考試反思演講稿
考試反思演講稿(精選8篇)
考試反思演講稿要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的考試反思演講稿樣本能讓你事半功倍，下面分享【考試反思演講稿(精選8篇)】，供你選擇借鑒。
考試反思演講稿篇1
同學(xué)們，又進(jìn)入期未復(fù)習(xí)階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?
據(jù)說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問："大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢?"智慧大師說："給頭腦充電，明天你就會更聰明!"可是怎樣充電呢?
大師說：
一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數(shù)學(xué)等;右半球負(fù)責(zé)音樂、美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術(shù)等方面的活動，來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運動，大腦就會得到鍛煉和發(fā)展。所以，我們要上好每一節(jié)課，因為有些課能使我們的左腦更聰明，有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課，學(xué)好每個知識，就會使我們變得更聰明。
二要增加營養(yǎng)。大腦活動需要消耗一定的能量，我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時期，要維持大腦的正常工作，要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善，就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng)，給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食，因為每樣食物等能給我們提供不同的營養(yǎng)。
三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此，腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時以后，活動便會減弱下來，會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞?；謴?fù)機能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式，小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時間。
四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩："人生兩個寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，長大不得了。"這是告訴我們，每個人都應(yīng)該學(xué)會手腦并用。
如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運動、營養(yǎng)、休息。
考試反思演講稿篇2
今天，我講話的題目是“勤干一周、笑贏期末，抓分奪秒、力爭上游”。 緊張而又忙碌的一個學(xué)年即將過去。在這過去的一學(xué)年里，我們的學(xué)校，取得了可喜的成績與進(jìn)步。已畢業(yè)的高三同學(xué)以輝煌的高考成績向母校交了一份滿意的答卷，我們即將步入高三的同學(xué)們向母校匯報成績的時刻也即將到來。從下周一開始，學(xué)校將舉行本學(xué)期的期末考試，這將是對我們一學(xué)期來教與學(xué)的情況的一次檢查。離考試還有一周時間，希望同學(xué)們充分做好復(fù)習(xí)迎考的準(zhǔn)備，爭取在考試中發(fā)揮出最好水平。在此，我給同學(xué)們提出幾點建議：
1、確定一個能激勵自己的目標(biāo)
有這樣一個故事：一天，一個年輕人在沙灘上散步，無意間，他轉(zhuǎn)了一下頭，卻發(fā)現(xiàn)自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解，剛才自己明明走得很直，腳印怎么會彎曲呢?這時，他看到不遠(yuǎn)處有一塊礁石，于是朝著礁石的方向走去??等他再回頭看時，發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印??
其實，在生活中，不論我們做什么事情，心中都要有一個目標(biāo)。只有這樣，才會找準(zhǔn)方向、少走彎路。期末復(fù)習(xí)時間緊張，更應(yīng)如此。對這樣的目標(biāo)，我建議大家定的適當(dāng)?shù)馗咭恍?，這樣才能激勵自己，給自己以動力。
2、制定一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我們每一個學(xué)科，都已將期末的復(fù)習(xí)教學(xué)按課時安排好了。我們的同學(xué)有沒有給自己的復(fù)習(xí)定個計劃呢?每一位同學(xué)除了跟著老師的進(jìn)度，按照老師的要求復(fù)習(xí)外，還應(yīng)根據(jù)自己的情況，給自己的薄弱學(xué)科，和各學(xué)科中的薄弱章節(jié)適當(dāng)?shù)脑黾有?fù)習(xí)時間和練習(xí)。但在我們學(xué)習(xí)中，經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些同學(xué)在完成了老師布置的作業(yè)之后，就無所事事，不知道該干什么，甚至交頭接耳、擾亂自習(xí)紀(jì)律，這是我們不愿看到，也不能容忍的。所以，每個同學(xué)一定要訂好一個復(fù)習(xí)計劃，讓自己清楚每天完成作業(yè)后該干什么。如果自己自制力不強，最好能請老師或同學(xué)監(jiān)督自己。
3、要有腳踏實地的有效行動
無論多么激動人心的目標(biāo)，多么完美翔實的計劃，如果不付諸于行動，那至多是一個念頭和一張廢紙，只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜，學(xué)到熄燈”的苦行僧式的學(xué)習(xí)，但我們相信“天道酬勤”。
考試反思演講稿篇3
親愛的孩子們、尊敬的老師們：
大家早上好!
