終身學(xué)習(xí)主題演講稿
終身學(xué)習(xí)演講稿怎么寫?看一下吧。演講稿體現(xiàn)著演講的目的和手段,是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。以下是小編給大家?guī)淼慕K身學(xué)習(xí)主題演講稿,希望可以幫助到大家!
終身學(xué)習(xí)主題演講稿篇1
各位老師,各位同學(xué):
大力營造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍,推動學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的深入發(fā)展,是全面建設(shè)小康社會的一項重要工作。自__年開始,中國成人教育協(xié)會聯(lián)合一些城市組織開展了全民終身學(xué)習(xí)活動周,為各地積極推動學(xué)習(xí)型城市建設(shè)搭建了一個很好的平臺,在全國范圍內(nèi)產(chǎn)生了很大的影響。目前,__年全民終身學(xué)習(xí)活動周又已在全國如火如荼地展開。
百年大計,教育為本。教育興則國運興,學(xué)習(xí)盛則民運盛。知識改變命運,學(xué)習(xí)發(fā)展人生。在信息和知識倍增的當(dāng)代,學(xué)習(xí),已經(jīng)成為生存和發(fā)展的第一需要;學(xué)習(xí)型社會,已經(jīng)成為未來發(fā)展的必然趨勢;創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會,已經(jīng)成為競爭制勝的重要法寶。為全面貫徹落實黨的__大精神,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會,在此,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:
1.深刻領(lǐng)會全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的重要意義。終身學(xué)習(xí)是國家強(qiáng)盛,民族振興的需要。世界國力之爭乃學(xué)習(xí)力之爭,只有勤奮學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的民族才能立于不敗之地。我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,自覺地加入到全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的行列中來。
2.積極開展有關(guān)終身教育、終身學(xué)習(xí)理論研究,探索學(xué)習(xí)型組織建設(shè),用科學(xué)的方法、理論指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建。各部門要大力營造學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)團(tuán)隊學(xué)習(xí)精神,鼓勵共同學(xué)習(xí),積極開展學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動。
3.廣大師生要在終身學(xué)習(xí)理念的指導(dǎo)下,多讀書、讀好書:
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因為在柔軟的紙張和好看的方塊字里面,能感受智慧和啟迪。讀書的時候,我們欣賞的是別人的思想,熏陶的是自己的靈魂。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因為無論時代如何變遷,一本好書都將一如既往地升華著我們的思想,滌蕩著我們的心靈,給予我們知識,豐富我們的人生。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因為書籍是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開卷有益,學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識,與時俱進(jìn)。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,不論是學(xué)生還是老師,希望你們選擇自己喜愛的書籍,參加到讀書的活動中來!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,讓我們在讀書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識;在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識;讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓追求知識、尊重人才成為華羅庚實驗學(xué)校最美的時尚。
閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們;!
閱讀,讓歷史和時間記住我們
老師們,同學(xué)們,讓閱讀成為我們的習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為我們生命的常態(tài)!
