大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿五分鐘
演講又稱演說、講演，是指一個(gè)人在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所運(yùn)用有聲語言和態(tài)勢(shì)語言就某些問題、某件事件向聽眾發(fā)表意見、講述見解、講明事理、宣傳主張、抒發(fā)感情的信息交流活動(dòng)。下面小編給大家?guī)泶髮W(xué)畢業(yè)典禮演講稿五分鐘，希望大家喜歡!
大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿五分鐘1
各位老師們、同學(xué)們：
今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行法學(xué)本科畢業(yè)生畢業(yè)典禮及畢業(yè)證書授予儀式。這是一個(gè)非同尋常、令人難以忘懷的重大節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表焦作廣播電視大學(xué)向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們圓滿地完成了學(xué)業(yè)，掌握了現(xiàn)代科學(xué)知識(shí);祝賀你們修滿了法學(xué)本科專業(yè)所需的學(xué)分，順利地拿到了本科畢業(yè)證書;同時(shí)也祝賀你們圓了自己的上大學(xué)本科的夢(mèng)想。這是你們?nèi)松鷼v程的一次重大飛躍，我們?yōu)槟銈兡軌蝽樌麑?shí)現(xiàn)這一次飛躍而感到由衷的驕傲。
學(xué)員們，三年前，你們滿懷希望和憧憬，從全市各單位來到焦作廣播電視大學(xué)，成為了我校開放教育本科法學(xué)專業(yè)的首批學(xué)員。作為首批法學(xué)本科學(xué)員。可以說，能否把你們培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格人才，直接關(guān)系到學(xué)校開放教育的成功與否。你們的學(xué)習(xí)和生活，始終牽動(dòng)著學(xué)校每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位老師的心。三年來，學(xué)校始終按照"以服務(wù)為本，學(xué)員第一"的理念，積極為大家提供良好的教學(xué)支持服務(wù)。法理辨析室、多媒體教室的建立，多種媒體教材的提供，高水平專業(yè)教師的聘請(qǐng)，網(wǎng)絡(luò)資源的不斷更新，計(jì)算機(jī)基本技能的培訓(xùn)等。特別是前一段"非典"疫病流行時(shí)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)提出了"一手抓"非典"預(yù)防，一手抓教與學(xué)模式調(diào)整"、"一手抓"非典"預(yù)防，一手抓教學(xué)質(zhì)量"的指導(dǎo)思想，轉(zhuǎn)變教與學(xué)模式，通過網(wǎng)絡(luò)課堂。e--mail、bbs討論、電話、有線電視等方式實(shí)現(xiàn)教學(xué)，以彌補(bǔ)面授教學(xué)的不足。這一切都是學(xué)校針對(duì)開放教育本科專業(yè)的特點(diǎn)，提供的力所能及的服務(wù)。
學(xué)員們，三年來，你們克服種種困難，較好地處理了工學(xué)矛盾，做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤;三年來，你們刻苦學(xué)習(xí)，孜孜不倦，掌握了較高的法學(xué)知識(shí);三年來，你們從陌生到相識(shí)，從相識(shí)到熟悉，最終成為朋友，這不能不說是電大給你們提供了認(rèn)識(shí)機(jī)會(huì)，不能不說是每學(xué)期的學(xué)員聯(lián)歡會(huì)使你們成為朋友的結(jié)果;三年來，你們刻苦鉆研，不懈努力，掌握了較高的計(jì)算機(jī)技能，目前有的同志以成為自己?jiǎn)挝坏挠?jì)算機(jī)高手。這些都是令我們極其欣慰的。希望大家都能學(xué)以致用，成為各自工作崗位上的優(yōu)秀工作者。
當(dāng)前，隨著"中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)"項(xiàng)目的推進(jìn)，越來越多的人進(jìn)入開放教育課堂學(xué)習(xí)，這樣如何確保教學(xué)質(zhì)量，如何進(jìn)行學(xué)員管理等問題就擺在了我們面前。學(xué)校將以你們首屆法學(xué)本科畢業(yè)生為契機(jī)，找出不足，發(fā)現(xiàn)問題，積極探索和改進(jìn)開放教育教與學(xué)的手段和方法。爭(zhēng)取使我校的開放教育水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
請(qǐng)學(xué)員們經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，當(dāng)你們事業(yè)有成的時(shí)候，不要忘了向母校報(bào)喜，當(dāng)你們遇到困難和挫折時(shí)，母校會(huì)給予你們最大的幫助和支持。
最后，再次祝賀你們圓滿完成學(xué)業(yè)，順利拿到畢業(yè)證書。
大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿五分鐘2
尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好!
