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高三動(dòng)員演講稿500字

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高三動(dòng)員演講稿500字(通用10篇)

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高三動(dòng)員演講稿500字篇1

老師和學(xué)生:

今天是一個(gè)特殊的日子。我們?yōu)楦呷龑W(xué)生X加油,也為自己加油。再過(guò)x天,我們就要準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗,踏上高考的神圣戰(zhàn)場(chǎng)。如果把我們高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么我們已經(jīng)跑完了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有100米。在百米沖刺中,關(guān)切的目光和歡呼的喊聲給了我們信心、力量和勇氣,同學(xué)們,在這X天里,我們?cè)谝徊揭徊浇咏硐氲恼魍旧?,不必膽怯,也不必?dòng)搖。我們沒(méi)有精疲力竭的余地。我們要像老虎一樣向生命盡頭耀眼的那條線(xiàn)沖刺!

同學(xué)們,高中三年1000多個(gè)日日夜夜,我們把自己埋在一座書(shū)山里,完成了無(wú)數(shù)份試卷;我有過(guò)步步高升的喜悅,也有過(guò)成績(jī)下降的悲傷和挫敗的淚水;我們承載著父母的殷切希望,描繪著心中的藍(lán)圖;我們?cè)谝恢械男@里度過(guò)了人生中最美好的青春季節(jié),記下了每一張燦爛的笑臉。最后的X天,一定要堅(jiān)持,一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要堅(jiān)韌。我們必須在六月贏得一場(chǎng)美麗的勝利,收獲我們的夢(mèng)想,那時(shí)錢(qián)像火一樣流動(dòng)。

同學(xué)們,高考是人生旅途中最激動(dòng)人心的挑戰(zhàn)之一。從某種意義上說(shuō),高考不僅僅是一場(chǎng)考試,更是一場(chǎng)對(duì)我們意志力的考驗(yàn),一場(chǎng)與自己的競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)高考,每個(gè)人都要成為一個(gè)有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因?yàn)槲覀冎溃?00天之后的高考,可能會(huì)讓你的人生如詩(shī),可能會(huì)讓你的夢(mèng)想多姿多彩;你將贏得一個(gè)更大的舞臺(tái)來(lái)展示你的雄心壯志,攀登無(wú)數(shù)座風(fēng)景優(yōu)美的山峰。這一系列的可能性需要我們用汗水和智慧去贏得。

當(dāng)今世界政治中的一位傳奇人物曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每一只美麗的蝴蝶都是在破繭而出之后才變成的……”有些事情我們可能改變不了,比如長(zhǎng)相平庸,痛苦,成長(zhǎng)環(huán)境等等。這些都是我們生活中的“繭”,但有一些重要的東西是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的,比如自尊、自信、毅力和勇氣,它們幫助我們消磨命運(yùn)。

同學(xué)們,x天對(duì)我們來(lái)說(shuō)太短了,因?yàn)槲覀冞€有很多事情要做好;不過(guò)x天對(duì)你來(lái)說(shuō)是很長(zhǎng)的一段時(shí)間,因?yàn)橹灰覀冋J(rèn)真科學(xué)的規(guī)劃,就可以彌補(bǔ)過(guò)去的漏洞和不足。以下建議希望對(duì)學(xué)生有所幫助:

首先,保持清醒的頭腦,學(xué)會(huì)講求效率。注意勞逸結(jié)合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松和適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤(rùn)滑劑,可以幫助我們調(diào)整狀態(tài),提高效率。保持愉快的心情,與同學(xué)和睦相處,也有助于提高學(xué)習(xí)效率。和同學(xué)三年的友誼,會(huì)在生活中留下美好的回憶。要和同學(xué)保持互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。每天心情好,有好朋友分享學(xué)習(xí)的苦樂(lè),積極參與學(xué)習(xí),效率自然會(huì)高。

我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

高三動(dòng)員演講稿500字篇2

各位同學(xué)、各位老師、高三年級(jí)的全體勇士:

日出而作,日落不息,適應(yīng)這種井然有序的生活,在踏實(shí)中收獲,在繁忙中快樂(lè)。

我們擁有良好的理想——未名湖的碧波蕩漾,清華園的荷塘動(dòng)人,博雅塔的倩影依依,珞珈山的櫻花飛舞為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會(huì)充滿(mǎn)坎坷,布滿(mǎn)荊棘的。但我們知識(shí):世界上最美麗的王冠,全是用荊棘織成的。安于享樂(lè),不為生命的花朵奮力拼搏的人,永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,怎么會(huì)有收獲。

