五四活動(dòng)主題發(fā)言稿

時(shí)間：2022-04-25 09:40:54 業(yè)鴻0由分享

五四活動(dòng)主題發(fā)言稿5篇

五四青年節(jié)到了，回顧中國(guó)青年在國(guó)家獨(dú)立，民族富強(qiáng)的道路上做出的貢獻(xiàn)。作為當(dāng)代青年，我們更應(yīng)該弘揚(yáng)“五四”精神，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任。下面是小編為大家整理的關(guān)于五四活動(dòng)主題發(fā)言稿，希望對(duì)您有所幫助!

五四活動(dòng)主題發(fā)言稿

五四活動(dòng)主題發(fā)言稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家上午好!

很榮幸在“五四”青年節(jié)為大家作國(guó)旗下的講話。

_年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌。今天，“五四”的大旗傳到我們手中，“五四”的精神在我們血液中流淌。生活在和平幸福的年代，我們應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值呢?我們是學(xué)生，學(xué)生的職責(zé)與使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，是我們傳承“五四”精神，創(chuàng)造人生價(jià)值的途徑。在此，我想向同學(xué)們提出一些建議：

第一，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。北宋張載有言：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。”這應(yīng)當(dāng)是我們青年學(xué)子的抱負(fù)。我相信很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想，但理想不是遙不可及的夢(mèng)，而應(yīng)該是激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在每一天的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該不斷問(wèn)自己：今天我為自己的理想努力了嗎?我是不是認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)有放過(guò)一道錯(cuò)題?通過(guò)我的努力，我是不是離我的理想更近了一步?

第二，擺正學(xué)習(xí)心態(tài)。我們不能因一次兩次成功就忘乎所以，更不能因一次失利而駐足不前，就拿這次高二的聯(lián)考來(lái)說(shuō)，有的同學(xué)辛辛苦苦地復(fù)習(xí)，成績(jī)卻不理想，因而產(chǎn)生了一些負(fù)面想法，覺(jué)得是不是努力學(xué)習(xí)也沒(méi)用啊?我要說(shuō)，絕對(duì)不是。我們必須腳踏實(shí)地、埋頭苦干，一點(diǎn)一滴地積累，長(zhǎng)此以往，才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，在學(xué)習(xí)上取得大的進(jìn)步。

第三，注重身心健康。身體是革命的本錢(qián)，我們應(yīng)該從每天早上的跑操開(kāi)始，堅(jiān)持鍛煉，才能在艱苦的學(xué)習(xí)生活中攻堅(jiān)克難，奮勇前行。于此同時(shí)，我們更要加強(qiáng)心理建設(shè)，良好的心理素質(zhì)是我們克服緊張焦慮，迎難而上的必要前提。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一、高二的同學(xué)們，向即將迎接高考的高三同學(xué)們表達(dá)最誠(chéng)摯的關(guān)切和最殷切的期望。希望你們能以沉穩(wěn)、自信的態(tài)度面對(duì)，用智慧與勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用拼搏和汗水摘取青春的碩果!

我的演講完畢，謝謝大家!

五四活動(dòng)主題發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好!伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師共同探討教學(xué)方面的問(wèn)題。

在登小，我們幸福成長(zhǎng)著：通過(guò)各級(jí)各類培訓(xùn)，我們成長(zhǎng)了：育人為本，立德為先，承認(rèn)差異、尊重差異、善待差異，讓每一個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路，讓每一株幼苗都沐浴陽(yáng)光，這，是我們的教育理想;張揚(yáng)個(gè)性，創(chuàng)新思維，營(yíng)造充滿情感的課堂、民主對(duì)話的課堂、開(kāi)放有序的課堂、自主高效的課堂，讓教室里的每一個(gè)孩子都能享受到有尊嚴(yán)、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學(xué)習(xí)生活，這，是我們的教學(xué)信念。

在登小，我們幸福地收獲著：我們很幸運(yùn)，也很幸福。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可;我們真誠(chéng)的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報(bào)。真的，教師雖然是平凡的，但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是孩子們。

天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。感謝登小這方沃土，讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀;感謝高新這方藍(lán)天，讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地飛翔;感謝登小這方平臺(tái)，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng)!

