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以我的中國(guó)夢(mèng)為主題演講稿【5篇】

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演講者把演講的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu),按照提綱形式寫(xiě)出來(lái),借助它進(jìn)行演講,而不必一字一句寫(xiě)成演講。下面小編為大家?guī)?lái)以我的中國(guó)夢(mèng)為主題演講稿,希望大家喜歡!

以我的中國(guó)夢(mèng)為主題演講稿【5篇】

以我的中國(guó)夢(mèng)為主題演講稿篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人的夢(mèng)想是那么的偉大,有的人的夢(mèng)想是那么的具體,有的人的夢(mèng)想是那么的高遠(yuǎn),有的人的夢(mèng)想又是那么的實(shí)在……

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家。

那一次,爸爸不知在什么地方淘回了一副水墨畫(huà),畫(huà)的是紫色的梅花,旁邊還寫(xiě)了四個(gè)字——紫氣東來(lái)。當(dāng)時(shí)我就愣住了,一種特別的感覺(jué)油然而生。

于是,我的小腦瓜就萌生了這樣的一個(gè)念頭——我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。

這幾年來(lái),這個(gè)夢(mèng)想的種子在我的心靈里慢慢扎根、發(fā)芽。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):成功的三駕馬車(chē)分別是:夢(mèng)想、勤奮、堅(jiān)持。大家都說(shuō)堅(jiān)持說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,但凡是堅(jiān)持下來(lái)的人,全都是成功人士。他們成功的精神支柱就是夢(mèng)想!我相信,我有了這個(gè)夢(mèng)想,我也一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)的!

媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一項(xiàng)技能,要想出類拔萃,就得付出一萬(wàn)個(gè)小時(shí)。一萬(wàn)個(gè)小時(shí),我算過(guò),假如我們一天練一個(gè)小時(shí),那么大概需要三十年!可是如果一天時(shí)時(shí)刻刻想著夢(mèng)想,靠近夢(mèng)想10個(gè)小時(shí),那么只需要大概三年!看來(lái)夢(mèng)想需要堅(jiān)持。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定每天堅(jiān)持畫(huà)畫(huà),用心靈感悟畫(huà)畫(huà)。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水組成。是呀!世界上并沒(méi)有天才,所謂的天才也是付出許多的努力才能獲得今天的成就!他們也有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,這也正是使他們前進(jìn)的動(dòng)力!我們?yōu)榱藟?mèng)想,也一定要努力,不管遇到多大的困難,我們也一定要為了自己的夢(mèng)想,迎難而上,絕不退縮!

中國(guó)夢(mèng)就是全中國(guó)人的夢(mèng)想。而中國(guó)的夢(mèng)想不就是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想組成的嘛?那么,我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,那中國(guó)的夢(mèng)想不也就實(shí)現(xiàn)了嗎?所以,讓我們一起為夢(mèng)想努力加油吧。

以我的中國(guó)夢(mèng)為主題演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

有所思就有所夢(mèng)有所思就有所夢(mèng)。近百年前,封建制度的頹廢以及西方堅(jiān)船利炮的侵略,使中華兒女深受苦難,尊嚴(yán)難立。于是,百年“中國(guó)夢(mèng)”的艱難探尋便就此起步。近三十年的武裝斗爭(zhēng),我們建立了新中國(guó);三十年的改革開(kāi)放,我們擺脫了貧困,不斷贏得了新的富強(qiáng)與有所思就有所夢(mèng)。

近百年前,封建制度的頹廢以及西方堅(jiān)船利炮的侵略,使中華兒女深受苦難,尊嚴(yán)難立。于是,百年“中國(guó)夢(mèng)”的艱難探尋便就此起步。近三十年的武裝斗爭(zhēng),我們建立了新中國(guó);三十年的改革開(kāi)放,我們擺脫了貧困,不斷贏得了新的富強(qiáng)與繁榮。

對(duì)中華兒女來(lái)說(shuō),實(shí)現(xiàn)中華偉大復(fù)興不是一句豪言壯語(yǔ),而是有著十分重要的內(nèi)涵,這就是讓國(guó)家更強(qiáng)盛、人民更幸福,中華民族對(duì)世界做出更大的貢獻(xiàn)。

