關(guān)于讀書節(jié)活動(dòng)的演講稿
關(guān)于讀書節(jié)活動(dòng)的演講稿篇1
親愛的同學(xué)們老師們:大家早上好。
這幾天,你們走在學(xué)校的校園里,有沒有感受到不一樣的氣息?我感受到了不一樣的氣息,那就是,書的芳香,因?yàn)?,許多同學(xué)已經(jīng)手捧愛書,如饑似渴,愛不釋手。
看校園內(nèi)鮮艷的標(biāo)語:知天曉地書香翰墨拓胸懷,懷古論今詩韻文采顯精神;泛讀精讀讀遍天下美文,愛書品書書盡人間百味。讀書的熱潮不能不涌動(dòng)!聽先哲的教誨:最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華;閱讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。愛書的情感不能不升騰!
從本周開始,我?!白x書節(jié)”正式啟動(dòng)了,“讀書節(jié)”期間,我校將組織一些快樂的活動(dòng),現(xiàn)在,我通報(bào)給大家,希望每位同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,享受讀書的快樂。
1.讀好書。
好讀書是件好事,但是,現(xiàn)在的書籍浩如煙海,我們要有選擇的讀,讀有用的書,讀有品味的書。上一周,語文老師推薦給了大家13本好書,6本雜志,本本都是精華,篇篇都會(huì)給你深深的啟迪。如,《斯蒂芬霍金傳》會(huì)讓你驚嘆一位全身癱瘓的人,卻洞悉宇宙,影響千秋?!独先伺c?!窌?huì)讓你看到一位“硬漢”的形象,嘆惋生命的脆弱。
2.誦詩詞。
每一首詩詞,都是一首動(dòng)聽的歌。我們將在第十二周舉行“詩詞唱誦會(huì)”,到時(shí)候,你們將和自己的語文老師同臺(tái)獻(xiàn)藝,希望大家展現(xiàn)出你們最美的風(fēng)采!
3.寫感想。
閱讀,就是與先哲對(duì)話,與作者交流。閱讀,會(huì)激起你情感的波瀾,引發(fā)你人生的思考。那么,就拿起筆來,寫下你的感想吧。第十三周我們會(huì)為優(yōu)秀的作品提供一個(gè)展示的平臺(tái),在一樓大廳展出兩個(gè)宣傳板報(bào),希望到時(shí)能看到你的杰作。
同時(shí),我們還有名著電影欣賞,時(shí)間是每周一、二,地點(diǎn)是階梯二室;博學(xué)論壇也會(huì)舉辦與“讀書節(jié)”有關(guān)的兩期論壇;每個(gè)班也會(huì)舉辦一次“讀書沙龍”。
書香飄溢,活動(dòng)精彩,然而,只有那些傾心讀書的同學(xué)才能感愛得到。希望每位同學(xué)都成為“讀書節(jié)”的主角,領(lǐng)略到讀書的快樂,并且希望大家,在以后的生活中,也讓閱讀成為自己的一種習(xí)慣,只有這樣,你才能讓自己成為生活的導(dǎo)演!