經(jīng)過了兩個多月的緊張學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——期末考試。今天我在國旗下講話的題目是《全力以赴，迎接期末考試》。
考試是一面鏡子，使我們對前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個清晰而系統(tǒng)的了解。有人害怕考試，常想著要是沒有考試就好了，事實上，人都有惰性，如果沒有了考試，就缺少了學(xué)習(xí)的動力，就很難學(xué)好文化知識，因為考試也是一根鞭子，在不斷的鞭策著我們，催促著我們努力學(xué)習(xí)?？荚囘€是一劑清醒藥，通過考試讓你靜下心來，認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況，找出問題的根源，是上課沒認(rèn)真聽，還是作業(yè)沒認(rèn)真寫，這樣才能使犯過的錯誤不再犯，從而為我們今后的學(xué)習(xí)明確方向與方法。
期末考試是我們學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)程中的加油站，也是對半期以來自己學(xué)習(xí)情況的自我檢測。我相信，大家都希望考出優(yōu)異的成績，對嗎?“一分耕耘一分收獲”，只有平時的不懈努力，才能取得理想的成績。雖然距離期末考試的時間很短，但合理安排時間的人可以有一個較好的進(jìn)步，我們要和時間賽跑，抓住分分秒秒，提高學(xué)習(xí)的效率。
那么，該怎么復(fù)習(xí)呢?
第一、不能浪費課堂上的一分一秒，抓住四十分鐘。只有在課堂上認(rèn)真聽，才能理解老師所講的內(nèi)容，將他們轉(zhuǎn)化為自己的知識。
第二、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。抓住重難點，合理安排時間。知識需要不斷的梳理，才能記的牢。
有人說，一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍!。因此，我們復(fù)習(xí)時，要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點……只要我們保持“釘子”的精神，去擠時間，保持恒心與韌勁，鍥而不舍，堅持不懈，把流逝的光陰變成有用的財富，變成無限的力量!那時，你一定會感受到一個全新的天地，倍感快樂與輕松。
考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒;考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)。就如一首歌中唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。我相信，同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績。請記?。撼晒τ肋h(yuǎn)眷顧那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準(zhǔn)備的強者。
最后，祝同學(xué)們期末考試個個都能取得好成績!
謝謝大家!
考試反思演講稿篇4
在座的各位敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時間是調(diào)皮的小兔，偷偷的從我們身邊溜走，不知不覺，天氣已轉(zhuǎn)涼，一學(xué)期一次的期末“大閱兵”已然來臨。
為了大家能夠在期末考試中考出理想的成績，我想和大家一起分享一下我的些許經(jīng)驗，希望與大家共勉。
第一：明確個人目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計劃
我認(rèn)為行勝于言，所以我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試的目標(biāo)，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，把每天的任務(wù)寫在小紙片上，一項一項的完成。
第二：全力以赴，刻苦學(xué)習(xí)
播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收成;努力過，也許得不到相應(yīng)的回報，但我們?nèi)匀灰θプ?。就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己：努力去做，盡力而為!是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會不期而至!努力去做，盡力而為，也許某些年后，也許某一時刻，當(dāng)一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)懵的腦袋說：哦，原來成功就在這里!
第三：講究學(xué)習(xí)方法
記得一位名人曾經(jīng)說過“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”。
學(xué)習(xí)要有好的方法。在我看來：優(yōu)秀的學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮?！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪。這要求我們親近知識，熱愛學(xué)習(xí)，多想想和同學(xué)一起研究問題的樂趣，多回憶幾次老師的表揚，多感受幾次解出難題后的心情，你會覺得，原來學(xué)習(xí)是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真思考，積極回答問題，把知識最大限度的進(jìn)行吸收，這樣記憶起來，不但時間很快，而且記得牢固。三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路，做題時多想想，完后多和周圍的同學(xué)交流，對照自己和別人的方法，分析哪種最好，時間一長，你的思維就會多元化、開闊化。
同學(xué)們，我們需要從現(xiàn)在做起，在刻苦努力的基礎(chǔ)上，多和老師溝通，勤與同學(xué)交流，不僅僅向他們請教知識，更重要的是，學(xué)習(xí)他們獲取知識的方法。
第四：也就是最重要的一點努力，復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)主要有三步驟：
(1)抓住三大“寶貝”：課本、筆記以及錯題集。
復(fù)習(xí)要回歸課本，無論是哪一門學(xué)科，在考前仔細(xì)地讀課本是不可缺少的，將課本過一遍，有利于梳理知識體系，也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時，務(wù)必要隨時記下記憶模糊的內(nèi)容。
