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關(guān)于成長的國旗下的講話稿

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關(guān)于成長的國旗下的講話稿(優(yōu)秀12篇)

關(guān)于成長的國旗下的講話稿要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的關(guān)于成長的國旗下的講話稿樣本能讓你事半功倍,下面分享【關(guān)于成長的國旗下的講話稿(優(yōu)秀12篇)】,供你選擇借鑒。

關(guān)于成長的國旗下的講話稿篇1

生活像是一本五線譜,演奏著不同的人生,而每個人的人生都需要蛻變、磨礪。過程總是痛苦、無助、悲傷的,但結(jié)果大多總會是美好的,苦盡甘來的。

時間沖刷童年的色彩

不知從何時起,煩惱充斥著周圍的空氣,沉重的`壓力壓得我喘不過氣。湛藍的天空在我眼中已變得陰冷灰暗,曾種下的小小樹苗也不知何時已枝繁葉茂,往日游戲的樂園已變換了主角,天真純樸的童心也時過境遷。我付諸一笑,是在歡喜我從稚嫩的孩童蛻變成成熟的小大人,還是苦笑我再回不到童年,鐘表可以回到起點,但卻回不到從前。成長與蛻變總密不可分,成長中我失去心愛的童年蛻變的悲傷也鋪天蓋地的襲來。

時間總是這么無情,不管你是否準備好了,它都悄然走過,時間換日偷天,成長中的我不知不覺的就發(fā)生了變化。那個嬌小的身軀、矮小的個頭的我,變成了一位亭亭玉立的大姑娘;那個短發(fā)帥氣的假小子,如今長發(fā)飄飄;那個活潑淘氣、毛毛躁躁的小孩,現(xiàn)在已是成知書達理、成熟穩(wěn)重的小大人;從《十萬個為什么》到《一千零一夜》的改變,從田野里的歡聲笑語到書桌上沙沙寫字聲;從咿呀學(xué)語變成了學(xué)堂里朗朗的讀書聲,這一切都在訴說我的童話,我的變化。

士別三日當刮目相看

在成長的變化中、生活的蛻變中,我早已今時不同往日,滿載而歸、氣象一新。我也學(xué)會了許多,收獲了許多。我學(xué)會了做家務(wù),我能把地板的明亮、我能把房間整理的整齊,我學(xué)會了炒菜,這些成果讓我興奮不已。

最讓我自豪與高興的事情是我終于擊碎了自己怯弱的性格,越過山丘,找尋憧憬的美麗,面向山峰,心向天空,自由翱翔……

記著,那時我總喜愛待在矗立在門前的桂花樹下,聞著迷人的芳香,仰望著對立神秘的山丘上,一個個學(xué)有所成的人兒竭力翻越,一覽小丘外的神奇世界。我對此充滿的好奇,充滿的幻想,每每想要一探究竟時,面對著山丘就望而卻步。終有一日,我不甘忍耐,嘗試著爬上山丘,在一次次爬上、滾落、哭泣、絕望中我拿到了勝利的旗幟。翻越了山丘,俯視萬物,美景皆收眼底。鮮嫩的花草,清波蕩漾的湖水,連綿不絕的山峰……萬紫千紅的朵朵芬芳迎風吐艷,錦繡河山,繁花似錦,美不勝收。

越過綿綿的高山,蛻去軟弱的外殼,展現(xiàn)不同的風采,期盼面朝大海春暖花開……

情意濃濃心存感激

蛻變的過程中,支持著我的精神支柱是“情意”。

友情帶給我力量,支持我、鼓勵我,讓我感受生活的美好;親情帶給我溫暖,呵護我、守護我,讓我擁有溫暖的港灣;師生之情帶給我動力,啟蒙我、指引我,讓我鼓起前進的風帆。生活指引方向,我不再迷茫,未來向我招手,我不在彷徨,是情意給我動力,讓我努力,使我破繭成蝶。

生命是一場偉大的蛻變,每個人都是在慢慢蛻變中長大。生命中所有的挫折都是人一生巨大的財富,讓人不斷蛻變和成長,人生的蛻變伴隨著苦痛也伴隨著希望,是未來的曙光!

