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教師暑期培訓(xùn)發(fā)言稿范文5篇

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現(xiàn)如今,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心給大家整理教師暑期培訓(xùn)發(fā)言稿范文,希望大家喜歡!

教師暑期培訓(xùn)發(fā)言稿范文5篇

教師暑期培訓(xùn)發(fā)言稿范文1

尊敬的各位老師:

大家好!今早李老師的報(bào)告深深地打動(dòng)了我,從我們大家發(fā)自?xún)?nèi)心的送給她的一次次熱烈且真誠(chéng)的掌聲中,我想,李老師的美麗我們每個(gè)人都看到了,李老師的智慧我們每一個(gè)人都有所獲益。學(xué)生要成長(zhǎng),我們老師同樣需要努力的成長(zhǎng),需要專(zhuān)家的引領(lǐng)。

李老師對(duì)生活的熱愛(ài)和激情,講話時(shí)態(tài)度的親切和平靜,體現(xiàn)出的見(jiàn)識(shí)的寬廣和深入,積累的思想智慧的鮮活和創(chuàng)新,做事時(shí)例如為一次活動(dòng)要花一兩年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備策劃所展現(xiàn)出的認(rèn)真用心、精益求精的可貴品質(zhì),都讓人由衷地欽佩。她如一面鏡子,讓我為自己的懶惰而羞愧、為自己總以孩子太小沒(méi)有時(shí)間為借口的態(tài)度而反省、為自己在教育教學(xué)中缺乏的東西太多而不安。明白了自己真若那莊子筆下的坎井之蛙,為占有一壑之水而驕,把跳躍站立于坎井之樂(lè)就當(dāng)作是快樂(lè)的極致。

正如李老師所說(shuō):“讓學(xué)生聆聽(tīng)窗外的聲音。一個(gè)好的報(bào)告,可以改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。”李老師的報(bào)告是精彩的,那么,能不能改變我們這些平凡普通的教師的命運(yùn)?我想,這應(yīng)該取決于我們自己是否有勇氣來(lái)挑戰(zhàn)自己,讓自己也成為一位高效幸??鞓?lè)的教師。在這里,我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我可以將自己十年來(lái)的教學(xué)體會(huì)與今天李老師的智慧相融合,真誠(chéng)地闡述一些對(duì)教育教學(xué)的淺見(jiàn)。

教育是一塊充滿希望的田野,你不僅僅是那個(gè)守望者;教育是一個(gè)與學(xué)生共舞的廣闊舞臺(tái),你不僅需要獨(dú)舞,更應(yīng)該教會(huì)學(xué)生與你一起翩翩起舞,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中享受青春的絢爛和美好,生命的精彩和光華,留下最美的舞步。做一名好的舞者,你先要“敬其業(yè)”?!熬础闭?,當(dāng)有兩層含義:一是恭敬勤勉,毫不懈怠,任何情況下都把工作放在第一位,慎獨(dú)自勵(lì);二是對(duì)教育擁有熾熱的愛(ài)意,把教育當(dāng)作是一種生活需要、一種人生追求、一種社會(huì)責(zé)任,而不單純是一種謀生的手段。唯其如此,才能在更高的層次勤勉起來(lái),具備一名舞者的素質(zhì)。做為一名教師,成功與幸福的指數(shù)的高低其實(shí)就決定于愛(ài)的源泉的豐瘠的程度。明乎此,才能領(lǐng)悟熱愛(ài)是教師的立業(yè)之本,從而才能把精神轉(zhuǎn)化為力量,并依靠這股強(qiáng)力去開(kāi)拓荒原,變貧瘠為豐裕,用無(wú)私奉獻(xiàn)的汗水和源自心靈的熱情去笑迎教育的明媚曙光!做一名好的舞者,你還要“樂(lè)其道”。樂(lè)從何而來(lái)?從思考中來(lái),從鉆研中來(lái),從領(lǐng)悟中來(lái)。只有不斷地思考、鉆研、領(lǐng)悟,才會(huì)明白什么是“道”,我們的愛(ài)才不會(huì)流于盲目,甚而適得其反,就像有些家長(zhǎng),錯(cuò)誤的方法會(huì)將幼苗摧殘,會(huì)將璞玉變成石頭。古人云:“大匠授人以規(guī)矩,不能授人以巧。”如同下象棋,象走田,馬走日,小卒過(guò)河可橫行,不過(guò)是常規(guī);但實(shí)踐起來(lái),千變?nèi)f化,運(yùn)籌巧妙,存乎一心,全在自己鉆研領(lǐng)悟。這種運(yùn)用規(guī)律、探尋巧妙的過(guò)程,就是“得道”的過(guò)程。而每一次的運(yùn)用和探尋的成功,便是一種樂(lè)趣和享受。所以說(shuō),鉆得進(jìn)去,別有洞天;求道生法,運(yùn)用自然;心領(lǐng)神會(huì),其樂(lè)無(wú)邊。其實(shí),教師的非凡之處就在于讓孩子從你的面龐上看到微笑、從你的聲音里聽(tīng)到溫暖,用心地呵護(hù)孩子的夢(mèng)想,并能夠通過(guò)你的努力促進(jìn)他們的身心更全面、更健康地發(fā)展。因此,我們就應(yīng)該更加自覺(jué)地、認(rèn)真地關(guān)注自己的成長(zhǎng)與夢(mèng)想。在不斷地讀書(shū)、學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、反思和創(chuàng)新中,使枯燥的東西變得鮮活,遙遠(yuǎn)的東西變得親切,做事的結(jié)果變得高效。唯此,教育的理想便被擦拭得熠熠生輝,我們的夢(mèng)想亦變得觸手可及,人生的快樂(lè)就會(huì)隨風(fēng)潛入浸潤(rùn)心靈。做這樣一名舞者,不亦樂(lè)乎!