同時(shí),良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信,凡事都說(shuō)“我能行”,這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會(huì)處變不驚,臨危不亂。擁有寧?kù)o平和的心態(tài),我們才會(huì)在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了,就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,就找出不足,為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)的方法,其實(shí)就是一句話(huà):博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辯之,篤行之。

走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走到了高三,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。學(xué)海無(wú)涯,書(shū)山有路,艱辛過(guò)后便是甜蜜;人生有岸,毅力無(wú)窮,風(fēng)雨之后終見(jiàn)彩虹。在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨?!碧炱鋵?shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,榮譽(yù)和鮮花就在前方!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!帶頭滿(mǎn)腔豪情像雄鷹直沖云天,像水手乘風(fēng)破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取六月的桂冠!讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)家長(zhǎng)厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,再給母校一中美麗的臉龐增添無(wú)上的榮光!

謝謝大家!

高三動(dòng)員演講稿500字篇3

歲月在狂奔,我們的努力不會(huì)止步!高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。

許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來(lái),頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作,日落不息,但是這其中的快樂(lè)可能也只有我們自己能懂。

高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè)中繁忙,好像永遠(yuǎn)的都是在忙著,沒(méi)一空閑。

繁忙,不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō):責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。作為x中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育,也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。

繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母?!獂中學(xué)的希望!

高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),要長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗?!倍呷驮撓褚豢脴?shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。

高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。

所以,我們就要有這樣的決心和干勁:“堅(jiān)持到底,永不放棄!”所以,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

高三動(dòng)員演講稿500字篇4

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

云天收夏色,木葉動(dòng)秋聲。金秋的第一天,我們就在__一中運(yùn)動(dòng)場(chǎng),隆重舉行__級(jí)學(xué)子成人禮暨備戰(zhàn)高考__天誓師動(dòng)員大會(huì)。之所以把成人禮儀式和高考三百天誓師動(dòng)員結(jié)合起來(lái),是希望你們能在成人禮儀式上得到淬煉和升華,牢記自己的使命和責(zé)任,是希望你們能在距離高考還有__天的時(shí)候,堅(jiān)定的進(jìn)入__歲的角色和勇敢的起跑。

弱冠今即成,他日必參天。我衷心祝愿同學(xué)們進(jìn)入十八歲成人的青春節(jié)點(diǎn),在這樣一個(gè)難忘的節(jié)日,希望你們帶著感恩和善念、帶著理想和責(zé)任出征,義無(wú)反顧,當(dāng)仁不讓地奔向自己更美好的明天。

在這個(gè)嶄新的節(jié)點(diǎn),送給同學(xué)們?nèi)湓?huà):

第一句,飲水思源,心懷感恩,修身礪志,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

十八而志,責(zé)有攸歸。今天,你們邁過(guò)成人的門(mén)檻,就開(kāi)啟了更新的人生旅程。十八歲了,你們將要告別少年走向青年,走向成熟,你們不再是躲在父母羽翼下任性的孩子,你們要對(duì)自己的行為開(kāi)始負(fù)責(zé)。所以我真心希望,同學(xué)們心存感恩,牢記父母含辛茹苦養(yǎng)育__年之艱辛,常憶老師春風(fēng)化雨甘為泥土哺育桃李之不易,珍惜生命中每一程團(tuán)結(jié)共進(jìn)攜手拼搏之難得。有理想、有目標(biāo)、有動(dòng)力、有行動(dòng),牢記臻于至善的校訓(xùn),常懷感恩之心,助人就是助己;厚德方能載物,善行才能致遠(yuǎn)。

第二句,不負(fù)重托,不辱使命,不念過(guò)往,不懼前行。

同學(xué)們,與十八歲成人最直接關(guān)聯(lián)的標(biāo)志是什么?那就是你擁有了使命肩負(fù)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)纳羁腆w悟,擁有了笑對(duì)當(dāng)下、知難而上的智慧和勇氣。同學(xué)們,你的學(xué)哥學(xué)姐已經(jīng)為你樹(shù)立了榜樣:就拿剛剛過(guò)去的高考來(lái)說(shuō),__年高考,文理科全省前__名的席位一年比一年多(__年是__個(gè)),考入清北的人數(shù)逐年提升,今年破雙,近__人考入雙一流大學(xué),__多名同學(xué)超一本線(xiàn)。用實(shí)力登上更高的平臺(tái),為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的才智,是一中人的永恒使命。即將面對(duì)的__高考,你將以什么樣的姿態(tài)亮相,你將以什么樣的成績(jī)回報(bào)學(xué)校?同學(xué)們心中都有正確答案,學(xué)校的榮辱興衰與家國(guó)的發(fā)展息息相關(guān)。同學(xué)們,心中有愛(ài),眼里有光,肩上有擔(dān),腳下有路。在勇毅中堅(jiān)持,在不屈中前行,在無(wú)畏中突破。__年高考更大的榮光,將由你們創(chuàng)造!