恍惚四年已過，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集起來成為了一張張明信片，而此刻的我，心中已滿是情緒。既向往未來的世界，亦不舍如今。但不管怎么說，如今的我們確實(shí)已經(jīng)走在了畢業(yè)的關(guān)口，只有保持一份良好的心態(tài)，這一份離別才會(huì)顯得更加的珍貴，我們也才能有一個(gè)更加明媚的將來。所以同學(xué)們，在這畢業(yè)典禮上，我把最好的祝愿送給大家，祝每位同學(xué)前程似錦，無限未來。
四年，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻蘊(yùn)含了太多的味道。有自由的鳥語花香，有努力奮斗的甘苦，有友誼的歡樂幸福，也有愛情的甜蜜和成長(zhǎng)，更缺不了老師對(duì)我們的指導(dǎo)和關(guān)懷。大學(xué)不同于我們之前的中小學(xué)，老師總是對(duì)我們無微不至的，現(xiàn)在的我們已經(jīng)是一名成年人了，更多的就是要自覺，自力更生，這才是我們大學(xué)之中最應(yīng)該鍛煉的地方。自主學(xué)習(xí)是一道難關(guān)，而自我生存更是一道需要解決的問題。這是我們每個(gè)人都去挑戰(zhàn)過的事情，而現(xiàn)在，我相信大家都已經(jīng)收獲了果實(shí)了。
畢業(yè)，確實(shí)是一道難舍難分的站口，有些人乘著不同的車去往了不同的目的地，而我們?cè)谶@分道揚(yáng)鑣的路口，也不忘對(duì)往日身邊的摯友和良師道一聲感謝，這一份情誼，也在我們的人生之中有著不同意義的存在，而我們也有了足夠的勇氣去面對(duì)這一次分別。帶著這一份份恩情出發(fā)，我相信迎接我們的，會(huì)是一個(gè)更加溫暖的世界，當(dāng)我們?cè)俅位厥椎臅r(shí)候，過去依然絢爛，未來依舊可期。
感恩良師，感謝知友，感激大學(xué)所經(jīng)歷的一切。我們即將楊帆，即將起航。即使萬般波瀾，世事難料，我們也能夠保持住心中的那一份期待，向?qū)?，向理想，繼續(xù)出發(fā)。大學(xué)這四年所經(jīng)歷的一切，都成為了我們的勇氣和動(dòng)力，而這一份寵寵欲動(dòng)的力量，也即將成為我們將來的一份底氣和決心。
所以同學(xué)們，面對(duì)這一個(gè)不可預(yù)料的將來，我們只有做好現(xiàn)在，扎扎實(shí)實(shí)走完今后的每一步，我們才能更加成功的迎來一個(gè)所期待的明天!我感謝，這一場(chǎng)美麗的相遇;我感謝，每一位守候身邊的朋友;我感謝，悉心指導(dǎo)的老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐;我感謝，這美好的四年，這無價(jià)的時(shí)光。祝愿大家，感恩各位!同學(xué)們，愿我們，畢業(yè)快樂!
大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿五分鐘3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能代表x學(xué)院的同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)典禮上發(fā)言。此刻，激動(dòng)的心情是和大家一樣的，心中所想“我們畢業(yè)了!”“真的，我們真的畢業(yè)啦!”縱然喜悅，卻再也割舍不下畢業(yè)季的留戀與感傷。
如今畢業(yè)了，掀開記憶的冊(cè)子，我們是否還能認(rèn)出三年前稚嫩的自己，滿懷憧憬地走進(jìn)期待已久的大學(xué)校園。三年的時(shí)光匆匆而逝，嬉鬧的校園生活伴著我們的歡聲笑語，釋放著青春與激情?？稍浿覀冏诮虒W(xué)樓下晨讀的長(zhǎng)凳;我們?cè)诳记皳屨歼^的位子;我們健身奔跑過的操場(chǎng)。我們漫步校園，我們徹夜暢談，忙于各種校園活動(dòng)。我想，回憶是回憶不完的，感謝母校承載著我們滿滿的美好回憶。也許明天，我們就得看著好友拎著行李，在車站口等待離別，而我們也都將結(jié)束各自大學(xué)生涯，離開母校，而這份留戀與感傷也唯有視為寶貴的財(cái)富深藏在感恩的心底。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們，向辛勤栽培我們的母校、領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲：“謝謝!”，向?yàn)榧w默默付出的同學(xué)說聲：“謝謝!”
