中華魂放飛夢想演講稿范文
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段，演講的內(nèi)容和形式。下面是由推薦的中華魂放飛夢想演講稿范文，歡迎大家閱讀。
中華魂放飛夢想演講稿范文1
2014吳家灣社區(qū)“中華魂”放飛夢想演講稿 每一個國家、每一個民族，在自己或長或短的發(fā)展歷史之中都形成了一種由長期文化積淀后的精神傳承，它是潛意識里面的一種圖騰，也是自始至終催促自身不點前進的無形動力。作為其中的成員，每一個生活在這個社會范圍之內(nèi)的人們都直接成為了祖國或者是民族必不可少的細胞元素，也是這樣一種精神的最終實踐者。朝鮮的利人利己、協(xié)調(diào)發(fā)展;蒙古的忠誠無畏、正直智慧;英美的民主自由、平等共享等等，都是這些國家或者是民族在歷史的長河之中積累而成的優(yōu)良品質(zhì)，也讓他們在世界民族之林發(fā)射著屬于自己的獨特光芒。
對于我們中華民族來說，上下五千年的悠久歷史自然也不會讓自己在民族魂上面有任何的遜色，恰好相反，燦爛的文明已經(jīng)讓一種博大的民族個性深深地嵌入到了這樣一個民族的骨髓之中，任憑千百年以來的風(fēng)吹雨打、動蕩飄搖，不僅不曾讓這種精神間斷和褪色，而且伴隨著不斷的學(xué)習(xí)和實踐，更讓這些可貴的品質(zhì)有了與時俱進的飛躍和完善。單從這一點來看，就可以知道，在中國人的精神傳承是堅韌不拔的，在更多時候都在進行勤勞樸實勞動過程，他們深深地明白了，如果沒有這樣一份執(zhí)著的精神，是不可能再耕雨之后收獲自己想要的果實。
當(dāng)然，中華民族的民族魂在更多的人看來，應(yīng)該具體被濃縮在了“禮儀仁智信、溫良恭儉讓”。禮，履也，所以事神致福也。釋名：禮，體也，得其事證也，人事之儀則也。進退周旋得其體，乃是正人身之法也。尊卑長幼有序，處事有規(guī)，淫亂不犯，不敗人倫，以正為本，發(fā)為恭敬之心，齋莊中正之態(tài)，禮也?！岸Y儀之邦”一直是友好領(lǐng)邦對于我們這個民族的最為深刻的第一印象，禮多人不怪也是深入到我們骨髓里面的一種品質(zhì);義者，宜也，則因時制宜，因地制宜，因人制宜之意也。所當(dāng)做就做，不該做就不做。見得思義，不因果濫取不義之財物。子曰：「君子喻於義，小人喻於利，不義而富且貴，於我如浮云。
」所以人發(fā)為羞惡之心，發(fā)為剛義之氣，義也?！熬佑兴鶠橛兴粸椤?，讓你在舉手投足之間、點滴細節(jié)之間都會考慮到自己的言行是不是會讓結(jié)果觸及紅線;仁.仁省，人人心德也。心德就是良心，良心即是天埋，乃推己及人意也。所以仁字，從二人相處，因為人不能離群而獨存，別人之觀念立，人之人格顯，方能雍容和諧，以立己立人，發(fā)揮老吾老幼吾幼之懷抱，以及己所不欲。勿施于人，事物為人，而不為己，發(fā)為惻隱之心，寬裕溫柔，仁也。懷柔四海、寬厚博愛是我們這個民族綿延幾千年來屹立于世界民族之林在期指方面的有力保障;智：智者，知也，無所不知也。明白是非、曲直、邪正、真妄，即人發(fā)為是非之心，文理密察，是為智也。
