五分鐘中學(xué)生自信勵志演講稿

　　我們必須相信自己，但不能自負(fù);面對不足，卻不自卑。選擇自信，克服自卑，遠(yuǎn)離自負(fù)，今天小編主要給大家分享五分鐘中學(xué)生自信勵志演講稿，希望對你們有幫助!

　　五分鐘中學(xué)生自信勵志演講稿

　　老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　自信與自卑、自負(fù)，雖然只有一個詞的區(qū)別，但境界卻是根本不同的，結(jié)果也大相徑庭。

　　自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求的目標(biāo)堅定信念。帶著它，走向勝利的彼岸。

　　當(dāng)敵人日夜搜索抓捕時，陳毅滿懷信心，高唱“應(yīng)該有一場血戰(zhàn)”，“世界開放自由之花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!

　　著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信，才能讓人們在最佳的精神狀態(tài)下工作，而不致懷疑會吞噬你的想象力?！?/p>

　　蘇格拉底還說:“一個人是否取得了成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是通向勝利的航標(biāo)，是前進的不竭動力。

　　自卑是自信的反面。自卑的人通常是他人的優(yōu)勢過多,過重,和對自己優(yōu)勢的理解不足,覺得自己什么都不好,又不想努力迎頭趕上,在沉重的心理壓力下，會使這些人唯唯諾諾，裹足不前。

　　自卑的人有心理障礙，限制了他們的發(fā)展能力，使他們錯過了成功的機會，最終一事無成。

　　而走出自卑情結(jié)，前方一定是陽光燦爛的日子!無論是《千手觀音》還是《舞動奇跡》中的《追光》，演員們都以堅強的信念與命運抗?fàn)?，?zhàn)勝自卑。

　　他們令人震驚的表演贏得了觀眾的熱烈掌聲，深受人們的喜愛。可見，克服自卑情結(jié)，培養(yǎng)自信，是我們的必然選擇。

　　自負(fù)者也與那些自信的人格格不入。自負(fù)和自卑是極端的心理，自負(fù)的人取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切、傲慢自大，也只是曇花一現(xiàn)。

　　在楚漢戰(zhàn)爭中，項羽在推翻秦朝的殘暴統(tǒng)治，但短暫的軍事優(yōu)勢使他盲目自大，自封為“霸王”。結(jié)果，他被劉邦打敗了。

　　三國時期，曹孟德迷失了方向，覆軍于赤壁，又是一個自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負(fù)的界限。

　　我們必須相信自己，但不能自負(fù);面對不足，卻不自卑。選擇自信，克服自卑，遠(yuǎn)離自負(fù)，這是新世紀(jì)的要求，是追求完美人格的要求。

　　“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，充滿自信的名言，將永遠(yuǎn)激勵我們前進。

　　我的演講到此結(jié)束。

　　謝謝大家!

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　　親愛的同學(xué)們：

　　著名科學(xué)家愛迪生說：“自信，是成功的第一秘訣?！笔堑模瑩碛凶孕?，不斷努力，才能取得成功!

　　偉大的科學(xué)家愛因斯坦在小時候被老師認(rèn)為是低能兒，一次，他面對大怒的老師，不慌不忙地從書桌下舉起另兩只粗陋的小板凳，解釋道：“這是我第一次做的，只是我第二次做的……剛才那個是我第三次做的，它們雖然不太令人滿意，但我努力了，即使進步是微小的。”這段話令人深思，如果換做我們，面對老師的責(zé)備，會怎么樣做?我會漲紅臉默不作聲，任憑老師無情的指責(zé)，我也許還會無可奈何地說：“我已經(jīng)努力了，但真的是力不從心，我很笨!”于是，我會深深地抱怨自己平時的笨拙，常規(guī)的做法與想法的表現(xiàn)是我的自卑，我也很認(rèn)為我在同學(xué)中很落后，而愛因斯坦那一番精辟的話則顯示了他十分自信，面對著微小的進步，自信而不自負(fù)，讓人敬佩，我想，愛因斯坦之所以能夠干出一番驚人的偉大發(fā)明，原因就是在此吧!

　　當(dāng)一個人屢屢失敗，心灰意冷時，他就必定需要振奮，需要自信，這時自信會給他帶來力量和勇氣，使他為成功而奮斗，相反，過于自信，就會沾沾自喜，夜郎自大，致使成功遠(yuǎn)離自己!

　　同學(xué)們，要正確的使用自信，揚起屬于自己的自信風(fēng)帆!

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　　“啊——”舞臺前的同學(xué)無一不被眼前的景象驚得目瞪口呆。他們瞪大雙眼，羨慕地望著那位俊秀的姑娘。她——以優(yōu)美的舞姿駁倒了眾人，在鮮花和掌聲中走下了舞臺。我傾倒，我折服，但我堅信，有朝一日我一定能達(dá)到她那樣的水平。

　　也許在別人眼里，她已經(jīng)大到了爐火純青的地步，她是舞姿的象征，她是天使的化身?？墒钦l說沒有人能勝過她呢?我堅信，我能行!

