最新感恩奉獻的演講稿
奉獻的意義與價值是不能用金錢去衡量的。在現(xiàn)實當中,就有許許多多的人,在自己的工作崗位上任勞任怨,默默無聞地耕耘著,付出智慧與勞動。這里給大家分享一些關于最新感恩奉獻的演講稿,供大家參考。
最新感恩奉獻的演講稿(篇1)
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲優(yōu)美的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;
白云在蔚藍的天空中舞蹈,成就一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是花對根的感恩;
“誰言寸草心,報得三春暉”是兒女對父母的感恩。
因為感恩,讓我們體會到人世間最真摯的情感,因為感恩,讓我們懂得了生命的真諦,因為感恩,讓我們這個社會變得更多彩。
正因為心懷感恩,才會懂得奉獻。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。
心懷感恩,感謝父母,生命來自于你們的含辛茹苦,快樂來自于你們的默默付出,幸福來自于你們的全心給予。我很慶幸生在這樣一個家庭,即非富二代也非官二代,但我有衣服穿,有書讀,不會挨餓。爸爸媽媽給了我能力范圍內(nèi)最好的生活,雖然不是海參鮑魚也不是LV,但足夠讓我出去走走。這樣的人生我很喜歡,再來一次我還會選。
心懷感恩,感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵、關心和照顧的領導和同事,猶記得__年的九月份,我作為一名新教師,被分在一所村小。清晰地記得,剛進學校的那會兒,面對著簡陋的校舍和破舊的教具,尤其是當我走進教室,面對著一群剛從二年級上來對英語一無所知的三年級的學生,我是非常茫然的,心中一點底都沒有,甚至想逃避。是你們的耐心指導,熱心幫助讓我更快、更好地進入工作角色。
心懷感恩,感謝這幾年一直陪伴我左右的學生們,是你們的懂事讓我知道了教師這份職業(yè)的價值。__年的夏天,那年我22歲,剛剛走出校園,走向講臺。
初入工作崗位的我,帶著一顆懵懂的心,成為了67個孩子的高一班主任。從那時候起,我便與所有的孩子們結下了不解之緣,每天都是滿滿的幸福,每天都是滿滿的感動。
今天,新世紀的太陽正在我們面前升起,新時代的師德號角已經(jīng)吹響,讓我與你,你們一道,獻身這陽光的事業(yè)吧!讓我們攜起手,肩并肩,用慈愛呵護純真,用真誠帶來感恩,用感恩促進奉獻,用青春和熱血譜寫師德的新篇章。
最新感恩奉獻的演講稿(篇2)
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我是來自八(3)班的魏宇菲,我演講的題目是《攜手共進感恩奉獻》。
現(xiàn)在,“高效課堂”這個名詞對我們來說一點都不陌生。有效、高效的課堂永遠是師生們的共同追求。以前,總會出現(xiàn)教師教是無味、學生學得無趣,教師教得辛苦、學生學得痛苦的問題,而自從開展了高效課堂,開始了小組合作學習,這些問題似乎都得到了解決。大家一起合作學習,共同進步。在合作中承擔責任,在承擔責任中感恩,在學會感恩中奉獻。
高效課堂,改變了傳統(tǒng)的教與學的方式,突破了教與學角色的界定。它不再是老師一味地教,學生一味地記,而是要求學生自主學習,能達到舉一反三的目的。教師是課堂教學的引導者、參與者,我們學生才是學習的主體。高效課堂它更要求我們學生合作學習,將自己融入一個小組、一個集體,與小組成員共同學習,一起進步,敢于承擔起自己的一份責任,也感恩組員的努力付出,同時也為小組奉獻自己的一分力。
以前,很多同學不愿意舉手發(fā)言,無論老師怎樣說“錯了沒關系”,他們就是過不去心中那道坎兒。而自從有了小組合作學習,有了評分、記分制,有了明星小組的評比,為了自己,更為了小組的榮譽,很多同學勇敢地舉起了自己的手。試想,有誰愿在一個集體中碌碌無為呢?有誰愿成為一個小組的累贅?一個令人討厭的拖油瓶呢?是??!沒有愿意!這何嘗不是懂得承擔責任的表現(xiàn)呢?又何嘗不是懂得感恩與奉獻的第一步呢?
