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文明的演講稿2000字

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文明的演講稿2000字(通用8篇)

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文明的演講稿2000字篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友、參賽選手們,大家好:

當(dāng)我們看見(jiàn)紅艷艷的驕陽(yáng)拔地而起,金色的田野歌聲如潮,豐碩的稻谷散發(fā)著誘人的清香,迷人的都市霓虹閃爍智慧的光芒……每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會(huì)情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!然而,有兩個(gè)字是至關(guān)重要的,因?yàn)槿绻麤](méi)有這兩個(gè)字的相拌相依,我們將無(wú)法感受和擁有這美好的一切,這就是安全!

在這里,我想用一個(gè)簡(jiǎn)單數(shù)字模式來(lái)表示生命和健康與發(fā)展的關(guān)系:我們把生命做為一個(gè)數(shù)字前面的“1”,把家庭、企業(yè)所擁有的諸如票子、房子、車子、幸福快樂(lè)等等都劃歸到后面的“0”。這個(gè)數(shù)字的“0”越多,那么它的值就越大。如果沒(méi)有了前面的這個(gè)“1”,后面的“0”不論再多,也只是“0”,沒(méi)有任何意義。

一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)模式暗示了一個(gè)事物生存與發(fā)展永恒的、最起碼的理念,那就是我們不管工作生活都要樹(shù)立牢固的安全理念。

我們是各自家庭的一份子,是代表著每個(gè)家庭,共同參與“關(guān)愛(ài)生命、平安出行”交通安全的活動(dòng)。交通安全連著你我他,連著千家萬(wàn)戶,連著企業(yè)的發(fā)展,連著國(guó)家的興衰,不難看出交通安全的重要所在。是啊,我們?cè)跄芡浺蛔谧?、一具具、一聲聲、一幕幕的景象,有目不忍睹的肇事的現(xiàn)場(chǎng)、血肉模糊的尸體、撕心裂肺的哭喊和浮在眼前的悲劇。

安全,安全在哪里?——安全在你穿越斑馬線時(shí)的左盼右顧里。安全就在身邊!一句句殷切的叮嚀,一盞盞閃爍的紅綠燈。安全在于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)就是安全!朋友們,請(qǐng)從點(diǎn)滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起!我有位姓李的忘年交朋友,是一名汽車駕駛員,與妻子感情非常好,還有個(gè)聰明可愛(ài)的寶寶,生活十分甜美、幸福。而老李卻有一個(gè)很不好的習(xí)慣,愛(ài)喝酒,而且還經(jīng)常酒后駕車,妻子沒(méi)少提醒他,可老李卻總是不以為然:“沒(méi)關(guān)系,我技術(shù)好,能把握住自己,那點(diǎn)小酒喝不醉我?!笨墒?,就在去年冬季的一天,老李出車后就再也沒(méi)有回來(lái)。聽(tīng)人說(shuō),那天晚上他酒后駕車,撞在了停駛在路邊的一輛裝載機(jī)上。一個(gè)原本幸福的家庭就這樣被無(wú)情的車輪碾碎了。事故發(fā)生后,老李的妻子哭得死去活來(lái),孩子哭著喊著要爸爸,那悲痛、凄慘的場(chǎng)面,誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)落淚,誰(shuí)看了誰(shuí)揪心!可淚水卻無(wú)法安慰死者的靈魂,更挽回不了失去的生命。假如在事發(fā)之前,老李能夠想一想自己的妻兒,假如他能稍有一點(diǎn)責(zé)任心,假如他能夠認(rèn)真遵守安全規(guī)章制度,假如……然而,一切的假如在一個(gè)已經(jīng)逝去的生命面前顯得是那么的蒼白。朋友,當(dāng)你因?yàn)槁房跊](méi)有車輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你駕車在路上抱怨行駛太慢,想超過(guò)前面的車輛,你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車而命喪黃泉?當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交警太嚴(yán),你又是否想過(guò),如果不是這樣,這份車輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?而有些人卻依然一次次地被疏忽大意遮住了應(yīng)有的常規(guī)概念。安全意識(shí)淡薄、思想麻痹、把《道路交通安全法》視為虛設(shè)、把警示標(biāo)語(yǔ)視為無(wú)用的招牌。于是,在微風(fēng)拂面的早晨,在落日余暉的黃昏,在星云游移的夜晚,一滴滴帶著體溫的鮮血墜落在地面上,搗碎了這片皎潔與安寧。無(wú)視生命的你,揮霍生命的你,走了,匆匆忙忙,可你知道自己給生者留下了什么嗎?親密的愛(ài)人銷魂了,辛酸的淚水迷離了雙眼;可愛(ài)的孩子哭累了,夢(mèng)境中還飄灑著猙猙血色;白發(fā)的父母迷茫了,相扶守著門(mén)口,再也盼不回出門(mén)遠(yuǎn)去的親人。你走了,再也不知道痛,再也不懂悲傷??墒牵麄冞€活著啊,活在沒(méi)有歡樂(lè)的黑夜,活在只有痛苦的懸崖邊。前車之鑒給予我們告誡,未雨綢繆讓我們更加理性。那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。敬請(qǐng)我們的道路交通安全管理者認(rèn)真的行使自己的職責(zé),詮釋安全管理中常講的“寧聽(tīng)罵聲,不聽(tīng)哭聲”這句告誡的話,在日常的管理中看的緊點(diǎn)、管的嚴(yán)點(diǎn),將罵聲消化在事發(fā)前,永遠(yuǎn)也別聽(tīng)到哭聲中夾雜的罵聲。敬請(qǐng)我們的司機(jī)朋友,把好方向盤(pán)、踩好三塊板、行好安全車、走好人生路。敬請(qǐng)我們所有的道路交通參與者,人的一生不容易,寶貴的生命要珍惜,三不傷害要牢記,安全出行靠自己。

