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讀書分享會演講稿

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讀書分享會演講稿5篇

演講稿在語言的運用上,除了注意口語表達的特點外,如多用短句,少用長句,語言節(jié)奏感強,還應適當運用幽默、雙關、反語等修辭手法,以達到在與現(xiàn)場聽眾的交流中,牢牢吸引聽眾的注意力,為順利實現(xiàn)演講目的作好準備。下面小編給大家?guī)碜x書分享會演講稿,希望大家喜歡!

讀書分享會演講稿

讀書分享會演講稿1

親愛的老師、同學們:

你有沒有讀過一本書,上面盡是一句“親愛的小朋友”,而結尾又往往是一句“恕我不能再寫了”。書的名字叫《寄小讀者》,她的作者正是如同自述天真派里的落伍者——冰心。

在我的書櫥上常年擱著一本《寄小讀者》。每每翻開我總要讀一遍通訊一,她這位成熟的作家卻喜歡小朋友們提攜她。這著實是一位令人驚嘆肯放下身段虛心學習的大作家。她既會因為一只小老鼠的死而傷心,也會以自己曾經(jīng)是個小孩子而自豪。所以一翻開書我的心中便彌漫著各種情感,著實慶幸著自己還擁有一份童真;慶幸自己常在親愛的父母身邊;慶幸自己的風華正茂,或許還有幸見到冰心筆下那么美的風景。

這位令人尊敬的大朋友談吐不俗卻時常臥病,護士們不許她寫一封長信。這是我時常傷感的一個消息。冰心用她軟弱的手寫出了一篇篇沁人心脾的感人故事;用樸實的語句歌頌了母愛的珍貴。冰心把母愛比作了海,猶在童年,深闊無際,不著一字,便呈現(xiàn)了神秘而偉大的愛。又把朋友比作湖,溫和嫵媚,近在現(xiàn)在。書中的風景美如畫卷,在國外他人的關心讓我心頭一暖。冰心真是一位頂頂童真的大人,會喜歡在船上拋沙袋,樂此不疲。卻又是一位詩情畫意的智者,用她淺顯的語言詮釋著深奧的詩篇。盡管在她生病期間足不出戶卻依然在細微之處留給我們無數(shù)感動。

有些抽象的語句,我往往是讀不懂的。但這并不妨礙我牢記童真的珍貴。這本舊舊的《寄小讀者》大多是寫了冰心的個人生活和志趣,如同真的通信一般。我也不會辜負冰心的期望,定會多提筆書寫身邊故事多珍惜與家人共處的時光。獻給我敬佩的大朋友,愿你如同美麗的安琪兒,暢游海天之際!

讀書分享會演講稿2

同學們你們知道我最喜歡哪一本書嗎?恭喜你,猜對了,那就是《西游記》了。這本書可是我的至愛呀! 我超級喜歡它。下面就讓我為大家介紹一下《西游記》 !

它的作者可是羅貫中呀!他為廣大讀者講述了唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚。這四位試圖李金千心困苦,經(jīng)歷了九九八十一難。最終取得真經(jīng)的故事。在其中作者嘔盡心血,絞盡腦汁,他表現(xiàn)的人物形象特別具有形象。唐僧:一心向佛,堅貞不屈。豬八戒:貪財好色,但不缺乏善心。沙和尚:以天為命,一心向佛。而孫悟空是我最喜歡的,因為他:神通廣大,很善良,敢于向比他厲害的人挑戰(zhàn)。他們的性格鮮明這足以表現(xiàn)住著的寫作技術高。

在《西游記》中作者用此表達了我們的世界會很和諧,世界上的每一個人都會非常勇敢,堅貞不屈,善良。由此我便想讓自己面對困難度不退縮,還有要向他們師徒四人堅持正義,用不屈服的高尚品質。在這其中他們向讀者們證明了只有堅持才能勝利的真理。

聽了我的介紹你們是不是已經(jīng)被他們的勇敢,堅貞不屈,等等的好品質所敬佩呢!

讀書分享會演講稿3

親愛的老師、同學們:

大家好!

我叫何燁杰,今天我要為大家推薦一本繪本,名叫《點》。它是由加拿大的彼德。雷諾茲寫的,他曾經(jīng)得過年度童書獎,芝加哥國際兒童電影節(jié)大獎與奧斯卡最佳短片獎。

故事講述了一個名叫瓦士緹的小女孩,她從小就不會畫畫,有個老師讓她隨便畫一筆,她很不情愿地抓起一支筆,在紙上狠狠地戳了一下,老師卻仔細研究起來,并輕聲對她說:“現(xiàn)在,請簽名?!币恢芤院螅斔哌M那位老師的辦公室時,她發(fā)現(xiàn)墻上掛著她畫的點,還用金色畫框裝了起來!她想這么一個小點都能這樣引起老師的注意,我肯定還能畫出更好的點來!于是,她打開了從沒用過的水彩顏料,說干就干,她畫出了各種點:有許多顏色的點、有大個的點,她甚至不用專門畫點,就能畫出一個點來。最后,她的點在畫展中引起了巨大的轟動。

讀了這篇文章以后,我認為瓦士緹遇到了一個好老師,她沒有用簡單粗暴的方式去指責瓦士緹繪畫上的不足,而是鼓勵和肯定瓦士緹,讓她相信自己能畫好,找到了自己努力的方向。最后,她成為了一名出色的畫家。所以,大家都不要小看自己,每一個人都有無限的可能,只要找準方向,并不斷努力,就一定能成功!

