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法制教育宣傳課演講稿【7篇】

時(shí)間: 楚雯1870 分享

有哪些法制教育宣傳課演講稿呢?大到一個(gè)國家,小到一個(gè)集體,一個(gè)個(gè)人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,一切行為必需在法律的范圍里進(jìn)行,任何人都不能逾越法律。下面是小編為大家整理的關(guān)于法制教育宣傳課演講稿,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

法制教育宣傳課演講稿【7篇】

法制教育宣傳課演講稿精選篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

下午好!

各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中親臨我校,我們倍感榮幸,讓我們以熱烈的掌聲對幾位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針和政策,提高同學(xué)們思想道德水平和法律素質(zhì),讓法制進(jìn)入校園,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會利用法律進(jìn)行自我維護(hù),做個(gè)學(xué)法知法、守法用法的合格小學(xué)生,今天我們在這里舉行法制教育大會。

老師們,我們都是教育工作者,肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé),在進(jìn)一步解放思想,全面落實(shí)的今天,我們一定要把學(xué)生的法制教育工作放在首位,要充分明確它是培養(yǎng)新一代合格學(xué)生的基礎(chǔ),是提高教育質(zhì)量的重要組成部分。社會進(jìn)步文明,首先是法律的尊嚴(yán)得到尊重,這樣才能構(gòu)建文明和諧的社會,才能培養(yǎng)出思想道德高尚,法制觀念牢固的有用人才。對學(xué)校法制教育要像抓專業(yè)課教學(xué)那樣抓研究,抓投入,抓效果,要及時(shí)有效地解決學(xué)校法制教育工作的中的新情況、新問題,使學(xué)校法制教育成為日常教育教學(xué)管理工作的抓手,一抓到底,抓出成效。

同學(xué)們,剛才為我們上了一堂精彩而又生動的法制課,他們的講話是一個(gè)法律工作者多年的切身體會,也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié),更包含著父母般的一片深情,大家一定要牢記在心。要把報(bào)告中的案例當(dāng)做自己的人生警鐘,并讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步,從一點(diǎn)一滴做起,要在學(xué)習(xí)中深刻體味"要成才先做人,做人須守法"的道理,要時(shí)刻銘記一個(gè)人發(fā)展變化為棟梁之才和社會之惡都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴累計(jì)而成的,"一失足成千古恨"是我們決不愿看到的。

老師們、同學(xué)們,讓我們以此次法制教育會為契機(jī),老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé),搞好學(xué)生的法制教育,在各班營造"學(xué)法、知法、守法"的良好氛圍;同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn):"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從小事做起,從自我做起,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會上做個(gè)好公民,在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識永駐心中。用法律知識來規(guī)范我們的言行,加大警校共建力度,讓我們?nèi)w師生攜起手來,為營造"和諧校園"而共同努力!

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲表示對各位領(lǐng)導(dǎo)的衷心感謝! 謝謝大家!

法制教育宣傳課演講稿精選篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是初三二班的__,今日我演講的題目是《知法、懂法、守法、護(hù)法》。

今日是12月4日,是國家憲法日暨全國法制宣傳日,自2001年12月4日起,我國將憲法實(shí)施日定為法制宣傳日,憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力,具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性的特點(diǎn)。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。任何組織或者個(gè)人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法規(guī)既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,等等。可是在日常生活中,有的同學(xué)對校規(guī)校紀(jì)視而不見,忽視學(xué)校對同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不禮貌行為嚴(yán)重破壞了我們美麗學(xué)校的和諧氛圍。

這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會構(gòu)成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。期望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

“以史為鑒,能夠知興衰,以法為鑒,能夠曉規(guī)則?!弊屛覀儚拇丝套銎?,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生,建設(shè)平安和諧的學(xué)校。而和諧學(xué)校的另一個(gè)重要資料是安全。在增強(qiáng)法制意識的同時(shí),我們還要提高自我的安全防范意識,學(xué)會自我保護(hù),異常提醒以下幾點(diǎn):

一、注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;

二、注意消防安全,要提高防火的安全意識;

三、注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;

四、注意運(yùn)動安全。注意運(yùn)動前做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動中量力而行,防止運(yùn)動創(chuàng)傷。

法律是和諧之基,有了法律社會才能發(fā)展提高;法律是禮貌之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國家才能長治久安。

知法、懂法、守法、護(hù)法既是成為新時(shí)代優(yōu)秀人才的前提和基礎(chǔ),也是社會對公民的要求。所以,為了祖國燦爛的明天,也為了我們自我,我號召大家做一個(gè)知法、懂法、守法、護(hù)法的優(yōu)秀中學(xué)生,讓我們從自身做起,從此刻做起!

我的演講結(jié)束,多謝大家!

法制教育宣傳課演講稿精選篇3

敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:

今天國旗下講話的主題是“守法明禮”。

法是什么?《說文解字》中講,法的本意“從水”,表示法律公平如水?,F(xiàn)代概念則認(rèn)為,“法”是國家意志和社會公意相結(jié)合的產(chǎn)物。純粹法學(xué)派創(chuàng)始人凱爾森講:“法律是一種強(qiáng)制性的秩序”。的確,有了法律,社會才有公平和秩序,否則,我們將生活在一個(gè)極度混亂的世界里!