“車讓人讓出一份安全,人讓車讓出一份文明,車讓車讓出一份道德”。滴水成河的道理我們大家都懂,如果我們每一名道路交通參與者都能夠文明出行、遵紀(jì)守法,那么全國(guó)億萬(wàn)人的努力將會(huì)匯成濤濤大海,一個(gè)安全、文明、和諧的社會(huì)將會(huì)展現(xiàn)在我們眼前。我們的出行將會(huì)有所保障,我們的生活將會(huì)更加幸福,我們的企業(yè)將會(huì)更加發(fā)展,我們的國(guó)家將會(huì)更加富強(qiáng)!讓我們共同來(lái)實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,那就是珍愛(ài)生命,牢記安全,讓文明出行撐起生命的晴空。

最后,我想用一首小詩(shī)結(jié)束我的演講:

安全,是對(duì)父母的回報(bào),

她不求你孝感動(dòng)天,

只求你每天都能平安出現(xiàn)在那回家的路口。

安全,是對(duì)愛(ài)人的珍惜,她不求跟著你大富大貴,

只求你堅(jiān)實(shí)的肩膀每天帶來(lái)的溫存,

安全,是對(duì)子女的愛(ài)護(hù),

他不求你是個(gè)了不起的英雄,

只求那雙大手帶給他一個(gè)完整的家庭。

安全,是對(duì)同事的尊重,

他們不求你肝膽相照,

只求每次相聚都能有你風(fēng)采依舊的笑臉!

亮起吧!亮起那生命的安全之燈吧!讓這盞安全之燈照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們一起記?。喊踩且磺行腋5谋WC;安全,是生命永恒的旋律!

文明的演講稿2000字篇2

翻開(kāi)北大荒的光輝一頁(yè),我們首先想到的是用“艱苦奮斗、勇于開(kāi)拓、顧全大局、無(wú)私奉獻(xiàn)”來(lái)形容北大荒人民。

50年代末,開(kāi)赴地處黑龍江省荒無(wú)人煙的北大荒,開(kāi)拓北大荒。經(jīng)過(guò)三代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)發(fā)建設(shè),北大荒人把渺無(wú)人煙的亙古荒原建成了中國(guó)耕地規(guī)模最大、機(jī)械化程度最高的國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)群,成為國(guó)家重要的商品糧基地、農(nóng)副產(chǎn)品精深加工基地和外貿(mào)出口基地,成為舉世聞名的“北大倉(cāng)”。北大荒人為國(guó)家和人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。北大荒精神正是在這特定的自然環(huán)境和特定的歷史條件下形成和發(fā)展起來(lái)的,她集中體現(xiàn)了“北大荒人”這個(gè)英雄群體高度的政治覺(jué)悟、崇高的思想境界、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

既然我們是艱苦奮斗的北大荒人的子孫,我們是現(xiàn)代文明社會(huì)的中學(xué)生,那么文明禮貌是我們中學(xué)生必需具備的.基本素質(zhì)。

文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。

我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),我們應(yīng)該先成人,后成材,成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信通過(guò)全體師生的努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園!

新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。

以上這個(gè)事例表明,文明的一切是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,其實(shí)我們每天都花了很多時(shí)間在做清潔上??赡苡械耐瑢W(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見(jiàn)在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門(mén)窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意損壞花壇、樹(shù)木,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。

事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。不過(guò),最近這段時(shí)間,在全體老師,特別是班主任老師和同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們還是取得了可喜的進(jìn)步:校園里,我經(jīng)常聽(tīng)到“老師好!”的喊聲,校園也整潔多了,同學(xué)們還能排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)認(rèn)真做操。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

文明的演講稿2000字篇3

各位同事,各位同學(xué)們:

大家好!