老師們，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長(zhǎng)的重托，學(xué)生的崇拜，我們不敢懈怠，我們依舊努力而前行。身處登小，情系登小。登小教育強(qiáng)盛，我們責(zé)無(wú)旁貸。在此，我向在座的每位教師發(fā)出倡議：傾心教育，做有境界的教師;用心教書(shū)，做有責(zé)任的教師;潛心研究，做有思想的教師;醉心課堂，做有激情的教師;真心奉獻(xiàn)，做有愛(ài)心的教師。老師們，心懷教育理想，追尋理想教育。我們堅(jiān)信，登小教育的騰飛將由我們撐起，千萬(wàn)孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)!

五四活動(dòng)主題發(fā)言稿3

大家好!

在“五四”青年節(jié)到來(lái)之際，我代表市委、市政府向在__地區(qū)工作、學(xué)習(xí)和生活的廣大青年朋友們致以節(jié)日的祝賀，向_年來(lái)為中華民族的偉大復(fù)興而獻(xiàn)身的仁人志士和革命先驅(qū)致以崇高的敬意!

五四運(yùn)動(dòng)既是一場(chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng)，又是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，更是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)孕育了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前赴后繼，勇立潮頭。無(wú)論是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平建設(shè)時(shí)期，廣大青年始終高揚(yáng)愛(ài)國(guó)旗幟，站在革命和建設(shè)的最前列，為國(guó)家振興和民族富強(qiáng)作出了重要貢獻(xiàn)。

_年來(lái)，我們的祖國(guó)發(fā)生著翻天覆地的巨大變化，古都也煥發(fā)出青春的光彩。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)社會(huì)處在快速發(fā)展的階段，全市人民在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，努力建設(shè)“國(guó)際化、市場(chǎng)化、人文化、生態(tài)化”的西部經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年有希望，未來(lái)的發(fā)展就有希望。建強(qiáng)創(chuàng)佳，全面建設(shè)小康社會(huì)，更需要廣大青年進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神、繼承五四傳統(tǒng)，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)團(tuán)組織的帶領(lǐng)下，勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為發(fā)展貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。青年要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型青年。學(xué)習(xí)者生存，學(xué)習(xí)者發(fā)展。

廣大青年要在新時(shí)期社會(huì)縱橫交錯(cuò)的坐標(biāo)圖上找到自己的位置，就必須敏于求知、勤于學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，始終保持與時(shí)代同步的知識(shí)結(jié)構(gòu)，與社會(huì)現(xiàn)代化要求相吻合的能力結(jié)構(gòu)，不斷增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)和應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的能力。要全面廣泛的學(xué)習(xí)，既要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，以_，也要學(xué)習(xí)與自己本職工作緊密相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、歷史、法律等各方面知識(shí)，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身實(shí)踐的統(tǒng)一，在實(shí)踐中思考，在實(shí)踐中總結(jié)，在實(shí)踐中創(chuàng)新，自覺(jué)到改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的第一線去，把自己鍛煉成為學(xué)有所長(zhǎng)，業(yè)有所精的有用人才。

要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，始終保持高漲的熱情和旺盛的求知欲望，做建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的先鋒。