終身學(xué)習(xí)主題演講稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的朋友們:
大家好!我是,來自源匯區(qū)人力資源和社會保障局,今天我演講的題目是《樹立終生學(xué)習(xí)信念 開創(chuàng)祖國美好明天》。
當(dāng)元謀人、河姆渡人、山頂洞人一個個拿起石塊砸出最原始的刀斧,他們當(dāng)仁不讓地成了這個百獸叢生的大地最終的統(tǒng)治者;當(dāng)秦人捧著沉重的竹簡慨嘆夏人結(jié)繩記事的無奈時,漢人已經(jīng)用薄薄的紙帛寫出了輕盈順暢的篇章;當(dāng)唐宋以印刷術(shù)占領(lǐng)人類文明的制高點時,他們可曾想到,百萬字的文章,僅僅存儲于現(xiàn)代的一個小小的磁盤。
終身學(xué)習(xí)
無論洪水,無論猛獸,無論戰(zhàn)亂,無論平和,人類文明的歷史始終加速前行,推動它的是一個平凡而又偉大的詞匯,“學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)”、再“學(xué)習(xí)”。
因為愛學(xué)習(xí),匡衡鑿壁偷光;因為重視學(xué)習(xí),孟母三次搬家;因為享受學(xué)習(xí),湖北十堰退休教師徐崇禮以六十歲的高齡考上了桂林山水職業(yè)學(xué)院,開始了嶄新的大學(xué)生活;因為倡導(dǎo)學(xué)習(xí),我們的祖國才由建國初期的一窮二白飛速發(fā)展成為世界第二大經(jīng)濟(jì)大國,才有了嫦娥探月超越千年夢想的壯舉。
歷史和現(xiàn)實告訴我們,停止學(xué)習(xí),就會落后,就要被甩開,被淘汰。清初興漢學(xué),有了康乾盛世;晚清圖享樂,成為列強(qiáng)口中的魚肉。許多因貪腐被抓的官員懺悔:“由于疏于學(xué)習(xí),放松了對自己世界觀的改造,才走上了這令人唾棄的一步”,言辭鑿鑿,令人深思。
我們的黨深深懂得學(xué)習(xí)的重要性,黨的__大提出了“學(xué)習(xí)型社會”的建設(shè)目標(biāo),__提出了“建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨”的明確要求,我們當(dāng)前全面開展的“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動,更是把學(xué)習(xí)列入重要環(huán)節(jié)。當(dāng)前,我國正處在和平與發(fā)展的關(guān)鍵時期,30年來,以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心帶來了經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,但經(jīng)濟(jì)長流中也不盡是奔騰的浪花。泥沙俱下,沉渣翻涌;思想混沌,貪腐滋生;就業(yè)不均,貧富拉大。外有列強(qiáng)的圍堵與遏制,內(nèi)有各種社會矛盾的碰撞與翻滾。此種情形下,我們更應(yīng)當(dāng)靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),增長本領(lǐng),沉著應(yīng)對,使中華民族的長帆始終在世界民族的大洋中迎風(fēng)破浪,高展飛揚。
如果您認(rèn)為學(xué)習(xí)是個人的事情,那么您恐怕又落伍了。嬰兒呀呀學(xué)語,要靠父母口授,隨手揀起一片廢紙,可以影響周圍一片眼光。我們從理論中學(xué)習(xí)思想,從書本中學(xué)習(xí)知識,從先進(jìn)中學(xué)習(xí)本領(lǐng),從同行中學(xué)習(xí)態(tài)度,從長者中學(xué)習(xí)智慧,從孩子中學(xué)習(xí)真誠。我們不斷學(xué)習(xí),也用學(xué)習(xí)不斷影響著周圍?!耙坏嗡鯓硬拍懿桓珊裕挥邪阉诺酱蠛@锶?。”爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員,光靠個人的力量同樣是不夠的。只有我們大家共同學(xué)習(xí),互相促進(jìn),超越自我,組成一個有良好學(xué)習(xí)氛圍的團(tuán)隊,建立共同學(xué)習(xí)的目標(biāo),形成共同學(xué)習(xí)的磁場,我們才能實現(xiàn)終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),去完成學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重任,使中華民族始終領(lǐng)跑在世界前列。
我們都曾經(jīng)見過那種歡心的,天真的老爺爺老奶奶,他們七八十歲了還熱愛電腦,學(xué)習(xí)新的知識,甚至玩一玩孫子打的電子游戲,他們還在讀書,他們還在天真的游歷山川。哪怕他們不再拿什么文憑,但是他們剛剛在街上吃過一道新菜,回家也要給兒女做一次,嘗一嘗。這種學(xué)習(xí)的境界真令人神往。
“泛覽周王傳,流觀山海圖。俯仰終宇宙,不樂復(fù)何如?”是的,年輕是搏擊風(fēng)浪的船,瀟灑、昂揚,學(xué)習(xí)是船的動力,耐久、激蕩。讓我們拿起學(xué)習(xí)的武器,享受學(xué)習(xí)的樂趣,用終身學(xué)習(xí)的信念締造共同學(xué)習(xí)的集體,乘風(fēng)破浪,開創(chuàng)偉大祖國更加美好的明天!