都說，x的學(xué)子是最有活力的，是一群思想奔放的青年，是的，我們突破了“只為60分”及格的思考模式。大一，懵懂的我們，也許忘記了當(dāng)初選擇社團(tuán)時(shí)的不知所措，對(duì)自身修讀專業(yè)的滿是懷疑。大二，我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地，或是組織活動(dòng)、或是歌唱舞蹈、或是學(xué)習(xí)主持、或是參與競(jìng)賽，或是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。大三，我們方向明確，在各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域努力拼搏。在這離別之際，思考著、籌劃著。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境，或許會(huì)傷感、惆悵、無奈、無助;但更多確是向往、興奮、憧憬、期待。我相信大家都能在社會(huì)中找到一個(gè)新的自己，做著喜歡的工作，放飛理想，實(shí)現(xiàn)自我人生的價(jià)值，打開人生的新篇章。
都說，三年的大學(xué)有遺憾，真的嗎?遺憾總是有的，可換個(gè)角度想，我們每個(gè)人的大學(xué)生活都是不可復(fù)制的，我們成就了校園里的自己，而我們各自遺憾也的。因?yàn)橛羞z憾，我們更完整了，更完美了，更樂觀了。面對(duì)今后的工作、生活，我們?cè)撌欠e極主動(dòng)的，樂觀向上的。
都說，生活離不開規(guī)劃，打從邁入校門就翻開了生涯規(guī)劃的第一頁(yè)。作為x的一份子，我們是幸運(yùn)的，我們有著更多的生涯體驗(yàn)。深刻認(rèn)知到親情的可貴，社團(tuán)集體的和睦團(tuán)結(jié)，社會(huì)公益的服務(wù)性，體驗(yàn)了社會(huì)企業(yè)的工作生活。如今經(jīng)歷了種種體驗(yàn)，忘卻了迷茫，忘卻了懵懂，學(xué)會(huì)去規(guī)劃，沿著理想的方向走下去。也許在今后奮斗的日子里，我們會(huì)浮躁，會(huì)抱怨：高節(jié)奏、高壓力的工作讓我們生活變得機(jī)械無趣。但我們確實(shí)需要沉淀，需要勤奮學(xué)習(xí)，需要努力工作，希望我們都能是生活的有心人，帶著發(fā)現(xiàn)的雙眼去繼續(xù)規(guī)劃我們的未來生活。
請(qǐng)讓我在此代表x的同學(xué)們，再次感謝教導(dǎo)我們的母校，關(guān)心愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師，特別是一心為教育的x校長(zhǎng)和不遠(yuǎn)萬里而來見證我們畢業(yè)時(shí)刻的x校長(zhǎng)。
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿五分鐘4
今天，我很榮幸和大家在一起，參加這個(gè)世界上最好的大學(xué)之一的畢業(yè)典禮。我從沒有大學(xué)畢業(yè)。說實(shí)話，這是迄今為止我最接近大學(xué)畢業(yè)的一天。
我在斯坦福大學(xué)讀了六個(gè)月之后就退學(xué)了，但是又在校園里旁聽了十八個(gè)月左右，然后才真正離開。我為什么要退學(xué)呢?