關(guān)于成長的國旗下的講話稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

說起成長,每個人在成長過程中都有過一些有趣的事情。比如:學(xué)一門藝術(shù),或者經(jīng)歷過的一些讓你現(xiàn)在覺得很好笑的事。是成功?還是失敗?那你們愿不愿意與我分享呢?還是我先說吧。

在我7歲那年,那時我養(yǎng)了一條狗,它非??蓯?,我每天都要和它玩耍。不久之后,我給它取了一個名字:黑子,因為它的毛全是黑色的。但不幸的是,它在一天晚上無緣無故的死了。

黑子就像我的一個好朋友。我每天上學(xué)時,它張著嘴對我說再見;每天上學(xué)時,它會對我搖搖尾巴;在我傷心時,只有它會陪伴著我。就這樣,它陪伴了我四年,就在我11歲的時候,它去世了。

我還清清楚楚的記得,在它去世那天是星期六。我在家里吃早飯的時候,黑子還在壩子里,但是中午過后,都不見影兒了。直到晚上,我聽見一陣陣巨大的聲音。早上,起來刷牙時發(fā)現(xiàn),黑子躺在地上一動不動的,像死了一樣。我走到它旁邊,用手搖了搖它,果真死了。我非常傷心,心想:它活得好好的,怎么突然就死了?我還發(fā)現(xiàn)它嘴角還有一些白色的小泡泡。我跑去問奶奶,奶奶對我說黑子被別人下的毒藥給毒死了。聽了這句話,我的心如被雷劈了那般疼,我不敢相信這件事,我也不愿意接受這個事實。陪伴了我四年的黑子,今天卻離我而去。

黑子,在我的成長記憶中刻下了一條深深的痕跡,無法抹去。我好想念和他在一起的時光,是那么的快樂??墒乾F(xiàn)在,它已經(jīng)不再了,它永遠不會回來了,這個世界上,再也沒有這條狗了,但它曾來過這個世界,曾與我度過了美好的日子。它雖然死了,但在我的眼里認為黑子永遠活在我的心中!

黑子是我成長過程中的一部分,是非常重要的一部分,因為它是我交的第一個動物朋友,是我印象最深的一個朋友,我一定不會忘記它,我會永遠記住它!

好了,我的說完了,該你們了吧。讀了我的成長故事是不是覺得我很特別?對一條狗那么認真。但我就是我,我會堅持自己的想法和觀點,不會輕易改變。

關(guān)于成長的國旗下的講話稿篇3

尊敬的校長,各位老師:

大家上午好!今天我演講的主題是“我的成長”。故事開始,和俗套的劇情一樣。10年前,老師問我,長大后的理想是什么?我自信滿滿的回答說,我要成為一名優(yōu)秀的老師。那時候,老師在我心目中的形象是非常高大和敬仰的。十年后的今天,我已經(jīng)成為了一名教師,在講臺上教書育人。當現(xiàn)在的學(xué)生喊我金老師的時候,我感覺到作為教師的責任和使命。

在。。。學(xué)校的這一年的時間里,我積極參加新教師培訓(xùn),同時注重向身邊的老師學(xué)習,努力使自己適應(yīng)教師這一角色。作為新的授課老師,我學(xué)會了怎樣備課,怎樣調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性,怎樣做好學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo);作為新班主任,我學(xué)會如何關(guān)心學(xué)生的生活狀態(tài),懂得了如何了解學(xué)生的心路歷程,讓自己成為學(xué)生受信任的人。意識上有也所轉(zhuǎn)變,從以前簡單的教書育人意識,變?yōu)楝F(xiàn)在的關(guān)愛和引導(dǎo)。從前認為老師是在教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習,而轉(zhuǎn)變成老師應(yīng)該和學(xué)生一起學(xué)習,一起成長。

同時我感受到,做為老師的責任,使命,和奉獻。作為教師,不但要言傳身教,為人師表,最重要的是需要“用心”。用心去對待每一個學(xué)生,“問題學(xué)生”就不難解決;用心教好每一堂課就會努力去學(xué)習,去積累。其次,要用“快樂”的心態(tài)去對待工作, 作為老師不可能隨心所欲,想做什么就做什么,在教學(xué)的過程中也不可能一帆風順。既然要做自己喜歡的事那么難,那就退而求其次, 喜歡自己所做的事,快樂工作。加班也好熬夜也罷,快樂的心態(tài)才能做好教師

本職工作。然后,要有“執(zhí)著”信念,即使碰見“學(xué)困生”也要 “不放棄、不拋棄”,這是老師的職責。即使學(xué)生關(guān)上自己的心扉,也要嘗試著和學(xué)生交流,用真誠去感化。我相信今后的教師生涯上還會有很多阻礙,只要我?guī)е坝眯摹?“快樂”“執(zhí)著”的信念去對待,去處理,就沒有處理不掉的困難。這是我這一年來對老師的感悟。