做一名好的舞者,你需要對(duì)教育懷有執(zhí)著的堅(jiān)守。浮世之中,我們太多的人會(huì)被名利所累,會(huì)被欲望牽引,從而迷失了自我。登高望海,雖是洪波涌起,但平靜更顯其博大。老子說(shuō):“控制了欲望,平靜自然就會(huì)來(lái)到。在平靜中,世界煥然一新?!薄堆蚱ぞ怼飞险f(shuō):“心靈的平靜是智慧美麗的珍寶,它來(lái)自于長(zhǎng)期、耐心的自我控制?!本邆湫撵`的安寧,意味著一種成熟的思想以及對(duì)于事物規(guī)律與運(yùn)轉(zhuǎn)的一種不同尋常的了解。平靜,可以為你阻隔塵世的紛擾,讓你擁有持久的堅(jiān)守,讓你學(xué)會(huì)控制自己,停止大驚小怪、勃然大怒、怨言滿腹、忐忑不安或是悲傷憂愁,你就會(huì)永遠(yuǎn)保持處變不驚、泰然處事的態(tài)度。

在《師者之靜美》一文里我曾寫(xiě)道:“靜美,一如山水般的純粹,是一種性格,是一種形象。不急不躁,不虛不假,高貴優(yōu)雅,寂靜深沉;不浮不滑,不熱鬧不猙獰,有一種滋潤(rùn)生命的溫暖。這樣,我們溫暖的生命才可以播灑更多的愛(ài)給學(xué)生,這樣的愛(ài)也便會(huì)更加純粹,更能打動(dòng)心靈?!o美,是一種智慧,是一種修養(yǎng),是一種境界,也是我們?yōu)槿藥熣咚鶓?yīng)追求的高度?!?/p>

作為教師,我們的熱愛(ài)、快樂(lè)、幸福、智慧、堅(jiān)守和平靜都源自于我們心靈的本真,讓我們用純潔的心靈優(yōu)雅的起舞,舞出生命的精彩,綻放生命的絢爛!

謝謝大家!