終身學(xué)習(xí)主題演講稿篇3
當(dāng)還是一個孩子的時候,我就知道教師是一個神圣而崇高的職業(yè)。數(shù)年以后,走上了講臺,成為千萬名幼兒教師中的一員。在初次登上講臺的一剎那,一個問題一直縈繞在我心中:究竟怎樣做才是一名合格的幼兒教師?
經(jīng)過幾年的實踐,我認(rèn)識到今天教師的職責(zé)是教會孩子學(xué)習(xí),教會孩子做人,教會孩子生存。這就要求幼兒教師應(yīng)該是一個人,一個大寫的人,一個愛崗、敬業(yè)、愛孩子的人,才是一名合格的幼兒教師。
但任何產(chǎn)品都有保質(zhì)期,教師呢?在21世紀(jì)——網(wǎng)絡(luò)普及、通訊發(fā)達(dá)、信息爆炸的今天,合格的教師不是終身的。以前是“不進(jìn)則退”,現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時俱進(jìn),努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師,才能成為一名合格的教師。
所謂終身學(xué)習(xí)型教師,就是要堅持思考和學(xué)習(xí),要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲備知識,摸索教學(xué)方法,尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。
時代的腳步已經(jīng)跨入了21世紀(jì),教育觀念的轉(zhuǎn)變不容忽視。因此,在全面實施素質(zhì)教育的今天,一定要與時俱進(jìn)。通過不斷地思考和學(xué)習(xí),端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,以孩子為中心,以每個孩子為本,從實際出發(fā),因材施教。 通過學(xué)習(xí)和思考,我發(fā)現(xiàn)在工作方法上“潤物細(xì)無聲”的小雨可能比“雷霆萬鈞”的暴風(fēng)驟雨效果更好。我正在嘗試以一個母親的眼光來看待每一個孩 子。因為母親的眼光有關(guān)注,有欣賞,有愛,也有寬容。每一個孩子都需要關(guān)注和欣賞,每一個孩子都需要愛,每一個孩子都需要寬容。有人說: 愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能,
而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍,是一種升華。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤滑劑,教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛,師生就可以無障礙地溝通;有了愛,在師生和諧的氛圍中,就可以開展教學(xué)互動,提高教育的實效性。 在信息時代,孩子們接觸的信息來源很多,教師知識老化的周期很短,更新的速度很快。要面對孩子旺盛的求知欲,只有不斷學(xué)習(xí),隨時更新儲備知識,才能成為一名合格的教師?!皫熣撸^傳道授業(yè)解惑也?!币龅竭@幾點,教師應(yīng)具備廣博的知識作基礎(chǔ)。有道是,“根深才能葉茂”,“水厚方能負(fù)大舟”。教師并非人人都博學(xué),但要通過不斷地學(xué)習(xí)朝著博學(xué)的目標(biāo)去努力。因此,作為教師要有“終身學(xué)習(xí)”的思想,平常要多讀書,常看報,勤上網(wǎng)??傊鲆恢恍燎诘拿鄯?,時時處處采摘知識的花粉,釀出合時的蜂蜜。 在教師不再是惟一的信息源的今天,一個好的教師,絕不應(yīng)該僅僅滿足于把自己滿腹的學(xué)識傳授給孩子,而更應(yīng)該著眼于教會孩子學(xué)習(xí)的方法。所謂授之以“魚”,不如授以“漁”是也。學(xué)會學(xué)習(xí)是孩子今后走上社會生存和發(fā)展的基礎(chǔ),學(xué)會學(xué)習(xí)是孩子學(xué)習(xí)的最高目標(biāo)。因此我在工作中注重培養(yǎng)孩子聯(lián)想的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子動手實踐的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子判斷、評價和批判的習(xí)慣,同時我要求自己首先做到這幾點,還應(yīng)該具有民主、平等、公正、創(chuàng)新的思想意識,給孩子一個自主發(fā)展的空間,使孩子學(xué)習(xí)的能力得到真正的提高。
