(yè),誓言無(wú)聲。有句廣告說(shuō)得好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。當(dāng)我們將愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí),我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較,多一些奉獻(xiàn),少一些抱怨,多一些責(zé)任,少一些懶惰,多一些上進(jìn)心;有了這種境界,我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度,把工作做得盡善盡美,從而贏得別人的尊重。所以我會(huì)盡自己百分百的努力和我的同事們?cè)谶@里描繪我們有意義、有價(jià)值的人生藍(lán)圖。

  朋友們:學(xué)習(xí)勞模精神、弘揚(yáng)勞模精神不只是在林彈雨中的輝煌,也不是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng),它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn),一種高尚的理念,一種強(qiáng)勁的精神力量。讓我們像同志一樣,激情飛揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā),用一身錚錚鐵骨將夢(mèng)想與激情澆鑄于對(duì)事業(yè)的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)中。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  無(wú)私奉獻(xiàn)的演講稿

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每一條生命,都如夜空中的流星,從無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)間和空間中到來(lái),轉(zhuǎn)瞬間散發(fā)著耀眼的光芒,又悄悄離去。留下的,也只有無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)空。同樣的呱呱墜地,又同樣的悄然逝去。一樣的開(kāi)始,一樣的結(jié)局,也正因此,我們才需要一個(gè)不一樣的過(guò)程,一個(gè)有意義的生命。

  知了經(jīng)過(guò)幾個(gè)嚴(yán)寒、酷暑、才有了一個(gè)夏天的生命之音!曇花忍受了多久的寂寞獨(dú)立,才有了一個(gè)晚上的絕美花姿!他們的生命短暫卻迷人??梢?jiàn)生命的意義不在于長(zhǎng)短而在于生命的能量。正如同司馬遷所說(shuō):“人,固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!蔽覀儺?dāng)然不愿意輕于鴻毛,那么怎樣的生命才叫有能量呢?我想不過(guò)二字,奉獻(xiàn)。

  奉獻(xiàn)二字,聽(tīng)似高遠(yuǎn),卻近在身邊。政客們安邦治國(guó),這是奉獻(xiàn);科學(xué)家以科技造福人類,這是奉獻(xiàn);文學(xué)家用筆墨滋潤(rùn)人們的心靈,這是奉獻(xiàn);農(nóng)人們用汗水種出作物,這是奉獻(xiàn);清潔工用雙手換來(lái)清潔的環(huán)境,這何嘗不是奉獻(xiàn)呢?沒(méi)有高低貴賤,每一種奉獻(xiàn)都是平等的。沒(méi)有平凡偉大,每一個(gè)奉獻(xiàn)的生命都是可敬的。見(jiàn)人有難,伸手援助,你奉獻(xiàn)了你的善心與愛(ài)。恪盡職守,一絲不茍,你奉獻(xiàn)了你的能力。當(dāng)然,故意做作的付出不可叫奉獻(xiàn)。只有有著一顆奉獻(xiàn)之心的奉獻(xiàn),才叫奉獻(xiàn)。

  世界從來(lái)不是為了一個(gè)人而存在,相反,每個(gè)人都應(yīng)該為了世界而存在!我們享受這世界的美好,接受著無(wú)數(shù)人的愛(ài),也承擔(dān)著社會(huì)給與我們的責(zé)任。我們不能讓愛(ài)我們的人失望,因此我們要為了他們而奉獻(xiàn),我們必須回報(bào)給予我們一切的世界,因此我們要為了世界而奉獻(xiàn)。如果每一個(gè)人都樂(lè)于奉獻(xiàn),那愛(ài)與美將充滿人間,如果每一個(gè)人都自私自利,那世界將變成冷漠的煉獄。為了我們的生命意義,為了愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人,也為了給予我們一切的世界,我們應(yīng)該奉獻(xiàn)。

  奉獻(xiàn)二字,給我們每個(gè)人都提出了要求。學(xué)生門修身養(yǎng)性,博觀而厚積,讓我們未來(lái)有更好的能力去奉獻(xiàn);教師們傳道授業(yè),讓智慧的火種傳遞下去;工人們認(rèn)真勞作,為每一個(gè)成果打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);官員們清廉執(zhí)政,為人名的生活做出奉獻(xiàn);科技人員認(rèn)真研究,用技術(shù)造福民眾;學(xué)者潛心思考,為人類的精神開(kāi)創(chuàng)一片片新天地……也許我們職位不同,也許我們能力有異。只要我們作好自己,堅(jiān)守自己的責(zé)任,即使無(wú)法像白求恩那樣,為了病人放棄本可以保住的生命,我們也可以做一個(gè)純粹的人,我們的生命也將對(duì)得起生命這個(gè)奇跡。

  讓我們每個(gè)人都升出自己的手,敞開(kāi)自己的心,為世界奉獻(xiàn)我們的生命,讓生命散發(fā)光彩。

  無(wú)私奉獻(xiàn)的演講稿

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  奉獻(xiàn)是每個(gè)人都懂的道理,但又有幾個(gè)人會(huì)用行動(dòng)來(lái)詮釋奉獻(xiàn)的含義?