我想說在今后的路上,作為人師,我會用人格魅力去感染學(xué)生,讓學(xué)生感到尊敬和自覺;作為引路人,我會以賞識的目光教育學(xué)生激勵學(xué)生,讓學(xué)生感到自豪和自信;作為益友,我會以點滴行動來幫助學(xué)生,讓學(xué)生感到關(guān)心和溫暖。作為教師 ,我是帶著我的理想來的,不管遇到什么困難,我都會堅持我的理想。 我的演講結(jié)束了。謝謝!

關(guān)于成長的國旗下的講話稿篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

幸福,遠在天邊,近在眼前。

生活在二十一世紀的我們是幸福的。我們不因吃不上飯而擔憂,不因戰(zhàn)亂而恐懼,不因生病費用而焦慮。想想我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,想想他們的兒時是如何度過,想想自己的生活,再想想現(xiàn)在社會的安定和諧,現(xiàn)在的科技飛速發(fā)展,你就會發(fā)現(xiàn)我們是幸福的。我們的幸福是千萬革命先烈用生命換來的,我們的幸福是黨和政府的強國富民政策得來的,我們的幸福是用智慧和勤勞的雙手創(chuàng)造的。

生活在中國是幸福的。有烏黑的頭發(fā),淡黃的皮膚和寶石般的黑眼睛。有讓外國人敬仰的五千年光輝文化,有讓外國人愛戴的偉大科學(xué)家,還有讓外國人眼前一亮的莫高窟壁畫……美麗、端正的漢字,優(yōu)美動聽的樂器聲,千古傳頌的詩篇。今天,我們?yōu)樽鎳湴?明天,祖國將為我們自豪!

生活在今天的社會是幸福的。好人好事越來越多,不再是“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”了,而是“我為人人,人人為我”。關(guān)愛禮讓越來越多,不再只是把“孔融讓梨”掛在嘴邊了,而是以行動來證實。樹木花草越來越多,不再是只在草地上插塊牌子,而是多植樹,用綠色來裝點環(huán)境,片片陰涼送你溫馨。

不懂得體會的人永遠不知道幸福的含義。

什么是幸福?這是一個有太多答案,但卻沒有標準答案的問題。如果你問別人,他可能對你說,幸福是幫助你能夠幫助的人;可能對你說,幸福是一生平安;可能對你說,幸福是豐衣足食;可能對你說,幸福是開開心心過好每一天……

樂觀的人天天都能從生活中找到幸福,樂于助人的人能從奉獻中找到幸福,唉聲嘆氣的人卻常常是身在福中不知福。

歐文的一句話說得對:人類的一切努力的目的在于獲得幸福。是呀,人活在這個世界上不就是來感受幸福,尋找幸福的嘛,如果不是,那么來人間不就是白來一趟了嗎?

中國不斷發(fā)展著,人們的生活也隨之幸福起來,就連農(nóng)村也不例外:土房子變成了磚房和小洋樓,家家廚房都用上液化氣或沼氣,那煙囪上冉冉飄升的炊煙已漸漸從人們的記憶中淡去;彩電、冰箱、電腦早已普及,就連轎車也飛進了尋常百姓家…。他們的幸福已是:推開陽臺呼吸夾帶著山野氣息的徐徐清風;是悠然站在村頭廣場看日出日落的漫天紅霞;是親朋好友相聚客廳的開懷暢談……

幸福已經(jīng)成了方程式。有人說:2012+孩子學(xué)習上進+父母身體健康=幸福;有人說:2012+三個縮小=幸福;還有人說:感恩+知足=幸?!沂沁@樣認為的:天天開心+學(xué)習進步+家人平安=幸福。你呢?

中國人民從站起來到富起來,付出了很多汗水,但也收獲了很多快樂。幸福是聽到“祝你快樂”;幸福是生活條件改善,幸福是拿到自己辛勤勞動得到的報酬……

珍惜我們的幸福。請回憶過去,把握現(xiàn)在,展望未來!