當你絞盡腦汁仍解答不出難題時,是小組成員幫助你。別人幫了你,你難道會無動于衷嗎?我想肯定不會。當你發(fā)言時,別人來質(zhì)疑你,說你不對,你會埋怨在心嗎?我想肯定不會。我們會感激,感激他們雪中送炭,感激他們直言不諱。慢慢地,我們就學會了感恩,感恩每一個同學,感恩我們的小組,感恩我們的班級。于是,我們也為小組、為班級奉獻出自己的一分力。人人都更主動、更積極地參與課堂,對學習的興趣也就越來越濃厚了。
每次討論結束發(fā)言時,第一句總要說:“我是X組成員”或“我代表第X小組”,這能培養(yǎng)我們的集體榮譽感,時刻提醒我們是集體中的一員,在集體中我們茁壯成長,我們要感恩集體、回報集體。
同學們,我們是新時代的少年,我們要學會感恩。感恩老師,感謝老師的啟迪與關懷,感謝老師的付出與教誨;感恩對手,也就是朝夕相處的同學們,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力與挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學習與成長的動力;感恩集體,感謝集體中的每一個給予我們的關心、幫助與支持。我們要用感恩的心做人做事,在感恩中學會奉獻,讓別人因我的存在而幸福!
如果我們?nèi)巳硕寄苓@樣做,就會營造溫馨和諧的殊死搏斗,我們就能快樂的學習,愉快的成長。
同學們,從現(xiàn)在起,我們要學會合作,學會奉獻,學會感恩,讓我們在感恩與奉獻中攜手共進,學會承擔責任,感受分享的喜悅,品嘗努力付出的甜蜜!
最新感恩奉獻的演講稿(篇3)
國家興衰、財富、企業(yè)信用,我一直在等待時間,今天,我演講的題目是“學會感謝,奉獻企業(yè),扮演著生活運動”。我們這里現(xiàn)在是移動大家庭的一員,從大學畢業(yè)的,一些單位,一些參加了早些時候的工作。無論從那里,我們持有相同的理想,一起朝著相同的目標。移動公司的肥沃的土壤,對工作熱情,叫誰敢戰(zhàn)斗精神,我們的脾氣自己在實踐中,提高自己,不斷成長和發(fā)展。現(xiàn)在,無論他們是經(jīng)理,或一線員工,技術骨干,和業(yè)務專家,每個人都活躍在公司的每個帖子,成為獨立專家。回顧我們走過的,可能是混亂和困惑,但是考慮我們的每一個進步和改善,所有的領導到保健、培訓和同事的幫助。在國外有一個節(jié)日叫感恩節(jié)。我不知道是那一天,我認為你也不知道,只要我們常懷一顆感恩的心,感謝公司給了我們一個謀生的地方,由于多年的工作,感謝同事們的幫助,感謝領導的栽培,我們將以更充滿熱情的工作在我們的親愛的。當我們進入移動公司,我們會選擇移動,移動也選擇了我們,我們心中充滿美麗的夢想,血液充滿了奶油的未來——愛。但是工作是普通的,普通的.工作可能會打破你的夢想,稀釋你的IP-愛,但是如果打開了共和國的英雄事跡,我們讀到的一個熟悉的名字:雷鋒,王廣元市金蘇里,李…偉大的壯舉,他們沒有豪言壯語,沒有,只有責任在他的作品中,日常生活反映在無錫,在普通的工作無私奉獻的精神。
所以任何普通工作,具有非凡的意義,普通勞動力,可以創(chuàng)建非凡的奇跡。在5年以上,并計劃的方向企業(yè)管理人員、維護人員維護企業(yè)的命脈,銷售人員收入的專用位置每一點的公司,和我想說的所有無錫縣維修人員只有努力在普通工作,無私奉獻,普通員工的縮影。近年來在傳輸網(wǎng)絡和GSM項目建設的關鍵時期,維修人員不僅對當?shù)乜h級網(wǎng)絡維護任務,還需要和工程人員做好協(xié)調(diào),甚至其他工作。當大量的工程建設和網(wǎng)絡維護任務一起,他們就會覺得不知所措,有時抱怨繁雜的工作。但他們從未退卻,內(nèi)心的對工作的激情,所有的精力投入到他們的工作。幾年后,該縣維修人員巡邏基站,人口普查,調(diào)查,旅行,煞費苦心,在縣所有的缺口和大大小小的村莊。
工作,一心一意,精益求精,一次又一次地完成各種任務。記住,這是一個大壩深秋的一天,兩個維修人員與工程人員縣級負責打開一個中繼器的安裝站在山上。山區(qū)零下20多度的氣溫,刺骨的冷,是他們沒有預料到穿輕薄的衣服。但是為了工作,他們不關心這么多。立桿,打箭、固定設備、開放,他們沒有下山。最后打開暗色調(diào)測試設備之前,我們覺得他們與手足冰冷僵硬,耳朵技巧。公約在溫暖的一段時間,匆忙吃一口米飯,然后開車回家。還沒有回到公司,比如進站通知電話打到他們手中,檢查供電公司回復:電力線路維護,第二天。當基站已經(jīng)停止半小時,也漸漸暗下來。該做什么,如果第二天,某些超時基站故障;去,不僅捕獲超過30公里,甚至在一座山,然后責任感成為他們的大前鋒,為了縮短停,兩人回到公司,把發(fā)電機,在月光下……(需要說明山路很難走,驅動晚上山路是危險的),而在這種方式,在荒涼的山區(qū)發(fā)電持續(xù)了10多個小時。
最新感恩奉獻的演講稿(篇4)
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好。
時光如白駒過隙,轉眼在教師這個崗位上已經(jīng)耕耘了四年。我永遠也忘不了, 四年前的那一個早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。
從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長的路,引向無窮 智慧的境地。無論是初為人師時的第一句“上課”,還是學生的一聲聲“老師好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時光。
今天,我們?nèi)w教師迎來了屬于我們自己的節(jié)日,這是一個特別的節(jié)日,因 為我們過節(jié)的方式便是堅守在自己的教育崗位。在這里請允許我向各位同事道 上一聲“各位,節(jié)日快樂,你們辛苦了!” 作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關 系著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關系著國家與民族的 命運。教育振興就是中國振興的重要標志,所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通, 但卻是偉大與神圣的! 和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業(yè),就會發(fā)自內(nèi)心地熱愛這個 職業(yè),努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠!從踏上教壇的第一天起,我們 就無怨無悔地堅守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與 夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰 和滿足。我愛我的事業(yè),我會把辛勤耕耘,無私奉獻作為自己的座右銘,力爭 把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事 業(yè),我將開拓進取、不斷完善,奉獻教育,服務學生,做一名讓學生和家長都 滿意的教師。