教師暑期培訓(xùn)發(fā)言稿范文2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好。

在這樣一個(gè)驕陽(yáng)似火的炎炎夏日里,我們有幸聆聽(tīng)來(lái)自新加坡共和理工學(xué)院黃慧婷、陳德美兩位老師的諄諄教誨,是我們?nèi)w參訓(xùn)人員的驕傲。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向兩位老師不辭辛苦的工作表示衷心的感謝和最崇高的敬意。是你歡迎訪問(wèn)們給我們帶來(lái)了全新的教學(xué)方法和教育理念,是你們?yōu)槲覀儔m封的思想打開(kāi)了通向外部世界的窗口,是你們?yōu)槲覀儙?lái)了友誼的種子,盡管我們僅僅只相處了12天,但彼此間卻已建立起深厚的友誼,讓我們默默祝愿這份友誼地久天長(zhǎng)。

我們要感謝濰坊市教育局,感謝你們把這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)給了我們寒亭,而且,學(xué)習(xí)中途專(zhuān)程冒著酷暑來(lái)看望我們,讓我代表寒亭區(qū)所有的英語(yǔ)老師說(shuō)一聲“謝謝”。我相信,參加培訓(xùn)的所有教師會(huì)把我們所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)方法帶到我們寒亭英語(yǔ)教學(xué)的每一個(gè)角落,請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)放心,我們有信心、有決心給你們交一份英語(yǔ)教學(xué)的完美答卷,到時(shí)候,請(qǐng)你們?cè)賮?lái)檢閱我們,也希望你們能在日常的教學(xué)工作中給我們多做指導(dǎo)。

我們還應(yīng)感謝寒亭區(qū)教育局、寒亭區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué),你們?yōu)樽龊眠@次培訓(xùn)也做了打量的組織、后勤工作,我們都已經(jīng)看在了眼里,記在了心里。感謝你們?yōu)槲覀兇罱ㄆ疬@樣一個(gè)交流、提高的平臺(tái)。

學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的,影響卻是深遠(yuǎn)的,這次學(xué)習(xí)或許對(duì)我的一生都會(huì)產(chǎn)生積極的影響,它也一定會(huì)成為我們整個(gè)教學(xué)生活的美好回憶。老師們,讓我們仔細(xì)品味這12天,黃老師的每一次笑臉都曾經(jīng)給我們那么大的震撼,每一句語(yǔ)言都使我們的記憶達(dá)至極點(diǎn),我們的教育思想在這里燃起了亮麗的火花,讓我們把每一個(gè)美好的細(xì)節(jié)珍藏。

說(shuō)實(shí)在的,在培訓(xùn)的一開(kāi)始,我也有一些厭煩的情緒,畢竟是犧牲自己的休息時(shí)間,但隨著學(xué)習(xí)的深入,我感到越來(lái)越喜歡,我們一起游戲,一起討論,一起分享教學(xué)的快樂(lè)?,F(xiàn)在我可以很高興地說(shuō),這次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次很好的機(jī)會(huì),我知道,能夠使我們滿意的原因是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心組織,是陳老師、黃老師辛勤工作、個(gè)人努力的使然,是“問(wèn)題啟發(fā)式”教學(xué)方法本身具備的那種磁性的力量。你們用真誠(chéng)贏得了我們的尊敬。12天,知識(shí)已裝滿我們的行囊。我堅(jiān)信,我們寒亭的英語(yǔ)教學(xué)會(huì)迎來(lái)一個(gè)全新的未來(lái)。請(qǐng)?jiān)试S我提議,讓我們用最熱烈的掌聲向兩位老師的真誠(chéng)致敬。

最后,我想對(duì)所有參加培訓(xùn)的同仁們說(shuō)“天道酬勤”,我們回到各自的工作崗位后,應(yīng)該仔細(xì)思考一下,怎么把方法變成實(shí)踐。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的新加坡老師,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)讓我送上對(duì)你們最美好的祝愿:祝你們幸福、平安、桃李滿天下。

謝謝大家。

教師暑期培訓(xùn)發(fā)言稿范文3

大家上午好!