關(guān)于成長的國旗下的講話稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

成長,是一條漫長的路,通向美麗的天堂,唯有經(jīng)歷風雨,才能見到彩虹。

成長的路上也充滿機遇,我們無法預(yù)料未來的成敗,是擦肩而過,還是抓住機遇,全在于我們的付出和努力。

小時候,父母總是牽著我的手走在成長的路上,衣食住行全是父母操心,懵懂的意識里只想:成長也許就是又長高了一點。

以前,我總喜歡去姥姥家玩,那時的我才上幼兒園,最樂此不疲的事就是在墻上劃橫道。每個月我去姥姥家,進門后的第一件事,必然是把我?guī)У綁窍?,用小刀比著我的頭頂往墻上刻一刀,然后笑著說:“我們外孫長大了?!?/p>

哦,成長的意義就是個子長高了啊。我心里想著。

漸漸地,我上了小學(xué),變得成熟了一些,看著高年級同學(xué)總是呼朋引伴上下學(xué),我想,成長也許就是能獨自回家,不再需要父母的接送。

四年級的一天晚上,媽媽突然對我說:“兒子,明天開始,你坐公交車上學(xué)吧,我給你辦了張公交卡?!蔽也唤獾貑査?,她說:“你長大了,不再是小孩子了。要鍛煉自己上下學(xué)。”

哦,成長的意義就是獨自上下學(xué)啊!我心里琢磨著。

剛進入初中,對小學(xué)的友誼還難以忘懷,每每于不經(jīng)意間想起,總會“不思量,自難忘?!睍险f:“當你真正放下一段回不去的過往時,你就長大了?!?/p>

哦,成長的意義是懂得取舍,懂得放下的智慧。我想。

成長之路是漫長的,成長的意義也遠不止如此,他需要我們用生命去體會,去感知,去尋找一條屬于自己的通往天堂的成長之路。

關(guān)于成長的國旗下的講話稿篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青年人和大師的對話,似乎是一位有修為的老者在指點一位剛剛步入社會的年輕人,年輕人的問題很平凡普通,而老者的話卻句句暗含玄機。大師告訴青年人要想改善這個世界,必須先徹底的了解自己,只有先成就小我,才有能力成就大我。

只有你把自己的事做得很成功了,你才有足夠的資本去完成更大的使命。年青人想要改善世界這個想法聽起來確實是有點異想天開。也許僅憑年青人一人之力無法改變這個慌亂的世界,但如果每個人都有這種雄心抱負,世界就能一點點變的更加美好。也許僅憑年青人的綿薄之力不能改變什么,但至少他努力過,嘗試過。從某種意義上說,他依然是成功的英雄。

這個社會是混亂的,但你應(yīng)讓自己變得更有素養(yǎng),品格更高尚一些。首先應(yīng)該清楚自己心之所向,在滿足了自己意愿之后嘗試著去改善別人,改善別人的一些壞習慣,最好是通過人性的相處,幫助他們理解他們,讓自己的生命更有價值。讓他們感受到這個世界需要改善,需要人類齊心協(xié)力,共同改造。當世界真的更加美麗了,年青人也就真的成功了。大師話中的真諦自然也顯現(xiàn)出來了。

所以,在你想要了解別人之前,應(yīng)該先看清楚自己,知道自己想要什么,不想要什么。隨之以這樣的心思來滿足他人的需求,誠心誠意為他人服務(wù),不求取回報。這樣,你的人格也就不知不覺得上升到另一種更高的境界。當你的人格升華時,你的身份也從一個年青人蛻變?yōu)橐粋€大師。然后將你的親身經(jīng)驗傳給后世人,教他們怎樣做一個品德高尚的的人。這樣代代相傳,世界必然會越來越美好。

所以說,不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。唯有理解自己才能改造他人,改造世界。

關(guān)于成長的國旗下的講話稿篇7

尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自鳳陽縣職業(yè)教育中心09計算機1班的 ,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。

我們滿載父母的期盼與自己對于未來的向往,來到鳳陽縣職業(yè)教育中心開始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識,深深地感到了“知識就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進取的毅力。

同學(xué)們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。天其實并不高,海其實也不遠。青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過后的成功,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。懷著對未來的希冀,對社會的責任,對生活的熱愛,在本學(xué)期所剩不多的寶貴時間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,來迎接本學(xué)期最大的收獲。沉甸甸的學(xué)習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。

成長,在堅持中,在奮斗中,在無悔的青春中!

當我離開學(xué)校,踏上工作崗位時,我期望可以用收獲的知識、優(yōu)異的成績以及在學(xué)校學(xué)得的專業(yè)技能來憶念過去的歲月,為過去的學(xué)習生涯畫上一個圓滿的句號。同時,學(xué)得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀,任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。

年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成為校園中一道道亮麗的風景,也祝愿我們的學(xué)校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!

