快樂閱讀的個人演講稿怎么寫
快樂閱讀的個人演講稿怎么寫5篇
閱讀是一種心靈的滋潤,靈魂的放飛,是一個改變生存命運意識的覺醒過程,更是人生觀,價值觀,婚姻觀養(yǎng)成的必修課。這里給大家分享一些關(guān)于快樂閱讀的個人演講稿怎么寫,供大家參考。
快樂閱讀的個人演講稿怎么寫【篇1】
不斷地學(xué)習(xí)讓我有了更多的收獲和體會。
與《中華人民共和國義務(wù)教育法》有關(guān)的篇章中有這樣一個案例:重慶某中學(xué)初三學(xué)生丁X,于20__年4月12日中午從學(xué)校教學(xué)樓跳樓墜地死亡,丁X的父母以侮辱罪將丁X的班主任汪老師告上法庭。他們認為,汪在丁X自殺前說的“你長得又矮又丑,連坐臺都沒資格”這句話,深深地傷了15歲丁X的心,導(dǎo)致丁X跳樓自殺身亡。
此案例再次給我敲響了警鐘。在我們的日常工作中,偶爾會聽到教師比較隨意的'語言,如:“你這么搗蛋,沒人喜歡你,你還活著干嗎?”“你這么笨,教牛都會了,教這么久你還不會。”這些含貶義的話語,學(xué)生聽了心里肯定不舒服,說不定在心里用更惡毒的語言反擊呢。當然,多數(shù)教師也是“因材施教”,對學(xué)生的心理承受能力是有所了解的,相信不會造成不良后果。但是,如果我們教師的判斷出現(xiàn)偏差,就有可能使自己處于尷尬境地。對此,我有過深切的體會。
我班一名女生聽課注意力和學(xué)習(xí)接受能力較差,為此,我常要對她進行個別輔導(dǎo)。有一次,我教她做計算時她怎么也學(xué)不會,同樣的錯誤一犯再犯,我漸漸失去了耐心,煩躁代替了原有的親切與溫柔,這名女生的眼淚慢慢地流了出來,且越流越多,怎么也哄不停,我只好中斷了輔導(dǎo)。此后的一次上課提問,我想給她一次機會,可她站起來不是回答問題,而是淚流滿面地哭了起來,根本不理會我真誠的微笑與鼓勵的眼神。我和全班同學(xué)都愣住了,我只好連聲安慰并請她坐下,不敢再把目光對著她,然后繼續(xù)上課。此后,我只能選擇她心情愉快的時候,才敢給她進行個別輔導(dǎo),在她的眼神對著我并比較自信的時候才提問她。漸漸地,她變勇敢了,不再在進行個別輔導(dǎo)和回答問題時哭了,成績也有了提高。
是人都想得到別人的尊重和愛護,何況心靈幼小的學(xué)生。如果我一直對該女生的態(tài)度有一點點輕視或不敬,我想,她不會這么順利地調(diào)整好心態(tài),在愉快的學(xué)習(xí)氣氛中得到提高。“尊重也是一種美德”。再次學(xué)習(xí)義務(wù)教育法,我對“尊重”二字有了更深的認識。生動的案例使我原已放松的心情再一次收緊,我不得不時常問自己:“在尊重這方面我做得怎樣了?”
快樂閱讀的個人演講稿怎么寫【篇2】
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
讀書,是一種享受。讀書,是一種快樂。讀書,是一種生活方式。書對我們來說,并不是可有可無的,而是生活中不可缺少的一部分。它讓我們的生活充滿了樂趣。我非常喜歡讀書,但是以前我并不喜歡讀書,嫌它枯燥乏味,沒意思?,F(xiàn)在我卻愛上了讀書。為什么呢?請聽我慢慢道來。
以前我最討厭讀書了,但是媽媽卻非要讓我讀書,她說,一定要讀書,那樣才會增長知識,開闊視野,陶冶情操,成為一個有用的人。我偏不,玩兒一會兒也挺好的呀?為什么非要讀書呢?但是有一天,一件事讓我發(fā)生了改變。那天,媽媽讓我陪她去商店買書,她想借用這個機會,讓我有所改變。在書店里,只有書,沒有別的東西。我無奈之下,只好從書架上取下一本書來看,誰知這一看便入了迷,久久不肯離去,直到媽媽喊我回家時,才放下書,依依不舍地走了。
這件事情不僅僅讓我的想法發(fā)生了改變,更讓我的夢想發(fā)生了改變。以前我的夢想是畫畫,但現(xiàn)在我的夢想是寫書,寫最好的文章、最好的詩歌給大家看。并且我也喜歡上了看書,因為看書的感覺就是和沒有見過面的朋友在交談。有的時候,書就像一面鏡子,照著自己,反省自己。有的.時候,書就像一陣清風,打開我們的心窗,吹著我們的心靈。
不管怎樣,讀書是一件很美妙的事情。
快樂閱讀的個人演講稿怎么寫【篇3】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品?!钡拇_,它能給我們的心靈一種溫暖、快樂和寧靜的感覺。每天晚上,我做完功課后便捧著一本心愛的書,與作者“秉燭夜游”。
我曾經(jīng)讀過許多名著小說,如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《愛的教育》、《安徒生童話》等文學(xué)?!朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,面對困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人……其中有一本書讓我記憶猶新,那就是小說《在暴風雨里誕生》。人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題。