第三句,砥礪征途,奮而不輟,當(dāng)下不負(fù),未來(lái)可期。

__歲是青春歲月嶄新的開(kāi)端,__天奮戰(zhàn)高考的時(shí)光,也正是為這一__歲月賦能和添彩的黃金時(shí)__,也可能更是一個(gè)新的轉(zhuǎn)機(jī)。不管以前你的成績(jī)是什么水平什么位次,從現(xiàn)在開(kāi)始,舍得付出,敢于拼搏,重塑自我,獨(dú)辟蹊徑,一定會(huì)創(chuàng)出奇跡。在東京奧運(yùn)女子__米氣步槍決賽賽場(chǎng)上,__歲清華學(xué)霸楊倩在落后x.x環(huán)的情況下,用最后一槍逆轉(zhuǎn)局勢(shì),順利拿下了東京奧運(yùn)會(huì)的第一枚金牌,這也是中國(guó)隊(duì)的第一枚金牌!在接受采訪的時(shí)候,她說(shuō),“把過(guò)程做好,結(jié)果自然也不會(huì)差”。同樣是在東京奧運(yùn)賽場(chǎng)上,男子__公斤級(jí)舉重決賽,諶利軍連續(xù)兩把失利,先是落后對(duì)手了x公斤。在挺舉中,又落后對(duì)方__公斤。這樣的落差,了解舉重的人都知道很難反轉(zhuǎn)了,人們幾乎放棄了希望。而諶利軍,殊死一搏。他直接加重__公斤。難以想象的跨度,難以托舉的重量。結(jié)果,在千萬(wàn)人緊張屏息的注視里,諶利軍反超對(duì)手了x公斤,拿下了金牌!通過(guò)這些絕境逆襲的事例,就是要告訴你,直到最后一刻也絕不放棄拼搏。__天有的是機(jī)會(huì),從現(xiàn)在開(kāi)始奮力拼搏,蓄力沖刺,把自己變得強(qiáng)大,讓轉(zhuǎn)機(jī)從現(xiàn)在醞釀,讓轉(zhuǎn)運(yùn)從現(xiàn)在開(kāi)啟。

同學(xué)們,從感恩起步,用青春激揚(yáng),靠奮斗奠基,唯此,才能從__歲開(kāi)始,歲歲增值,讓青春洋溢,讓人生出彩。

祝愿同學(xué)們?cè)赺_高考中取得更加輝煌的成績(jī)。

謝謝大家!

高三動(dòng)員演講稿500字篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)飛遠(yuǎn);歲月如東去之水,永不回還。不知不覺(jué)間,高考僅有百日。在這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻,我們?nèi)袔熒R聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進(jìn)取,放飛我們渴盼已久的共同夢(mèng)想。

我們的誓師大會(huì),目的非常明確,那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收獲我們今年高考的輝煌

在這個(gè)世界上,成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!過(guò)去我們做的怎么樣并不重要,只要從現(xiàn)在開(kāi)始,一切都將改變?,F(xiàn)在,高考已經(jīng)近在眼前,最后的決斗開(kāi)始了,沖鋒的號(hào)角吹響了。100天的時(shí)間,可以收獲累累,可以突飛猛進(jìn)。我們從寒冬走來(lái),更珍惜春天的燦爛,我們向六月奔去,更相信人生的奇跡。我們?cè)弥腔叟囵B(yǎng)理想,曾用汗水澆灌希望,曾經(jīng)踏過(guò)書(shū)山坎坷,也曾渡過(guò)學(xué)海茫茫,我們走過(guò)的每一步,都已經(jīng)奠定了成功的基石。我們的青春會(huì)因努力而精彩,人生會(huì)因拼搏而輝煌,讓我們從今天開(kāi)始,踏上百日的征程!