我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于成長的國旗下的講話稿篇8

長大是一場必經(jīng)的苦旅,它既是一段過程,也是最終的目的地。就像剝蒜一樣,一片一片剝落下來,那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的磨難成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎么也抹不掉。而最初的我們也就被后來的世俗一層層包裹起來,顯得臃腫笨拙,那稚嫩的雙眸也被世俗所蒙蔽,變得渾濁模糊。再也得不到那些溫暖的回眸,曾經(jīng)嘴角易浮的純真少年再也揚不起那單純的頭顱。在重壓之下,一切掙扎都顯得蒼白而無力。

長大是一場無需解釋的蛻變,這蛻變必然打破幸福,經(jīng)歷痛楚,百轉(zhuǎn)千回之后,縈繞在心頭成為少年時的渴求。在這場蛻變中,稚嫩的面孔最終被歲月所洗禮,單一的表情變得豐富,卻是一場無可奈何的“沉醉”。時常想起兒時的歡樂,心中便不免徜徉起幾分歡樂,糅雜著些許惆悵。那惆悵,定是古已有之,代代相傳的吧:那歡樂定然也是黃粱一夢,須臾片刻之后,更多的仍是感慨。

長大是一場愈演愈烈的話劇,這話劇徐徐拉開帷幕,主人公也一一登臺,亦步亦趨地走向歲月深處。在這場話劇中,那些主人公必會多磨多難。而我們,天生就是這部戲的主角,誰都知道人生路,禍福皆相伴??捎钟袔兹四芘R其危而心不驚呢?于是時間賦予我們的使命,便是“曲折中前進”。一次次的失敗過后,自己站起來,學(xué)會微笑著面對生活,學(xué)會堅強,生活的強人就是用冷酷的銼刀一刀刀雕刻出來的。在這后面,有多少隱忍的淚水,我們不得而知,只是記得無數(shù)個也玩苦悶的掙扎。最終,生命完成這神圣的使命,時間沒有表情,而生命卻因堅強而茁壯成長。

長大是一場無悔的征程,這征程起點是家,終點卻是漂泊不定的。父母的聲聲囑托下,我們依依不舍的別家,開始這偉大的孤程。這段歲月里,我們經(jīng)歷的太多,一點一點在心中積淀,達到一定高度好,便改名為“成熟”。成熟之后我們懂得愛與被愛,我們懂得“給”也是一種幸福,我們體驗到了人生百態(tài),而此刻看著老態(tài)龍鐘的父母,我們的心中也終于升起了一段可怕的悲涼。時光或許成就了你,或許挫敗了你,但你必須得承認的是:她改變了你。在這改變的背后,父母緊緊跟隨的目光含著淚微笑。當我們暮然回首看到這眼前的場景時,唯一能做的,就是抱抱他們,與他們更多的溝通,給予更多的關(guān)懷。我想這成熟的背后,最惹眼的該是“孝”了吧。

若有歧路,定有明星相伴:若有失望,定有希望常在。希望之樹常青,人生歷久彌新,生命因此升華。成長,我們孤獨過,但是,一路走來,我們并不孤獨。

關(guān)于成長的國旗下的講話稿篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

自然世界花開花落,潮起潮平是不可違背的真理;人生路上波瀾曲折,苦辣酸甜,更是不可或缺的經(jīng)歷。

那年春天,花草樹木茁壯成長,而我們——即將小學(xué)畢業(yè)的六年級學(xué)生,也經(jīng)歷了一次刻骨銘心的成長。面對即將到來的月考,我們和老師都緊張至極,因為這次月考我們有強大的對手——實驗小學(xué)a班,這是一場關(guān)乎學(xué)校榮譽的競賽!老師對我們寄予了厚望,認為我們能夠創(chuàng)造出奇跡。但我們每個人都很明白憑七班的成績想贏實驗a班,根本不可能。對于一場不可能的搏斗,我們又何須自欺欺人呢?于是同學(xué)們并沒有拼命沖刺,只是照常學(xué)習。