教與學(xué)是一個雙向的交流,一個互動的過程。這些年,科技的進(jìn)步給教育領(lǐng)域也帶來了翻天覆地的巨變,新技術(shù)和新方法的使用使得教與學(xué)變得更加生動,更加有趣。作為教師,應(yīng)該注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段,在教學(xué)時采用孩子喜聞樂見的方式方法,培養(yǎng)孩子的興趣,提高教學(xué)的針對性和實效性。
“桃李不言,下自成蹊。”我相信合格的教師塑造合格的孩子。只有終身學(xué)習(xí),只有具備櫛風(fēng)沐雨,探幽發(fā)微的求索精神,才會厚積薄發(fā),得心應(yīng)手,才會不負(fù)歷史的重任。
究竟怎樣做才是一名合格的教師?——我想我會用一生去思考,用一生去回答。
終身學(xué)習(xí)主題演講稿篇4
市民朋友們:
在信息和知識倍增的當(dāng)代,學(xué)習(xí),已經(jīng)成為生存和發(fā)展的第一需要;學(xué)習(xí)型社會,已經(jīng)成為未來發(fā)展的必然趨勢;創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會,已經(jīng)成為競爭制勝的重要法寶。我們每一個人、每一個家庭、每個單位、每個社區(qū)都應(yīng)從自身做起,爭做學(xué)習(xí)型個人、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型社區(qū)的參與者與實踐者。為此,我們倡議:
熱愛學(xué)習(xí),讓生命更加潤澤。世界上最寶貴的是生命,完善生命意義,提升生命質(zhì)量靠的就是學(xué)習(xí)。知識改變命運,學(xué)習(xí)豐盈人生。學(xué)習(xí)帶來力量,能夠引領(lǐng)發(fā)展,推動創(chuàng)新,促進(jìn)進(jìn)步;學(xué)習(xí)帶來財富,能讓你精神更富有,生活更精彩;學(xué)習(xí)更是人生的加油站,讓你不斷獲得知識,贏得尊重,提升智慧;讓你的生活多些高雅,少些低俗,多些樂趣,少些浮躁;讓你的生命更加潤澤,讓你的人生更加精彩!
堅持閱讀,讓生活更加充實?!白钍菚隳苤逻h(yuǎn),腹有詩書氣自華。”在知識的大海中遨游,將使我們視野開闊,才智增長。市民朋友們,趕快行動吧!因為,沐浴書香的城市最具活力與創(chuàng)造力。讓我們堅持每天讀書一小時,堅持與傳統(tǒng)對話,堅持與經(jīng)典親近,堅持與大師作心靈的溝通,讓閱讀為我們的進(jìn)步與成功奠基。
身體力行,讓句容更加美好。一花獨放不是春,百花齊放春滿園。只有大家共同進(jìn)步才能推動整個社會的文明進(jìn)程。請你趕快加入到各種學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建中來,宣傳學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí),互勉互勵,共同推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)。以身作則,做讀書學(xué)習(xí)的表率;學(xué)以致用,以自己勤學(xué)樂學(xué)的實際行動,帶動身邊的人,影響周圍的人,感染更多的人,讓全民學(xué)習(xí)成為句容一道靚麗的人文風(fēng)景。
學(xué)習(xí),提升自我;學(xué)習(xí),振興民族;學(xué)習(xí),創(chuàng)造未來!讓你我一起投入到全民學(xué)習(xí)的熱潮中去,發(fā)揚“包容誠信,創(chuàng)新圖強(qiáng)”的新句容精神,積極做一名“全民終身學(xué)習(xí)活動”的參與者和推動者,為建設(shè)和諧句容做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。用學(xué)習(xí),讓句容的文化品位更高,創(chuàng)新能力更強(qiáng),城市面貌更靚,人民生活更加幸福!
終身學(xué)習(xí)主題演講稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師、同學(xué)們:
大家好!我叫,來自,很榮幸參加了這次青年干部培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,集體活動上的周密部署,專家教授的言傳身教,無一不體現(xiàn)出組織部對我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。在這里,我謹(jǐn)代表第一組的全體學(xué)員向縣委組織部、縣委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示深深的感謝!