下面讓我們以理想的名義對(duì)自己提出以下五點(diǎn)要求:

一、緊密配合,加強(qiáng)溝通,不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗。

高考沖刺緊要關(guān)頭,我們?nèi)w同學(xué)都要關(guān)愛(ài)自己的班級(jí),加強(qiáng)與班主任和任課老師的交流談心,加強(qiáng)自我心理疏導(dǎo),為我們最后的復(fù)習(xí)迎考營(yíng)造一個(gè)良好、和諧的氛圍和環(huán)境。過(guò)去的高三兩次統(tǒng)考,不管我們的成績(jī)?nèi)绾?,它僅僅代表過(guò)去,不能說(shuō)明將來(lái)什么,更不能代表高考,行百里者半九十,最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的,也是最容易出問(wèn)題的,我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí),誰(shuí)大意和松懈一下,誰(shuí)將落后,誰(shuí)將萬(wàn)劫不復(fù)。

二、志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,用最穩(wěn)健的步伐將理想進(jìn)行到底。

我們?nèi)w師生必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊,從新的起點(diǎn)出發(fā),向新的目標(biāo)和制高點(diǎn)沖刺,到達(dá)理想的彼岸。

三、投入專(zhuān)注,心無(wú)旁騖,摒棄一切誘惑,簡(jiǎn)單生活。

我們各個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃,在這過(guò)程中決不能打絲毫的折扣,必須100%地完成,只有這樣我們才能真正日日有所進(jìn),周周有提高

四、抓緊時(shí)間,分秒必爭(zhēng),與強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng),向自我挑戰(zhàn)。

一個(gè)善于利用時(shí)間的人,他總能找到時(shí)間,因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng),他知道只要自己每天比別人少浪費(fèi)一分鐘,那么一百天他就比別人多出一百分鐘來(lái),他就可以比別人準(zhǔn)備得更充分一點(diǎn)。所以抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),便能累積巨大的成功。

五、珍惜考試,調(diào)整心態(tài),鍛煉技能,形成規(guī)范。

同學(xué)們必須根據(jù)自身及學(xué)科的特點(diǎn),對(duì)自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續(xù)的自我補(bǔ)差,尤其是對(duì)有較大增長(zhǎng)空間和潛力的學(xué)科給予時(shí)間上傾斜和保證,務(wù)求實(shí)現(xiàn)補(bǔ)有成效、補(bǔ)有提高,補(bǔ)有突破,以求做到靈活運(yùn)用,增強(qiáng)得分能力

同學(xué)們,希望之門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟,勝利在招手,理想在召喚。我們渴望著,在百日之后,我們?nèi)械膶W(xué)子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧于青春、無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采。

同學(xué)們,高考其實(shí)和人生一樣,三分憑運(yùn)氣,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏,敢拼一定贏。讓我們以無(wú)可挑剔的成績(jī)和不容爭(zhēng)辯的實(shí)力來(lái)創(chuàng)造自己的未來(lái)。讓我們真正做到“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮”。

同學(xué)們,照一照鏡子吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春正盛!把一把脈搏吧!你會(huì)感覺(jué)激情正濃!青春給了我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀?青春給了我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們勇氣,我們就要無(wú)畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時(shí)刻提醒自己,是花就要綻放,是樹(shù)就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔。

冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí),拼搏意識(shí),鏖戰(zhàn)百日,鑄我輝煌!

最后,贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書(shū)山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬(wàn)木榮。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日,還賴(lài)寒窗磨杵功!請(qǐng)相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,三中定能創(chuàng)輝煌!熱切希望同學(xué)們:十年磨劍,百日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒,六月?lián)P眉奪桂冠!衷心祝愿同學(xué)們:夢(mèng)圓x中,夢(mèng)圓20x!

謝謝大家!

高三動(dòng)員演講稿500字篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),你們已度過(guò)了高中生活的大半的時(shí)間,再有-多天你們就要參加高考了,這就意味著你們將要面臨更加緊張的學(xué)習(xí),需要擔(dān)負(fù)更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨(dú)倚高樓,回首往事的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫,大學(xué)校園是你知識(shí)海洋的浪漫之旅,而高中生活,準(zhǔn)確的說(shuō)是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂(lè)趣,高效充實(shí)的美感,你會(huì)情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拚搏的人生而驕傲,而引以為豪。

當(dāng)你感到生活的無(wú)聊時(shí),感到人生的乏味時(shí),感到心靈的空虛時(shí),你想重新體味高三生活學(xué)習(xí)狀態(tài)的心愿是何等強(qiáng)烈,而那樣的狀態(tài)不再,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的低效只能做一些無(wú)能為力的想象,發(fā)一些無(wú)可奈何的感慨。這就是高三,讓人懷想的高三,你人生奮斗的極致,在這里開(kāi)出鮮艷無(wú)比的花,它姹紫嫣紅,燦爛芬芳,流光溢彩。

經(jīng)過(guò)了高中兩年的厲煉,我們成功的走進(jìn)高三,走進(jìn)這人生奮斗最輝煌燦爛的時(shí)段。有人說(shuō)高三是煉獄,請(qǐng)不要說(shuō)得這么讓人可怕吧,高三是我們功成名就的時(shí)節(jié),我們要在這時(shí)積蓄力量,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,直掛云帆濟(jì)滄海。教育家魏書(shū)生先生教我們從七個(gè)角度看問(wèn)題,換個(gè)角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊腸小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有顛簸起伏的丘陵平川。