關(guān)于讀書節(jié)活動(dòng)的演講稿篇2
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
如果我能創(chuàng)建一個(gè)節(jié)日,我就要在11月的第一天創(chuàng)建一個(gè)讀書節(jié)。因?yàn)楝F(xiàn)在家長都望子成龍、望女成鳳,于是給孩子報(bào)太多的補(bǔ)習(xí)班,孩子們也因?yàn)檫@沒時(shí)間看自己喜歡的書了。
在這一天,所有的書店、圖書館都是免費(fèi)借閱的,而且學(xué)校也會(huì)放假,讓孩子們盡情地看書。無論你是誰,只要你愛看書、想看書,都可以在書中盡情遨游。孩子們也可以把書借回家,跟朋友一起分享讀書的樂趣。這樣的話大家都可以增長知識(shí),了解到許多不為人知的知識(shí)。杜普曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。我們的書看得越多,就會(huì)積累到更多的好詞佳句和一些寫作技巧,這樣我們的作文就會(huì)越寫越好,仿佛我們的作文被給予了生命。而且在圖書館看書的人們可以免費(fèi)提供飲料和椅子,圖書館也會(huì)全天24小時(shí)開放直到所有人都走了,才會(huì)關(guān)門。家長在這一天也無法限制孩子,什么書能看,什么書不能看。你想看漫畫就看漫畫,想看文學(xué)就看文學(xué)。
我多么希望讀書節(jié)真正存在啊!我提議:每個(gè)家長能夠在周末抽出時(shí)間,帶孩子們?nèi)昕磿?/p>
關(guān)于讀書節(jié)活動(dòng)的演講稿篇3
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
如果設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我要設(shè)立一個(gè)讀書節(jié)。
有一個(gè)名人曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。從書中可以直接學(xué)到前人的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)使我們?cè)偾斑M(jìn)的路上少摔跟頭,少走彎路。讀書可以開闊我們的視野,陶冶我們的情操……讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。
可是現(xiàn)在,我們的學(xué)習(xí)壓力很大,雖然我們也很想多讀書,可是過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和五花八門的課外補(bǔ)習(xí)班,輔導(dǎo)班壓得我們喘不過氣來,哪里還有時(shí)間多讀書呢?因此,我特別期盼能設(shè)立一個(gè)讀書節(jié)。
在讀書節(jié)這一天,大家不用上學(xué),不用做作業(yè),可以盡情地看課外書,痛痛快快地在知識(shí)的海洋里暢游??梢院屯瑢W(xué)朋友交流自己的讀書體會(huì),表達(dá)自己的獨(dú)特見解。還可以和同學(xué)把書中的情景表演出來!讀書節(jié)可以每個(gè)月一次或每周兩次。
我多么希望有一個(gè)讀書節(jié)啊!
關(guān)于讀書節(jié)活動(dòng)的演講稿篇4
一、活動(dòng)目的
為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍,掀起學(xué)英語、說英語的熱潮,塑造我校嶄新形象,特舉辦本次英語演講比賽。
二、可行性分析
1、學(xué)校角度。
(1)、給同學(xué)們提供一次展示自我的平臺(tái),給同學(xué)們創(chuàng)造了一次互相交流的機(jī)會(huì),幫助同學(xué)們提高自身的英語口語水平及在公眾場(chǎng)合下的英語演說能力。
(2)、豐富了學(xué)校開展的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),鍛煉了學(xué)生干部的能力,幫助學(xué)生會(huì)更好更快的成長。
(3)、通過該活動(dòng)來展示本階段的英語教學(xué)水平及成果。
(4)、通過這次活動(dòng)來積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),便于今后教學(xué)和活動(dòng)的開展。
2、選手角度。
(1)、有一次展示自己英語口語水平的機(jī)會(huì),有一次與他人交流英語學(xué)習(xí)心得的機(jī)會(huì),有一次找到志同道合的伙伴的機(jī)會(huì),有一次為英語而瘋狂的機(jī)會(huì)。
(2)、鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語表達(dá)能力,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、觀眾角度。
(1)、為觀眾帶來一場(chǎng)激烈,精彩的英語演講比賽,帶動(dòng)全體中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,激勵(lì)其學(xué)習(xí)興趣。
(2)、豐富課余生活,增長見識(shí),開拓視野。