今天我演講的題目是《與時俱進(jìn),勤奮好學(xué),爭做終身學(xué)習(xí)的機(jī)關(guān)干部》。
學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。在人類進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)新時代,全國人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)努力建設(shè)社會主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的今天,終身學(xué)習(xí)越來越成為人們生存和發(fā)展的第一需要。聯(lián)合國教科文組織在許多文件和報告中反復(fù)強(qiáng)調(diào):“終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)的生存概念?!?也曾提出:“廣大青年要在學(xué)習(xí)上下更大的氣力,只爭朝夕地學(xué)習(xí),如饑似渴地學(xué)習(xí),持之以恒地學(xué)習(xí)?!?/p>
我們知道聯(lián)想集團(tuán)不斷發(fā)展進(jìn)步的一個重要訣竅是什么嗎?就是聯(lián)想人“每一年、每一天都在學(xué)習(xí)?!睕]有聯(lián)想對于學(xué)習(xí)的高度重視與實踐,就沒有聯(lián)想的輝煌。企業(yè)如此,機(jī)關(guān)單位同樣如此。 我知道在坐的各位,大多數(shù)都受過高等教育,具備扎實的功底,有著一定的知識起點,但知識并不等同于能力。社會是一所更大的學(xué)校,基層是一個更大的課堂,為人民服務(wù)的本領(lǐng)和解決實際問題的能力往往是在實踐中逐步摸索出來的。我們青年黨員干部應(yīng)該清醒認(rèn)識到任何一個工作崗位都是一門新的專業(yè),都需要脫下學(xué)位帽,甘當(dāng)小學(xué)生,以海納百川、兼容并包的胸懷只爭朝夕地學(xué)習(xí),如饑似渴地學(xué)習(xí),持之以恒地學(xué)習(xí)。今后我們的中牟將實現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開拓者,做好每一項工作,經(jīng)過千辛萬苦,經(jīng)過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。
學(xué)習(xí),應(yīng)該成為一種壓力,但更應(yīng)該成為一種自覺。工作的過程就是學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)的過程也是工作的過程。一個人要想不落伍,就只有終生勤奮學(xué)習(xí),主動去掌握具有時代特色的人文、社會科學(xué)知識,吐故納新,讓自己的大腦時刻閃爍著智慧的光芒。_同志的功績、思想和文章,世人已經(jīng)有目共睹,但就他這樣一位世人景仰的偉人,即使晚年臥病在床,仍然對《容齋隨筆》愛不釋手,真正做到了“生命不息,學(xué)習(xí)不止”。
有的同志可能會覺得自己已經(jīng)“老”了,學(xué)習(xí)是年輕人的事。事實上,只要學(xué)習(xí),什么時候都不晚!在這里給大家講一個故事。故事的內(nèi)容大致是這樣的:日語學(xué)習(xí)班開學(xué)報名的時候,來了一位年過六旬的老者。負(fù)責(zé)登記的小姐問: “給孩子報名?”老人回答“不,給自己報?!?。小姐很驚訝。屋里那些年輕的報名者也很驚訝。有的甚至止不住嗤笑起來。老人解釋:“兒子在日本找了個媳婦。他們每次回來,說話嘰哩咕嚕的,我聽著著急。我想聽懂他們的話。” 小姐問: “您今年高壽?”?!傲恕?“您想聽懂他們的話,至少要學(xué)習(xí)兩年。可兩年以后,您都快七十了?!毙〗阏f著話的時候,似乎滿是遺憾。老人卻笑吟吟地反問:“姑娘,你以為我不學(xué),兩年后就是六十六了嗎?”聽完這個故事有什么不一樣的感受嗎?其實,現(xiàn)實往往就是如此:我們總以為開始得太晚,于是,最終選擇放棄。殊不知,只要開始,就永遠(yuǎn)不晚。其實,老人學(xué)與不學(xué),兩年之后都是七十。差別在于,一個能開心地和兒媳交談,一個依然像木偶一樣在旁邊呆立著。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué),如果你們就是這位老者,你們會選擇“學(xué)”,還是會選擇“不學(xué)”呢?