光明大道任意馳騁,羊腸小路曲徑通幽,江河湖泊享受坐船的樂(lè)趣,丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三,我們的人生才完滿(mǎn),有了高三,我們才少了一分缺憾??梢赃@樣說(shuō),高三是享受拚搏、奮斗人生的時(shí)光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

此時(shí)此刻,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。

20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)??梢?jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的目標(biāo),并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

2、立刻行動(dòng)起來(lái)

目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。高三距離我們只有30多天了,我們要打一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

3、不輕言放棄

高三漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向高三。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌?、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆?jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

不少同學(xué)還沒(méi)進(jìn)入高三,便有了所謂的“高三情結(jié)”:焦慮、不安、患得患失,經(jīng)常無(wú)端的認(rèn)為自己不行,自責(zé),消沉,失意,甚至發(fā)展成為自暴自棄,一蹶不振。我說(shuō),這是一個(gè)十足的懦夫。自卑的后面常常躲著一個(gè)惡魔——消極的自我評(píng)價(jià)。

許多人對(duì)自己的評(píng)價(jià)都是消極的,他們覺(jué)得自己有許多缺點(diǎn),有很多的知識(shí)過(guò)去沒(méi)有學(xué)好;覺(jué)得自己不健全,不中用,無(wú)價(jià)值;覺(jué)得自己一無(wú)是處,腦子里盤(pán)旋的總是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如別人”等等消極的想法。這些消極的自我評(píng)價(jià)像一面魔鏡,能把一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征,使人陷于自卑而不能自拔。

4、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用好點(diǎn)滴時(shí)間

在平常的學(xué)習(xí)中,你們有一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,如果能利用好這些時(shí)間,就會(huì)更好的掌握知識(shí),更有效的提高學(xué)習(xí)效率。希望同學(xué)們都能主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺(jué)的查缺補(bǔ)漏,打好基礎(chǔ),不斷提高自己的成績(jī)。

在高二這最后的30天里,請(qǐng)記住兩個(gè)字。一個(gè)是拼。拼個(gè)你死我活,拼個(gè)翻江倒海,不達(dá)目的,誓不罷休,不拼到最后,哪有勝利的甘甜。二是比。同學(xué)們要敢于比,和自己水平高的比。比出個(gè)不服輸?shù)膭蓬^,比出個(gè)舍我其誰(shuí)的雄風(fēng)。有句詩(shī),“欲與天公試比高”。

比出勇氣,比出斗志。人的潛能是無(wú)限的。有這樣一個(gè)故事:一位母親看見(jiàn)孩子從高樓上掉下來(lái),她發(fā)瘋般地跑過(guò)去接住了孩子。但專(zhuān)家們?cè)趺聪氩煌?,這位母親當(dāng)時(shí)奔跑的速度超過(guò)了一般人的極限速度,說(shuō)明人在緊急的時(shí)候,能迸發(fā)出巨大的力量,所以說(shuō)萬(wàn)事皆有可能。

同學(xué)們,人的境界是無(wú)怨無(wú)悔。假如未來(lái)是高山的頂峰,奮力攀登就能無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。假如未來(lái)是大海美麗的彼岸,奮力劃槳將戰(zhàn)勝風(fēng)浪到達(dá)彼岸,感受成功的喜悅。

同學(xué)們,奮斗是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關(guān),吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這一百天的日子里,我希望同學(xué)們戒自滿(mǎn),戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,不找任何借口,心中只有一個(gè)目標(biāo)——明年六月的高考。

同學(xué)們,目標(biāo)就在前面,時(shí)不我待,沒(méi)有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖。勝利一定屬于我們,我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機(jī)感,要一心撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力用到學(xué)習(xí)上。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

同學(xué)們,奮斗吧,讓智慧與夢(mèng)想盡情綻放,讓未來(lái)與希望美麗奪目,奮斗吧,愿大家以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接高三的到來(lái)。

高三動(dòng)員演講稿500字篇7

老師、同學(xué)們:

__年前的今天,我是以學(xué)生的身份參加200天誓師,今天我是以高三老師的身份來(lái)參加這次大會(huì)。作為班主任最高興的事莫過(guò)于在高考后接到學(xué)生打來(lái)的報(bào)喜的電話(huà)。大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的人生。

許多人都知道亮劍精神。亮劍的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。

同學(xué)們,此“劍”不亮更待何時(shí)!在磨礪亮劍的過(guò)程中,我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):