三、活動(dòng)參與對(duì)象和地點(diǎn)
全體學(xué)生會(huì)議室
四、活動(dòng)簡述
本次活動(dòng)面向全體中學(xué)生,比賽為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)。活動(dòng)不僅能為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己能力與才華的舞臺(tái)、豐富課余生活,而且可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情與激情。
五、活動(dòng)流程
1、初賽、復(fù)賽(時(shí)間:_月_日-_月_日)。
說明:初賽、復(fù)賽各班自行舉辦,每班選出8名英語口語、表達(dá)及綜合能力較強(qiáng)者進(jìn)入復(fù)賽,在復(fù)賽中選出秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色,辦出水平,推舉優(yōu)秀選手,以保證比賽質(zhì)量。
2、決賽:(時(shí)間:_月_日星期四下午)。
說明:演講主題不限,選手可在主題范圍內(nèi)自定小標(biāo)題。演講內(nèi)容可涉及學(xué)習(xí)、工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,人生觀、價(jià)值取向,人與人之間的關(guān)系等方面。文體形式不限,可敘述、可議論、可抒情,但要真實(shí),體現(xiàn)個(gè)性。語言風(fēng)格要求生動(dòng)活潑,有感染力。每人三分鐘。
(1)、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定,參賽選手出場(chǎng)順序按抽簽決定,從小號(hào)到大號(hào)依次參加比賽。
(2)、比賽程序。
比賽開始:A、主持人入場(chǎng),介紹領(lǐng)導(dǎo),宣布賽制。B、選手依次登臺(tái)演講。
(3)、比賽規(guī)則。
成績計(jì)算:評(píng)委根據(jù)選手綜合表現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)打分(評(píng)分保留兩位小數(shù)),評(píng)委成績中去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。參賽選手的最終成績,從高分到低分依次排列名次,確定獲獎(jiǎng)等次。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
7-9年級(jí)分A、B組設(shè)獎(jiǎng):A組:一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名
B組:一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名
七、工作安排和人員分配
總調(diào)度:(___)
1、宣傳組組長:(___)負(fù)責(zé)制作和打印評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分表、總分表。
2、后勤組組長:(_________)負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的布置,觀眾席安排及入場(chǎng)引導(dǎo),采購和保管紀(jì)念品、獎(jiǎng)品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作,保證比賽的順利進(jìn)行。
3、計(jì)分組組長:(_________)負(fù)責(zé)計(jì)分、計(jì)時(shí)。
4、評(píng)委組組長:(________)
八、注意事項(xiàng)
1、提前通知所有參賽人員,若在比賽中,三次提示未到的選手,視為自動(dòng)放棄比賽。
2、初賽各班選拔參賽選手要認(rèn)真對(duì)待。
3、抽簽做到公平公正。
4、各負(fù)責(zé)人及評(píng)委保證比賽時(shí)的秩序,在每場(chǎng)比賽前做好充分的準(zhǔn)備工作,以利于選手在比賽時(shí)發(fā)揮自己的水平。
5、演講者到指定區(qū)域就坐,其他同學(xué)以班級(jí)為單位就坐。
6、評(píng)分要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,最后負(fù)責(zé)人上繳評(píng)分原始材料。
7、選手進(jìn)行3分鐘自選題目的演講,演講盡量為脫稿演講。
8、各班級(jí)選擇男女主持各一名;進(jìn)入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。
關(guān)于讀書節(jié)活動(dòng)的演講稿篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué):
大家好!
我是六(1)班的李明月。今天,我能夠代表各位同學(xué)在這里發(fā)言,感到萬分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意!(行隊(duì)禮)
