成功在于堅(jiān)持演講稿2022版本5篇
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對(duì)于重要場(chǎng)合的演講，提前準(zhǔn)備好的一篇格式正確，內(nèi)容切題形象生動(dòng)的演講稿是必不可少的一項(xiàng)。下面小編給大家整理成功在于堅(jiān)持演講稿2022版本，希望大家喜歡！
成功在于堅(jiān)持演講稿2022版本1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
生活是一張白紙，我們只有緊握“堅(jiān)持”的畫筆，才能繪出人生的壯麗。毛毛蟲羽化成蝶一路艱辛，大黃蜂展翅高飛歷經(jīng)坎坷，飛蛾撲火不惜獻(xiàn)出自己的生命……青春洋溢的我們從不輕言放棄，讓我們對(duì)著藍(lán)天大地，對(duì)著高山大海疾聲高呼：生活需要堅(jiān)持!
堅(jiān)持是一種美麗。還記得邰麗華嗎?那個(gè)聽不見聲音的美麗女孩。面對(duì)命運(yùn)的殘酷，她并沒有選擇放棄，而是堅(jiān)持演繹自己的生命，于是她舞出了最美的奇跡。還記得霍金嗎?那個(gè)全身癱瘓的物理學(xué)家。病魔的頑劣并沒有使他向命運(yùn)低頭，他依然放飛自己的思緒，在有著神秘黑洞的外太空中摸索，于是他成了一個(gè)能與愛因斯坦相提并論的偉人……當(dāng)我們付諸堅(jiān)持的時(shí)候，生命必將綻放異彩!
堅(jiān)持是一種承諾。彩虹經(jīng)過(guò)與雷電的搏擊，才為人們帶來(lái)七色光彩;夢(mèng)想經(jīng)過(guò)與現(xiàn)實(shí)的碰撞，才能成為現(xiàn)實(shí);雄鷹經(jīng)過(guò)生死掙扎，才能翱翔在藍(lán)天……自然界的一切生靈都可以為了自己的責(zé)任和目標(biāo)而堅(jiān)持奮斗，為什么我們不行?經(jīng)歷了幾次失敗就認(rèn)為自己沒用了，經(jīng)歷了幾次打擊便從此一蹶不振。
雪蓮身居冰川，因?yàn)閳?jiān)持，所以它擁有美麗的身姿;瀑布掛于絕壁，因?yàn)閳?jiān)持，所以它高歌生命的贊曲……就算是一株幼苗，只要堅(jiān)持，就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹;就算是一條小溪，只要堅(jiān)持，就會(huì)匯入大江大河……
朋友，生活需要堅(jiān)持，成功在于堅(jiān)持!
成功在于堅(jiān)持演講稿2022版本2
語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。 語(yǔ)文學(xué)習(xí)在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。盼望著，東風(fēng)來(lái)了春天的腳步近了。小草祛祛地從土里鉆出來(lái)，睜開朦朧地雙眼偷偷地望著這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的世界。墻腳下爬出了一株迎春花，預(yù)示著春天的到來(lái)，給人們暗示著時(shí)節(jié)。于是，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的世界我學(xué)會(huì)了惜時(shí)，明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理，是它時(shí)刻鞭策著我珍惜時(shí)間。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)在生機(jī)勃勃的夏天里
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。我在池旁欣賞著荷花，忽然間下起了傾盆大雨，我急忙跑去避雨，但卻更擔(dān)心那盛開的荷花會(huì)不會(huì)被暴雨蹂躪。當(dāng)我再次回首時(shí)，只見旁邊的荷葉緩緩地向荷花移動(dòng)，我的眼睛濕潤(rùn)了，不知是雨水還是淚水??遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的呼喊聲，循聲望去，但見媽媽拿著傘急忙向我走來(lái)，于是，在這個(gè)生機(jī)勃勃地世界我明白了母愛??
