理解生命珍惜生命演講稿(精選)
理解生命珍惜生命演講稿(精選5篇)
親愛(ài)的朋友,所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹(shù)常青,少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕,未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲,這里給大家分享一些關(guān)于理解生命珍惜生命演講稿,供大家參考。
理解生命珍惜生命演講稿(精選)篇1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
你好,首先我想先問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。三天前你在做什么?你是像往常一樣抱著書(shū),一臉疲憊的去上課,繼續(xù)打游戲戰(zhàn)斗到底,還是在繁忙的社區(qū)活動(dòng)中去散步?
你知道三天前在我們的土地上發(fā)生了什么嗎?
20_年5月12日14:28,四川汶川發(fā)生7.8級(jí)地震,對(duì)于我們這些在廣東生活了很久的人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)很奇怪的概念。
1976年的唐山地震也是7.8級(jí)。一夜之間,似乎有400枚廣島原子彈在距地面16公里的地殼爆炸,將整個(gè)唐山夷為平地,造成24萬(wàn)人死亡,16萬(wàn)人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)100億元。這是多么久遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在歷史奪走了9219條生命。
50多萬(wàn)棟倒塌的房屋告訴我們,這樣的悲劇還在發(fā)生。
在這近萬(wàn)條生命中,有老人,有孩子,還有很多和我們一樣的人,每天都活在書(shū)堆里。他們鮮活的生命不僅僅是瞬間凋零那么簡(jiǎn)單,甚至是支離破碎,給我們的土地留下了說(shuō)不出的色彩和荒涼。
面對(duì)大自然,我們對(duì)人類生活的頌歌突然變成了哀歌。生命是如此脆弱的東西。是的,可能就在三天前我們靜靜坐著的時(shí)候,四川汶川的大學(xué)生被天花板壓死了。
畢淑敏說(shuō):“人生沒(méi)有意義,但你要給它定義一個(gè)意義?!?。在這場(chǎng)地震中,讓我們忽略其他的干擾,想想,人生有什么意義,像我們這么年輕。
80后的我們,有太多的壓抑和無(wú)奈。在一個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、精神越來(lái)越差的世界里,我們不得不像沒(méi)有氧氣的人一樣艱難地呼吸。而這次地震,讓我們重新審視自己,我們要做什么,我們能做什么,既然生命可以在瞬間消失,既然生命沒(méi)有意義,我們?yōu)槭裁椿钪?/p>
我覺(jué)得,每個(gè)學(xué)生心里都有自己的標(biāo)準(zhǔn)。我們無(wú)法改變突如其來(lái)的災(zāi)難,但我們可以改變自己的內(nèi)心,改變一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的方式,用全新的態(tài)度去體驗(yàn)和定位自己的人生。
拋開(kāi)對(duì)生活的不滿,降低對(duì)生活的欲望,把該做的事情整理好,不要等到災(zāi)難來(lái)了,才開(kāi)始后悔,很多很多后悔來(lái)不及完成。請(qǐng)把我們當(dāng)成這場(chǎng)百年一遇地震的幸存者,把地震中死去的人當(dāng)成自己最親的親人和朋友。當(dāng)你再次看到藍(lán)天時(shí),你的生命掌握在自己手中,這是一種莫大的榮譽(yù)。
一個(gè)人只有關(guān)心別人的生活,才能看好自己的生活。我不敢說(shuō)我們的社會(huì)離不開(kāi)每一個(gè)小生命,但我敢說(shuō)你的生命都是你自己的。
關(guān)于青春,關(guān)于青春,詩(shī)詞歌賦太多,關(guān)于人生,哲理俏皮話太多。在這里,我只是通過(guò)這個(gè)平臺(tái)和大家分享一下我的想法和感想,衷心祝愿這里的每一位同學(xué)和老師幸??鞓?lè)。
最后,讓我們用熱烈的掌聲為我們的生活鼓掌!謝謝大家!
理解生命珍惜生命演講稿(精選)篇2
各位老師,各位同學(xué),大家好。
今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái),來(lái)表達(dá)我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無(wú)關(guān)。
一位美國(guó)演說(shuō)家說(shuō):兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備,15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,3分鐘的演講要幾個(gè)星期。所以,請(qǐng)?jiān)试S我看著自己寫的一些文字,來(lái)帶給你們一些思考,一些感悟。也請(qǐng)你們靜靜地聽(tīng)我講完,不要打斷我,謝謝。
有一個(gè)問(wèn)題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生是沒(méi)有任何意義的。或許聽(tīng)到這里的時(shí)候,你們會(huì)感到困惑,人生怎么會(huì)沒(méi)有意義呢?而她的回答,令臺(tái)下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒(méi)有任何意義的,但你要為之確立一個(gè)意義。細(xì)想開(kāi)來(lái),這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價(jià)值?;氐浆F(xiàn)實(shí)當(dāng)中來(lái),我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的意義呢?
或許你們會(huì)說(shuō),我們都是高考的殘兵敗將,來(lái)上學(xué)只不過(guò)是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒(méi)有思想,沒(méi)有追求,在我看來(lái)無(wú)異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦,為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒(méi)有吧。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說(shuō):當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事:溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng),想必大家清楚。我有時(shí)甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來(lái)上學(xué),不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢,更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺(jué),這樣比較好??墒牵覜](méi)有,我無(wú)法對(duì)他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期的唯一的吶喊!