考試結(jié)果出來了,我們卻一點兒也不激動,但是心中卻對班主任充滿了愧疚。班主任拿著成績單,氣勢洶洶的走進教室吼道:“我身為七班班主任,我怎么會不知道你們的實力。我之所以選擇把希望寄托給你們,是因為我相信你們會拼命學(xué)習,會為了榮譽而拼搏。我并不是真的要你們贏,我只是想讓你們進步、成長,試著逼自己堅強。沒想到你們竟連反抗都不反抗就投了降,我對你們非常失望?!闭f完班主任就走出了教室。

我們坐在各自的座位上,沒有一個人站起來走動,大家的臉上,不再只有愧疚和失望,還有不甘和拼勁。我面對同學(xué)們對他們說:“我們想考好,想讓班主任再信任我們,那為什么不再嘗試一下呢?也許經(jīng)歷了這次,我們真的能反敗為勝呢?你們愿意為了自己的目標,為了大家共同的夢想,拼命一次嗎?”“愿意!我們愿意!”同學(xué)們滿懷希望地說。在那之后,同學(xué)們都非常的努力,他們互相幫助,團結(jié)友愛,每天的早自習都超時背誦講義,而晚自習之后,他們還在寢室里打著手電筒努力學(xué)習,就是為了離自己的夢想更近一步!

班主任再次拿著成績單走進教室,我們每個人的臉上都充滿了希望和自信,因為我們努力了,我們拼命了,我們相信自己的汗水不會白白付出。當班主任宣告成績的那一刻,全班都沸騰了,而班主任的臉上更是充滿了欣慰和喜悅,他又再次信任我們了!

經(jīng)歷了這次,我們懂得了真正的成長是什么,成長就是逼著自己堅強,就是把一切你認為不可能的東西努力變成可能。我很慶幸,也很感謝班主任,讓我們體會到了真正的成長!

關(guān)于成長的國旗下的講話稿篇10

《千與千尋》這部動畫片是我在過年的時候和媽媽一起看的,我特別喜歡里面的小姑娘千尋。她為了救自己的爸爸媽媽,自己一個人留在魔法小鎮(zhèn)為巫婆打工,自己也差點被巫婆變成小動物,但是她用善良的心感動了所有魔法小鎮(zhèn)的人,找回了自己的名字,救回了被巫婆變成豬的爸爸媽媽。

在這個動畫片里,千尋與爸爸媽媽開車游玩,來到了一個沒有人的小鎮(zhèn)。由于她的爸爸媽媽不聽千尋的勸告,吃了沒有人看管的食物,中了魔法,變成了豬。天快黑了,可憐的千尋找不到回家的路,被好心的白龍救了,白龍告訴千尋,在小鎮(zhèn)里面,要一直工作,千萬要記住自己的名字,不然就會被巫婆變成小動物。從此以后,千尋在小鎮(zhèn)里面努力的工作,她先到鍋爐爺爺去燒水,又去求巫婆給她工作,終于,小千尋得到了打掃洗澡堂的工作,洗澡堂很臟,但是小千尋不怕,她努力的工作,她是一個愛爸爸媽媽的好孩子,為了救自己的爸爸媽媽,不怕巫婆,不怕臟。然后,她看到自己的朋友白龍為了幫助她救爸爸媽媽,被巫婆看到了,巫婆在白龍身上下了咒語,讓白龍受了很重的傷。為了救好朋友,小千尋一個人去找巫婆的姐姐,巫婆的姐姐是好婆婆,給白龍治了傷,小千尋把爸爸媽媽變成豬的事告訴了好婆婆,好婆婆被小千尋感動了,因為小千尋為了救朋友不怕困難,不怕巫婆,做很臟的工作,好婆婆被小千尋的善良感動,就告訴了救爸爸媽媽的秘密,幫助小千通過了巫婆的考驗,為白龍找到了自己的名字,最后小千尋感動了小鎮(zhèn)的人們,小千尋救出了爸爸媽媽。巫婆也不是很壞的人,巫婆只是為了教訓(xùn)那些愛貪便宜的人,教訓(xùn)那些不要自己名字的人,教訓(xùn)那些不善良的人。

這個動畫片我特別喜歡看,小千尋教會我要做一個善良的人,要做一個喜歡幫助人的好孩子。要愛自己的爸爸媽媽,不要做愛貪便宜的人,小千尋還告訴我,不要忘記自己的名字,因為名字是自己最重要的。