語(yǔ)文學(xué)習(xí)在碩果累累的秋天里
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋風(fēng)颯颯，我漫步在秋林中，正欣賞著火紅的楓葉。忽然，樹下的一片黃吸引了我，我快步走去，發(fā)現(xiàn)是一片開得格外絢麗的菊花，陣陣清香使我陶醉其中。菊花，你不與其它花兒爭(zhēng)芳斗艷，
在這百花枯萎之際你卻盡情綻放，多么高尚的精神，樂觀的心態(tài)呀!于是在這個(gè)碩果累累的世界我得到了一筆無(wú)價(jià)之寶——不追求名利的高尚節(jié)操與樂觀的心態(tài)。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)在銀妝素裹的冬天里
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。在銀妝素裹的世界里，你不畏嚴(yán)寒，獨(dú)自在墻腳枝頭盡情綻放，你可曾知道，你那股勁頭已深深打動(dòng)了我。于是，在困難面前我沒有退縮，是你教會(huì)了我什么叫作堅(jiān)強(qiáng)。
四季有了花兒的點(diǎn)綴才更加迷人，人生有了語(yǔ)文的陪伴才更加絢麗多彩，我將乘上刻有“語(yǔ)文之花”的船帆，駛向成功的彼岸。
教師點(diǎn)評(píng)：作者緊緊抓住春夏秋冬四季，表現(xiàn)語(yǔ)文天地之廣闊，“處處留心皆語(yǔ)文”給讀者帶來(lái)新的體驗(yàn)。全文運(yùn)用總分總的結(jié)構(gòu)，嚴(yán)謹(jǐn)完整，渾然一體。各段中心句既有自然之瑰麗，又有語(yǔ)文之色彩，開啟了新的語(yǔ)文天地-----生活.自然。巧用詩(shī)詞名句，如信手拈來(lái)，為讀者創(chuàng)造了詩(shī)意盎然的語(yǔ)文大世界!
云外的天空
語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。 樹之所以高大，是因?yàn)樗杉孛娴酿B(yǎng)分;花兒之所以嬌艷，是因?yàn)樗贞?yáng)光的熱量;鷹之所以雄健，是因?yàn)樗┑锰炜盏娜菁{。一個(gè)人要想真正長(zhǎng)大，就應(yīng)該學(xué)會(huì)放眼外面的世界。學(xué)習(xí)亦是如此，課堂不僅應(yīng)在教室中，更應(yīng)在大自然中。
小學(xué)時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣并不是很濃，所以語(yǔ)文成績(jī)也一直中下游水平?？墒俏迥昙?jí)的那一堂課徹底改變了我。
那是同往常一樣的一天，我們?cè)诮淌异o靜地等待老師來(lái)上課，老師來(lái)了，她手里拿著一枝柳條，我們都很驚訝，她說(shuō)：“這節(jié)課我們出去上，好不好啊?“我們都說(shuō)“好!”于是懷著愉悅的心情走出了教室，想走到外面去感受自然。
老師帶著我們走出了教學(xué)樓，“吹面不寒楊柳風(fēng)”。同學(xué)們四外亂跑，老師讓大家尋找自己眼中的春天，找到后用一句詩(shī)來(lái)形容。同學(xué)們都不亦樂乎，呼朋引伴一起尋找。25分鐘后老師把大家召集在一起，詢問“找到的春天”。
第一組同學(xué)首先發(fā)言，他們看到了在高高墻頭上，一枝紅杏在生長(zhǎng)，于是想到了“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)?！薄盎仨恍Π倜纳蔽亦艘痪洌蠋熉犚姾?，問我
為什么說(shuō)這一句，我說(shuō)在我尋找過(guò)程中，看到了一個(gè)清秀的女孩，在草地上歡樂地玩耍，我便認(rèn)為這是春天里最美的景色，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，我開心地笑了。
交流完畢后，老師總結(jié)發(fā)言，她說(shuō)我們眼中的春天都很美，因?yàn)榇笞匀皇悄芄で山?，在它的手中，一切都是最美的。老師還說(shuō)通過(guò)這節(jié)課不但復(fù)習(xí)了語(yǔ)文古詩(shī)句，還學(xué)會(huì)了如何尋找“美”。我們都很開心。于是這節(jié)課在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。讓我久久不能忘卻。中考作文努力才能成功范文4篇
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)很廣闊，這句話不假。在大自然中處處可以感受到語(yǔ)文所制造出的美好景物。如果語(yǔ)文學(xué)習(xí)是秋風(fēng)的楓樹，那內(nèi)容就是楓葉，它會(huì)飄落到各處，它會(huì)引人駐足欣賞，但無(wú)論在哪，它都始終處于自然的環(huán)境中。生活中處處有語(yǔ)文。就像云外的天空更加廣闊。
教師點(diǎn)評(píng)：多種修辭手法綜合呈現(xiàn)，排比、比喻、引用、化用，信手拈來(lái)，寫景狀物，抒發(fā)情感、敘寫感悟，行文富于文采，形式富于變化，體現(xiàn)作者豐厚的文學(xué)底蘊(yùn)。
馨香的書墨
語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。 語(yǔ)文就像一副望遠(yuǎn)鏡，可以幫助我們開闊視野;語(yǔ)文就像一簇美麗的花朵，馨香撲鼻;語(yǔ)文就像一篇篇優(yōu)雅的樂章，悅耳動(dòng)聽。
語(yǔ)文就是我們生活中的一部分，與我們形影不離。 中外名著伴我成長(zhǎng)
十歲時(shí)，我多了一個(gè)新朋友。它就是《童年》。我感受到了阿寥沙成長(zhǎng)的艱辛過(guò)程。他慈祥的外祖母讓他充滿了愛，可他的祖父十分刁鉆，他的兩個(gè)舅舅十分丑惡，但他都堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)了自己的童年，成為了一個(gè)善良的人。
看完這篇名著，我體會(huì)到了我們的生活多么幸福，我一定要珍惜這美好的生活!