講文明,樹(shù)新風(fēng),相信我。其實(shí)文明離我們很近很近,站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn)。文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。文明很簡(jiǎn)單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成?!保覀兊纳鐣?huì)自然就講文明,自然就樹(shù)起了新風(fēng),還營(yíng)造了和諧社會(huì)的氛圍。

要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)不斷引向深入。從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。

抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說(shuō)粗話臟話;不亂貼亂畫(huà);不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。

要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過(guò)開(kāi)展“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng),倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強(qiáng)科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)。

要選準(zhǔn)切入點(diǎn),建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,使“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)與“文明行業(yè)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),做到相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。

要從現(xiàn)在開(kāi)始,從自我開(kāi)始,要從一點(diǎn)一滴抓起,常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)。做為一名中學(xué)生,我們要不斷提高自身素質(zhì)。

要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛(ài)心。愛(ài)心能使自己高尚,快樂(lè),能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標(biāo),讓自己擁有一個(gè)通過(guò)努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。與社會(huì)共進(jìn),與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn),確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo),然后在目標(biāo)的指引下,一步步努力實(shí)現(xiàn),不要操之過(guò)急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo),無(wú)論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財(cái)富,創(chuàng)新,道德等等,我們對(duì)自己要有正確定位大力宣傳文明風(fēng)尚、社會(huì)公德、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。

其實(shí),文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開(kāi),撿起地上的垃圾……等等,我們還可以開(kāi)展了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人宣傳活動(dòng)。圍繞“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”,從學(xué)生身邊點(diǎn)滴小事做起,從“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭(zhēng)做“保護(hù)地球小主人”,培養(yǎng)良好習(xí)慣,擴(kuò)大社會(huì)影響,用學(xué)生們的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中去,提高全民素質(zhì)。另外還開(kāi)展“文明新城我先行”系列宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。

在中學(xué)生中開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信我先行”、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動(dòng),通過(guò)宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。這些都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步,在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

我國(guó)是禮儀之邦,素來(lái)講究禮貌??鬃右詾椤安粚W(xué)禮,無(wú)以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì),講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,因?yàn)樗鼘?duì)于:“形成追求高尚,激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”,“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。

英國(guó)著名教育家約翰?洛克說(shuō):“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事?!边@點(diǎn),我們應(yīng)向周總理學(xué)習(xí),美國(guó)總統(tǒng)尼克松曾在他寫(xiě)的《領(lǐng)袖們》一書(shū)對(duì)此作過(guò)評(píng)價(jià)。尼克松說(shuō):“周恩來(lái)的敏捷機(jī)智大大超過(guò)我能知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。這是中國(guó)獨(dú)有的特殊的品德,是多少世紀(jì)以來(lái)的歷史發(fā)展種.種中國(guó)文明的精華結(jié)晶,他待人很謙虛但很沉著堅(jiān)定。”周恩來(lái)的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn)。

看來(lái),文明、禮儀是非常重要的。那么,我們應(yīng)該如何去做呢?首先,注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語(yǔ)言來(lái)自于美好的心靈,這就是人們常說(shuō)的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。其次,要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)規(guī)范自己的言行舉止。文明禮貌,重在表現(xiàn)。

禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂(lè)。

讓我們行動(dòng)起來(lái),“新世紀(jì)新時(shí)代,新國(guó)家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無(wú)所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!

文明禮儀伴我行!

文明的演講稿2000字篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生》。

眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。

如果有人問(wèn):一個(gè)人成功的關(guān)鍵是擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣,還是擁有一個(gè)好的成績(jī)呢?我想大多數(shù)人都會(huì)說(shuō):當(dāng)然是習(xí)慣更重要了。

那么怎樣做一個(gè)文明守紀(jì)律的中學(xué)生呢?到底什么是文明呢?先請(qǐng)聽(tīng)我給大家講兩個(gè)故事:

大家都知道新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的'國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的人,大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。

第二個(gè)故事,講的是一個(gè)公司招聘總經(jīng)理助理,應(yīng)聘人員過(guò)五關(guān)斬六將,最后面試只剩下20人。面試那天,人家按時(shí)來(lái)到考場(chǎng),可左等右等不見(jiàn)主考官的影子。10分鐘過(guò)去了,有的人開(kāi)始坐立不安;20分鐘過(guò)去了,一部分人站起來(lái)在室內(nèi)走來(lái)走去;半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,決大多數(shù)人都離開(kāi)座位,有的甚至翻看桌上的資料。整個(gè)過(guò)程中只有一個(gè)小伙子始終沒(méi)有動(dòng)。這是主考官近來(lái)了,大家迅速回到座位安靜下來(lái)。大家坐好后,主考官宣布,面試已結(jié)束,那個(gè)沒(méi)離開(kāi)座位的小伙子被錄用。