我們魏集實(shí)驗(yàn)小學(xué)是講故事特色學(xué)校,是個(gè)充滿書香的學(xué)校,“閱讀”已經(jīng)滲透到我們每一個(gè)小學(xué)生的血液中,成為我們永恒的追求目標(biāo)。
在這春暖花開的日子里,我們迎來了新一屆的讀書節(jié),這屆讀書節(jié)的主題是“讓心靈沐浴書香”,學(xué)校想通過這個(gè)讀書節(jié),讓更多的同學(xué)多讀書,讀好書,與書交朋友,在讀書中明理,在讀書中成材。
從我識(shí)字開始,書就總是伴我身前身后,我讀過看過的書就更是數(shù)不勝數(shù)。一、二年級(jí)時(shí)看書,大部分是被它美麗的畫面、絢麗的色彩所吸引。但后來,隨著年齡的變化,愛看的書也有了變化,那些書不再是連環(huán)畫、小故事,而是對(duì)我的學(xué)習(xí)、寫作有幫助的寓言、成語故事、四大名著、優(yōu)秀作文、散文集等。讀書,讓我在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,它不但豐富了我的知識(shí),讓我了解了許多課本上學(xué)不到的東西,而且讓我的作文變得流暢、主次分明,還會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一些畫龍點(diǎn)睛的成語、歇后語。讀書讓我變得充實(shí)起來,在與別人交談時(shí),不再覺得肚子里空空的,沒什么好說的,所以說書是人的精神食糧。
眾所周知,新課程標(biāo)準(zhǔn)也要求我們每一個(gè)小學(xué)生都要完成四百萬字的閱讀量,如果我們不重視擴(kuò)大課外閱讀,又怎能達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的最低讀書標(biāo)準(zhǔn)呢?聽媽媽講,全國政協(xié)委員朱永新在一次重要的會(huì)議上講了一段耐人尋味的話:“什么時(shí)候我們不把讀書看成一種負(fù)擔(dān),而僅僅作為生活的一部分,生命的一部分,我們才算是進(jìn)入了學(xué)習(xí)型的社會(huì)啊!”講得多好啊!何況,擴(kuò)大閱讀量,凈化心靈,本來就是我們追求的目標(biāo)。
同學(xué)們,新一屆讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕,從現(xiàn)在起,大家行動(dòng)起來吧!讓好書香溢我們綠色的校園,讓故事充盈我們每個(gè)人的心田,讓好書、好故事伴隨我們每一個(gè)人健康成長!請(qǐng)和我一起宣讀本屆的讀書口號(hào):讀書 明理 做人 成材(學(xué)生一起跟隨李明月宣誓)
謝謝大家!
關(guān)于讀書節(jié)活動(dòng)的演講稿篇6
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!笔前?,讀一本好書,能使我們有自知之明,預(yù)料之先;讀一本好書,能使我們識(shí)天地之大、曉人生之旅;讀一本好書,能使我們“不以物喜,不以己悲”,從而達(dá)到瀟灑樂觀,于囂煩塵世而自尊、自重、自信、自立、自強(qiáng)的境界。
當(dāng)然,讀書也需要一定的方法。沒有方法,就好比失去了航海時(shí)所用的舵,這怎么行呢?著名作家巴金的讀書方法十分奇特,因?yàn)樗窃跊]有書本的情況下進(jìn)行的。讀書而無書的確算得天下一奇了,這到底是怎么回事呢?巴金說:“我第二次住院治療,每天午睡不到一小時(shí),就下床坐在小沙發(fā)上,等候護(hù)士同志兩點(diǎn)鐘來量體溫。我坐著,一動(dòng)也不動(dòng),但并沒有打瞌睡。我的腦子不肯休息。它在回憶我過去讀過的一些書,一些作品,好像它想在我的記憶力完全衰退之前,保留下一點(diǎn)美好的東西。”原來他的讀書法就是靜坐在那里回憶曾經(jīng)讀過的書。這樣有許多好處,既不受條件限制,又能溫故而知新,而且還能夠不斷地從已讀過的書中吸取精神力量,令人驚嘆。但是,希望大家記住不一定每一種方法都適合你,要找到最適合自己的方法,才能更加有效地閱讀。
挑選書籍也有竅門。在挑選書籍前,一定要明白這些書是有益還是無益。例如一些漫畫書,僅供消遣之用,決不能??础7駝t,它對(duì)你是百害而無一益的。
同學(xué)們,“書中自有黃金屋”這話是不錯(cuò)的。在新的世紀(jì)中,我們要與好書為伴,與知識(shí)同行。只有這樣,我們才能成為國家的棟梁之才。
最后,希望這次活動(dòng)能讓我們更加熱愛讀書,在書海里自由的遨游!
謝謝大家!
關(guān)于讀書節(jié)活動(dòng)的演講稿篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香,我們走進(jìn)了偉大的教育家、思想家孔子先生誕辰2557周年的紀(jì)念日,也迎來了我校第一屆校園讀書節(jié)。
今天站在這里,我想說:讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時(shí)空穿梭機(jī)在過去與未來之間暢游……
讀書是美麗的?!白x一本好書,就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。
關(guān)于讀書節(jié)活動(dòng)的演講稿篇9
各位老師,親愛的同學(xué)們:早晨好!