一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一 個最優(yōu)秀,最受學生歡迎的老師”。就是這種不斷進取的意識指引著我,讓我 與時俱進,永不停步。
金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗 水。當送走一屆屆圓滿完成學業(yè)的學生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當迎來 一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深刻在我們心底。正因為如此, 我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實 自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進教育教學方法,努力提高教育教學質(zhì)量。
只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學習,才會有更高的教學水平。既有高 境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。
學校在發(fā)展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情 投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足; 不斷的學習和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗, 更高層次的挑戰(zhàn)。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取, 以更加的努力去取得新的成功,為蘇橋教育的美好明天而共同努力。
最后再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,合家歡樂,謝謝!
最新感恩奉獻的演講稿(篇5)
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天我們演講的題目是《學會感恩樂于奉獻》。
什么是奉獻?奉獻是一種崇高的精神境界,是一種高尚的情操,更是一種不求回報的給予。奉獻可以是在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出的勇敢,也可以是滲透在日常的生活和工作中的默默堅持。正如愛因斯坦說過的:“人生的價值,不看他得到了什么,而要看他奉獻了什么?!?/p>
戰(zhàn)爭年代,奉獻是英雄們拋頭顱、灑熱血,用青春和生命換來的全國的解放;和平年代,奉獻是孔繁森把自己的一生奉獻在阿里,得到的藏族人民的敬重。而作為新時代中學生的我們,生活在這個物質(zhì)文明高度發(fā)展的時代,卻常常不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應該的,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。其實我們享受的每一份物質(zhì)文明和精神文明的成果都來源于周圍的奉獻!
從我們呱呱墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少心血與汗水;從小學到初中,一路走來,老師們付出了多少精力與愛心。我們現(xiàn)在擁有的學習和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關照,就要心存感謝。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“滴水之恩,涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,這都是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學習,會充滿感激,而且,這種感激之情又會轉化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。感恩,并不需要我們做得太多,有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。在這里,我向全體同學發(fā)出倡議:學會感恩,懂得回報。
我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。
我們要感恩集體。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩,當你和同學有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解矛盾,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,而是好伙伴,要珍惜這份友情。
我們要感恩父母?!鞍偕菩橄取?,我們要感恩父母賜予我們生命,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份關懷,多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學時你也不會在校外長時間逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和幫助,感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩,當你因為違反紀律而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是在真心地幫助你,應該理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導,也不管是熱情洋溢的表揚還是嚴厲苛刻的批評,這都是老師對我們愛的表現(xiàn)。
初中三年,在師大實驗中學這片沃土上,我們學習了知識,拓寬了視野,陶冶了情操。同時我們也收獲了友情和濃濃的師生情誼。朗朗書聲,銀杏飄香,已成為我們腦海中珍貴而美好的記憶。作為畢業(yè)班的我們,更應該懷著一顆感恩的心,去拼搏,去奮斗,去為了自己美好的人生理想而揮灑汗水,讓這段浸透在汗水中的日子成為人生中最精彩,最絢麗的時光,成為青春不朽的印記。
最后,我們想用三句話與同學們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;
常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
同學們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著樂于奉獻的精神對待生活吧!讓感恩之花在心靈中綻放,讓奉獻之樹在生活中常青。
我們的演講到此結束,謝謝大家!