我和書的故事演講稿怎么寫
我和書的故事演講稿怎么寫5篇
讀書是一個(gè)沉淀的過程,也許剛讀完后并沒有什么明顯的改變,但堅(jiān)持下去就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀過的東西最終會(huì)變成自己的一部分,如果讀到一本好書或者書中一段精彩的內(nèi)容,實(shí)在不想忘記,這里給大家分享一些關(guān)于我和書的故事演講稿怎么寫,供大家參考。
我和書的故事演講稿怎么寫篇1
同學(xué)們:
我是__,我今天代表我們的班級(jí),來敘述一下我與書的不解之緣。我明白學(xué)習(xí)要多看書,多讀書,多交流。而要多讀課內(nèi)書,但是更要多讀一些世界名著。而讀書重要的是興趣與堅(jiān)持的精神,否則最后將一事無成,后悔莫及。
我對(duì)書的興趣先是由《三國(guó)演義》開始的,記得那時(shí)非常喜歡《三國(guó)演義》中的人物。像趙云,他舍身救主的品格讓人敬佩;關(guān)羽的傳奇,例如《刮骨療傷》、《單刀赴會(huì)》、《水淹七軍》、《過五關(guān)斬六將》、《千里走單騎》、《溫酒斬華雄》等事跡讓人百讀不厭;而諸葛亮用自己的智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神話,他的智慧是多少人苦修多少年也無法匹及的高度。
我的第二本書是高爾基的《童年》,這是本好書,我卻讀了幾天不讀了,過了十幾天再讀完了,這是我的興趣全無??傻胶髞砦矣终J(rèn)真的讀了一遍,讓我發(fā)現(xiàn)任何好書如果不認(rèn)真的讀,會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書自身的價(jià)值。
而后我讀了《世界著名童話經(jīng)典故事》,那是把各國(guó)的著名的童話寫在一本書中。我因此在一本書中得到了許許多多,豐富的知識(shí)。這是我對(duì)書中的知識(shí)有了求知的欲望。而后我迫切的想要讀書。
終于我讓姐姐買了那一本書后,我和書的感情就己緊緊地結(jié)合了。那一本書就是由著名的動(dòng)物小說大王沈石溪所著的《狼王夢(mèng)》,我很喜歡這本書。這本書的出現(xiàn)無疑是我通往書的道路的一個(gè)推動(dòng)器了?!独峭鯄?mèng)》結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜,淺顯易懂,其文章引人入勝,我很愛它,以至于其他的書已經(jīng)積了許多灰,而《狼王夢(mèng)》卻一塵不染。
我在讀完《狼王夢(mèng)》之后,我開始讀一些網(wǎng)上的玄幻小說,因?yàn)槲以谙胂笠环矫娌惶?,所以我在讀妖月夜的《不死武尊》,可能是和《狼王夢(mèng)》引人入勝的特點(diǎn)相似吧!才會(huì)對(duì)《不死武尊》癡迷。
不管讀什么書,只要有興趣,就要好好的讀。一定不要隔好幾天再去讀,不要留下遺憾哦。
我和書的故事演講稿怎么寫篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
兩三歲時(shí),媽媽給我念書,我聽的是樂趣,一年級(jí)讀書,我目的是認(rèn)字;二三年級(jí),我讀的是做人的道理;而四年級(jí)讀書,我體會(huì)到人間的愛與大自然的美。我印象最深的是楊紅櫻的《笑貓日記——青蛙合唱團(tuán)》講了一個(gè)沒星星和月亮的夜晚,幾千只青蛙排著長(zhǎng)隊(duì)浩浩蕩蕩的來到公園,可人們的貪欲,使它們厄運(yùn)連連。它們給人們捉害蟲,可人們卻把它們當(dāng)做餐桌美味……
我想:這是不公的,青蛙這一生都在為人們做貢獻(xiàn),而人類呢?這不是《農(nóng)夫和蛇》在重演?