又是一年稻花香,又是一年秋風(fēng)爽。在這如詩的季節(jié)里,我們又迎來了奮斗小學(xué)第四屆讀書節(jié)的活動(dòng)。在這里,我衷心地祝愿讀書節(jié)活動(dòng)順利開展,結(jié)出豐碩的果實(shí)。同學(xué)們,人生最愜意的享受,莫過于斜倚在和煦的晨光中,捧上一本心愛的讀物,細(xì)細(xì)地去斟酌、品味。書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。
歷經(jīng)苦難的高爾基曾說過:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依照他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!讓讀書成為我們的習(xí)慣。在哈佛大學(xué)圖書館里有這樣一則標(biāo)語 “此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻讀書,你將圓夢(mèng)?!庇纱瞬浑y看出讀書求知對(duì)于一個(gè)人生命的意義了。
有這樣一個(gè)故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了。狂風(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書?!?,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。聽了這一個(gè)故事,親愛的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
同學(xué)們,老師們,讓我們一起來努力營造我們的書香校園吧!一起將這讀書活動(dòng)深入的開展下去,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!
關(guān)于讀書節(jié)活動(dòng)的演講稿篇10
“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉”讀書是最有趣的,文學(xué)是最有趣的。
有一位同學(xué)曾這樣描述他讀書的感覺:“小時(shí)候,我真是太愛讀書了。從《安徒生童話》,《格林童話》到《伊索寓言》,《一千零一夜》,那精彩奇妙的故事只有書中才有,那恍如隔世的境界只有將全身心都投入到書籍中才體味得到。我發(fā)瘋般地迷上了書,讀起書來廢寢忘食,飄飄欲仙,如醉如癡。書籍開啟了我人生中第一扇智慧之窗?!边@正如高爾基的話:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”。
萬般皆下品,唯有讀書高。讀書的感覺真的十分神妙奇幻:在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,馳騁在天地之間,想象就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾"柯察金的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)所鼓舞,被簡"愛的勇敢、自強(qiáng)所折服,為斯佳麗與白瑞德的浪漫凄美的愛情潸然淚下,更被于連的遭遇深深打動(dòng)。莎翁帶我徜徉在英國文學(xué)的圣殿中,魯迅領(lǐng)我來到舊中國那段最黑暗的日月,余秋雨引我穿越歷史的時(shí)空去感受祖國悠遠(yuǎn)綿長的文化,經(jīng)歷滄桑歲月的艱辛……我將全身心融入書中,與作者對(duì)話,與偉人對(duì)話,與那個(gè)時(shí)代對(duì)話,我驚奇地發(fā)覺:我原來是屬于書的。我真不知道,如果離開了書,我是否還能維系我微不足道的生命。
書是人類進(jìn)步的階梯,在心靈的一隅——一個(gè)靜謐、恬適、安然的角落,一首為書與我譜寫的心曲回蕩、盤旋在心的峽谷里,不斷地升騰,升騰……
讀書無悔!為伊消得人憔悴。
它不僅有趣,還十分重要。我給大家講個(gè)小故事。有人問我們我們?yōu)槭裁床荒茇暙I(xiàn)一個(gè)愛因斯坦?專家回答:這其中一個(gè)重要的原因就是要造就一個(gè)愛因斯坦,除了需要超常的數(shù)理知識(shí)之外,還需要廣闊的文化背景,其中包括豐富的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。
不錯(cuò),文學(xué)藝術(shù)不能直接幫助愛因斯坦推導(dǎo)數(shù)理公式,然而它擴(kuò)大了愛因斯坦的文化背景,強(qiáng)化了他的想象力,升華了他的審美情趣和精神境界。對(duì)他來說,兩個(gè)世界同等重要,相輔相成,缺一不可。
可見,文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)多么重要!它可以成就一個(gè)人輝煌的事業(yè)!