我是來(lái)自無(wú)影山小學(xué)的侯曉霞,今天能夠作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。

首先,我先講一個(gè)小插曲:7月10日中午吃飯時(shí)碰到一位其他學(xué)校的英語(yǔ)老師,當(dāng)她得知我要來(lái)南京培訓(xùn)時(shí),非常羨慕地對(duì)我說(shuō):“你們多好呀!我怎么沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)呢?”我安慰她說(shuō);“這次名額有限,以后一定會(huì)有機(jī)會(huì)的?!蓖ㄟ^(guò)這個(gè)小插曲,我想說(shuō)的是:這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)的確非常難得。因此,我非常感謝濟(jì)南市教育局,感謝美國(guó)安生文教基金會(huì)南京外國(guó)語(yǔ)專(zhuān)修學(xué)校,為我們提供這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我相信本次培訓(xùn),不僅能使我們了解前沿的教育教學(xué)理論,也會(huì)為個(gè)人英語(yǔ)口語(yǔ)能力地提高搭建一個(gè)平臺(tái)。

作為一線小學(xué)英語(yǔ)教師我感到非常幸福,這種幸福感來(lái)源于兩個(gè)方面:一是在教學(xué)中與孩子們一起享受英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,二是源自于一直以來(lái)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)英語(yǔ)教師的關(guān)懷和英語(yǔ)教學(xué)地重視。因此,我們?nèi)w學(xué)員會(huì)倍加珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守作息時(shí)間,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)規(guī)定和紀(jì)律,學(xué)員之間互相幫助,積極交流合作,認(rèn)真完成本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。

在聽(tīng)專(zhuān)家講座的。時(shí)候,我們會(huì)專(zhuān)心聆聽(tīng)專(zhuān)家對(duì)每個(gè)問(wèn)題地闡述,結(jié)合平時(shí)教學(xué)中遇到的問(wèn)題展開(kāi)思考,并做好詳實(shí)地記錄。

在口語(yǔ)課上,我們會(huì)盡力克服怕羞心理,不怕出錯(cuò),大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),多與外籍教師交流討論,積極參加辦理組織的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取使自己的口語(yǔ)得到更大地提高。

同時(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們要及時(shí)地將自己的點(diǎn)滴感悟記錄下來(lái),匯集成自己的心得體會(huì),更好地服務(wù)于日常英語(yǔ)教學(xué)工作。

總之,在本次培訓(xùn)期間,我們?nèi)w學(xué)員一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,圓滿完成此次培訓(xùn)任務(wù),并在日后英語(yǔ)教學(xué)中積極去實(shí)踐、探索、反思,提升自己的英語(yǔ)教學(xué)能力,讓每個(gè)孩子都能感受英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂(lè),得到最大限度地發(fā)展。

教師暑期培訓(xùn)發(fā)言稿范文4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:

大家好:

首先,我十分感激__培訓(xùn)學(xué)院的教師們傍晚時(shí)分從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)到我們幼兒園給我們上課,也要感激我們的園領(lǐng)導(dǎo)給我們安排這樣難得的機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn)課。

總的來(lái)說(shuō),參加這次培訓(xùn)課讓我獲益良多。我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)教育,對(duì)幼兒教育方面一竅不通,從事幼兒教育工作已有一年多了,自我從沒(méi)想過(guò)要當(dāng)幼兒園教師,也許是與自我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有關(guān)吧。

當(dāng)我聽(tīng)到有幾位培訓(xùn)教師說(shuō):“其實(shí)能當(dāng)幼兒園教師是最了不起的…”我覺(jué)得她們說(shuō)的這番話也挺有道理的,因?yàn)橛變簣@教師是培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的啟蒙教師,幼兒園教師的辛勤付出也是值得廣大人民的肯定和贊揚(yáng)的!漸漸地,我也會(huì)情不自禁地覺(jué)得自我很了不起,一股自豪感在心底油然而生了!記得還有一節(jié)課,那位教師對(duì)我們幼兒園各級(jí)教師做出了評(píng)價(jià):小班級(jí)教師是細(xì)心的,中班級(jí)教師是有耐心的,而大班級(jí)教師是充滿智慧的。”