關(guān)于成長的國旗下的講話稿篇11

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我叫,是來自材料學(xué)院的一名大四學(xué)生。還有幾個月我就要離開學(xué)習生活了四年的母校了,希望今天的分享能留給大家一些值得參考的東西。我和在座的很多同學(xué)一樣——來自很普通的家庭,沒什么背景可言;學(xué)習成績中等,也只拿過三等獎學(xué)金;口才也一般,從沒有動過參加演講比賽的念頭,所以現(xiàn)在站在這里,面對大家還是非常緊張的,總之,我是個很普通的學(xué)生,不冒尖也不出彩。打個比方,就是把我扔到中午12點下課的學(xué)生里,很難再把我從中找出來。

一般來說,普通并不是一個褒義詞,但是這次去廈門海關(guān)參加公務(wù)員招考面試,我對“普通”有了不同的認識。面試的12個人,有浙大的、有北科的、有廈大的,幾乎都是各大名校的高材生。在這樣的情況下,我沒有輸,而且以很好的成績順利過關(guān)。我并不是想要炫耀自己的成績,我現(xiàn)在還沒有得到廈門海關(guān)的正式錄用通知,還在接受一些環(huán)節(jié)的考察。我只是想通過對自身的審視,告訴大家,不要小看自己的普通和普通的自己!

審視自身,首先就要回顧一下我的大學(xué)生活。我的大學(xué)生活有一個特點,就是一直都貫穿著勤工助學(xué)和學(xué)生工作。

還記得我們年入學(xué)后,不久就是國慶假期,在這個假期我參加了校學(xué)生工作處組織的阿爾泰游樂園勤工助學(xué)工作。大一下學(xué)期,我開始擔任阿爾泰勤工助學(xué)隊隊長。同時,我通過面試,被聘為學(xué)生工作處學(xué)生助理。到了大二,《學(xué)生工作簡報》開始招聘成員,我成功應(yīng)聘主編一職,開始了自己學(xué)生工作的另一個階段,這種狀態(tài)一直延續(xù)到我大四找工作之前。這一系列的工作實踐經(jīng)歷讓我受益匪淺。在此,我深深感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了鍛煉機會和成長空間。我也衷心地感謝一直以來,給予我信任、支持和肯定的學(xué)工處和學(xué)院的老師們,沒有你們的認可和鼓勵,我不會有今天的成長。謝謝!

在這些工作中,有件事讓我記憶深刻。阿爾泰游樂園時的工作是屬于服務(wù)性質(zhì)的,工作主要內(nèi)容就是給游客系安全帶、講解安全注意事項。這項工作的要求就是要細致到位。有一段時間,我們的隊伍出現(xiàn)了一些問題,有幾個同學(xué)總是在下班時忘記關(guān)閉機器的電源,看起來很小的一件事,和出門忘記關(guān)燈性質(zhì)差不多,但是我們受到了園領(lǐng)導(dǎo)的批評。園領(lǐng)導(dǎo)說,我們工作的其他環(huán)節(jié)做得都非常好,所有流程也都很規(guī)范,但就是最后一步的檢查工作沒做到位,這會留下安全隱患,而且讓我們工作整體評價大打折扣。事后我組織大家開了一個會,我們在會上達成了一個共識,那就是細節(jié)非常重要,任何一個細微的環(huán)節(jié)都可能影響到最終我們是否能達到既定的目標。其實,什么是細節(jié),什么又是結(jié)果?所謂結(jié)果不就是一個個細節(jié)累積而成的嗎?法國思想家伏爾泰說過,使人疲憊的不是遠方的高山,而是鞋子里的那粒沙子。我想,鞋子里那粒極為微小的沙子就是我們走向目標的一個小小的細節(jié),而這個細節(jié)恰恰決定了我們會在哪里感受到深深的痛楚,在哪里失去前進的能力。

勤工助學(xué)崗位上踏踏實實工作的大都是些普通的學(xué)生,我認為正是“普通”賦予了我們一些特有的素質(zhì)——我們不好高騖遠,不自以為是,對待各種工作,哪怕是很基礎(chǔ)很辛苦的工作也不會心存排斥,都能夠堅持完成;我們樂于合作,對別人的意見能夠虛心接受,因此,我們把握住了更多潛在的鍛煉機會;我們心中有強烈的要求進步的愿望,更主要的是能夠化為行動,從小事做起,最終多方面積累了經(jīng)驗,為將來的成功奠定了基礎(chǔ)。這就是“普通”二字給予我們的“優(yōu)勢”,也是我們由“普通”走向“不普通”的途徑。所以,在座的各位,如果你一直覺得自己很普通,那么請你千萬不要小看自己,你的普通很可能使你在某一天,某一個競技場上,成為一匹耀眼的黑馬!