如何提高自己的文化素養(yǎng)呢?其中一條重要的途徑就是讀書!多讀書,讀好書,在書海中遨游,汲取營養(yǎng)。用知識(shí)武裝自己的頭腦,讓我們的生活更豐富,更充實(shí),讓我們變得更聰明。多么深刻的感受!知識(shí)的力量無窮由此可見一斑了。我們是新世紀(jì)的學(xué)生,有著光榮的讀書傳統(tǒng),在初中階段認(rèn)認(rèn)真真地讀上幾本好書,你將終身受用。
要寫讀書筆記,讀后感,把你讀書的心得、感悟記錄下來,以利提高。怎樣寫讀后感呢?
首先要認(rèn)真閱讀原文,把握要領(lǐng)。只有理解原文精神,才能由此悟出道理,引出自己的見解?!白x”是感的基礎(chǔ),“感”由讀而生發(fā)。
其次要抓住重點(diǎn)談自己最深刻的感悟。一部作品很長,涉及的面很廣,你不能面面俱到泛泛而談,一定要在思考、分析之后,把感受最深的寫出來,這樣才會(huì)有意義。
還要聯(lián)系實(shí)際,努力開掘。通過讀書,指導(dǎo)自己,規(guī)范自己的言行,才能學(xué)以致用。
有人把讀后感的寫法歸納為四個(gè):引,議,聯(lián),結(jié)。
具體指引原文觀點(diǎn)或內(nèi)容,在引的基礎(chǔ)上生發(fā)開去;發(fā)表議論;聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系生活中發(fā)生的種.種問題;從中得出結(jié)論,給人以啟迪。好懂,好記,你在寫作時(shí)不妨用一用試試。
我們讀書還可以寫讀書筆記。每人準(zhǔn)備一個(gè)好一點(diǎn)的硬皮本,從你所讀的書中摘錄最優(yōu)美最感人的一段或幾段話,(注明出處)加以評(píng)論或?qū)懗鲎约旱男牡?。長久堅(jiān)持,一定會(huì)大有好處。
關(guān)于讀書節(jié)活動(dòng)的演講稿篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們
大家好!
金風(fēng)送爽,秋菊迎霜,我們鎮(zhèn)中小學(xué)迎來了以《閱讀讓校園更美麗》為主題的第七屆讀書節(jié)。
在中華民族五千年文明歷史長河中,我們智慧的祖先創(chuàng)造了神奇的文字,它鐫刻歷史,凝聚智慧,它永載著人類歷史的代代文明,傳播著古今中外的人文風(fēng)情。它沒有浮華的外衣,卻一直是我們魅力四射的精神食糧,這就是書。莎土比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀“。是啊,書讀久了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們祖國的文字如此的魅力無窮,它是有大自然的靈氣,有血肉有靈魂,它會(huì)讓人陶醉其中,收獲無窮。
老師們,教育是一種影響,是心靈對(duì)心靈的喚醒,作為一名普通的人民教師,我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,所以我們有義務(wù)多讀書,讀好書。讀書能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂;“腹有詩書氣自華“,書籍會(huì)使教師不再自甘庸,一個(gè)精神富裕,專業(yè)化程度高的教師,能以自己特殊的職業(yè)眼光,掏出課程的引人入勝,以最簡潔的'線條,拉動(dòng)最豐富的信息。作為教師我們要用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開啟一段美好的讀書之旅,讓學(xué)生們成長得更快、收獲得更多。
書,給了我們每個(gè)人不同顏色的天空,與書為舞,感慨一滴水就是一片海;與書為舞,驚嘆整個(gè)世界就是一本書,與書為舞,頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù),是一項(xiàng)偉大的工程,與書為舞,一天天變得充實(shí),一天天懂得人生的真諦,一本好書,就似明燈給人以指引。