聽(tīng)了這位教師的這番話,覺(jué)得心里美滋滋的,因?yàn)槲乙幌蚨际菗?dān)任大班級(jí)的教師,這也是我第一次聽(tīng)到這么高的評(píng)價(jià),這句話也給了我信心,鼓勵(lì),讓我充滿信心戰(zhàn)勝一切困難!俗話說(shuō):“你一句微不足道的贊美,對(duì)別人的意義非凡?!边€有一位教師告訴我們:當(dāng)你踏進(jìn)教室門(mén)口的那刻起,你就要把你所有的煩心事,不開(kāi)心的事全都拋到九霄云外去。我牢牢地記住這番話,每當(dāng)我走到教室門(mén)口時(shí),我就告誡自我:必須要以飽滿的熱情,打起十二分精神投入到教育教學(xué)工作中去,面帶微笑接待小朋友們…除此之外,我還

學(xué)到很多護(hù)理幼兒的方法,有關(guān)幼兒傳染病的預(yù)防方法……

千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句“多謝”,多謝__的教師們,多謝園領(lǐng)導(dǎo)…俗話說(shuō):養(yǎng)兵千日,用在一時(shí)。”參加這次培訓(xùn)課的主要目的是要經(jīng)過(guò)考試。最終,我期望我們幼兒園的全體教職員工都能順利經(jīng)過(guò)考試!加油吧!

教師暑期培訓(xùn)發(fā)言稿范文5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,大家好!我是尚志市希望小學(xué)五年級(jí)的一名普通教師,非常榮幸此刻能代表全尚志免費(fèi)培訓(xùn)的千余名教師在這里講話,首先感謝哈爾濱市教育局、哈爾濱市教育研究學(xué)院的專(zhuān)家對(duì)尚志教師進(jìn)行的歷時(shí)兩天的全面培訓(xùn),其次感謝市進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)給予我們?cè)谧拿课唤處熌軌蚝蛯?zhuān)家面對(duì)面交流十分難得的機(jī)會(huì)!

在實(shí)施新課程改革的過(guò)程中,我們或多或少的都遇到了意想不到的困難,但任何一種新生事物的出現(xiàn)就像是一株剛剛破土而出的幼苗,它的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光的溫暖,也少不了風(fēng)雨的洗禮。面對(duì)新課程改革給我們教育帶來(lái)新的內(nèi)容,我們?nèi)园盐詹缓梅较?,所以我們必須通過(guò)這樣的培訓(xùn)及時(shí)更新教育觀念,完善專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),更準(zhǔn)確地理解和把握新教材,高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)地實(shí)施新課程教學(xué)工作。

因此,這樣面對(duì)面的培訓(xùn)對(duì)于我們農(nóng)村教師來(lái)說(shuō) 可謂意義重大。

多年來(lái),尚志地區(qū)的課程改革也走在課改前沿,教學(xué)活動(dòng)多種多樣,隨著信息來(lái)源不斷擴(kuò)大,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的專(zhuān)長(zhǎng),我市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還組織參加了網(wǎng)絡(luò)教研,在UC上組建了“尚志市小學(xué)教研群”與哈市接軌,雖然我們農(nóng)村教師使用的電腦速度不快,但那也抵擋不了我們參與的極高熱情!

新課改呼喚的是團(tuán)隊(duì)研修文化,大家都知道,化學(xué)反應(yīng)中碳的同素異位體是金剛石,“研”得不好,我們只能組合出“碳”這種物質(zhì); “研”得好,我們也可以創(chuàng)生出“金剛石”。我們參加這次培訓(xùn)的教師回到本校后一定組織團(tuán)隊(duì)把精神傳達(dá)給每位成員,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。希望通過(guò)“免費(fèi)培訓(xùn)的平臺(tái)”造就出一個(gè)又一個(gè)金剛石!只要我們行動(dòng),課改的春風(fēng)將在我們心里滋生綠意;只要我們行動(dòng),這方綠意必將在我們貧瘠家鄉(xiāng)的土地上綠成一片沃野;讓我們大家積極行動(dòng)起來(lái)吧,讓新課改革的芳香彌漫于我們的家園。讓家鄉(xiāng)的學(xué)生都在課改的沐浴下,展露笑顏、茁壯成長(zhǎng)。

最后,我僅代表所有參加免費(fèi)培訓(xùn)的教師表個(gè)態(tài):我們會(huì)做到最好,因?yàn)槲覀兎浅U湎н@次機(jī)會(huì)!


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