十五歲時(shí)，我得到了一部名著《水滸傳》，書中人物形象鮮明，令我記憶猶新。我喜愛宋江的深明大義，喜愛吳用的機(jī)智過(guò)人，喜愛武松的俠肝義膽。但他們最后的不幸遭遇令我深深嘆息。
古代詩(shī)詞引我深思
我國(guó)的古代詩(shī)詞是一顆璀璨的明珠，是我國(guó)的瑰寶。我靜坐床前，體會(huì)李白“床前明月光，疑是地上霜”的情景;我閉眼深思，體味杜甫因國(guó)家滅亡后的“感時(shí)花濺淚，恨別
成功在于堅(jiān)持演講稿2022版本3
伴著初升的太陽(yáng)，聽著小溪的歌謠，感受著風(fēng)兒的洗禮，凝視著瓦藍(lán)的天空。我靜靜地坐在窗前，輕輕抬眸：云，孤獨(dú)的掛在天邊，又勾起我無(wú)盡的幻想。
假如我是雨過(guò)天晴的一道繽紛彩虹，請(qǐng)給我點(diǎn)贊?？?，蒙蒙的雨霧中，藍(lán)藍(lán)的天空上出現(xiàn)了一道巨大的七彩拱橋，色彩斑斕，鮮艷嬌美，如同少女的發(fā)帶。請(qǐng)給我點(diǎn)贊——我這一身綢緞來(lái)之不易，是與大雨的拼搏換來(lái)的，對(duì)，是拼搏。
假如我是一只斷了翅的蝴蝶，請(qǐng)給我點(diǎn)贊。看，我在與那命運(yùn)死神頑強(qiáng)抗?fàn)巺s再也飛不起來(lái)，但我不放棄，寧死也要振翅，直到振出希望，亦或是死。你看到了什么?是我那憔悴的面孔，是那斷了翅滑稽的樣子，還是我那寧死不屈的堅(jiān)持?要記得，請(qǐng)給我點(diǎn)贊，因?yàn)槲覉?jiān)持了。
假如我是一支粉筆，請(qǐng)給我點(diǎn)贊。你看吶，我耗盡自身，卻留下知識(shí)最潔白的記憶。望著黑板上密密麻麻的雪白的粉筆字，像夜晚天空中的明星，像樹葉上凝著晶瑩的晨露，又像平靜的湖面被激起的漣漪。望著望著，我會(huì)心一笑，閉了眼......你看到了什么?是我矮小的身軀，是可怕耀眼的白色，還是我無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?請(qǐng)給我點(diǎn)贊，要記住，為真理獻(xiàn)身，是人類永恒的回憶。
假如我是枯黃的樹葉，但我愿意“化作春泥更護(hù)花”;假如我是破舊的三角尺，我愿意規(guī)范
出最直的路，因?yàn)槲抑郎碚秊閹?，或正人先正?.....請(qǐng)給我點(diǎn)贊。
剎那間，我被一陣輕風(fēng)打破了思緒。輕輕抬眸：云，依然孤獨(dú)的掛在天邊，不同的是，多了一點(diǎn)你給我的贊。
幻想被打破，但心卻回味著：什么時(shí)候你能再給我一個(gè)贊呢?