讓我們知道對于是非的判斷選擇是一個人必須要經(jīng)受的榮辱考驗; 信：信者，不疑也，不差爽也，誠實也。就是「言出由衷，始終不渝」。信字從人言，人言不爽，方為有信也。誠心之意也，以誠居心，必然誠實。處世端正，不誑妄，不欺詐者，是為信也。通過司馬光賣馬、晏殊應(yīng)試、季軋贈劍等等這些經(jīng)典故事，促使中國人對于“一諾 千金”的觀念得到了在價值上面最大的升華。 溫良恭儉讓是傳統(tǒng)美德即什么也不爭，什么也不搶，處處與人為善。溫者貌和，良者心善，恭者內(nèi)肅，儉乃節(jié)約，讓即謙遜。正是這么五個字的薪火相傳，才使得我們的文明得到了有序和諧發(fā)展的機會，我們的文化彰顯了。
中華魂放飛夢想演講稿范文2
今天我演講的題目是——《夢想點亮人生》。
夢想是人生的動力，夢想是人生的航標。偉人擁有夢想，他們帶領(lǐng)我們的國家從落后走向先進，從愚昧走向文明，從貧窮走向富強。
周恩來在少年時期懷揣改天換地的夢想，喊出了“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。他在夢想的推動下，不斷革命奮斗，最終實現(xiàn)了夢想，成為一代偉人，贏得了世人的愛戴;偉大的科學(xué)家錢學(xué)森立志報效祖國，毅然決然的放下了在國外的一切優(yōu)越待遇，回到祖國，實現(xiàn)了自己的報國理想。無數(shù)事實證明只有懷揣夢想，并勇于放飛夢想的人，才會在人生前進的道路上披斬荊棘，不畏失敗，勇往直前。只有勇于放飛夢想的人，才能在人生的大舞臺上找到自己的位置，演繹精彩的人生。
偉人需要夢想，我們平凡人也需要有夢想。習(xí)近平總書記深情說：“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想?！?/p>
同學(xué)們，“夢想”并不是“空想”，請相信夢想絕不是高高在上的神祗，而是我們生命的一部分，它與我們血脈交融，呼吸與共。只有把夢想融入生命，我們才能時刻緊抓夢想的脈膊，和著它跳動的節(jié)拍，朝人生之路堅定地前進。
對于正處于學(xué)習(xí)階段的我們來說，我們就應(yīng)該刻苦努力，不懈追求，因為只有這樣我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實地一點一滴地掌握知識，才能最終走向成功，更好地為祖國貢獻自己的力量。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，又怎會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?又怎能實現(xiàn)自己的夢想?一分耕耘，一分收獲。在耕耘
時，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，才會成果豐碩。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?有了夢想我們就要為之竭盡全力。 夢想改變命運，夢想點亮人生!同學(xué)們，努力吧!千里之行，始于足下。祖國燦爛的明天在于我們今天的努力，讓我們從現(xiàn)在做起，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，讓青春之火在紅旗下繼續(xù)燃燒，傾灑青春的一腔熱血，讓我們勇敢的放飛心中的夢想，演繹一段精彩的人生吧! 我的演講完畢，謝謝大家!
