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關(guān)于遵紀守法從我做起的經(jīng)典三分鐘演講稿

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  國有國法,家有家規(guī)。任何人都應(yīng)該遵紀守法,不管你是誰。讓我們一起遵紀守法,為社會的和諧增添自己的一份力量。下面是小編分享給大家的關(guān)于遵紀守法從我做起的經(jīng)典三分鐘演講稿,希望對大家有幫助。

  關(guān)于遵紀守法從我做起的經(jīng)典三分鐘演講稿1

  人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道何去何從時,你將 作出如何選擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非選錯了道路使自己 后悔一生,當然尤其是學(xué)生。這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我 們,要從小樹立省法律意識。遵紀守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個好學(xué)生。

  同時我們要慎重交友,不能和不認識的人聊天、交流。

  對學(xué)生來說,讓犯罪遠離校園,應(yīng)從自身做起,加強思想道德修養(yǎng), 從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園也有犯罪事件的發(fā)生, 如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽 光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈” 的道理。

  俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空 中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水 中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死亡。人走 在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那 就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制 自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻 書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守 閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律, 高聲談笑,這自由就消失了。

  “紅燈停,綠燈行”,交通就不會不通暢,如果有“殺人償命,欠債 還錢”社會就會混亂,甚至走向滅亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋 著我們生活的天空。由此可見,加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。

  對于我們青少年來說,我們是祖國的未來、祖國的花朵,我們更應(yīng)從小學(xué) 習(xí)好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個文明、誠實、守信的 人,成為一個對國家和社會有用的人。

  法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權(quán)利, 也讓你肩負責(zé)任,它無時不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們 心中。法律知識非常重要,所以我們要多了解一些法律小知識,提高法律 意識,提高明辨是非的能力,學(xué)會自我保護意識,弘揚法律知識。創(chuàng)建和 諧校園,為了我們今天能更好的學(xué)習(xí),為了我們明天能夠健康的走向社會, 我們應(yīng)當把法律知識課作為我們的必修課。

  關(guān)于遵紀守法從我做起的經(jīng)典三分鐘演講稿2

  我們生活的社會是一個法制社會,在這樣的環(huán)境中成長,每個人都有遵紀守法的義務(wù),作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該從身邊的小事做起。我們小學(xué)生作為國家的小主人,不僅要學(xué)科學(xué)、學(xué)本領(lǐng),還要從小學(xué)法律知識。如果我們小時候養(yǎng)成了某種不良習(xí)慣,要矯正過來要花費非常的力氣。

  記得電視上報道過這樣一件事:有一個十二歲的男孩,他從小就隨便拿別人的東西,貪玩不守紀律。后來他迷上了玩游戲,天天泡在網(wǎng)吧、游戲廳這些地方,認識了一些不三不四的壞人,為了有錢上網(wǎng),他和這些壞蛋一起搶劫自己的同學(xué),結(jié)果失手把自己的同學(xué)捅死了,這個男孩不僅害死了別人,自己也受到了法律的制裁。當警察叔叔抓住時,他還沒意識到自己犯了法,他天真地說:“天黑了,我要回家吃飯了?!笨戳诉@駭人聽聞的案例,我感到膽戰(zhàn)心驚。他應(yīng)該正在享受父母的關(guān)愛、生活的樂趣,可是他的人生已經(jīng)蒙上了厚厚的陰影。這件事提醒了我們,從現(xiàn)在起就要培養(yǎng)清醒的法律意識,知道什么該做,什么不該做。只要從小養(yǎng)成良好的自控能力,明辨是非,我們長大后才能成為對社會有用的人。

  我們不僅要知法懂法,還要遵守法律,維護法律。在我們身邊,常常發(fā)生一些不守法規(guī)的事。我們除了嚴格要求自己,對于不良行為也不能視而不見。

  有一次,我在大街上看見一位叔叔吃完就把口香糖直接吐到地上,我看見了。我就連忙跑過去,對著那位叔叔說:“叔叔,你這樣做是不對的,你應(yīng)該用紙包住,然后丟到垃圾桶里?!笔迨迓犃?,按我說的去做了。然后,對我笑了一下就走了,我看見后,心里覺得美滋滋的。還有一次,在放學(xué)回家的路上,我經(jīng)??匆娨恍┤诉`反交通規(guī)矩。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去。“紅燈停、綠燈行”,這些交通規(guī)矩,難道沒有人知道嗎?還有一些情況,像遇到小偷、搶劫等,如果我們?nèi)ブ浦梗瑫龅揭欢ǖ奈kU,這時候就應(yīng)該馬上找大人處理或及時報警。

  同學(xué)們,讓我們遵規(guī)守法,創(chuàng)造出一個和諧,歡樂的校園。為自己的夢想提供最理想的環(huán)境,別忘了,美好未來之門的鑰匙握在自己手里,一切從自己開始,遵紀守法,我能行。

  關(guān)于遵紀守法從我做起的經(jīng)典三分鐘演講稿3

  每當我打開電視看法制節(jié)目的時候,我的心都不禁繃得緊緊的。

  每當看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發(fā)生時, 我都不禁簌簌落下 眼淚。這時,我心中總要涌起一個問號——為什么?為什么每天都要 發(fā)生這么多悲劇呢?我想, 這可能是與個人的法律意識有著直接的關(guān) 系吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到關(guān)乎國家命 運的大事,都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每 個人必要的原則。

  走在大街上,隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。

  有些司機明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認為這只是一 些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而,正是這 樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大 意,使他們一錯再錯,最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎,使多少人 承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則,認真遵紀守法,那么,伴隨大 家的就是幸福美好的生活。

  在我們的身旁,有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀的的事發(fā)生, 還有一些未成年人的法律意識淡薄, 在無形中就觸犯了法律。