第一,要注意科學(xué)的休息,保持飽滿(mǎn)的精神。文武之道,一張一弛,積極參加體育鍛煉。克服早晨起床和晚上休息時(shí)的拖沓現(xiàn)象。杜絕不良習(xí)慣,讓青春的煩惱走開(kāi),在緊張的復(fù)習(xí)中有所為有所不為,不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié),把自己的身心調(diào)整到臨陣的最佳狀態(tài)。

第二,狠抓基礎(chǔ)。高考命題是“穩(wěn)中求變,變中求新,新中出奇”,但任其千變?nèi)f化,命題的依據(jù)仍是課本,所以,同學(xué)們最好是在老師的指導(dǎo)下,緊跟老師的進(jìn)度,落實(shí)基礎(chǔ),扎扎實(shí)實(shí)要水平,要質(zhì)量。

第三,一定注意提高課堂效率。沒(méi)有什么比戰(zhàn)場(chǎng)上不聽(tīng)指揮分神散漫更危險(xiǎn)的了。如果說(shuō)高考成功者有什么秘訣,那一定是有一個(gè)好的聽(tīng)課習(xí)慣,緊跟老師思路,抓住每一秒,課堂學(xué)習(xí)效率高。

第三,要調(diào)整好自己的心態(tài),不驕不躁地去面對(duì)高考。要把握自己,定位自己。給自己準(zhǔn)確定位很重要,目標(biāo)定的太高會(huì)給自己造成不必要的煩惱,帶來(lái)氣餒的情緒,而目標(biāo)定的太低又會(huì)驕傲自滿(mǎn),缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力。

請(qǐng)記住,你們不是寂寞的,我們是你們的朋友和戰(zhàn)友,會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊,給你解惑,幫你打氣。

最可愛(ài)的,不是春天微微的清風(fēng),而是從新綠中看到的希望;最美麗的,不是夏日閃耀的陽(yáng)光,而是歷經(jīng)風(fēng)雨后勝利的微笑。預(yù)祝同學(xué)們?cè)谇啻旱膽?zhàn)場(chǎng),取得豐碩的成果!

謝謝!

高三動(dòng)員演講稿500字篇8

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),你們已度過(guò)了高中生活的一多半的時(shí)間,再有30多天你們就要進(jìn)入高三了,這就意味著你們將要面臨更加緊張的學(xué)習(xí),需要擔(dān)負(fù)更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨(dú)倚高樓,回首往事的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫,大學(xué)校園是你知識(shí)海洋的浪漫之旅,而高中生活,準(zhǔn)確的說(shuō)是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂(lè)趣,高效充實(shí)的美感,你會(huì)情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拚搏的人生而驕傲,而引以為豪。

當(dāng)你感到生活的無(wú)聊時(shí),感到人生的乏味時(shí),感到心靈的空虛時(shí),你想重新體味高三生活學(xué)習(xí)狀態(tài)的心愿是何等強(qiáng)烈,而那樣的狀態(tài)不再,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的低效只能做一些無(wú)能為力的想象,發(fā)一些無(wú)可奈何的感慨。這就是高三,讓人懷想的高三,你人生奮斗的極致,在這里開(kāi)出鮮艷無(wú)比的花,它姹紫嫣紅,燦爛芬芳,流光溢彩。

經(jīng)過(guò)了高中兩年的厲煉,我們將成功的走進(jìn)高三,走進(jìn)這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時(shí)段。有人說(shuō)高三是煉獄,請(qǐng)不要說(shuō)得這么讓人可怕吧,高三是我們功成名就的最好時(shí)節(jié),我們要在這時(shí)積蓄力量,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,直掛云帆濟(jì)滄海。著名教育家魏書(shū)生先生教我們從七個(gè)角度看問(wèn)題,換個(gè)角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊腸小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有顛簸起伏的丘陵平川。

光明大道任意馳騁,羊腸小路曲徑通幽,江河湖泊享受坐船的樂(lè)趣,丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三,我們的人生才完滿(mǎn),有了高三,我們才少了一分缺憾??梢赃@樣說(shuō),高三是享受拚搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?;旧倌辏跎伲更c(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

此時(shí)此刻,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。

20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)??梢?jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的目標(biāo),并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

2、立刻行動(dòng)起來(lái)

目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。高三距離我們只有30多天了,我們要打一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

3、不輕言放棄

高三漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向高三。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆?jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