面對就業(yè),我有自己的思考和規(guī)劃,通過對自己性格、興趣、能力和素質(zhì)的綜合分析,我為自己設(shè)計了三個職業(yè)發(fā)展方向:一是報考國家機關(guān)單位的公務(wù)員,二是結(jié)合自己金屬專業(yè)應(yīng)聘鋼鐵企業(yè)的管理崗位,三是結(jié)合自己的特長和實踐經(jīng)歷應(yīng)聘教育機構(gòu)的策劃崗位。基于這樣的定位,在大四,我開始了自己的求職之路。

關(guān)于成長的國旗下的講話稿篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!人生的第一級臺階是什么?是學(xué)會說話,還是開始讀書?我覺得,人生的第一級臺階是學(xué)會判別是非。

以前的我是一個感情單純的人,還沒有了解到社會的險惡。有一次,媽媽讓我獨立去補課,在地鐵站,我竟然被一對打扮成外出旅游母女的騙子所感動,心甘情愿地給了她們我錢包里所有的錢。

當時我下課走在人民廣場的地鐵站里。一對相貌及其普通的母女迎上來,焦急地述說自己錢包丟了的事情。那個“女兒”看上去也是個初中生,她的“母親”也和我的母親一樣頭上有著絲絲白發(fā)。我從來沒有被別人這樣期待過,立刻讓我有了從小孩到男人,做一個英雄的豪情。我毫不猶豫地掏出了所有的錢給了她們,她們也“熱情”地留下了電話號碼,說以后會還我……

我當時覺得自己終于長大了,做了一回英雄。后來我和媽媽打了一個電話,才知道我遇到了善良單純的世界里從來不會出現(xiàn)的騙子。自此,我做事變得小心謹慎,時刻提防來自陌生人的危險,我覺得所有不認識的人都是壞人。

騙子就這樣“生動形象”地給了我成長路上的第一級臺階:不要和陌生人打交道。從此我變得沉默寡言。

我知道這第一級臺階有些偏激,有些片面,但是我找不到更好的辦法保護自己,我固執(zhí)地成了一個縮頭“烏龜”,家人老師都勸不動我。

但是,另一件事情:在地鐵上購物卡的失而復(fù)得,讓我明白學(xué)會判別是非是多么重要,更正了我的“人生的第一級臺階”,讓我知道,是非善惡是必須通過自己的智慧判斷得到的。

昨天,我去上課,在地鐵站丟了一張購物卡。那張卡很薄,過刷卡閘時,我拿出交通卡不小心把購物卡也“吸”了出來,購物卡掉在地上,我沒有察覺。這里面可是有我的六十多塊零花錢呢!

我上完課急忙趕回來,問站廳服務(wù)員有沒有看到我的購物卡。接待我的是一位三十多歲,一看就是很能干的“上海爺叔”。真幸運,竟然有人撿到我的卡,交給了這位“爺叔”。由于那張卡是無記名卡,他還不確定那張卡是我的,我也無法證明這是我的卡。于是他先問我記不記得卡號,我說不記得;他又問我密碼,我說密碼在卡背面,具體記不清了。他不讓我看密碼,于是談話陷入了僵局,這如同證明地上的一百塊錢是我的,是個“世界難題”。突然,這位“爺叔”一拍腦袋,問我卡里余額多少,我回答得八/九不離十;他又問我卡的總額多少,我說三百五十左右,于是他竟然不厭其煩地把每一筆帳都用計算機算了算,得到了總額。馬上就要水落石出了,但是他好像還覺得有些不保險,撓了撓頭,又問我最后一次交易是什么時候,買了多少錢。我一想,最近一次是在必勝客吃完飯后,我在超市買了八塊錢的清涼口香糖。我如實報告,盡職的“爺叔”終于把卡還給了我,臨走前他還登記了我的電子學(xué)生號。這下真是滴水不漏,天衣無縫了。我由衷地感慨這位“爺叔”的縝密思維。他把一道“世界難題”解決了。

我回家后還沉浸在這個神奇的經(jīng)歷里,內(nèi)心激動萬分,他的言行,更正了我的“人生的第一級臺階”,讓我知道,是非善惡是必須通過自己的智慧判斷得到的。這是一級新的,正確的臺階。我再也不做烏龜了,我要做一個智慧的鷹,在濃霧中通過自己的判斷,看清是是非非,一步步長大。

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