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

讀書分享會演講稿4

我想大家都認識外國海倫·凱勒這位失去光明的強者、《悲慘世界》的作者雨果、小仲馬這位《茶女花》的年輕作家、我國以筆做為鋒利的匕首指向敵人魯迅先生……這一個又一個震撼人心的名字如烙印般的印在我的心中,就因為這樣,我不由自主的愛上了讀書。

《感動中學生的精品美文》這一本書雖然沒有冰心奶奶拿如詩般的文字,沒有季羨林爺爺有趣的語言,也沒有巴金爺爺那令人如癡如醉的夢境。但它卻以另類的方式讓讀者清楚的明白有一種愛在默默的付出著,關注我們的情感、心靈的勵志。

我清楚的記得書中有一篇催人淚下的文章,它的題目就是《瘋娘》。作者從呱呱落地的那一刻就失去母愛,直到讀小學時,才懵懵懂懂的知道自己擁有一種特殊的愛,你個瘋母親的愛。他一直為這個而羞愧不已,而同學也將此作為玩弄他的理由。直到母親為了想兒子能吃上鮮甜的桃子,而冒險去懸崖邊摘桃子,就因為這意外逝去,作者才明白失去的再也不會在回來了,自己再也不會有這種異于常人的愛,為自己而做的而感到悔!感到恨!難道這也不已足夠能使人落淚嗎?

這本書令讀者進入一個全新的世界里,在這個世界,讀者能感受到無聲的愛、感受默默的愛、感受到感人肺腑的愛……

世界是因為有愛才會不怕寒冷的冬天,是因助,是因為有愛,才不在孤獨時而空虛。

然而我們就是因為書那甘甜的露珠而快樂,書滋養(yǎng)著我們龍的傳人、世界的各地的心靈。

書不僅給我們帶來快樂的同時,隨著也給我們帶來重要的知識,給我們的大腦帶來了豐富的營養(yǎng)品。

書,散發(fā)著誘人的香味;書,可以放飛我們心中偉大的夢想;書,可以帶我們遨游于書的海洋;書,可以帶我們在蔚藍的空中展翅高飛……讓我們大家一起攜起雙手去讀書吧!

我相信讀書的好習慣一定會一直流傳下去,訴說著書海的魅力,宣揚從讀書獲得的樂趣,用作家們真摯的文筆,感動和啟迪一代又一代人!

讀書分享會演講稿5

親愛的老師、同學們:

我的興趣是愛看書,愛收藏一些好書,在我藏的書里面最珍貴的一本書是《同桌冤家》。

說起與書有緣,那是因為我來到了一所新的學校,學校里有了一個新的學習環(huán)境——讀書樂園。我的語文老師,為了讓我們多讀書、讀好書,搭建一個寫作文的平臺,語文老師在班里開展了好書漂流活動。我們每個同學在這次讀書活動中,都帶來好多自己最珍貴的書與大家交流,我們找到一本自己心愛喜歡的書,便愛不釋手的、小心翼翼的看著、讀著……終于有一天,我找到了一本好書——《同桌冤家》。

我喜歡它是因為它的“外表”特別,書里的主角人物好像都在和我“招手”,讓我不由自主的想去讀它、寫它,因為書的字里行間帶著幽默、搞笑和更深層的教育。當我考試不理想時,我不會太過于難過,因為這本書里的某一行某一頁的搞笑情節(jié)一直在鼓勵我,讓我在快樂的氛圍中學習。于是我也更加的喜歡了這個“朋友”,我也從內(nèi)心里將它看成了我生活里的“開心果”。

每次捧著它、翻閱著到最后時,可以根據(jù)顏色來說:“小檔案”。藍色是“惜成小檔案”,綠色是“阿呆小檔案”,黃色是“兔子小檔案”,紅色是“咪咪小檔案”。最引人注目、笑破肚皮的就是咪咪這一本《班花也辛苦》,真是讓我百看不厭,以至于到現(xiàn)在還擺在我的書桌前,它陪著我寫作業(yè)、我陪著它共同大笑。

《同桌冤家》這本書其實是一套系列書,我只是收藏了其中的幾本而已,但是從這些書里,我讀到的不只是幽默搞笑,還讀懂了同學友誼、助人為樂的奉獻精神。如果你也是個愛讀書的人,請你也讀《同桌冤家》吧,讓這個“開心果”也教教你呦。

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