中華魂放飛夢想演講稿范文3
夢想是一個動詞
我想問大家夢想是個什么詞?在現(xiàn)代漢語詞典里，毫無疑問它是一個名
詞，但我認為，它是一個動詞。如果說這個動詞是我們對目標的確立，是對快樂的體驗，是對生命原動力的探尋的話，那么這種感受最早在我生命中有印象的便是我5歲那年。
那年夏天，我的右手在一場意外中燙傷，不僅永遠留下了這道傷疤，更多的便是心靈上的傷害。小伙伴看到后，都尖叫著離我好遠，我很受傷，趴在桌子上就哭。后來，一個姓白的幼兒園的老師把我領(lǐng)進她的辦公室，并給我系上了一根粉色的絲帶 。并說，你看多漂亮啊。一瞬間，我睜大眼睛望著她，小小的感動與敬意包裹了我每一個細胞，白老師還啟迪我，受傷的是右手。就這樣，我可以比同齡的孩子早分辨出左右。心中的自卑與忐忑也漸漸淡去。身為教育者的白老師對我的關(guān)注與愛護給我幼小的心靈留下了不可磨滅的印象。讓我對教師充滿了向往，夢想開始有了生命，并且開始躍躍欲試。
確定一個夢想或許只是一瞬間的想法，但是完成它要耗盡我們一生的時間。由于人生是分階段的，我們的夢想在我們成長的不同階段具體內(nèi)容也就不同。所以，之后的幾年我不斷頻繁地更換自己的夢想，像很多孩子一樣，我也夢想著成為科學(xué)家，飛行員，歌唱家，畫家...我也不知道自己究竟想干什么，想要什么?；蛟S由于思維上的懶惰，后來就干脆不想這么復(fù)雜的問題了，淪為一個失去夢想的人。
兒時的夢想就這樣慢慢被我遺忘。2009年，由于異地高考的問題，我從山東回到了我的家鄉(xiāng)，重慶。巫溪魚沙村是生我的地方?；丶液?，我不得不走40min的路到村外的中學(xué)上學(xué)，而弟弟的教育也只能在村小的唯一的一所小學(xué)完成。于是，我負責(zé)每個周末給我弟弟補習(xí)語文，數(shù)學(xué)和日常英語。后來，鄰家的小孩也加入了我們，我就有四五個學(xué)生了。我們沒有黑板，沒有粉筆。開始時每個人搬一個凳子坐成一排，連張桌子都沒有。他們勾著腰，兩條腿就是小課桌。幾乎趴著做數(shù)學(xué)題。我看了覺得心酸，對他們說，一定要努力，考好的初中，好的高中，好的大學(xué)，走出大山。就是由于這種責(zé)任感，讓我重拾自己的教師夢。原本已經(jīng)枯死的夢想現(xiàn)在又生機勃勃了，而且，它更加堅定。原來，無論夢想多么模糊，它總潛伏在我們的心理，短暫的安寧后，它終將讓我們熱血澎湃，繼續(xù)追尋。
而今天，我以重慶第二師范學(xué)院師范班的一名學(xué)生的身份站在這個講臺，我知道，夢想，已經(jīng)不遠了。夢想，不是定理公式，需要用實際行動去靠近他。當(dāng)然，作為一個新生，我應(yīng)該學(xué)習(xí)的還很多。為此，昨天我特意去拜訪了一下我們二師的歐偉紅老師，并請教一個好老師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)。歐老師講到愛學(xué)生是最重要的是熱愛學(xué)生，要入骨，它也不是一個口號，要深入到生活的點點滴滴。我覺得，專業(yè)教育知識是固定的，那么，接下來，我需要做的就是思想上的學(xué)習(xí)。正如老師所說的，不應(yīng)該把教書看成工作，而是一項事業(yè)。中華魂放飛夢想演講稿最后，我想以歐老師原創(chuàng)的教師宣言結(jié)束自己的演講;
我即將走上神圣的講臺， 我將面對的是學(xué)生的期待。
燃燒的蠟燭將映照我的人生， 潔白的粉筆將描繪我的未來。
我將終生愛生如子心系講。
我將奮斗不息成為學(xué)習(xí)進步的表率。
一朵朵花蕾將在我的苗圃里綻開，
一棵棵小樹將在我的澆灌中成材。
這是我今天立下的誓言，更是我明天將要展現(xiàn)的風(fēng)采!