作為中華兒女中的一員,作為一名大學(xué)生,我也有自己的夢(mèng)想,那就是成為一名優(yōu)秀的新聞?dòng)浾?。?duì)于這個(gè)夢(mèng),我曾為此糾結(jié)過(guò)。我的夢(mèng)想從小到高中就不斷的變化:曾經(jīng)夢(mèng)想當(dāng)一名出色的畫(huà)家,在白紙上隨心所欲的描繪出斑斕的色彩;曾想當(dāng)一名透明的音樂(lè)家,在無(wú)色的世界里演奏出千變?nèi)f化的旋律;想當(dāng)一名出色的作家,在暗淡的世界里,創(chuàng)造出光芒萬(wàn)丈的作品……可現(xiàn)在,我毅然地選擇了充滿色彩的記者。

看著無(wú)數(shù)次在電視屏幕上出現(xiàn)的記者的身影,無(wú)數(shù)次在戰(zhàn)火或突發(fā)事件的危難前不顧個(gè)人的生死沖在第一線報(bào)道的他們,給觀眾及時(shí)地報(bào)道最新消息。當(dāng)我家人知道我選擇學(xué)習(xí)新聞時(shí),他們?cè)鴺O力反對(duì),說(shuō)當(dāng)記者又累又苦,有時(shí)還有危險(xiǎn),勸我趁早改行。但在我眼里記者卻是很崇高、很神圣的職業(yè),是正義的化身。所以,我說(shuō)服了自己的父母親堅(jiān)持了自己的選擇。

我?guī)е鴫?mèng)想,踏進(jìn)了大學(xué),在這里我加入了學(xué)校傳媒中心記者團(tuán),在這里我才知道做一名合格的記者是多么難的一件事。每當(dāng)我在寫(xiě)新聞稿遇到困難時(shí),我沒(méi)想過(guò)要放棄,腦海里想的只有自己不斷去努力、去學(xué)習(xí)。因?yàn)槲蚁氲?,在?shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的過(guò)程中,我們的先輩是多么的艱難,但矢志于復(fù)興的仁人志士從未放棄。所以每次執(zhí)行任務(wù)我都會(huì)有收獲,每次我寫(xiě)的新聞能出現(xiàn)在報(bào)紙上我就很開(kāi)心。一次次在失敗中收獲,積累經(jīng)驗(yàn),讓我離夢(mèng)想更近一點(diǎn)。

夢(mèng)想不滅,希望永生。今天活在當(dāng)下的我們是幸福的,或許我的記者夢(mèng)會(huì)趕不上變化。但夢(mèng)在前方,路在腳下。在我看來(lái)今天的中國(guó)無(wú)論是身處各個(gè)崗位的人民,都在為自己的夢(mèng)想而努力,同時(shí)他們也許不知道自己的努力也會(huì)為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”匯聚能量。也因?yàn)樵谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,找到實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的路徑,為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)持續(xù)推進(jìn),“中國(guó)夢(mèng)”的動(dòng)力源泉全面激活,中國(guó)人民從沒(méi)像今天這樣離偉大的“中國(guó)夢(mèng)”如此之近。

以我的中國(guó)夢(mèng)為主題演講稿篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

說(shuō)到夢(mèng)想,我們每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),并且都在為夢(mèng)想去努力,每一個(gè)群體都有屬于他們的夢(mèng),那是一種追求和憧憬。而我的夢(mèng),就是中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)的夢(mèng),等著我們?nèi)?shí)踐。

“不要浪費(fèi)”這句話,我相信是每一個(gè)父母都從小就教育我們的。可又有多少人聽(tīng)進(jìn)去了呢?如果真的人人都能做到不浪費(fèi),那為何還會(huì)有360多萬(wàn)元一頓的天價(jià)晚宴?中午,來(lái)到學(xué)校食堂,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)餐桌上有許多菜都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。它們的結(jié)局只有一個(gè),就是全部被到進(jìn)泔水桶。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)有將近50%的飯菜會(huì)被浪費(fèi)掉。但當(dāng)你在浪費(fèi)的時(shí)候,又有多少的山區(qū)人民是在挨餓啊!