同學(xué)們,“讀萬卷書,行萬里路”、“讀書破萬卷,下筆如有神”你們要用讀書來充實(shí)自己,以書為伴,以書為友,“行到水窮處,笑看云起時(shí),”融入書中,聆聽秋雨,請(qǐng)教韓愈,與李白交談,邀蘇軾把酒,聽主席引唱“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。在我校第七屆讀書節(jié)開幕之際,提出三點(diǎn)希望:一是要經(jīng)常讀書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。要把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活方式,作為人生成長的主旋律。二是要多讀好書,獲取成長真諦。向上之書,開卷有益。要多讀名家名人的名作名篇、多讀健康高雅之書,啟迪智慧,拓寬視野,樹立為實(shí)現(xiàn)理想而拼搏的堅(jiān)定信念,汲取人生成功的不竭動(dòng)力。三是要學(xué)以致用,立志成才。要把讀書獲取的知識(shí),通過不斷的思考和實(shí)踐,融會(huì)貫通、學(xué)以致用,在讀書中確立人生遠(yuǎn)大目標(biāo),立志成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。同學(xué)們,在校的每一天,我們都與書為伴,與書為友,讀書已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,在書中,我們可以與大師對(duì)話,與經(jīng)典為友,與博覽同行,書為我們積累了厚厚的文學(xué)底蘊(yùn)。開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,學(xué)海無涯——我們終身讀書”。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同打開書本,開啟心靈之門,走向人生旅途的最高境界!只有我們齊心協(xié)力,興誦讀經(jīng)典之風(fēng),必能營造出書香滿園的校園文化氛圍,培養(yǎng)出“讀千古美文,做少年君子”的人才,讓好書蕩漾我們師生每個(gè)人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園……
關(guān)于讀書節(jié)活動(dòng)的演講稿篇12
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
終于囫圇吞棗的讀完了《狼圖騰》,掩卷長思,被書中蒙古狼的聰明智慧所折服,油然而生敬意。
主人公把我?guī)У搅藘?nèi)蒙古大草原。湛藍(lán)的天空下,一望無際的油油碧草。成群結(jié)隊(duì)的草原狼、悠閑自得的旱蹋遠(yuǎn)處白色的蒙古包和那裊裊炊煙構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。就是這種環(huán)境才有了“人與狼共舞”的壯美之音。
人們敬畏狼。人死后尸體放到天-葬廠,讓狼吃掉,靈魂才能升-天。才能去見騰格里(天堂)。然而人們又與狼搏斗。為了生存。就在這打打殺殺中凸現(xiàn)了狼的智慧和人的勇猛。狼的智慧過人,它們?yōu)榱双C取食物能做出詳細(xì)、周密的部署,而且絕對(duì)服從頭狼的指揮。有著很好的團(tuán)隊(duì)精神。如,一夜之間羊圈里的羊全都被狼咬死。人們驚詫了。圍墻很高。狼是爬不進(jìn)來的。難道“飛狼”來了。
人們驚呆了!其實(shí)。狼為了吃到羊,狼竟一個(gè)踩著一個(gè)作成“狼梯”一個(gè)一個(gè)蹬著它跳進(jìn)羊圈?;貋頃r(shí)亦如此,為了讓最后一只狼能回來,它們把死羊摞高,讓它跳出來。聰明的狼從不貪心,獵物時(shí)只吃個(gè)半飽。為了讓自己能夠很快的逃生。狼被獵人的夾子夾住腿,他會(huì)自己咬掉腿。逃跑。寧愿站著死,不做別人的俘虜……
文中狼群與黃羊群的搏斗,與馬群的搏斗,驚心動(dòng)魄,氣勢(shì)磅礴。狼的圍殲戰(zhàn)、持久戰(zhàn)、突擊戰(zhàn)不亞于人類。作者甚至懷疑人的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)是從狼身上學(xué)來的。
在與天斗,與地斗,與人斗、與狼斗的洪流中,草原狼被無情的人們殺絕了。草原的老人痛心的預(yù)言:沒有了狼就沒有了草原,沒有了草原就沒有了草原人的命根。狼的存在是為了維持生態(tài)平衡。沒有了平衡草原就會(huì)退化。30年后,作者從返故地??吹绞橇硪环跋?。草原減少,逐漸沙化。狼洞口也結(jié)滿蜘蛛網(wǎng)。已沒有了策馬馳騁藍(lán)天下的瀟灑。人們?cè)谟辛嗣篮蒙畹耐瑫r(shí),失去了美麗的大自然。