學(xué)習(xí)無處不在,學(xué)習(xí)無時不有。不學(xué)習(xí),就可能被淘汰;不學(xué)習(xí),就不會有提高!讓我們以這次培訓(xùn)為契機(jī),行動起來吧,選擇學(xué)習(xí),選擇進(jìn)步,讓我們的潛能在學(xué)習(xí)中激發(fā)出來,讓我們的智慧在學(xué)習(xí)中釋放出來,讓我們的才干在學(xué)習(xí)中顯示出來。與時俱進(jìn),勤奮好學(xué),做終身學(xué)習(xí)的機(jī)關(guān)干部。我,已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你們呢?
終身學(xué)習(xí)主題演講稿篇6
老師們、同學(xué)們,早上好!
我們每個人都渴望成為受人尊敬的人,也都希望成為知書達(dá)理的人,如何才能做到知書達(dá)理呢?孔子有一句話給我們指明了方向,“君子博學(xué)于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫”。這句話的意思就是說“君子能廣泛地學(xué)習(xí)文化典籍,又能以禮教來約束自己,也就可以不離經(jīng)叛道了?!庇矛F(xiàn)代的話來說,就是要求我們既要勤奮學(xué)習(xí),博學(xué)多才,掌握科學(xué)技術(shù)和生存技能,同時還要遵從社會道德規(guī)范,自覺地進(jìn)行品德修養(yǎng),知書達(dá)理,這樣才不會離經(jīng)叛道而成為禍害社會之人,才能成為真正的人才。
同學(xué)們,英國思想家培根還說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯?!睈垡蛩固拐f:“人的差異在于業(yè)余時間”,如何充分利用業(yè)余時間來做什么,決定了人與人之間的差距。所以,我們應(yīng)該珍惜時間,合理地利用時間來學(xué)習(xí),不斷提升我們的科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和閱讀素養(yǎng)。
閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀雖不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點。讀書不是為了考試,讀書是為了豐富人生,讀書更是為了中華民族的偉大復(fù)興!我們應(yīng)該象全國人民都愛戴的偉大的周恩來在青少年時那樣,立志“為中華崛起而讀書”!
“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華”?!懊刻熳x書一小時”,捧起書本,與傳統(tǒng)對話,與經(jīng)典對話,與學(xué)者對話。讓好書開啟我們的心智,陶冶我們的情操,愉悅我們的身心,升華我們的境界,豐盈我們的人生。
老師們、同學(xué)們,從今天起,金壇市“全民終身學(xué)習(xí)活動周”就將開始,按市教育局統(tǒng)一要求,我們要開展以政策法規(guī)、文明禮儀、人文歷史、生活百科、科普知識等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動。我們將結(jié)合學(xué)校的實際情況,精心組織一系列學(xué)習(xí)活動,希望老師、同學(xué)們踴躍參加,并以此為契機(jī),為養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,播種下一顆生命力強(qiáng)大的知書達(dá)理種子!
最后,預(yù)祝本次“全民終身學(xué)習(xí)活動周”取得圓滿成功! 謝謝大家。
終身學(xué)習(xí)主題演講稿篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、居民朋友們:
大家上午好!
今天,我們滿懷喜悅地迎來了“20__年秦皇島市暨海港區(qū)終身學(xué)習(xí)活動周”開幕的日子。請允許我向前來參加開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!向籌備、組織和參與這次活動的工作人員表示衷心的感謝!