現(xiàn)在的人真是無(wú)所不能,山可以炸平,湖可以填平,可以征服大自然,可以飛到地球外邊去??墒牵袥](méi)有人想過(guò),這一切都是會(huì)付出代價(jià)的。山峰沒(méi)有從前那么壯麗了,湖水沒(méi)有從前那么碧綠了,大海沒(méi)有從前那么湛藍(lán)了。只是,生病的人口變多了,沙漠比以前更廣闊了,水源比以前更枯竭了,天上的那個(gè)洞變得更大了。

這一切都不是我們所希望的,但也都是確確實(shí)實(shí)地存在的。所以,我們只能從現(xiàn)在起,抓緊時(shí)間,盡自己的一份力量,努力把屬于我們的中國(guó)變得更加美好。

在我的中國(guó)夢(mèng)里,有一個(gè)敢于說(shuō)“不”的政府。它能夠在奧運(yùn)會(huì)上,在運(yùn)動(dòng)員遭遇不公的時(shí)候,勇敢地站出來(lái)說(shuō)“不”,而不是沉默著冷眼旁觀;它能夠在中國(guó)南海領(lǐng)土主權(quán)遭到質(zhì)疑與挑釁的時(shí)候,勇敢站出來(lái)說(shuō)“不”,而不是一次又一次發(fā)表毫無(wú)意義的強(qiáng)烈譴責(zé)。

在我的中國(guó)夢(mèng)里,還有這樣一群人。他們敢于抵制日貨,他們敢于救起倒在血泊中的孩子,他們敢于扶起摔倒的老人,他們敢于質(zhì)詢、敢于揭露,他們能夠在了解這個(gè)國(guó)家的陰暗面后,依然愛(ài)他如生命,會(huì)為了這些中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

愛(ài)國(guó),節(jié)儉,團(tuán)結(jié),這就是我的中國(guó)夢(mèng)。

少年智,則中國(guó)智!

少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)!

少年之夢(mèng),就是中國(guó)之夢(mèng)!

以我的中國(guó)夢(mèng)為主題演講稿篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我們來(lái)自不同的地方,不同的專業(yè),我們每個(gè)人都不同,姓名、相貌、性格、經(jīng)歷;但我們每個(gè)人又相同,因?yàn)槲覀儞碛型粯又匾臇|西-夢(mèng)想?!皦?mèng)想”這個(gè)話題早已變得老生常談,但卻永不過(guò)時(shí),永葆活力。任何人在人生的任何階段都需要懷有夢(mèng)想。夢(mèng)想是人的生活的目標(biāo)、前進(jìn)的動(dòng)力,更像一個(gè)人對(duì)自己一生的承諾。對(duì)于我來(lái)說(shuō),像其他人一樣,小時(shí)候有過(guò)許多大大的夢(mèng)想:科學(xué)家、舞蹈家、醫(yī)生、警察...奇思妙想,天馬行空,內(nèi)容豐富卻模糊。淺淺地,夢(mèng)想的輪廓開(kāi)始清晰,最終定格在“老師”這個(gè)美好的詞語(yǔ)上。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想自己站在講臺(tái)上的場(chǎng)景,如今已經(jīng)邁出了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。當(dāng)踏上講臺(tái)的那一刻,我就意識(shí)到“教師”這個(gè)詞語(yǔ)承擔(dān)的責(zé)任與分量。為人師者,勵(lì)志當(dāng)先。教師成長(zhǎng)需要智慧,需要機(jī)遇,需要鍥而不舍的毅力和求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新的精神。教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西,關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于做人。作為一名老師,需要一顆鮮活靈動(dòng)的心,一顆熱愛(ài)學(xué)生的心。法國(guó)的思想家羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):想要散步陽(yáng)光在別人心里,自己心里必須要有陽(yáng)光。所以,一名老師不僅要有淵博的知識(shí),還要有高尚的道德品質(zhì),做到白問(wèn)不厭,誨人不倦,將美好的東西帶給學(xué)生--知識(shí),思想,笑容,鼓勵(lì)。在這里,在學(xué)生們身上,我看到了知識(shí)的延伸,智慧的擴(kuò)展;在這里,在學(xué)生身上,我領(lǐng)悟到了“教師”這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義。頂崗實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,它不僅是我人生的一種特別重要的經(jīng)歷,也是我的教師夢(mèng)的開(kāi)端。通過(guò)短短兩個(gè)月的時(shí)間,我明白了對(duì)待教育事業(yè)要保持一如既往的熱愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻地用真情智慧去啟迪顆顆心靈,用滿腔的熱情去點(diǎn)燃學(xué)生心中的夢(mèng)想之火,用知識(shí)的鑰匙幫助學(xué)生打開(kāi)科學(xué)的大門(mén)。 雖然我的夢(mèng)很普通,但它足夠給我心靈的慰藉。雖然我的夢(mèng)很平凡,但在今后的人生之旅中,它將伴我一路前行。我將繼續(xù)播種我的夢(mèng)想,我的希望,并讓我的夢(mèng)想與希望伴隨我的學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng),為他們插上夢(mèng)想的翅膀,讓他們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