中華魂放飛夢想演講稿范文4
夢想是一個動詞
我想問大家夢想是個什么詞?在現(xiàn)代漢語詞典里，毫無疑問它是一個名
詞，但我認為，它是一個動詞。如果說這個動詞是我們對目標的確立，是對快樂的體驗，是對生命原動力的探尋的話，那么這種感受最早在我生命中有印象的便是我5歲那年。
那年夏天，我的右手在一場意外中燙傷，不僅永遠留下了這道傷疤，更多的便是心靈上的傷害。小伙伴看到后，都尖叫著離我好遠，我很受傷，趴在桌子上就哭。后來，一個姓白的幼兒園的老師把我領(lǐng)進她的辦公室，并給我系上了一根粉色的絲帶 。并說，你看多漂亮啊。一瞬間，我睜大眼睛望著她，小小的感動與敬意包裹了我每一個細胞，白老師還啟迪我，受傷的是右手。就這樣，我可以比同齡的孩子早分辨出左右。心中的自卑與忐忑也漸漸淡去。身為教育者的白老師對我的關(guān)注與愛護給我幼小的心靈留下了不可磨滅的印象。讓我對教師充滿了向往，夢想開始有了生命，并且開始躍躍欲試。
確定一個夢想或許只是一瞬間的想法，但是完成它要耗盡我們一生的時間。由于人生是分階段的，我們的夢想在我們成長的不同階段具體內(nèi)容也就不同。所以，之后的幾年我不斷頻繁地更換自己的夢想，像很多孩子一樣，我也夢想著成為科學(xué)家，飛行員，歌唱家，畫家...我也不知道自己究竟想干什么，想要什么?；蛟S由于思維上的懶惰，后來就干脆不想這么復(fù)雜的問題了，淪為一個失去夢想的人。
兒時的夢想就這樣慢慢被我遺忘。2009年，由于異地高考的問題，我從山東回到了我的家鄉(xiāng)，重慶。巫溪魚沙村是生我的地方?；丶液?，我不得不走40min的路到村外的中學(xué)上學(xué)，而弟弟的教育也只能在村小的唯一的一所小學(xué)完成。于是，我負責(zé)每個周末給我弟弟補習(xí)語文，數(shù)學(xué)和日常英語。后來，鄰家的小孩也加入了我們，我就有四五個學(xué)生了。我們沒有黑板，沒有粉筆。開始時每個人搬一個凳子坐成一排，連張桌子都沒有。他們勾著腰，兩條腿就是小課桌。幾乎趴著做數(shù)學(xué)題。我看了覺得心酸，對他們說，一定要努力，考好的初中，好的高中，好的大學(xué)，走出大山。就是由于這種責(zé)任感，讓我重拾自己的教師夢。原本已經(jīng)枯死的夢想現(xiàn)在又生機勃勃了，而且，它更加堅定。原來，無論夢想多么模糊，它總潛伏在我們的心理，短暫的安寧后，它終將讓我們熱血澎湃，繼續(xù)追尋。
而今天，我以重慶第二師范學(xué)院師范班的一名學(xué)生的身份站在這個講臺，我知道，夢想，已經(jīng)不遠了。夢想，不是定理公式，需要用實際行動去靠近他。當(dāng)然，作為一個新生，我應(yīng)該學(xué)習(xí)的還很多。為此，昨天我特意去拜訪了一下我們二師的歐偉紅老師，并請教一個好老師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)。歐老師講到愛學(xué)生是最重要的是熱愛學(xué)生，要入骨，它也不是一個口號，要深入到生活的點點滴滴。我覺得，專業(yè)教育知識是固定的，那么，接下來，我需要做的就是思想上的學(xué)習(xí)。正如老師所說的，不應(yīng)該把教書看成工作，而是一項事業(yè)。中華魂放飛夢想演講稿最后，我想以歐老師原創(chuàng)的教師宣言結(jié)束自己的演講;
我即將走上神圣的講臺， 我將面對的是學(xué)生的期待。
燃燒的蠟燭將映照我的人生， 潔白的粉筆將描繪我的未來。
我將終生愛生如子心系講。
我將奮斗不息成為學(xué)習(xí)進步的表率。
一朵朵花蕾將在我的苗圃里綻開，
一棵棵小樹將在我的澆灌中成材。
這是我今天立下的誓言，更是我明天將要展現(xiàn)的風(fēng)采!