在回歸課本的同時，也要注意整理、歸納知識，利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的`知識點進(jìn)行橫向、縱向比較，這樣有利于記憶和理解，也能加深印象。
筆記是課堂內(nèi)容的精粹。復(fù)習(xí)筆記時，要重點看書本知識點的延伸部分，建議大家換一種顏色的筆，在看筆記的同時，隨時補充內(nèi)容，遇到讀不懂的地方，立刻回歸課本并做注解。
錯題集應(yīng)該是伴隨著整個學(xué)習(xí)過程，其內(nèi)容包括平時作業(yè)本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時，很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足，可有針對性地補缺。
(2)要學(xué)會反思：
對解題規(guī)律的反思，對試題變形、變化的反思，探尋切口，掌握方法。通過反思達(dá)到做對一道題，掌握一套題，解決一種題型，掌握幾個規(guī)律：一題多解、一題多變、多題歸一。
(3)要樹立良好的心態(tài)。
我們應(yīng)該堅信，我能行，別人能做到的，我也能，別人做不到的，通過努力，我也能，就是遇到難題、怪題，也不畏懼，相信對自己困難的，對他人也會困難，答題必須冷靜分析，分分必爭;如果遇到見所未見題目，答題必須心態(tài)平衡，沉著應(yīng)戰(zhàn)，切不可因“見所未見”而被動放棄。就是說，在試題面前人人平等，我難你難他也難，誰能成功比的是堅強。碰到容易做的題目，也要認(rèn)真，不馬虎，如果考題難度偏低，可謂是“水落石出”答題謹(jǐn)防疏忽大意，情緒之下發(fā)生錯題丟分現(xiàn)象，就是說，我易你易他也易，成功比仔細(xì)?？荚嚦晒Φ娜?，總是充滿自信的人，相反，總想考不好如何如何，經(jīng)常想著失敗，于是真的會失敗。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強自我管理，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
最后我要送給同學(xué)們一句話：一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會有收獲，一定!
考試反思演講稿篇5
老師們，同學(xué)們：
不知不覺中，我們即將迎來了20__--20__學(xué)年第一學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一個學(xué)期以來教育教學(xué)活動的總結(jié)，是對同學(xué)們學(xué)習(xí)的一次檢閱。通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。如果你希望在期末考試中獲得成功，請現(xiàn)在就保持起跑的姿勢，因為成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人!
根據(jù)縣教育局安排，本期期末考試時間為1月6日，時間對于我們來說，相當(dāng)緊迫，老師們要在12月28日結(jié)束新課，安排充裕的時間進(jìn)行期末復(fù)習(xí);同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)。
一、要合理妥善安排復(fù)習(xí)計劃
復(fù)習(xí)是鞏固和強化新學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。因此，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每一道練習(xí)，完成每一次作業(yè)。平時學(xué)習(xí)好一點的同學(xué)要利用復(fù)習(xí)之機夯實基礎(chǔ)，重在知識的遷移，訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三;原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)，要狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點，在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)、有疑問的一定要提出來，問同學(xué)、問師長，弄懂以后還要多練習(xí)兩次。
二、要保持自信樂觀心態(tài)
復(fù)習(xí)過程中，要理清思路，排除內(nèi)外干擾，集中精力，用期末考試的成績來驗證自己的學(xué)習(xí)行為。查缺補漏，重點內(nèi)容重點復(fù)習(xí)，不打無準(zhǔn)備之仗，胸有成竹地地走進(jìn)考場。每一位同學(xué)還應(yīng)一如既往地遵守好校紀(jì)校規(guī)。因為良好的紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。
三、注重提高復(fù)習(xí)效率
注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)遵循的原則。學(xué)習(xí)是以時間為保證的，我們要求同學(xué)們充分利用好每一分鐘，但不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)，我們必須跟著老師走，盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求，也要根據(jù)自己的實際情況，找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏，盡快進(jìn)入一種積極平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中，我們要在為數(shù)不多的時間里，盡力彌補學(xué)習(xí)中的不足，把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實到基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成上。學(xué)習(xí)是一件“苦差事”，但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！敝挥懈冻鲂燎诘暮顾?，才能獲得豐厚的回報。圣人孔子也曾說過“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?”可見復(fù)習(xí)的重要性。太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，不要再猶豫，勤奮起來，全力以赴，永不放棄。
最后，祝同學(xué)們新年快樂，祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
考試反思演講稿篇6
老師們，同學(xué)們：
大家好!