　　于是每天我都比別人多花一個小時來練習(xí)舞蹈。有自己覺得不完美的地方就去向舞蹈老師請教，盡管老師很厭煩。因為在舞蹈班，我的體型不太完美，沒有達(dá)到舞蹈的要求，而老師也不器重我。每一次誠懇的請教都換來同學(xué)的嘲笑，甚至也會換來冷嘲熱諷。“不管歷經(jīng)多少坎坷，不管有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我依然堅定!”當(dāng)我灰心喪氣時，耳邊總是縈繞著這首歌，于是我又重新燃起希望。

　　學(xué)校開展文娛活動，我踴躍地報了名?！昂撸蛻{她，不給咱班丟臉就不錯了!”同學(xué)們議論紛紛，對我指手畫腳。

　　“走自己的路讓別人去說吧!”我沒有自卑，我沒有放棄，我驕傲地昂起頭，我堅信，我會成功的!我?guī)讉€月的汗水不會白流!

　　我從容不迫的走上舞臺，面對黑壓壓的人群，我沒有畏懼，我沒有害怕，我只有自信。

　　“生活需要自信，成功需要自信!”伴著優(yōu)美的樂曲，我舒展雙臂。我是那么自然，每一個動作是那么有力，那么自豪。我的每一份努力，每一點自信都灌注在每一個動作里，無拘無束，不必?fù)?dān)心動作的遺忘，也不必?fù)?dān)心舞姿的不優(yōu)美，因為我有一顆自信的心!

　　最后我獲得評委老師的一致好評，倒不是因為我嫻熟的技巧，而是因為我的臉上始終掛著自信的微笑。

　　“超越夢想一起飛，讓我們?nèi)フ嫘拿鎸?”面對困難，面對挑戰(zhàn)，我依然堅信，我會成功的!

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　　很多事實證明，自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì)，也是一個人獲得成功的重要因素。人們常說，一個人在生活中不怕被別人擊倒，他會再次爬起來，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。

　　自信的人生是永遠(yuǎn)不會被社會擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無力拼搏。

　　自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會能夠的!”

　　自信不僅能改變周圍的環(huán)境，還能改變自信者自己。

　　比如，有這么一個典型的例子：一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對她的看法。在一個風(fēng)口麗的日子里，大家都爭先恐后地照顧這位姑娘，向她獻(xiàn)殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢?不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說：她獲得了新生。確實，她并沒有變成另一個人--然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個人都蘊藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛護我們的時候才會展現(xiàn)出來。

　　可見，自信能夠創(chuàng)造奇跡。

　　但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經(jīng)過一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學(xué)會如何自己貶低自己，以此來預(yù)防生活的失敗，他們認(rèn)為，自信是一種危險的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著尾巴過日子。

　　還有的人，從小就失去了自信，因為大人們總是這樣訓(xùn)斥他們：“瞧，你這個笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來頂多是個掃大街的!”久而久之，他也就真的認(rèn)同了這些話，以后稍微碰上個小失敗，他就會這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開呢?”

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　　“歲月在無聲地溜走，終于，采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂也被永遠(yuǎn)地鎖在了記憶的門檻。隨之而來的，是幻想破滅后的絕望與失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點燃我的心燭，使它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜，使它融化覆蓋我心頭的片片寒冰?！睂懲晟厦娴脑?，他合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時，也把那份自信埋入心底。

　　他，一個有極強好勝心的男孩，他轉(zhuǎn)入了中學(xué)?？墒沁@里沒什么朋友，最讓他心煩的是成績，每次成績排出來，都在二十多名徘徊，每次都在那個成績區(qū)里，從未突破十五名，并且，有時爸爸問他：“這次考得怎么樣?”他極不情愿地說：“二十一名?！眲傉f完，爸爸便急躁的說：“怎么老是徘徊在十八至二十五名之間呢?”他不耐煩的說：“成績已經(jīng)定了，我總不能改改吧!那我下回考好……”還沒等他說完，爸爸便嚴(yán)肅的說：“你沒回都這樣說，可‘您’那回考過前十呀?”他便立即反駁：“不能用老眼光看待他人，再說幾次成績都這樣在十八至二十五名之間，幾次也不能代表全部呀?”“那你考呀?給我考個前十名!”他便怒了起來，低吼了起來：“考就考!”

　　他要奮發(fā)，他要無愧于他說的話，要付諸行動。于是，他不再想其他東西了，便開始上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成，踴躍回答問題……這一系類東西，他都盡力做得很好。果然，在一次模擬段考中進了前面好學(xué)生的行列中了——全年級第十一，他臉上也露出了久違的笑容，他就堅持的做下去，他竟然考到了年級第九名!這些都令她太高興了。又一次，他打開日記本，在上面寫道：“人就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點亮心燭，激活自己，就能夠顯現(xiàn)出生命的顏色?！睂懲旰?，他又一次合住了日記本，把它鎖在抽屜里，同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。漸漸地，他的成績直線上升，他也更加自信起來，也結(jié)交了更多的好朋友……他再次翻開日記本，鄭重地寫道：“人生，像一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個平凡的過客，但我自信我能過化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”

　　他就是我。固然，你我只是一個平凡的過客，當(dāng)面對絕望、失意時，一定要點亮心燭，找回自信，它定能照射出生命力的本色...