成功在于堅(jiān)持演講稿2022版本4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí)，我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù)，但是世上沒有比腳下更長(zhǎng)的路，比人更高的峰。只要堅(jiān)持，再長(zhǎng)的路也能走到盡頭;再高的山，也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過(guò)水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之，堅(jiān)持就是勝利。
法國(guó)啟蒙思想家布封曾說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！边_(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué)，無(wú)論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里，他始終堅(jiān)持不懈，最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律;門捷列夫在各方面人士反對(duì)他研究的情況下，仍堅(jiān)持不懈，終于制定了完備的元素周期表，還有法拉第電磁感應(yīng)定律的提出;孟得爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)，哪一樣不是長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的結(jié)果
馬克思曾說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)上沒有平坦的大路可走。”因此，在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，堅(jiān)持不懈的精神是必不可少的。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時(shí)，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí)，當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，不要退縮，請(qǐng)不要放棄，不要裹足不前，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。
河水奔流不息，是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，無(wú)論山嶺阻攔，無(wú)論沙漠阻隔，終有大海容納百川的時(shí)候;船舶斬浪劈波，是因?yàn)樗膱?jiān)持，無(wú)論狂風(fēng)巨浪，無(wú)論險(xiǎn)灘暗礁，前面一定有它?？康母蹫?。
堅(jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn)，是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生
成功在于堅(jiān)持演講稿2022版本5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
堅(jiān)持到底，永不放棄;持之以恒，絕不放棄;抗?fàn)幍降祝^不妥協(xié);堅(jiān)持不懈，永不懈怠。堅(jiān)持仿佛是一把利劍，只要你不斷的鍛造它，磨礪它，它就可以為我們披荊斬棘，可以助我們逆風(fēng)飛翔，可以帶我們翻山越嶺，可以幫我們獲取成功。
古人曾言：“貴有恒，何必三更眠五更起;最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒?！弊鳛橐幻麑W(xué)生，尤其是一名高中生，我們每天過(guò)著朝五晚十的生活，每日沉浸在學(xué)習(xí)的苦海里，每月掙扎在難題的試解里，每年奮斗在成績(jī)的排名里，這是何等殘酷，何等辛苦啊!可是即使這樣，還是有很多人會(huì)中途放棄，還是有很多人會(huì)甘當(dāng)逃兵，還是有很多人會(huì)中途退場(chǎng)。
夢(mèng)想是要奮斗的，成功是要努力的，幸福是要拼搏的，在學(xué)習(xí)的生涯中，我們每個(gè)人都是一葉扁舟罷了，可能小小的一個(gè)浪花就會(huì)讓我們?cè)嵘泶蠛＃罒o(wú)翻身之日，也許只要一個(gè)小小的風(fēng)暴就會(huì)讓我們迷失軌道，擁永無(wú)出頭之日。但是那又如何呢，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！碧热粑覀冞B這一點(diǎn)勇氣都沒有，連這點(diǎn)志氣都沒有，連這點(diǎn)堅(jiān)持都沒有，我們又有什么驕傲的資本，什么自豪的本錢呢?
試問，如果我們不繼續(xù)堅(jiān)持，不繼續(xù)奮發(fā)，不繼續(xù)前進(jìn)，那我們這些年的付出到底是為了什么呢?那我們的這么多年的心血到底值不值的呢?那我們這么多辛酸到底有沒有用呢?人生就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的戰(zhàn)役，更是一場(chǎng)艱難的戰(zhàn)役，如果我們有一點(diǎn)的膽怯，有一絲的懈怠，有一秒的退縮，我們就會(huì)失去主動(dòng)權(quán)，甚至?xí)バ彰?，淪為戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品。而且我們的這種死亡是令人唾棄，令人不屑，令人瞧不起的，因?yàn)槲覀兪翘颖?，是懦夫，是膽小鬼?/p>
堅(jiān)持是一種勇氣，簡(jiǎn)堅(jiān)持是一種毅力，堅(jiān)持是一種精神，堅(jiān)持是一種財(cái)富，堅(jiān)持是一種成長(zhǎng)，堅(jiān)持是一種收獲。這個(gè)世界上沒有天上掉餡餅的好事，也沒有白白得來(lái)的碩果，要想有所成，要想有所就，我們就必須腳踏實(shí)地的不斷去奮斗，不斷去尋求，不斷去戰(zhàn)斗。只有通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)釀造成功的佳釀，只有通過(guò)自己不懈的堅(jiān)持，才會(huì)取得輝煌的成果。
努力不一定會(huì)成功，但不努力就一定不會(huì)成功;堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但不堅(jiān)持就一定不會(huì)成功!成功在于堅(jiān)持!所以，少年啊，請(qǐng)振作起來(lái)，請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，請(qǐng)強(qiáng)大起來(lái)，請(qǐng)堅(jiān)持起來(lái)吧!
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