  奉獻(xiàn)要用華麗的語(yǔ)言來(lái)修飾,來(lái)描繪,一個(gè)人要想奉獻(xiàn),需要的是行動(dòng)。奉獻(xiàn),不需要做什么驚天地泣鬼神的大事,奉獻(xiàn)在平凡的小事中最能體現(xiàn),奉獻(xiàn),需要堅(jiān)持,需要不辭辛勞。

  你是否留意過(guò)生活?白天車水馬龍,來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕,在一天的繁華喧鬧過(guò)后,留下數(shù)不盡的垃圾,但你是否發(fā)現(xiàn),當(dāng)你第二天早晨醒來(lái),街上又恢復(fù)了往日干凈整潔的容貌,這一切都是清潔工含辛茹苦,默默打掃的成果。

  然而,清潔工在生活中不被人尊重,清潔工這份職業(yè)更是被人嫌棄,但他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的工作在這個(gè)崗位上,并無(wú)絲毫抱怨,并無(wú)對(duì)老天的不滿。

  一次偶然間,我遇見(jiàn)了一位老清潔工,他已年過(guò)六旬,正是在家享福的年紀(jì),同齡人不都在家中享受兒孫滿堂的樂(lè)趣。我心生好奇,問(wèn)道:“老爺爺,你年紀(jì)這么大了怎么還來(lái)打掃衛(wèi)生啊?”老爺爺笑著說(shuō)道“我啊,就是閑不住,現(xiàn)在要保護(hù)環(huán)境,我反正在家也沒(méi)事情干,打掃環(huán)境衛(wèi)生既美化了城市又鍛煉了身體,何樂(lè)而不為呢?

  打掃衛(wèi)生看似多么不起眼的小事,卻體現(xiàn)了老爺爺?shù)姆瞰I(xiàn)精神不為名不為利只為了大家,這是最淳樸的貢獻(xiàn)。

  事實(shí)上,生活在各個(gè)崗位的人都在奉獻(xiàn),老師“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干;”醫(yī)生,終日在充滿藥味的地方,用雙手,用智慧挽救他人;警察,終日風(fēng)雨無(wú)阻,為人們提供安全的生活保障……他們,雖常被人們忽略,但卻任勞任怨,奉獻(xiàn)著自己。這是最平凡的奉獻(xiàn)。

  從古至今,有多少人用生命,用行動(dòng)來(lái)演繹著奉獻(xiàn),鄧稼先“兩彈元?jiǎng)住保∑健半s交水稻之父”,莫言“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”獲得者……他們用自己的青春、智慧與耐心和那百折不撓的毅力,為祖國(guó)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出了貢獻(xiàn)。這是驚天動(dòng)地的貢獻(xiàn)。

  奉獻(xiàn),有很多種形式,只要你做了對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有益的事,那么你就做到了奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)不在于時(shí)間,不在于金錢,而在于貢獻(xiàn)。

  讓我們不要空喊口號(hào),用行動(dòng)去奉獻(xiàn),去證明自己。

  無(wú)私奉獻(xiàn)的演講稿

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  奉獻(xiàn),是人的一種多麼高尚的精神。其實(shí)在生活中,也有很多擁有這種精神的人,他們默默地付出,不求回報(bào)。如果沒(méi)有,只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

  在一個(gè)無(wú)比冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,誰(shuí)也不會(huì)在這種天氣出門。那天大概只有十一度。我忍不住抱怨為什麼今天那麼冷還要我上學(xué)。我匆匆吃完了早餐,背著書包就出門去了。

  在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn),一根大竹竿把我攔住了,我徒然停下腳步,悶悶不樂(lè)地注視前方。只見(jiàn)離大竹竿不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的“臭水渠”。他承受著寒風(fēng),忍受著噁心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進(jìn)被堵塞的“臭水渠”里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里。突然,大事不妙,“臭水渠”里面被堵住了,用鐵鏟鏟不了,用夾子夾也夾不了。那位清潔工只好戴著手套下去挖。冰冷的水像一支利箭直刺他的身體。但他忍著嚴(yán)寒,仍吃苦受累地挖。行人看見(jiàn)了也熱心地走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“劉伯伯,別再挖了,天那麼冷,何況這又不是你負(fù)責(zé)的,你就快點(diǎn)去休息吧,會(huì)有人清理的?!边?這是怎麼回事?這工作不是他負(fù)責(zé)的嗎?想著想著,我就不由自主地被他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng)了,便情不自禁地走到他旁邊,對(duì)他說(shuō):“伯伯,別再挖了,快會(huì)有人清理的,快回去休息吧?!敝灰?jiàn)他抬起頭,氣喘吁吁對(duì)我說(shuō):“我絕不會(huì)回去休息的,我一定要把它挖通!”看著他倔強(qiáng)的樣子,我只好無(wú)可奈何上學(xué)去了。

  過(guò)了幾天,我們住的一帶終于能通水了。大概是因?yàn)槟俏徊木壒?。最后才得知,那位伯伯并不是什麼清潔工,而是一位獨(dú)居老人。

  不知過(guò)了多久,他的背影還浮現(xiàn)在我的腦海中。他的行為深深影響著我——一個(gè)私奉獻(xiàn)的人。


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