法律約束著人們的行為,卻給整個(gè)社會包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說的那樣:“沒有紅燈的制約,便沒有綠燈的暢通?!蓖?,在我們學(xué)校,沒有校規(guī)的制定,不可能有我們踏實(shí)的學(xué)習(xí);沒有班規(guī)的執(zhí)行,便沒有課堂的和諧。所以,進(jìn)校門時(shí),上課時(shí),就餐時(shí),購物時(shí),圖書館閱覽時(shí),做實(shí)驗(yàn)時(shí),就寢時(shí)…… 都需要我們有對法律、對規(guī)則的敬畏心理,做到目中有人、心中有法、行之有效。

“明禮”,是指明白道理、禮儀,正確選擇為人處世的方法,即遵守公共秩序,公共道德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有程門立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長,有三顧茅廬的恭敬,有負(fù)荊請罪的謙讓團(tuán)結(jié)等等。其實(shí),做到講文明、講禮儀并不難。其中一部分同學(xué)身體力行,已經(jīng)成了我們學(xué)校一道明禮的獨(dú)特風(fēng)景線。

在此,希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個(gè)明禮知恥崇德向善的好學(xué)生。

一、早讀:勤奮好學(xué)爭分秒,貴在自覺效率高;文理學(xué)科同重要,書聲瑯瑯氣氛好。

二、兩操:出操集隊(duì)快靜齊,動作規(guī)范做好操;每天眼操做兩次,持之以恒視力保。

三、上課:鈴聲一響教室靜,專心聽講勤思考;舉手發(fā)言敢提問,尊敬師長聽教導(dǎo)。

四、課間:課間休息不吵鬧,文明整潔要做到;勤儉節(jié)約愛公物,遵循公德要重要。

五、學(xué)習(xí):各門功課要學(xué)好,遵守紀(jì)律最重要;預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺,環(huán)環(huán)扣緊才生效。

六、作業(yè):審清題意獨(dú)立做,格式規(guī)范不抄襲;簿本整潔字端正,保質(zhì)保量按時(shí)交。

不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。讓我們自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,做文明、美德少年。自覺學(xué)法、知法、守法,增強(qiáng)法治觀念,做守法好公民。自覺遵守《__中學(xué)生禁令》,做守法明禮的二附人!

法制教育宣傳課演講稿精選篇4

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下演講的內(nèi)容是安全法制教育。

在平常生活中,我們從事的各種活動都有可能碰到各種不安全的因素乃至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解,我國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食品中毒、溺水等緣由非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生均勻天天達(dá)40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要慎重地提示我們的同學(xué)為確保我們本身的生命安全,也為了維護(hù)良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時(shí)不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。

在我們的校園內(nèi),一樣也存在著很多要挾著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追逐,上下樓時(shí)相互打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動時(shí)不留意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提示同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。目前,社會上還存在著違法犯法現(xiàn)象,青少年因安全防范意識和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺少,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依托社會、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的,更重要的是每位同學(xué)都要建立自我保護(hù)意識,進(jìn)步思想道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)遵法觀念,時(shí)時(shí)刻刻把安全二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而束縛自己的行為,機(jī)靈英勇地處置碰到的各種異常情況或危險(xiǎn)。

同學(xué)們,生命無疑是寶貴的,她帶給我們豪情與活力。一樣,它給了我們展現(xiàn)一切才能的機(jī)會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。同學(xué)們,我想大家對生命都布滿了無窮向往與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩瑸榱宋覀冃@的xxx美好,在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念,進(jìn)步防范意識。

法制教育宣傳課演講稿精選篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國旗下演講的話題是“小學(xué)生法制教育”。同學(xué)們一定聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!币馑际钦f不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,潰于蟻穴?!比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了。平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò),后悔也就晚了。

有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上。喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒,有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,都是道德與法律所不允許的。如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們,平時(shí)一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法。同學(xué)們千萬不要進(jìn)去。因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。

同學(xué)們在成長的過程中,有時(shí)候會遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要怎么辦呢?

1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí),自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的同學(xué),在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī)。獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會善于求助求救成年人。不蠻干,要學(xué)會用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。

最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長。謝謝!

法制教育宣傳課演講稿精選篇6

各位老師同學(xué)們:

大家好!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年首先要從以下幾點(diǎn)做起。

一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。

《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛護(hù)公物;強(qiáng)行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺遵守法律法規(guī),關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、幫助他人遵紀(jì)守法。

有人說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關(guān),這是不對的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止,給他們講解法律,讓他們認(rèn)識到違法的后果,那你就為社會做出了貢獻(xiàn)。

三、學(xué)會自我保護(hù)。

同學(xué)們在成長的過程中,有時(shí)候會遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫,及時(shí)向家長或老師匯報(bào)。

最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)法律法規(guī),加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!

法制教育宣傳課演講稿精選篇7

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!12月4日是法制教育宣傳日,所以今天國旗下講話的主題是——法制安全,從身邊做起。

同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨(dú)立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會中的.價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟??赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?,甚至法律意識的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷不摸;有些同學(xué)很沖動,為了一點(diǎn)小事,大打出手,總之小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。

借此機(jī)會,我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為有所控制,增強(qiáng)法制意識。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

3、胸懷寬闊,因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質(zhì)會發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。

同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

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