中華魂放飛夢想演講稿范文5
演講者：楚雄市東瓜鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(2)班學(xué)生李興麗
親愛的同學(xué)們、朋友們：
大家好!今天我演講的題目是：《勤奮學(xué)習(xí)，復(fù)興中華》。 人們都說，愛國是一種信仰，是一種力量，是一種泉源。我覺得，愛國是一種責(zé)任，是一種使命。翻開咱中華民族五千年的歷史長卷，你會發(fā)現(xiàn)：因為愛國，岳飛背刻“精忠報國”;因為愛國，吉鴻昌“恨不抗日死”;也因為愛國，周恩來總理每天只有兩個小時睡眠。這些英雄、這些偉人為了愛國付出了寶貴的生命，甚至付出了血的代價。那么，作為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，我們又何嘗不能為祖國貢獻自己的一點點綿薄之力呢?
同學(xué)們，朋友們，翻開中國近代史，你會感受到中國近代史是一部不堪回首的血淚史，是一部充滿血腥的屈辱史。試問：在座的各位你們知道圓明園是怎樣毀滅的嗎?我想：凡是小學(xué)五年級以上的同學(xué)應(yīng)該都不會陌生吧!
由于清政府統(tǒng)治者昏庸黑暗，腐敗無能，帝國主義者橫行霸道，弱肉強食。1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園里凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的，就用大車或牲口搬運;實在運不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10 月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。
我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。勿忘國恥，振興中華。同學(xué)們，我們一定要記住這倆個強盜的名字，一個叫法蘭西，另一個叫英吉利。
同學(xué)們，朋友們，大學(xué)教授朱自清，寧愿餓死也不吃美國人的救濟面包，他是最有骨氣的中國人;抗日英雄楊靖宇，肚中只有枯草、樹皮、棉絮也要跟敵人拼到底，他是最頑強的中國人;用胸膛堵住敵人機槍口的黃繼光;為嚴守紀律，在生命最后一息也沒挪動一寸地方、沒發(fā)出一聲呻吟的戰(zhàn)斗英雄邱少云;他們都是咱中華民族的優(yōu)秀兒女，是咱中華民族的驕傲。
百米飛人劉翔，12秒88，打破歐美人110米欄一統(tǒng)天下的神話;籃球巨星姚明漂洋過海，在美國NBA創(chuàng)造了亞洲奇跡;網(wǎng)球運動員李娜兩次問鼎W網(wǎng)球大滿貫賽事冠軍，為亞洲人贏得了榮譽。最美教師張麗莉，最美司機吳斌，最美路人周沖„„用生命詮釋了什么是社會公德，什么才是真正的愛國。他們的行為讓我們?yōu)橹畡尤?，為之驕傲，為之喝彩。但同學(xué)們，在祖國經(jīng)濟騰飛的今天，我們青少年兒童還應(yīng)該時刻保持清醒的頭腦，要保持不驕不躁，不卑不亢的作風(fēng)。鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“落后就要挨打，發(fā)展才是硬道理”。祖國需要我們，人民需要我們，未來需要我們，同學(xué)們，你準備好了嗎?
中華魂放飛夢想演講稿同學(xué)們，朋友們，還記得有這樣一個故事嗎?一枚一分錢的硬幣不知何時撒路中央，人流穿梭，車來車往，它變得滿身污垢，不再光鮮。直到有一天，一名小男孩看到后撿起了它。圍觀的人說：“孩子，那只是一分錢，什么也買不了，它多臟呀!快把它扔了吧!”可是，這個小男孩并沒有這樣做，他用自己的手帕將這枚硬幣擦拭干凈，然后沖著人群大聲說：“這上面有國徽，作為一名中國人，我們不該拋棄它，要愛護它?！眹^的人們霎時羞愧難耐，無地自容。我認為小男孩做得非常對，作為一名中國人難道不應(yīng)該熱愛自己的祖國嗎?
同學(xué)們，朋友們，“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球„„”?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”。巍巍中華，能否振興?泱泱中華，能否富強?全取決于我們在座的各位。重任就扛在我們肩上。同學(xué)們，朋友們，我們能否樹立正確的人生觀、價值觀?能否以實際行動勤奮學(xué)習(xí)、銳意進取，頑強拼搏?能否真正把愛國之志變?yōu)閳髧心?在座的各位，我呼吁：今天，讓我們?yōu)樽鎳院?明天，讓祖國為我們而驕傲!
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