保爾殘廢后,毫不灰心,還要頑強地學(xué)習(xí),努力工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。后來,他雙目失明了,這對于已經(jīng)癱瘓的人來說,是一場多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來,堅持寫作,每寫一個字,他都需要付出極其艱苦的.勞動。
經(jīng)過頑強的努力,他終于成功地寫出了小說《在暴風雨里誕生》的前幾章。讀著,讀著,我禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾比鋼鐵還要堅強的意志和精神,永遠激勵著我前進……
書的世界絢麗多彩,花香四溢,美不勝收。閱讀,帶給我的不止是知識,更是快樂。好的書籍,讓我健康成長,我愿在安靜的夜晚,開一盞小燈,在書中暢游。
快樂閱讀的個人演講稿怎么寫【篇4】
要說我的朋友,那就是的書。
就在那一次,我悠閑地聽著MP3,舒適極了。
跟姨媽出去買書的媽媽回來了,遞給我一本本書,其實我根本就不想看……但是,每次傷心落淚的時候,我總會捧起書來,看看同齡人的做法,認識到自己的錯誤,就這樣一次又一次——我愛上了讀書。
從今以后,每次媽媽帶我去新華書店買書時,我總是毫不猶豫地答應(yīng)。
《幽默三國》《好學(xué)生作文》《一千零一夜》……就這樣,我的書越來越多。
快樂,就來于我的資源,我的`資源,來源于書,書,就來源于我的熱愛!我默默地望著書,眼淚卻滴答滴答下來了,真不知道為什么啊……
記得那次……我被媽媽發(fā)現(xiàn)偷看電視,被媽媽狠狠地訓(xùn)斥了一頓。
我流著淚,跑進了房間,翻開書,淚水就流到了淺灰色的書頁上。
我羨慕賣火柴的小女孩,在寒冷里還這么樂觀;我向往愛麗絲,她可以去奇妙的仙境里冒險;我崇拜那個士兵,他雖然最后燒成炭了,但他實現(xiàn)了自己的夢想……
你說,我沉醉在書海中,快不快樂呢?
快樂閱讀的個人演講稿怎么寫【篇5】
打開《柳州教師培訓(xùn)讀本》,有一個生動的故事,題目是“用誠信交一份滿意的答卷”,作者是柳州市龍城中學(xué)的韋莉老師。我把整個故事細細地讀了一遍,邊讀邊想,眼前不禁浮現(xiàn)出我在教學(xué)中的一些往事。
春季學(xué)期我教二年級數(shù)學(xué),按學(xué)區(qū)考試規(guī)則規(guī)定,二年級期考必須單人單坐,這與一年級期考時的雙人雙坐有了很大的不同,而上個學(xué)期的期考就因為缺少常規(guī)性訓(xùn)練,所以有些學(xué)生在考試時表現(xiàn)得比較緊張,發(fā)揮失常,以致考試成績不理想。因此這個學(xué)期的每次單元小考,我就有意識地對學(xué)生進行單人單坐的訓(xùn)練??墒堑侥膬涸僬乙粋€教室給我的學(xué)生們小考呢?正在我感到無奈時,一些學(xué)生把座椅移到了桌子的側(cè)端,坐在走道里。立即,所有的學(xué)生紛紛效仿,把座椅移到了桌子的側(cè)端,同座成了面對面,鄰座成了背對背??吹竭@一變化,我在稱贊之余說道:“真好,大家能想出這個辦法,又這么自覺,我想大家一定是很講誠信的!雖然考試時老師是可以幫著讀題,但我希望大家能學(xué)著自己讀題,養(yǎng)成自己解決問題的習(xí)慣,同時也要養(yǎng)成認真做事的'習(xí)慣。所以大家自己讀題,認真答卷,好嗎?”頓時,教室里靜悄悄的,所有的學(xué)生都悄無聲息地埋頭于試卷之中。我擔心在我離開時有人會破壞這份安寧,為了檢驗,我裝著有事離開了教室。中間我悄悄地進行觀察,教室里依然是那樣安靜,我滿心歡喜。自此,只要是進行單元小考,學(xué)生都會自覺地按照這種方法拉開距離來答題,以示自己的誠信。
此事,引起我更多的思考,在誠信方面對學(xué)生要有更高的要求和有意識的培養(yǎng)。所以,盡管有些學(xué)生在小考時出現(xiàn)很多低級錯誤,但我都不正面責怪學(xué)生的粗心,而是肯定了學(xué)生的誠信:“我相信你們沒有偷看別人的答案,因為有些同學(xué)旁邊的人都答對了,他卻沒答對,說明大家都是靠自己的能力答題的。我希望大家在講誠信的同時,還要認真努力地學(xué)習(xí),在交一份誠信答卷的同時,也能享受獲取知識的快樂?!?/p>
“誠信是一種美德,是人際交往的基本條件?!蔽沂沁@樣認為,也把這種思想傳遞給學(xué)生,并有意識地對學(xué)生進行這方面的訓(xùn)練。韋莉老師的文章使我在培養(yǎng)學(xué)生誠信方面有了更高的重視和更多的體會。我常常問自己:“我的教育教學(xué)中是否滲透了誠信教育?”