近日,教育部、民政部、科技部、財政部、人力資源社會保障部等9部委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展的意見》,提出 “到20__年,建設(shè)全國社區(qū)教育實驗區(qū)600個,建成全國社區(qū)教育示范區(qū)200個,全國開展社區(qū)教育的縣(市、區(qū))實現(xiàn)全覆蓋”。至此充分說明:社區(qū)教育為社會治理、文化傳承等等帶來的有益影響得到廣泛認(rèn)可,社區(qū)教育不單只是教育的事情,而是社會的事情?!逗颖笔∩鐓^(qū)教育三年行動計劃(20__-20__)》和《秦皇島市教育局關(guān)于大力推進(jìn)社區(qū)教育工作的意見》的頒布更是為我們今后的具體工作指明了道路。
長期以來,在秦皇島市教育局、秦皇島廣播電視大學(xué)、社會各界、區(qū)委區(qū)政府及全區(qū)各辦事處、社區(qū)的鼎力支持下,海港區(qū)社區(qū)教育工作取得了長足發(fā)展,在今年先后被評為河北省社區(qū)教育示范區(qū)和全國社區(qū)教育實驗區(qū)。我們始終秉承全心全意為社會服務(wù)的宗旨,以學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建和社區(qū)教育工作推進(jìn)為抓手,通過不斷的學(xué)習(xí)實踐,逐漸摸索出了適合海港區(qū)發(fā)展的社區(qū)教育模式。我區(qū)社區(qū)教育和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)已經(jīng)從原來的培育試點、局部突破開始向理論引導(dǎo)、以點帶面,輻射示范、全面推進(jìn)、縱深發(fā)展轉(zhuǎn)變,為完善我區(qū)社區(qū)教育組織網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建終身教育體系奠定了基礎(chǔ)。我們每年一度啟動全民終身學(xué)習(xí)活動周,就是要借此機(jī)會大力宣傳全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,不斷深入全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的活動,引領(lǐng)市民生活方式轉(zhuǎn)變。近年來,海港區(qū)的終身學(xué)習(xí)活動周系列活動開展地有聲有色,被中成協(xié)授予20__年全民終身學(xué)習(xí)活動周優(yōu)秀組織獎,20__年全民終身學(xué)習(xí)活動周成功組織獎。落戶我區(qū)的教育部社區(qū)教育研究培訓(xùn)中心“i-剪紙實驗室”首次承辦了首屆“手動之情 鏤空之美”社區(qū)剪紙大賽這一全國性賽事,為更好地宣傳剪紙文化、交流剪紙技藝、傳承和保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)起到積極推動作用。
開展社區(qū)教育,構(gòu)建終身教育體系,是一項龐大、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要各有關(guān)部門的密切配合和協(xié)調(diào)聯(lián)動。讓我們以“全民學(xué)習(xí)活動周”為契機(jī),為起點,廣泛宣傳全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,貫徹落實三年行動計劃,進(jìn)一步完善終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的繼續(xù)教育與全民學(xué)習(xí)活動,讓人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)成為一種自然風(fēng)氣和生活習(xí)慣!我們相信,在大家的攜手努力下,一定能夠?qū)⒑8蹍^(qū)建設(shè)成為具有高尚文化品位和發(fā)展魅力的學(xué)習(xí)型城區(qū)。
最后,預(yù)祝本次活動取得圓滿成功!
謝謝大家!