這就是我的教師夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)。

以我的中國(guó)夢(mèng)為主題演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

大家下午好!我今天演講的題目是:中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng) 我是教師 我驕傲。

教師有什么驕傲的?我來(lái)給你細(xì)數(shù):每年至少有三分之一的時(shí)間自己支配。相當(dāng)純潔的人際關(guān)系社會(huì)地位必須有。第4點(diǎn)也是最欣慰的一點(diǎn),年齡增長(zhǎng)與工資增長(zhǎng)成正比。

回頭看看。兒時(shí)寫(xiě)作概率最高的題目,除了《最難忘的一件事》就是《我的夢(mèng)想》,小時(shí)候,我的心中總有那么一根燃也燃不完的蠟,沒(méi)錯(cuò),當(dāng)一名老師。似乎這個(gè)夢(mèng)想就是為了作文課而生的。在人生路上左顧右盼磕磕絆絆的,我們長(zhǎng)大了,無(wú)意中,我實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。才發(fā)現(xiàn)最初的夢(mèng)想才是最真實(shí)的,也是最可靠的。

我愛(ài)我的職業(yè),如果要把它當(dāng)成謀生手段,那我就要對(duì)得起所有人對(duì)我的的信任。如果要把它視為公益事業(yè),那我就得在教室內(nèi)播撒正能量的春風(fēng)。如果教師是一個(gè)角色,那我就需做一位疼娃愛(ài)娃的好媽媽。在座的各位,心態(tài)年輕就正值年輕,有誰(shuí)沒(méi)年輕過(guò)呢?我們不是吃青春飯的職業(yè),不怕時(shí)間的拖拽。俗話說(shuō)的好“教師和醫(yī)生是越老越值錢(qián)的職業(yè)?!泵鎸?duì)逆生長(zhǎng),您驕傲嗎?

挫折,我們都經(jīng)歷過(guò)。人的性格多種多樣,家庭教育也各有不同。面對(duì)經(jīng)常事與愿違的情況,我深深理解了耐心不比努力簡(jiǎn)單。面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的輕視和不理解,我憋屈、我懊惱、我憤怒。有時(shí)我覺(jué)得自己失去了快樂(lè)。其實(shí),這很蠢。別人的一句話,一句評(píng)論就生氣半個(gè)月,現(xiàn)在想想我這是有多無(wú)聊啊。一句輕描淡寫(xiě)的話算什么呢?與家長(zhǎng)一次成功的溝通就見(jiàn)證了一次能力的提升。那么讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!面對(duì)不斷進(jìn)步的自己,我才能感到驕傲。

我一直在思考如何激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,如果是因?yàn)槲业慕虒W(xué)方式方法而導(dǎo)致孩子溜號(hào),我會(huì)慚愧。我想讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,在學(xué)習(xí)中與我交流互動(dòng)。我想聽(tīng)孩子們大聲的回應(yīng),我想見(jiàn)他們焦急的舉手搶答。我尤其想看到孩子們?cè)谡n堂上因答對(duì)一個(gè)問(wèn)題而露出純真笑臉。我愛(ài)他們,我擁有他們,所以我驕傲。

二十五年了,沒(méi)有哪個(gè)人生階段比現(xiàn)在更樂(lè)于學(xué)習(xí),有壓力才有動(dòng)力,從前那個(gè)凡事都拖拖沓沓的自己要改變了。身為一個(gè)女孩子大大咧咧、馬馬虎虎可以是我的個(gè)性??勺鳛橐幻嘀魅巍皩?duì)付、差不多、還可以”這類詞匯則會(huì)讓你的工作變得一團(tuán)糟。每一次犯錯(cuò),都教訓(xùn)我下次得思考,要琢磨,需謹(jǐn)言慎行。是的,我要干好我的工作,要在這個(gè)校園扎根,要稱每個(gè)同事為朋友。要使孩子們心中都開(kāi)花。

前蘇聯(lián)教育家說(shuō)過(guò):“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)?!蔽沂欠酃P,我是蠟燭,我是園丁,我就是教師,我的夢(mèng)想,我驕傲———謝謝大家!


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