助殘日優(yōu)秀演講稿
助殘日優(yōu)秀演講稿5篇
作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。下面小編給大家?guī)碇鷼埲諆?yōu)秀演講稿,希望大家喜歡!
助殘日優(yōu)秀演講稿1
今天我國旗下講話的題目是《共享同一片藍(lán)天》。
《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定:“每年五月的第三個星期日,為全國助殘日?!苯衲甑?月20日,是我國第_個助殘日。這是是社會所有殘疾人都期盼的幸福快樂的日子。今年的主題是:“加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”。
一、享受平等教育讓我們殘障孩子沐浴陽光
九十多年來,我們學(xué)校從狼山北麓、到小石橋、再到成山河畔,幾易地址,發(fā)展辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,辦學(xué)質(zhì)量不斷提升。這一切離不開張謇老先生的嘔心瀝血的付出、離不開政府的重視與支持,離不開社會賢達(dá)人士的關(guān)愛。在這片特殊教育的園地里,我們同學(xué)享受到了與健全孩子平等的教育:“兩免一補”政策,不但免除義務(wù)教育階段我們學(xué)生的雜費,還給我們提供教科書,對貧困提供必要的生活補助,中專學(xué)生的學(xué)雜費減免也列上了議事日程,確保為每一位殘障兒童提供接受高質(zhì)量教育的機會。不僅僅是這些,我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活的一段經(jīng)歷,將會是我們?nèi)松畲蟮氖斋@,這既是樹立了積極的人生觀:雖然我是一名特殊孩子,但是我一樣可以通過自己的努力,有尊嚴(yán)地生活,因為我們沐浴著陽光。
二、學(xué)習(xí)一技之長讓我們自食其力成為可能
校園的生活是溫馨的,老師的關(guān)愛是溫暖的。近年來,本著以人為本的、發(fā)展?jié)撃?、著眼生計的角度,學(xué)校努力進(jìn)行著多樣的探索:如何讓你們從學(xué)校畢業(yè)后能夠適應(yīng)社會、懂得自立自強、自食其力?!睘榇藢W(xué)校開設(shè)了工藝美術(shù)、縫紉、計算機應(yīng)用,糕點制作、烹飪、刻紙、扎染、按摩等課程,就是要我們同學(xué)習(xí)得一技之長,拓寬將來的就業(yè)渠道。
三、懂得感恩讓我們走得更遠(yuǎn)
感恩,即知恩圖報,就是對自然、社會和他人給予自己的恩惠和幫助由衷認(rèn)可,并真誠回報的一種認(rèn)識、情感和行為。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,如:羔羊跪乳,義鴉反哺、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”等等,都是中華傳統(tǒng)文化崇尚感恩的典范。感恩教育對于常人有必要,對我們同學(xué)尤為必要。隨著社會的進(jìn)步,文明程度的提高,我們理應(yīng)感受到政府、社會、愛心人士等對我們的更多的關(guān)愛。在扶殘助殘成為社會風(fēng)尚的今天,我們的殘障孩子更不能忘記老師的教誨、父母的慈愛、愛心人士的捐贈、同齡大學(xué)生聯(lián)誼等等。讓我們?nèi)巳藨延幸活w感恩的心、處處心存感激之情,相信我們一定會走得更遠(yuǎn)。
同在一片藍(lán)天下,共享七色陽光,讓我們珍惜現(xiàn)在擁有,快樂學(xué)習(xí),健康生活,勤練本領(lǐng),心懷感恩,未來定會更美好。
助殘日優(yōu)秀演講稿2
早上好!今天我講的題目是《關(guān)愛殘疾人從我做起》。
《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:每年五月的第三個星期日,定為全國助殘日。今年的5月19日,是我國第__個助殘日,是所有殘疾人都期盼的幸??鞓返娜兆?。
我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體,在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷著無數(shù)的磨難,但他們沒有向命運低頭,而是用自己堅強的意志去拼搏、去創(chuàng)造。有的在殘奧會上獲得了金牌,有的成為了音樂家、作家。如張海迪,她五歲時因患病,腰部以下癱瘓,她無法上學(xué),就在家自學(xué)了中學(xué)課程,又自學(xué)了大學(xué)英語,還學(xué)了日語、德語等,翻譯了16萬字的外文著作。又如周婷婷,從一位啞女變成為了神童,被著名的哈弗大學(xué)錄用。還有讓我們感動的《千手觀音》這個節(jié)目,表演者也全是聾啞人。比起這些殘疾人,我們是多么幸福啊!我們能夠唱歌、跳舞,還能在美麗的校園里讀書、活動