不少同學(xué)還沒(méi)進(jìn)入高三,便有了所謂的“高三情結(jié)”:焦慮、不安、患得患失,經(jīng)常無(wú)端的認(rèn)為自己不行,自責(zé),消沉,失意,甚至發(fā)展成為自暴自棄,一蹶不振。我說(shuō),這是一個(gè)十足的懦夫。自卑的后面常常躲著一個(gè)惡魔——消極的自我評(píng)價(jià)。

許多人對(duì)自己的評(píng)價(jià)都是消極的,他們覺(jué)得自己有許多缺點(diǎn),有很多的知識(shí)過(guò)去沒(méi)有學(xué)好;覺(jué)得自己不健全,不中用,無(wú)價(jià)值;覺(jué)得自己一無(wú)是處,腦子里盤(pán)旋的總是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如別人”等等消極的想法。這些消極的自我評(píng)價(jià)像一面魔鏡,能把一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征,使人陷于自卑而不能自拔。

4、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用好點(diǎn)滴時(shí)間

在平常的學(xué)習(xí)中,你們有一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,如果能利用好這些時(shí)間,就會(huì)更好的掌握知識(shí),更有效的提高學(xué)習(xí)效率。希望同學(xué)們都能主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺(jué)的查缺補(bǔ)漏,打好基礎(chǔ),不斷提高自己的成績(jī)。

在高二這最后的30天里,請(qǐng)記住兩個(gè)字。一個(gè)是拼。拼個(gè)你死我活,拼個(gè)翻江倒海,不達(dá)目的,誓不罷休,不拼到最后,哪有勝利的甘甜。二是比。同學(xué)們要敢于比,和自己水平高的比。比出個(gè)不服輸?shù)膭蓬^,比出個(gè)舍我其誰(shuí)的雄風(fēng)。

比出勇氣,比出斗志。人的潛能是無(wú)限的。有這樣一個(gè)故事:一位母親看見(jiàn)孩子從高樓上掉下來(lái),她發(fā)瘋般地跑過(guò)去接住了孩子。但專(zhuān)家們?cè)趺聪氩煌ǎ@位母親當(dāng)時(shí)奔跑的速度超過(guò)了一般人的極限速度,說(shuō)明人在緊急的時(shí)候,能迸發(fā)出巨大的力量,所以說(shuō)萬(wàn)事皆有可能。

同學(xué)們,人的最高境界是無(wú)怨無(wú)悔。假如未來(lái)是高山的頂峰,奮力攀登就能無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。假如未來(lái)是大海美麗的彼岸,奮力劃槳將戰(zhàn)勝風(fēng)浪到達(dá)彼岸,感受成功的喜悅。

同學(xué)們,奮斗是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關(guān),吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這一百天的日子里,我希望同學(xué)們戒自滿(mǎn),戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,不找任何借口,心中只有一個(gè)目標(biāo)——明年六月的高考。

同學(xué)們,目標(biāo)就在前面,時(shí)不我待,沒(méi)有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖。勝利一定屬于我們,我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機(jī)感,要一心撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力用到學(xué)習(xí)上。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

同學(xué)們,奮斗吧,讓智慧與夢(mèng)想盡情綻放,讓未來(lái)與希望美麗奪目,奮斗吧,愿大家以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接高三的到來(lái)。

高三動(dòng)員演講稿500字篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)春風(fēng)的季節(jié),我們迎來(lái)了高考百日沖刺宣誓大會(huì)。10000米賽跑到了100米沖刺的時(shí)候了,響亮的號(hào)角已經(jīng)響起。我們聽(tīng)到了加快進(jìn)度的命令:從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要以最好的信心投入高考的競(jìng)爭(zhēng),投入高考的復(fù)習(xí),以前所未有的毅力投入決戰(zhàn),譜寫(xiě)每一個(gè)學(xué)生的人生和我們濉溪二中的新篇章。900多天,我們從風(fēng)雨中走來(lái),走過(guò)了書(shū)籍的波濤洶涌的大山,走過(guò)了學(xué)習(xí)的無(wú)邊無(wú)際的海洋。讓我們用100天的努力去迎接命運(yùn)的沖擊,相信一定會(huì)打出閃亮的火花!