終身學(xué)習(xí)主題演講稿篇8
市民朋友們:
百年大計,教育為本。教育興則國運興,學(xué)習(xí)盛則民運盛。
黨的__大提出了“形成全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”的奮斗目標(biāo)。深圳市委、市政府高度重視我市教育事業(yè)的發(fā)展,關(guān)心全體市民知識的提升和素質(zhì)的提高,深圳市是全國最早開展全民終身學(xué)習(xí)周活動的十個城市之一。三年多來,各級政府部門努力為市民營造良好的終身學(xué)習(xí)環(huán)境,各級各類教育機(jī)構(gòu)創(chuàng)造條件,為市民提供良好的教育服務(wù),廣大市民響應(yīng)號召,積極投入終身學(xué)習(xí)活動,有力推進(jìn)了學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)。值__年全民學(xué)習(xí)活動周開幕之際,特發(fā)出如下倡議:
一、繼續(xù)大力宣傳全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的重要意義。各新聞媒體和有關(guān)單位,要廣泛傳播終身學(xué)習(xí)的理念。終身學(xué)習(xí)是國家強(qiáng)盛,民族振興的需要。世界國力之爭乃學(xué)習(xí)力之爭,只有勤奮學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的民族才能立于不敗之地。終身學(xué)習(xí)是建設(shè)和諧社會、和諧深圳,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的需要。終身學(xué)習(xí)將為國家富強(qiáng),個人發(fā)展提供可能,為建設(shè)美好、和諧、進(jìn)步的社會文明提供不竭的動力。21世紀(jì)是知識的時代,信息的時代,終身學(xué)習(xí)的時代。要通過持久深入廣泛的宣傳,動員全體社會成員投入到全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的活動中去。
二、積極開放社會資源,使人人都能平等共享社會學(xué)習(xí)資源?,F(xiàn)代的學(xué)習(xí)是開放的學(xué)習(xí)、自主的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的學(xué)習(xí)。在教育資源有限的情況下,各級各類教育部門、社會機(jī)構(gòu)和團(tuán)體要主動為學(xué)習(xí)者提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,開放一切有利于市民學(xué)習(xí)的場所并提供便捷的服務(wù),使學(xué)者有其所。
三、要規(guī)范辦學(xué),規(guī)范管理,為學(xué)習(xí)者提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。各類從事教育、文化等事業(yè)的單位,特別是從事成人文化教育、職業(yè)技能培訓(xùn)和其它服務(wù)項目的學(xué)校、社會機(jī)構(gòu)和團(tuán)體,要依照國家的法律法規(guī),規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范管理,積極為市民提供門類齊全的學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程和安全方便、設(shè)施先進(jìn)的學(xué)習(xí)場所。努力提高辦學(xué)水平,提高服務(wù)質(zhì)量,讓廣大市民在優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)中獲得所需要的知識和技能,享受到學(xué)習(xí)的益處,體驗學(xué)習(xí)的快樂,用學(xué)到的知識奉獻(xiàn)社會,促進(jìn)社會和諧發(fā)展,促進(jìn)人的全面發(fā)展。
四、廣泛動員,吸引各年齡階段的市民投入終身學(xué)習(xí)活動。終身學(xué)習(xí)已成天下大勢。順者興,從者強(qiáng)。國家如此,民族如此,個人也如此。學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)遇,知識改變命運。終身學(xué)習(xí)是個人全面發(fā)展,對社會有所奉獻(xiàn),創(chuàng)造快樂人生的需要。終身學(xué)習(xí)不僅僅是為謀生,而應(yīng)成為每個人的自然需要,成為人們高質(zhì)量生活不可或缺的部分。通過終身學(xué)習(xí),人們的知識、技能、品質(zhì)、素質(zhì)將得到較大提高,人生將成為充滿陽光的快樂之旅。所有處于大中小幼學(xué)習(xí)階段、工作階段乃至享受退休生活的各年齡層次的市民,都應(yīng)投身于終身學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)獲取新知,更多地奉獻(xiàn)社會,并從中獲得更多的快樂和幸福。把“學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、快樂”作為自我的追求,作為建設(shè)和諧社會,創(chuàng)造美好人生的新動力。
五、要努力構(gòu)建終身教育體系。政府各有關(guān)部門,要把構(gòu)建終身教育體系,普及現(xiàn)代教育,制定并完善終身學(xué)習(xí)的法律法規(guī)作為一項重要工作,列入議事日程,使終身學(xué)習(xí)、終身教育的理念成為真正的現(xiàn)實,并得到法律法規(guī)的保障。
市民朋友們,中華民族歷來崇尚教育、崇尚學(xué)習(xí)。創(chuàng)建人人愛學(xué)習(xí),處處講學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型城市是我們的追求目標(biāo)。每一個人,每個家庭,每個街道社區(qū),每個單位,每個企業(yè),要從我做起,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,學(xué)習(xí)型社區(qū),學(xué)習(xí)型單位,學(xué)習(xí)型企業(yè),讓人人學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)成為一種自然風(fēng)氣和生活習(xí)慣。努力把深圳建設(shè)成為真正人人皆學(xué)之邦。我們相信,有大家的共同努力,深圳的明天一定會更輝煌。