  有一次, 我路過樂西小巷,突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看, 原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學(xué)生, 要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍 拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我 清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,我也嚇得心 怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在 繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來,然后跑到報警 亭撥打了 110 報警電話。警察叔叔及時地趕來了,那個初中生被警 察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸著的心 也總算落地了。

  我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí), 如果像那個初中生一樣不好好讀書, 不遵紀守法,去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學(xué) 生學(xué)好《未成年人保護法》,遵守校內(nèi)外紀律,就是對自己的保護和 對他人的尊重! “國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀”,我們是小公民,是 祖國的未來,隨時隨地都要遵紀守法。從我做起,從小做起,學(xué)習(xí)法 律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺! 只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加 美好。

  關(guān)于遵紀守法從我做起的經(jīng)典三分鐘演講稿4

  遵紀守法,人人皆知。這可以說是耳熟能詳、家家戶曉,可是有多少人能把它放在心上呢?

  殊不知當你過馬路時和同學(xué)打鬧,闖紅燈時,有多少風(fēng)險降臨在你身上呢?也許你是幸運的沒有發(fā)生危險??墒钱斈惚е鵁o所謂的心態(tài)去試試看的時候,你會不會還是幸運的呢?也許危險會降臨在你身上。

  像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次!!!據(jù)統(tǒng)計,去年死于安全事故的就有3萬6000多人,傷于安全事故的也有30多萬人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài),可是形式依然嚴峻,事故多發(fā)的勢頭并沒有得到多大遏止??戳诉@樣一組數(shù)據(jù),讓人大吃一驚的數(shù)字,我們應(yīng)該慶幸自己闖過紅燈、打鬧嬉戲沒有受到傷害么?不,我們應(yīng)該去改正不文明的習(xí)慣,消除安全的隱患,保證我們的人身安全。

  在學(xué)校內(nèi)應(yīng)該如何保證自己的安全呢?在樓梯上常常能看見有些同學(xué)滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的,蘊藏的隱患。滑樓梯會撞到其他同學(xué),還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學(xué),到最后滑樓梯受罪的還是你。

  在外頭玩耍也要保證安全,在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戲。這是一條令人發(fā)指的消息。某地,幾個孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們在一個山坡上玩耍,由于,最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個男孩的頭上,然后又把稻草點燃?;鹪絹碓酱?,那幾個孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌。

  這幾個孩子就是心中沒有法律的存在,沒有法律的意識,肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會幸福美好!他們是殘忍的,是冷血的,他們的心中沒有法!法律也絕不能容忍他們!

  碧水藍天下我們不要再讓這些悲劇發(fā)生了,要做到心中有法,要用法來約束自己。

  關(guān)于遵紀守法從我做起的經(jīng)典三分鐘演講稿5

  各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:銘記“中華魂”核心,遵紀守法從我做起。

  從走進校門的那一天起,讀書,學(xué)習(xí)就成為我們每一位學(xué)生的主要任務(wù),“中華魂”讀書活動就是這樣一個使我們青少年身心得到健康發(fā)展的活動。

  中華民族何以屹立世界民族之林數(shù)千年不倒,就是因為我們有5千年的久遠歷史,因為這5千年中從未間斷的文明,還有這5千年的中華文明中亙古久遠的民族精神——中華魂!

  作為一個中國人,我們要讓所有的人看到,我們在一種無形的精神的支撐下,我們自強不息,修己慎獨,我們誠信知報,而這,就是中華魂最基本的內(nèi)容。中華魂是以強烈的愛國主義為核心,團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息等作為具體體現(xiàn)的一種精神。

  中華魂,是越王勾踐為復(fù)國而臥薪嘗膽,是劉翔為爭奪男子110米跨欄而努力訓(xùn)練。中華魂,是遠離祖國.執(zhí)節(jié)望鄉(xiāng)的蘇武的堅守,是屈原的潔身自好。中華魂,是雛鴉的反哺,是季布的一諾千金,是狼牙山五壯士在任務(wù)完成彈盡糧絕的時候悲壯的一躍。中華魂,是艱苦奮斗,是修己慎獨,是心懷天下;中華魂,是諾言,是奉獻,是誠信知報。

  作為中學(xué)生,我們更應(yīng)該樹立社會主義榮辱觀,提高明辨是非的能力,在行動上講誠信、知榮辱。希望同學(xué)們能積極參加“中華魂”德行教育活動,從“中華魂遵紀守法,從我做起”的讀書活動開始,努力學(xué)習(xí)知識,了解國家法律在生活中的運用;從閱讀中感悟真理,堅守法律底線,規(guī)范行為,陶冶情操。我們健康成長要從學(xué)法,懂法,守法,用法開始,善于鉆研,勤于實踐,讓遵紀守法成為我們豐滿的羽翼。

  古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。遵紀守法也是這樣,我們少年兒童要從小事做起,在學(xué)校遵守學(xué)校紀律和規(guī)章制度,在社會上遵守社會公德和法律、法規(guī),爭做遵紀守法的小模范。我們要堅持“德行合一”的原則,把法律意識與核心價值觀的培養(yǎng)和德行教育緊密結(jié)合,在具體實踐中歷練民族精神和時代精神,形成高尚的品格和規(guī)范的行為,爭做一名有理想、有道德、有文化、有紀律、有責(zé)任感的優(yōu)秀公民。遵紀守法是我們共同的責(zé)任和義務(wù),告別不文明行為,理應(yīng)從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,人人爭做文明守紀的中學(xué)生。

  同學(xué)們,讓我們銘記中華魂的核心,貫徹于行,踐行社會主義核心價值觀,遵紀守法,從我做起,用“中華魂”鑄就“中國心”、根植“中國魂”共圓“中國夢”!

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