一、明確目標(biāo) ,制訂計劃
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題： “你們有目標(biāo)嗎?”只有 10% 的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題： “如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有 4% 的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。 20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這 4% 的人擁有的財富居然超過那 96% 的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96% 的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那 4% 的人實現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期中考試目標(biāo)，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。同時, 制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃; 把每天的任務(wù)寫在小紙片上, 一項一項的完成。
二、從現(xiàn)在就開始行動。
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。面對期考目標(biāo)，我們肯定會有壓力，但有了壓力才會有動力，才會發(fā)揮出一個人蘊藏的潛力!我們的行動必須強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度;三是進(jìn)取的態(tài)度，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們學(xué)習(xí)的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”不到最后一刻，決不輕言放棄!
三、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
在復(fù)習(xí)過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。
四、要全身心地投入。
期中考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
五、要有好成績，就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略，下面對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點意見：
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來，養(yǎng)成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習(xí)慣。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強化專題訓(xùn)練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。
5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試，這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
六、誠信考試
一個年段的段風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的，而考風(fēng)是學(xué)風(fēng)的具體反映，考風(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊，考試作弊是自欺欺人的做法, 不但不能彌補自己學(xué)習(xí)上的缺失, 相反還會失去誠實的寶貴品質(zhì)。老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績和反饋，因此，我們將一如既往嚴(yán)肅考試紀(jì)律，倡導(dǎo)“文明考試,誠信做人”,嚴(yán)厲處理作弊學(xué)生。在此，希望同學(xué)們做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假, 遵守考場紀(jì)律。以下是考試的具體要求：
1、考試期間嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間，不準(zhǔn)遲到和早退。
2、考生提前熟悉考場，在每科開考前 10 分鐘進(jìn)入考場，并按規(guī)定位置安靜就座，不得隨意變動座位。(每個教室門口都粘貼有考生座位，請同學(xué)們對號入座)
3、考生進(jìn)入考場只準(zhǔn)帶規(guī)定允許的文具，其他物品一律集中放在指定位置，考生不得攜帶手機進(jìn)入考場，否則監(jiān)考教師有權(quán)收繳并將此作為作弊行為。
4、不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準(zhǔn)接傳答案或者交換答卷;不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼。
5、考生在考場內(nèi)必須保持安靜，未經(jīng)監(jiān)考教師同意，在考試過程中不得擅自離開考場?？荚嚱Y(jié)束時方可交卷，不得提前交卷。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過此次大會，能夠激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起競爭學(xué)習(xí)的高潮，把班級挑戰(zhàn)賽進(jìn)行到底。最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
考試反思演講稿篇7
親愛的同學(xué)們：
時光飛逝，不知不覺，在這溫暖的冬日，我們又迎來了新的一年!期末又要來臨了，一系列活動都將接近尾聲，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了，為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，我對所有同學(xué)進(jìn)行一次期末動員，總結(jié)過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油!
期末考試是我們一學(xué)期工作成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實的時候，所以，我們所有的老師、同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個同學(xué)人生的交響曲，書寫新的篇章。
此時此刻，我想對同學(xué)提幾點要求：
1、明確個人目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計劃。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo)，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制定詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。
2、心動不如心動。
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立刻行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、我想我能行，決不輕言放棄。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就像彈簧，你弱它就強。困難在弱者前面永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩冢晒φ呖偸乔Х桨儆嬚曳椒?。要相信自己，我能行;要相信自己，絕不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海!
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強非智力因素的培養(yǎng)。
習(xí)慣決定人生。請問，你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現(xiàn)在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力自己不能改變，唯一能改變的是非智力因素：你的毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅持。古人說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點。
5、要全身心地投入到復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補缺，揚長補短;重視舉一反三，觸類旁通;堅持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平?？隙苋〉煤贸煽??？荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力，也是考一個人的心理素質(zhì)。
7、要注意勞逸結(jié)合，注意加強體育鍛煉。
文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
期末考試將越來越近，同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友，一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強自我管理，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫華實的新輝煌。同學(xué)們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們!
考試反思演講稿篇8
老師們，同學(xué)們：大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是“期末已到，你準(zhǔn)備好了嗎?”。
光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)揮別難忘而輝煌的20__年，邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的20__年?；赝?0__，我們每個人心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。邁進(jìn)20__，我們更加精神豪邁!新的一年，新的起點，新的挑戰(zhàn)。再過十天，這個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗——那就是期末考試。面對即將舉行期末考試，你們都準(zhǔn)備好了嗎?