我每讀到這種書時(shí),便會(huì)融入其中,不能自拔,和它們一起快樂、一起悲傷、一起落淚、一起想辦法……所以我成了一個(gè)多愁善感的孩子。每當(dāng)我無緣無故傷心落淚時(shí),媽媽便把我讀的書當(dāng)成“罪魁禍?zhǔn)住薄獩]收,可書的吸引力太大,我總有辦法把它們——“偷”來,沉浸其中。
有一次,我被媽媽逮住,可我才不甘心呢!我打算偷回來。我躡手躡腳像野獸似的,貓著腰走進(jìn)屋,到書架旁,只聽一聲:“干什么?”我靈機(jī)一動(dòng),急中生智,“嗖”的一下,把書塞進(jìn)衣服里,我連忙說:“我……我去……個(gè)廁所!”十分鐘,三十分鐘,一個(gè)小時(shí)……“茉兒,粘到馬桶上了,還不出來!”我才如夢(mèng)方醒,假裝沖了一下馬桶,才匆匆走開。
每當(dāng)讀完一本書,我便有無數(shù)遐想,即使偷著讀也令人回味無窮!這就是我和書的故事。讀書使人明智,讀書使人聰慧,我愛讀書!
我和書的故事演講稿怎么寫篇3
同學(xué)們:
曾經(jīng)歌德說過:“讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談。”
在我五歲的時(shí)候,我就會(huì)認(rèn)字了。到了我六歲的生日會(huì)開始時(shí),媽媽送給我了一本書,那就是四大名著之一的《三國(guó)演義》,我打開這書的目錄一看,發(fā)現(xiàn)了許許多多有趣的小故事,如:桃園三結(jié)義,怒鞭督郵,溫酒斬華雄,等等等等,所以,這本書我至今也沒有讀完,但是我知道了它的順序,那就是‘分久必合,合久必分’。
一天,我拿起了媽媽送給我的《三國(guó)演義》,就趴在床上開始津津有味地讀起‘過五關(guān)斬六將’的故事,腦海中不禁浮現(xiàn)出了關(guān)羽揮舞著大刀和敵人戰(zhàn)斗的景象,一轉(zhuǎn)眼的功夫,就到晚上十點(diǎn)半了,已經(jīng)過了要睡覺的時(shí)間了,可是我還沒看夠呢?該怎么辦呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),生出一個(gè)主意,我可以等爸爸、媽媽睡著了以后,再悄悄地溜進(jìn)書房呀。于是,我開始了焦急的等待,終于聽到了“呼呼”的鼾聲,我興奮地開始行動(dòng)起來,正當(dāng)我悄悄摸向書房,爸爸猛然喊了一句,我的小心臟嚇得幾乎要從嗓子眼兒蹦出來了,回頭一看,爸爸翻了個(gè)身,并未再搭理我,原來只是夢(mèng)話,我才放心地繼續(xù)向書房挺進(jìn),終于到了我的‘目的地’。雖然是有驚無險(xiǎn),但是,我的心情依然很緊張,即便是這樣,我依然帶著緊張和興奮的心情,認(rèn)真地讀了起來。我就這樣讀了兩周,可是媽媽和爸爸依然毫無察覺。一天夜里,我正在讀書,不知道為什么媽媽突然醒了過來,迷迷糊糊地轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)書房的燈開著,就好奇地悄悄地打開了書房的大門,發(fā)現(xiàn)了我正在看書,因?yàn)槟菚r(shí)我完全進(jìn)入了書的世界,所以我根本沒有注意到開門和關(guān)門的聲響。
可第二天晚上,我正要打開書房門時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),門是鎖著的,所以,我沒看成書。最后,我才知道那是媽媽鎖的,當(dāng)我問媽媽為什么鎖書房的門時(shí),媽媽笑了笑說:“我是怕你第二天沒精力呀?!蔽衣犚娏撕蠛π叩匦α?。
雖然,我以后晚上再也看不成書了,但是在早上、中午或下午,我都可以讀書。隨著日積月累,我認(rèn)識(shí)了許多的好詞、好句,就像趙恒說的,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。
我和書的故事演講稿怎么寫篇4
同學(xué)們:
大家好!我是四零一班的戴羽茜。
說起來,我與書結(jié)緣已久。一兩歲時(shí),從寶寶手撕書開始,邊玩邊看;三四歲時(shí),聽媽媽講故事,在故事中進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng);五六歲時(shí),自己看繪本圖畫書和文字很少的小人書;七八歲上了小學(xué),先看注音讀本,再看淺顯易讀的純文字讀本;現(xiàn)在,我已經(jīng)開始看兒童長(zhǎng)篇小說啦!書香伴我成長(zhǎng),浸潤(rùn)著我稚嫩的心靈。
媽媽說:“腹有詩書氣自華?!彼晕以谇髮W(xué)、學(xué)藝的同時(shí),也按部就班、一步不落地讀著書。我覺得,讀書的人,眼睛是晶亮晶亮的。因?yàn)樗粌H看得到眼前的大千世界,還看得到遠(yuǎn)古、未來。讀書的人,頭腦是靈活無比的。你想,他結(jié)識(shí)了書這位良師益友,處處得到它的指點(diǎn),怎能不聰慧明敏?