同學(xué)們,關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,讓我們從今天做起,從一點一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天,弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們一起共享幸福和快樂吧。
助殘日優(yōu)秀演講稿3
大家上午好,今天我發(fā)言的題目是《積累成就未來,成功源于努力》。
成功這一詞對于我們來說是很熟悉的。雖然,只有那么簡單的11畫,但又有誰能去揣摩它,爭取它,并且真正的得到它呢?在剛剛結(jié)束的學(xué)業(yè)水平測試中,我們高二年級的很多基礎(chǔ)較好的同學(xué)們學(xué)習(xí)努力,積累點滴,取得了4a、3a的好成績;許多基礎(chǔ)原先不夠好的同學(xué)經(jīng)過非??炭嗟呐Γ渤晒νㄟ^學(xué)業(yè)水平測試。
成功是件難事。你不可能對要讀的每門課程都興趣盎然,你不可能和每名帶課教師都相處順利,你也不可能每次都遇上看起來和現(xiàn)實生活有關(guān)的作業(yè)。而且,并不是每件事,你都能在頭一次嘗試時獲得成功。但那沒有關(guān)系。因為在這個世界上,最最成功的人們往往也經(jīng)歷過最多的失敗積累,而事實證明只要不斷積累,不斷努力,就一定能夠成功。
同學(xué)們,你們知道么?羅琳的第一本《哈利·波特》被出版商拒絕了十二次才最終出版;邁克爾·喬丹上高中時被學(xué)校的籃球隊刷了下來,在他的職業(yè)生涯里,他輸了幾百場比賽、投失過幾千次射籃,但最終他成為nba歷史上最偉大的球員之一。小巨人姚明姚明剛參加nba打球的時候,連nba里最低層次的.球員都可以欺負(fù)他,真是奇怪那么大的個子也會被欺負(fù)?果不其然,經(jīng)過5年的刻苦努力和點滴積累變身成為nba全聯(lián)盟第一中鋒。這些都是源于他在訓(xùn)練場上刻苦的訓(xùn)練,勤奮認(rèn)真的努力,所流的汗水也正是他走向成功的秘密。
無數(shù)的事實證明,積累是成功的基礎(chǔ),勤奮是成功的保證,努力是成功的橋梁!實踐證明,只有不斷積累才能成就未來,只有反復(fù)努力才能獲得成功!
曾經(jīng)看過林肯的傳記,了解了他幼年時代的境遇和他后來的成就,他住在一所極其簡陋的茅舍里,既沒有窗戶,也沒有地板;以我們今天的觀點來看,他仿佛生活在荒郊野外,距離學(xué)校非常遠(yuǎn),既沒有報紙書籍可以閱讀,更缺乏生活上的一切必需品。就是在這種情況下,他一天要跑二三十里路,到簡陋不堪的學(xué)校去上課;為了自己的進(jìn)修學(xué)習(xí),要跑幾公里路去借幾冊書籍,而晚上又要靠著燃燒木炭發(fā)出的微弱火光閱讀,林肯只受過一年的學(xué)校教育,處于艱苦卓絕的環(huán)境中,但卻能努力奮斗,一躍而成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng),成了世界上最完美的模范人物。最偉大的事業(yè),只要從最簡單的工作入手,一步一個腳印地前進(jìn),便能達(dá)到事業(yè)的頂峰。學(xué)習(xí)上的成功也是如此,我們需要不斷的積累,不斷的努力,才能取得成功,還記得在2月份的小高考模擬考試中,4門學(xué)業(yè)水平測試科目我沒有取得一個a,但是在接下來的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)中,我上課認(rèn)真聽講,緊跟老師一輪復(fù)習(xí)、二輪綜合復(fù)習(xí)的節(jié)奏,不斷努力,在每周的小考中我不斷進(jìn)步,取得了理想的成績。
同學(xué)們,成功只會敲有準(zhǔn)備者的門,成功只屬于那些有準(zhǔn)備的人。歷經(jīng)十一年的努力和積累才有了高二年級1500余人次的a。同樣,經(jīng)過十二年寒窗苦讀的努力,歷經(jīng)十二載學(xué)習(xí)的積累,我們的高三學(xué)長們將迎來高中階段的最重要一次考驗,還有二十多天我們的學(xué)長們將走進(jìn)高考的考場,這二十多天里,我們高一、高二的同學(xué)和高三的學(xué)長們戰(zhàn)斗在一起,戰(zhàn)斗在同樣的一所學(xué)校,努力在一樣的課堂,我們一起抓緊現(xiàn)在點滴的時間,做好最充分的積累,不斷努力,共創(chuàng)一中的新成功!我的發(fā)言完了,謝謝大家!