俗話說，紀(jì)律、時間與方法是取得好成績的三大基礎(chǔ)，今天我就圍繞這三方面與大家做一些交流。
一、抓好常規(guī)是期末考試的重要保證。由于全校師生的共同努力努力，我們有著一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著良好班風(fēng)校風(fēng)。平時在常規(guī)方面，我們的絕大多數(shù)同學(xué)能夠講文明、懂禮儀、守秩序，都為構(gòu)建和諧校園做出了相應(yīng)的貢獻(xiàn);在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們務(wù)實求新敏學(xué)精思，每門功課都取得理想的成績，德智體美勞諸方面正在健康成長。在期末復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們的日程表上排滿了一場又一場的復(fù)習(xí)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)生活也似乎變得更緊張而忙碌起來。同學(xué)們每天與太陽比早起，晨讀與小鳥比嗓音。課堂上我們認(rèn)真聽講，積極思考。課余我們也盡量“擠”出時間鉆研習(xí)題。但是，對于常規(guī)工作，我們卻不能有絲毫的松懈，對自己的要求嚴(yán)格一些，時間和精力就會得到更好的保證。是的，再過十天就要期末考試了，對于考試，樂觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中肯定自己，超越自己;而悲觀的同學(xué)則把它視為苦役，在苦役中消沉自己，丟失自我。有一些同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不明確，怕苦怕累，不思進(jìn)取，上課不認(rèn)真聽講，破壞課堂紀(jì)律，不僅影響自己學(xué)習(xí)，還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，有的同學(xué)不能自覺完成復(fù)習(xí)任務(wù)，有的同學(xué)光想著玩，作業(yè)拖拉，經(jīng)常需要老師家長的看管督促，還有的同學(xué)放學(xué)后不是直接回家，而是在外閑逛玩耍，有的甚至偷偷地在網(wǎng)吧里玩游戲。這是絕對不應(yīng)有的行為。
二、珍惜時間是取得成績的必要條件。期末考試是對一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢驗與總結(jié)，是我們評價自己一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。我們要充分認(rèn)識期末考試的重要性與緊迫性，同學(xué)們!離考試只有十天的時間了，時間對于我們來說相當(dāng)緊迫，我們應(yīng)當(dāng)加倍珍惜。對于時間，我希望同學(xué)們做到兩點，一是統(tǒng)籌計劃，惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們每一位同學(xué)，都要制定切實可行的期末復(fù)習(xí)計劃，把期末復(fù)習(xí)工作抓的扎實，抓的有效。二是要見縫插針，持之以恒。見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針。與其把時間浪費在東張西望上，還不如記幾個公式，背幾個單詞!與其讓時光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，堅持不懈，就一定能把枯燥變成愉快，把遺憾變成滿意，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量!時間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人，這完全取決于你，取決于你的目標(biāo)、你的決心，以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間多出59倍!
三、優(yōu)化復(fù)習(xí)方法是取勝的法寶。首先，合理科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計劃。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！痹鷮嵆浞值臏?zhǔn)備是從容自信的最有力保障.期末考試科目多，考察范圍廣，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點，制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃，以課本基礎(chǔ)知識為主線，對學(xué)習(xí)過程作出詳細(xì)的安排，以便心中有數(shù)。其次，復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時，要有強化意識，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關(guān)，以本為本，多殺回馬槍，盡量將以前做過的練習(xí)瀏覽幾遍，找出以前出錯的知識點并扎實解決，爛熟于心。同時還要確立多向思維意識，解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法，多與老師學(xué)生交流，集思廣益，集腋成裘，以達(dá)到知識的融會貫通?？傊?，在復(fù)習(xí)時應(yīng)堅持多讀書，注意基礎(chǔ);多思考、注重理解;多重復(fù)，溫故知新。不唯書，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神;不唯師，敢于質(zhì)疑問難;不唯一，養(yǎng)成多方面、多角度認(rèn)識問題的習(xí)慣。最后，復(fù)習(xí)過程中應(yīng)注重培養(yǎng)能力。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基(基本知識，基本技能)，力所能及的由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度，在知識遷移和訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學(xué)習(xí)能力上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)相對薄弱的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位， 消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮濕，一問三不知。
同學(xué)們!“一分耕耘，一分收獲”， 讓我們牢記常規(guī)，珍惜時間，改進(jìn)方法，用心學(xué)習(xí)，有書好好讀，有書趕快讀，力爭考出好成績。我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，誰都不希望在未來懊悔今天的所作所為。所有的付出，都會有結(jié)果;所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有回報。我們有一萬個理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，爭創(chuàng)佳績，一定能向所有關(guān)心你的人交上一份滿意的答卷!
我的演講結(jié)束，謝謝大家。