讀書的人,心靈更是豁達(dá)大度,因?yàn)闀杏袩o比豐富的生活,無比厚重的歷史,無比絢麗的想象,無比開闊的時(shí)空。漫游書的世界,可以積淀前人的經(jīng)驗(yàn),可以博古通今,可以穿越時(shí)空做心靈旅行,還可以打開奇思妙想的大門。雨果說,比陸地更廣闊的是海洋;比海洋更廣闊的是天空;比天空更廣闊的,是人的胸懷。讀書的人,海納百川,博采眾長(zhǎng),心胸怎能不博大?
我愛讀書,我也要學(xué)著“善讀之”,不僅要認(rèn)真選擇適合我看、對(duì)我有教益的書,還要專注地看,帶著頭腦和心靈讀書,讀中思,思中讀;讀出知識(shí),讀出道理,讀出志向,讀出勇氣,讀出情懷,讀出信念,讀懂所有的美好和智慧。
有書作伴,我相信:我們的生活會(huì)更加充實(shí),更多姿多彩!
我和書的故事演講稿怎么寫篇5
同學(xué)們:
書是一位知己,時(shí)刻陪伴我,不讓我虛度光陰;書是一位良師,讓我受益匪淺。是書伴隨我成長(zhǎng),不斷地充實(shí)著我的生活。有時(shí)候?yàn)榱丝匆槐竞脮?,我?huì)“冒”很大的風(fēng)險(xiǎn)。
一天晚上,媽媽和我出去散步,有人在夜市上擺書攤。媽媽提議道:“那兒有賣書的,要不要買幾本書?”我一聽,正中下懷,很爽快地答應(yīng)了。到了書攤前,我立即被《三國(guó)演義》的封面吸引了。在翻閱了幾篇后,我已經(jīng)愛不釋手了。在征求了媽媽的意見買下了這本書。到家后,我迫不及待地打開書,津津有味地看了起來。正當(dāng)我看到《過五關(guān)斬六將》中兩個(gè)將軍密謀殺關(guān)羽的時(shí)候,媽媽說:“君澤,該上床睡覺了!”我意猶未盡,央求道:“再看十分鐘吧!”媽媽生氣地說:“不行!明天還要上學(xué)呢!洗漱!睡覺!”我無可奈何地將書放回書房是,灰溜溜地洗漱去了。
躺在床上,我翻來覆去,怎么也睡不著。睜開眼,漆黑的天花板上仿佛出現(xiàn)了關(guān)羽中計(jì)被殺的悲慘場(chǎng)面,又仿佛出現(xiàn)關(guān)羽英勇殺敵的雄姿?!鞍?,關(guān)羽到底中計(jì)沒有?”我的好奇心越來越重。突然,我靈機(jī)一動(dòng):可以偷偷地看書呀!于是我輕輕悄悄地將門打開一條縫,探頭探腦地張望了一下,客廳里一片漆黑,只有微弱的月光悄悄地從窗簾的縫隙中穿了進(jìn)來,好像特意為我提供方便。我躡手躡腳地溜進(jìn)了書房,拿起書準(zhǔn)備走,突然想到:看書時(shí)開燈?不行,如果媽媽來看我,想關(guān)都來不及。那怎么辦?咦!電筒,可以打電筒呀!于是我走到放電筒的抽屜前,可抽屜好像要跟我作對(duì)似的,拉出來時(shí)“嘎吱”一響!我立即呆住了:糟糕,要被發(fā)現(xiàn)了!我靜靜地呆在原地。過了好一會(huì)兒,沒聽見媽媽房間有聲響,我才回過神來,拿起電筒迅速回房間了。
我用被子蓋住頭,打開電筒津津有味地看了起來。?。£P(guān)羽不愧是武圣呀!總算沒中計(jì)。吱——難道是媽媽來看我了!想到這兒,我手忙腳亂地把“竊讀工具”塞到枕頭下,裝出一副熟睡的樣子。過了一會(huì)兒,我又聽見吱的一聲,原來是衛(wèi)生間的門在風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出的聲音?!昂簟蔽倚闹械氖^終于落了地。
這就是我和書的“驚險(xiǎn)”故事。也正是因?yàn)橛辛藭呐惆?,我的每一天都精彩紛呈?/p>