這要從我出生前講起，我的生母是一個(gè)未婚懷孕的年輕大學(xué)生，她決定把肚子里的我送給別人撫養(yǎng)。她強(qiáng)烈希望收養(yǎng)我的家庭具有大學(xué)學(xué)歷，所以在我還沒出生的時(shí)候，一切都已經(jīng)安排好了，一個(gè)律師和他的妻子收養(yǎng)我。但是意想不到的是，在我來到人世的那一刻，他們突然反悔了，決定只收養(yǎng)女孩。因此，在收養(yǎng)名單上排在后面的我的養(yǎng)父母，半夜接到電話："我們有一個(gè)不在計(jì)劃之中的男孩，你們想要他嗎?"他們回答："當(dāng)然。"我的生母后來發(fā)現(xiàn)，我的養(yǎng)母沒有大學(xué)畢業(yè)，我的養(yǎng)父沒有高中畢業(yè)。她拒絕簽署最終的收養(yǎng)協(xié)議。幾個(gè)月后，我的養(yǎng)父母承諾送我上大學(xué)，她才同意簽署協(xié)議。
十七年后，我真的上大學(xué)了。但是，我很幼稚地選擇了一所幾乎與斯坦福大學(xué)一樣貴的學(xué)校。我的養(yǎng)父母都是藍(lán)領(lǐng)階層，他們的所有積蓄都用來付我的學(xué)費(fèi)。讀了六個(gè)月以后，我看不到這樣做的價(jià)值。我不知道自己的人生應(yīng)該干什么，也不知道大學(xué)如何幫我找到答案。而且，如果我在大學(xué)里待下去，就會(huì)花光我的父母整整一生的積蓄。所以，我就決定退學(xué)了，相信這樣行得通。那個(gè)時(shí)候，我確實(shí)擔(dān)心害怕，但是回過頭來看，那是我的最佳決策之一。一旦我退學(xué)了，就能不上那些我毫無興趣的必修課，可以開始旁聽那些我有興趣的課了。
這件事也有艱苦的一面。我沒有宿舍了，就睡在朋友家的地板上。退回可樂瓶可以拿到5美分，我把它們積累起來?yè)Q東西吃。每個(gè)星期天晚上，我步行7英里穿過城市，到教會(huì)吃一頓免費(fèi)的豐盛晚餐。但是，我還是心甘情愿。跟著自己的好奇心和直覺走，我誤打誤撞遇到的許多東西，日后都被證明是無價(jià)之寶。我給你們舉一個(gè)例子。
那時(shí)，斯坦福大學(xué)開設(shè)可能是全國(guó)最好的書法課。校園里的每一張海報(bào)、每個(gè)抽屜上的每張標(biāo)簽，都是優(yōu)美的手寫體。因?yàn)橥藢W(xué)后不用上那些常規(guī)課程，我決定去上書法課，學(xué)習(xí)如何寫出優(yōu)美的字。在那里，我學(xué)到了襯線字體和無襯線字體，學(xué)到了改變不同字母組合之間的間距，學(xué)到了版面設(shè)計(jì)如何才能優(yōu)美。它是那樣的美、富有歷史感、藝術(shù)的精妙，科學(xué)不能捕捉到這些，我發(fā)現(xiàn)它太迷人了。
這些東西，沒有一件看上去對(duì)我的人生有實(shí)際的價(jià)值。但是十年后，當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)第一臺(tái)macintosh電腦的時(shí)候，它們都幫到我了。我們把它們都設(shè)計(jì)進(jìn)了產(chǎn)品。那是第一臺(tái)有著優(yōu)美操作界面的電腦。如果我不曾在大學(xué)里旁聽那門課，mac電腦就不會(huì)有多種字形，或者按比例間隔的字體。因?yàn)楹髞韜indows操作系統(tǒng)抄襲了mac，那么很可能所有個(gè)人電腦都沒有它們。如果我沒有退學(xué)，我就不會(huì)旁聽書法課，那么個(gè)人電腦可能就不會(huì)有它們現(xiàn)在的那樣漂亮的界面了。當(dāng)然，我還在大學(xué)里展望人生的時(shí)候，不可能把這些點(diǎn)都聯(lián)系起來。但是十年后回頭看，它們之間的聯(lián)系真的是非常非常清楚。
再說一遍，你展望人生的時(shí)候，不可能把這些點(diǎn)連起來;只有當(dāng)你回顧人生的時(shí)候，才能發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系。所以你必須有信心，相信這些點(diǎn)總會(huì)以某種方式，對(duì)你的未來產(chǎn)生影響。你必須相信一些事情----你的勇氣、命運(yùn)、人生、緣分等等。這樣做從未令我失望，反而決定了我人生中所有與眾不同之處。
大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿五分鐘5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
非常榮幸代表畢業(yè)生發(fā)言。三年過去了，學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo)，我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步，在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校三年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛和教誨，感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì)，感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺(tái)的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩(shī)，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級(jí)聚餐的時(shí)候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無限傷感的符號(hào)。想起三年以前，我們拎著簡(jiǎn)單的行李來到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學(xué)。
謝謝大家!
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