理解生命珍惜生命演講稿(精選)篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是三年級(jí)一班的鄧玉辰,我演講的題目是《珍愛(ài)生命、文明出行》,我想以此來(lái)告訴所有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友們,請(qǐng)珍愛(ài)生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護(hù)安全,讓生命之旅在文明與友愛(ài)、道德與守序中芬芳而行,一路暢通。
安全像什么,安全像忠實(shí)的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹(shù)挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們;上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳旁風(fēng),而這無(wú)所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀!每當(dāng)上學(xué),放學(xué)的路上,放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,此時(shí)走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道,多么危險(xiǎn)的行為??!一不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我們一定要文明出行;文明出行從我做起,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾,上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來(lái)往車輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧。時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。在校園里,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹(shù)做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放。
生命只有一次,只有珍愛(ài)生命,時(shí)時(shí)事事注意安全,我們才能平平安安地渡過(guò)一生。因?yàn)橛袗?ài),世上才有陽(yáng)光和雨露,因?yàn)槎昧苏湎?,人間才有了花草和樹(shù)木,珍愛(ài)生命,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿,讓我們攜起手來(lái),共同勉勵(lì)、共同呵護(hù),讓生命的輪渡在愛(ài)心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌、一路芬芳。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
理解生命珍惜生命演講稿(精選)篇4
“以人為本,安全第一”的召喚,跳進(jìn)千家萬(wàn)戶,溫暖著一個(gè)個(gè)熱愛(ài)生命的靈魂。安全的號(hào)角將每天在我們生命的時(shí)間隧道里回蕩,生命也因此而變得燦爛。
人的生命如花般美麗,又如水般柔弱,生命的歷程,有太多的危險(xiǎn),太多的災(zāi)難,太多的不測(cè),太多的坎坷,無(wú)處不需要安全的呵護(hù)。
人生只有一條單行道,生命一旦失去永遠(yuǎn)不可以重來(lái),也許一個(gè)偶然的錯(cuò)誤,在不經(jīng)意間就會(huì)奪去一個(gè)生命。
每天早晨,當(dāng)你高高興興出門時(shí),親人的一聲囑咐:“慢走”、“過(guò)馬路小心”,無(wú)不體現(xiàn)出一份濃情愛(ài)意,一份平安的祈盼。它們每時(shí)每刻陪伴著你,直至你平平安安回到家。
無(wú)論是古時(shí)岑參的“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”,還是白居易的“無(wú)論天涯與海角,大抵心安即是家”,還是一句“你在他鄉(xiāng)還好嗎”,短短的一聲問(wèn)候,濃濃的一份關(guān)愛(ài),折射出千年以來(lái)一個(gè)亙古不變的安全心愿。
生命無(wú)小事,安全無(wú)小節(jié)。我們不能在面對(duì)肆虐的海嘯后,才知道寧?kù)o的可貴;我們不能在承受悲痛后,才愿意提高警惕性;我們不能在失去生命后,才叫嚷它的寶貴。
為了安全——生命追求的永恒目標(biāo),那么就讓我們?cè)谏畹拿恳惶?,從點(diǎn)滴做起,遵守秩序,按章操作,防范于未然,讓安全植根于心,讓盛開(kāi)的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾,讓美麗的社會(huì)更加和諧!
理解生命珍惜生命演講稿(精選)篇5
你或許從未有過(guò)這種感覺(jué),冥冥之中你是有過(guò)的。當(dāng)你墜落于是千萬(wàn)冰川的壓力,四季都會(huì)因?yàn)槟愕母淖兌S之變化。你或許不懂未來(lái)會(huì)怎樣發(fā)生??伤麄兛傇诎殡S著你成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷發(fā)生遷移。你不喜歡任何人訓(xùn)斥你。倔強(qiáng)頑強(qiáng)眼角的淚水早已改變了你。你的世界將不斷隨著生命的潛力,而追罰禁忌。你也不斷找到那個(gè)你不認(rèn)識(shí)的陌生的人。
就像萬(wàn)里奔騰的云霧一樣。別人是誰(shuí),我也不知道。我們有時(shí)連自己都未知。可以追溯別人的想法。當(dāng)你珍視未來(lái)。身在無(wú)處的釋放中,生命,不再曲度。如果有一天,你墜入深谷遍地遺骸你還會(huì)想那些與你不干的事嗎。人總是在幸福中找到快樂(lè)。何嘗理解過(guò)他人呢。記住!如果你愛(ài)別人,一定要學(xué)會(huì)先珍視自己。愛(ài)是大的啟迪意義。而你是 否真正懂得, 那黎明將至的夏夜。無(wú)數(shù)次地等待。誰(shuí)又給過(guò)你呢?。世間。又有誰(shuí)真正理解過(guò)你。又有誰(shuí)真正了解你。你在為世界的改變而掙扎。同時(shí),世界也改變著你的方向。你模糊不清的視野,是有多迷茫是有多敗筆?你的不屈。你內(nèi)心的那一處黎明。又何去何從?掙扎著掙扎著。,,你找不到方向。最后灰暗看不見(jiàn)光明。如果再給你一次選擇未來(lái),你是否還是這樣低沉?愚弄的過(guò)一生。如果世界再給你一次選擇。當(dāng)你走到這個(gè)世界相信你一定會(huì)拼命的做好未來(lái)可期。生命的選擇是多樣的。單一的歷程,無(wú)法改變他的進(jìn)度也無(wú)法終止他的長(zhǎng)短。在浩瀚的宇宙當(dāng)中。每個(gè)人都會(huì)有自己的選擇,每個(gè)人都會(huì)有自己所要的。那一天寧?kù)o的土。所以過(guò)好你的每一天將是最好的選擇。也將給你的未來(lái)創(chuàng)造無(wú)限的精力與光景。