青年要爭(zhēng)做文明青年。廣大青年要在建設(shè)和發(fā)展的事業(yè)中擔(dān)當(dāng)重任，不僅要有豐富的知識(shí)，過(guò)硬的本領(lǐng)，而且要有高尚的情操、頑強(qiáng)的意志，要努力成為有德有才，全面發(fā)展的人。要大力發(fā)揚(yáng)青年開(kāi)風(fēng)氣之先的光榮傳統(tǒng)，站在開(kāi)創(chuàng)社會(huì)文明新風(fēng)的前列，傳承傳統(tǒng)美德、實(shí)踐新的道德規(guī)范、倡導(dǎo)新型的人際關(guān)系和良好的社會(huì)風(fēng)尚，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，規(guī)范自身行為，自警自省、自立自強(qiáng)，努力養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，展現(xiàn)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的新風(fēng)貌。

要自覺(jué)投身群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，在共青團(tuán)組織開(kāi)展的青年志愿者行動(dòng)、保護(hù)母親河行動(dòng)、希望工程等活動(dòng)和社會(huì)扶貧幫困、環(huán)境保護(hù)、公益服務(wù)活動(dòng)中修養(yǎng)品德，要敢于與社會(huì)不文明行為做斗爭(zhēng)，做全面提高道德修養(yǎng)和社會(huì)文明化程度的先行者。

青年要爭(zhēng)做誠(chéng)信青年?！叭藷o(wú)信不立”，誠(chéng)實(shí)守信是立身之本和做人之道。誠(chéng)信是全面建設(shè)小康社會(huì)的基本要求和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基本要素。廣大青年要充分認(rèn)識(shí)在“誠(chéng)信”促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性，在建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)過(guò)程中有所作為，努力成為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)，誠(chéng)信經(jīng)濟(jì)的生力軍。講誠(chéng)信，就是要以誠(chéng)待人，言行一致，守信于己，取信于人，樹(shù)立高尚的精神追求，養(yǎng)成真誠(chéng)守信的良好作風(fēng);講誠(chéng)信，就是要說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人，忠實(shí)履行公民義務(wù)，以誠(chéng)信為行為準(zhǔn)則，做一個(gè)合格的建設(shè)者;講誠(chéng)信，就是要在誠(chéng)信與利益沖突中始終堅(jiān)持誠(chéng)信為本的道德準(zhǔn)則，自覺(jué)遵守社會(huì)道德行為規(guī)范。青年是接受良好教育的優(yōu)秀群體，是先進(jìn)文化的繼承者和代表者，也應(yīng)該在誠(chéng)信建設(shè)中起到表率作用。

五四活動(dòng)主題發(fā)言稿4

青年朋友們、同志們：

今天，我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，共同慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立_周年，共同紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年，同時(shí)慶賀_中學(xué)第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表中共_縣委、縣人大常委會(huì)、縣人民政府、縣政協(xié)向全縣廣大青年朋友致以節(jié)日的問(wèn)候和良好的祝愿!

五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)主義革命運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。_年來(lái)，五四運(yùn)動(dòng)的熊熊火炬一直照亮著一代又一代中國(guó)青年奮勇前進(jìn)的道路;愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的`五四精神，始終指引和激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)青年，為民族振興、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福而勇往直前、不懈奮斗。_年來(lái)，我縣廣大青年朋友和全國(guó)青年一道，始終繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺(jué)投身于社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大實(shí)踐，為全縣人民的自由解放、社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)、改革開(kāi)放偉大實(shí)踐奉獻(xiàn)了青春、智慧和力量，立下了不朽功勛。

新世紀(jì)新階段，青年朋友們要繼承和弘揚(yáng)五四精神，高揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的偉大旗幟，牢記使命、勇?lián)厝?，無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為，為建設(shè)小康_、和諧_作出青年一代應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此，我對(duì)全縣的青年朋友們，提四點(diǎn)希望：

一、爭(zhēng)做一名理想堅(jiān)定、志存高遠(yuǎn)的革命精神傳承者

要深入系統(tǒng)地_，構(gòu)筑起建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大精神支柱，樹(shù)立崇高的理想和堅(jiān)定的信念，確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要把個(gè)人的理想抱負(fù)同國(guó)家、民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，要與推進(jìn)豐都移民、改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作緊密聯(lián)系在一起，要在推進(jìn)富民興縣的歷史偉業(yè)中奉獻(xiàn)自己的聰明才智，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。