我們感恩生活,留給我們一百天去努力。在最后的征途上,我們要淡定從容,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯。還有很多知識(shí)我們掌握不好。還有很多規(guī)則等著探索,很多技巧等著總結(jié),很多錯(cuò)誤等著改正。每個(gè)人都有無(wú)窮無(wú)盡的事情要做,每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)窮無(wú)盡的進(jìn)步空間。靜下心來(lái),戒驕戒躁,學(xué)習(xí)自己的潛力。每一秒都有收獲的機(jī)會(huì),每一個(gè)問(wèn)題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。

一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都是掙扎。拿破侖說(shuō)過(guò):最艱難的一天是成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。先賢留下的哲學(xué)告訴我們:無(wú)論來(lái)什么,無(wú)論來(lái)什么。我們?cè)浇咏晒Γ缆肪驮狡D難。艱難困苦讓你成功。放下包袱,勇敢前行,勇敢戰(zhàn)斗。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量。能掌握知識(shí),能克服困難的人,才會(huì)贏得最后的勝利。

努力和正確的方法等于成功。只要我們每天努力,我們一定會(huì)成功。我們站在春天,滿(mǎn)懷信心地迎接仲夏的到來(lái)。十幾年來(lái),我在寒窗里努力學(xué)習(xí),努力拼搏,為了最后的沖刺和決戰(zhàn)。這個(gè)春天是希望和勝利的春天。我們的心在這里飛翔,夢(mèng)想在溫暖的春天綻放。經(jīng)歷迷茫,經(jīng)歷彷徨,積累力量,自信,變得強(qiáng)大。用幸福迎接高考,用冷靜對(duì)待學(xué)習(xí),用平常心對(duì)待成績(jī),用無(wú)畏的心對(duì)待困難。

同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生中極其重要的一步。人生有很多坎坷需要克服,高考就是其中之一。讓我們“把握人生的每一分鐘,全力以赴,心中夢(mèng)想”。人生能打幾次,這個(gè)時(shí)候什么時(shí)候不打?全身心的投入進(jìn)去,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,積累能量,準(zhǔn)備去六月。活的每一天都沒(méi)有遺憾,從容自信的奔向自己的理想,勝利一定屬于我們!

最后,衷心祝愿努力培養(yǎng)我們的老師們身體健康,精神好,萬(wàn)事如意!

祝同學(xué)們100天生活充實(shí)快樂(lè),天天向上,六月高考。

高三動(dòng)員演講稿500字篇10

各位老師、同學(xué)們:

下午好!

坐在這里,思緒萬(wàn)千,高中兩年的生活,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即逝。兩年半的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會(huì)隨時(shí)光飄逝。無(wú)數(shù)的第一次成為無(wú)法抹去的足印:開(kāi)學(xué)的第一天,初次見(jiàn)面的同學(xué)們相互俏皮、溫馨的介紹著對(duì)方;第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們共同為班級(jí)拼搏;第一次大合唱,我們共同分享成功的喜悅,分擔(dān)失敗的打擊;第一次籃球聯(lián)賽,我們喊啞了喉嚨;高中只有三年,我會(huì)將這些記憶珍藏。

兩年的時(shí)光,我也要感謝母校。感謝我的老師們,從你們身上我學(xué)到的不只是知識(shí),更學(xué)會(huì)了做人與做事;感謝我的同學(xué),是你們讓我了解到友誼的重要,學(xué)會(huì)了關(guān)心他人;感謝我的班級(jí),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我明白了什么叫眾志成城、什么叫無(wú)堅(jiān)不摧;在這里,我找到了自己奮起的支點(diǎn)。

七百多個(gè)日日夜夜過(guò)去了;而三百四十多天之后,我們將面對(duì)一次嚴(yán)格的檢驗(yàn)與挑選。為了這場(chǎng)挑選,我們?cè)诓恍傅嘏χ_M(jìn)入高三后的日子,我們一定每天都如同繃緊的弦:聽(tīng)課、做題、講評(píng)、測(cè)驗(yàn)、排名……生活難免單調(diào)枯燥。學(xué)習(xí)必然繁重艱苦,考試必然有喜有憂(yōu)。也許你曾倍感疲憊,也許你曾迷茫失落,也許你想裹足不前。但是,走到今天,我們背負(fù)的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕競(jìng)爭(zhēng),退縮并不能使我們的生活遠(yuǎn)離競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)本來(lái)就是生活的常態(tài);不要害怕失敗,暫時(shí)的失利會(huì)讓我們更清楚地看到自身的不足。高三生活會(huì)讓各位學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)與他人分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)為他人的成功衷心喝采,學(xué)會(huì)在失敗面前不言放棄。所有的這些,都足以讓我們對(duì)高三生活無(wú)怨無(wú)悔。經(jīng)過(guò)高三的歷練,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不僅懂得了知識(shí),更鑄造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。

同學(xué)們,高考不是人生的終結(jié)考試,它只是一個(gè)階段檢測(cè)。不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有近一年的調(diào)整期;在未來(lái)的一年里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!請(qǐng)相信:

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關(guān)終屬楚;

苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

同學(xué)們,加油吧,讓我們一同在明年滏濱的光榮榜上留下我們驕傲的姓名。

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