助殘日優(yōu)秀演講稿4
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!我是八年級三班的演講者。我今天接下來演講的題目是《心懷弱者,助殘護殘》。
首先給大家講一個故事:一只螞蟻口渴了,就來泉水邊喝水。突然一陣風(fēng)吹來,把正埋頭于水中的螞蟻拋入水中。一只鴿子在春天旁邊的一棵大樹上休息,發(fā)現(xiàn)螞蟻有危險。他迅速摘下一片葉子,扔向水中的螞蟻。螞蟻盡最大努力爬上樹葉,安全著陸。他非常感謝鴿子救了他的命,但他不知道如何報答。這時,路邊來了一個捕鳥人。他看到樹上的鴿子,立即撒網(wǎng)。這時,螞蟻注意到了,爬起來,用力咬了一下捕鳥器的手。捕鳥人痛苦地松開了手,手里的網(wǎng)也松開了。鴿子迅速逃出網(wǎng),飛上天空。
這個故事告訴我們,有時候我們可以不費吹灰之力幫助別人走出困境。如果每個人都把幫助別人當(dāng)成一種習(xí)慣,就能有一顆金子般善良的心,遇到困難就會得到別人的幫助。
1990年12月28日,全國人大常委會審議通過《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)法律規(guī)定:“每年五月的第三個星期日是全國助殘日?!币虼耍?991年5月15日是第一個“全國助殘日”,昨天是中國第_個助殘日。今年助殘日的主題是“關(guān)注自閉癥兒童,走向美好未來”。老師和同學(xué)們,我們只是站在這里,聽著國歌,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起;坐在明亮的教室里上課,討論問題,一切都是那么的輕松自然,我不覺得世界有什么不同。但是,我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)看不到國旗,永遠(yuǎn)聽不到國歌;甚至從來沒有“站起來”的力量。他們就是我們通常所說的殘疾人。
中國大約有6000萬殘疾人。我們都生活在藍(lán)天下。我們應(yīng)該尊重他們,關(guān)心他們,幫助他們,給他們更多的愛,做更多力所能及的事情,看起來熱情友好,帶來更多的親切問候,默默的來回讓座,一次又一次的主動讓座……讓他們得到和健康人一樣的掌聲,享受一樣的陽光。正如殘奧會主題曲《和夢一起飛》唱的那樣:取一縷清亮的光,送進(jìn)每個人的心里;捧一縷陽光,溫暖每個人的胸膛。讓我們從今天開始,從身邊開始,從小事開始,不僅僅是在幫助殘疾人的那一天,而是在未來的每一天,把我們的愛獻(xiàn)給生活在這片熱土上的殘疾人,弘揚中華民族幫助殘疾人的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給予他們更多的關(guān)心和幫助,在我們身邊樹立希望,共同撐起一片藍(lán)天!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
助殘日優(yōu)秀演講稿5
同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是:《弘揚人道主義,關(guān)愛殘疾朋友》每個人從誕生的那一刻起,就開始了自己獨特的人生歷程,體驗著生活的五彩斑斕。愛,就像一個跳動的音符,與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好生活時,你可知道,這個世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好、大自然的熱情。他們是社會中的弱勢群體,也是需要我們共同去關(guān)愛的.殘疾朋友。
這些人中有許多人身殘志堅,以自己超越極限的努力,在黑暗中體味光明,在無聲中感受音律,在殘缺中追求完美。大家應(yīng)該知道貝多芬吧,他是德國著名的作曲家、鋼琴家、指揮家。這樣一位杰出的人物在他二十六歲時就失聰了,失聰就是耳聾。同學(xué)們,聽覺對于一個音樂家來說是多么重要啊!可是貝多芬沒有因此而放棄作曲,相反他用那頑強的毅力譜寫了一首又一首經(jīng)典的作品。還記得春節(jié)晚會上《千手觀音》這個節(jié)目嗎?表演這個舞蹈的都是聾啞人啊,但在臺上她們舞出了殘疾人生命的美麗與感動。
據(jù)統(tǒng)計,我國有殘疾人6000多萬,也就是說每20個人中有一個殘疾人,每六個家庭中就有一個家庭有殘疾人。殘疾朋友的生存狀態(tài)成為一個社會焦點,引起了人們的廣泛關(guān)注。
每年五月的第三個星期日是全國助殘日。關(guān)愛殘疾朋友,成了我們每個人義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們,我們擁有著健康的軀體,也擁有了一切健全人的權(quán)利,那么讓我們以一顆感恩之心來珍愛生命、關(guān)愛殘疾朋友吧。給殘疾人一個攙扶只需我們付出一只手的力量,在公交車上給他們讓個座位只需我們付出多站一會兒的辛苦.愛護他們的專用設(shè)施只需我們付出繞一點彎路的時間。讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都成為助殘日。扶殘助殘是中華民族傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。
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