二、爭(zhēng)做一名品德優(yōu)秀、情操高尚的良好風(fēng)尚排頭兵

每一名青年朋友要帶頭遵守愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，積極促進(jìn)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系的形成和發(fā)展。要從自身做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，在一點(diǎn)一滴中積累、在一言一行中培養(yǎng)，打牢自身道德修養(yǎng)的根基。要積極投身于文明行業(yè)、文明樓院、文明窗口、文明店堂和文明單位、文明社區(qū)、文明市民、文明村鎮(zhèn)和“十星級(jí)文明戶”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，在全社會(huì)弘揚(yáng)文明和諧新風(fēng)。要倡導(dǎo)健康文明生活方式，多參加各種有益的文體活動(dòng)，始終保持健康向上的生活情操，堅(jiān)決抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。要積極投身于開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“豐都精神”、“三峽移民精神”，深入推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和未成年人思想道德建設(shè)，為全面提高公民素質(zhì)和社會(huì)文明程度貢獻(xiàn)力量。

三、爭(zhēng)做一名勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新的社會(huì)主義勞動(dòng)者

知識(shí)就是力量。當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，我們每一名青年要以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感、為民服務(wù)的責(zé)任感，把握時(shí)間，抓住機(jī)遇，發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神，勤于學(xué)習(xí)，敏于求知。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自覺(jué)行動(dòng)，在知識(shí)的海洋里自由翱翔。不僅要按照學(xué)精、學(xué)深、學(xué)透的要求，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，而且要廣泛涉獵現(xiàn)代管理、科學(xué)技術(shù)、法律法規(guī)、國(guó)際商貿(mào)、現(xiàn)代辦公等各方面知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高自身素質(zhì)。每一位青年要以優(yōu)異的素質(zhì)，創(chuàng)新的精神，創(chuàng)新的實(shí)踐，不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)、工作大踏步向前邁進(jìn)。

四、爭(zhēng)做一名甘于奉獻(xiàn)、苦干實(shí)干的小康社會(huì)建設(shè)者

構(gòu)建和諧_、全面建設(shè)小康社會(huì)是一項(xiàng)偉大而艱巨的歷史重任，需要每一名青年大力發(fā)揚(yáng)甘于奉獻(xiàn)和自我犧牲精神，按照縣委、縣政府的總體部署，到黨和人民最需要的地方去，到環(huán)境艱苦的地方去，經(jīng)歷風(fēng)雨、經(jīng)受磨練，增長(zhǎng)才干、創(chuàng)造業(yè)績(jī)。要深入群眾、深入生活，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，為推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

青年朋友們，生生不息的五四火炬已經(jīng)傳到了你們手中，光榮而艱巨的歷史重任已經(jīng)落到你們肩上。我堅(jiān)信：具有優(yōu)良傳統(tǒng)的_青年，在建設(shè)新_的偉大征程中，一定能夠創(chuàng)造出無(wú)愧于先人、無(wú)愧于時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)!

最后，衷心祝愿全縣廣大青年朋友節(jié)日快樂(lè)!預(yù)祝_中學(xué)第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

謝謝大家!

五四活動(dòng)主題發(fā)言稿5

在座各位：

首先祝大家五四青年節(jié)快樂(lè)!今天我的演講稿題目是“從心做起，真誠(chéng)相待”

記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯。募比绶俚母改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門(mén)，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧!

隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。

前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不哭了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思考，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。

“三分治療，七分護(hù)理?！庇谑俏以絹?lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)?！袄_(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù)。

“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”新時(shí)代的護(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。

人們常說(shuō)：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門(mén)作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!

作為新時(shí)代的護(hù)士，作為_(kāi)_醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造__醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升__醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)__在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!