同學(xué)們,聽(tīng)了這兩個(gè)故事大家有什么感想?我們可以看到,文明對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)人是多么的重要。我們還可以看到,文明其實(shí)是離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,我們更可以看到,文明是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人違反紀(jì)律時(shí)的主動(dòng)制止……

文明來(lái)源于真誠(chéng)的愛(ài)心;愛(ài)是人類社會(huì)的永恒主題。沒(méi)有愛(ài),文明就失去了靈魂,就像斷了線的風(fēng)箏,像迷了航的水手。我們每位同學(xué)都要充滿愛(ài)心,愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己,愛(ài)花草樹(shù)木、愛(ài)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)、愛(ài)山山水水。只要我們有了這種愛(ài)心,就是一個(gè)文明的人,一個(gè)高尚的人。

莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當(dāng)一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。這個(gè)人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西,一點(diǎn)閃光之處。

而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:

校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,開(kāi)口便罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!

清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!

平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是齷齪!

如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊!

古人說(shuō):"言為心聲",就是說(shuō),一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶。我說(shuō),語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一名文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。

我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

同學(xué)們,讓我們牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的古訓(xùn),堅(jiān)持遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的準(zhǔn)則,堅(jiān)持從自我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,關(guān)注自己的一言一行,關(guān)注身邊的每一位同學(xué),關(guān)注腳下的每一片綠地……說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人,真正做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生,做一名堂堂正正的中國(guó)人!

謝謝大家。

文明的演講稿2000字篇5

大家好!

我今天校園講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿的主題是:播撒現(xiàn)代文明 構(gòu)建和諧社會(huì)

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!?文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。 校園講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿,外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種.種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游,中國(guó)游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí),在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。

再來(lái)看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦?,好事做了一路,快?lè)了別人也滿意了自己。 還有美國(guó)汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)門(mén),他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來(lái),并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?!倍麻L(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

文明的演講稿2000字篇6

老師們、同學(xué)們:

上午好!今天我國(guó)旗下講話的主題是規(guī)范與文明。

我先說(shuō)規(guī)范。

規(guī)范是我們?nèi)曜陨沓砷L(zhǎng)的需要。試想,一個(gè)班級(jí),多了一個(gè)亂糟糟的宿舍,教室里就會(huì)多幾張亂糟糟的課桌,就會(huì)多幾本亂糟糟的作業(yè)本;一個(gè)宿舍熄燈后不及時(shí)休息,做操隊(duì)伍里多幾個(gè)懶洋洋的身影,課堂上就多幾個(gè)趴著聽(tīng)課的身影……以此類推,規(guī)范不好的個(gè)體,如何走向優(yōu)秀?規(guī)范不好的集體,怎樣獲取更好的教育教學(xué)質(zhì)量?更何況許多大成功是離不開(kāi)規(guī)范二字的。我所帶09屆7班有個(gè)學(xué)生叫某某,在20__年,故宮準(zhǔn)備向游客開(kāi)放倦勤齋,向社會(huì)征求其地下下水道流通方案,社會(huì)專家團(tuán)隊(duì)、清華建筑系研究生團(tuán)隊(duì)等紛紛投標(biāo),最后是他統(tǒng)帥的清華本科生團(tuán)隊(duì)中標(biāo)了!事后他跟我說(shuō):老師,我并沒(méi)有多少創(chuàng)新,就是規(guī)范再規(guī)范,在細(xì)節(jié)上很摳,要求零差錯(cuò)!我們說(shuō)起他,會(huì)說(shuō)他裸分進(jìn)清華,他在清華得了多少第一,他位列當(dāng)年清華優(yōu)秀畢業(yè)生之首(全清華每年只評(píng)10名),但又有誰(shuí)會(huì)提及他從不遲到、他從不趴著聽(tīng)課、做操時(shí)他總是那么認(rèn)真,他清晨總是第一個(gè)到教室為大家開(kāi)門(mén),……那么多的“總是”意味著那么多堅(jiān)持,匯聚起來(lái)就形成了責(zé)任心、大局觀等品質(zhì)。所以,一旦他決定每周四晚上給北京各地建筑工人免費(fèi)播放電影,從小建立起來(lái)的規(guī)范意識(shí)要求自己絕不能因?yàn)樘鞖?、學(xué)業(yè)緊張等任何因素而放棄,一堅(jiān)持就是四年,一堅(jiān)持,堅(jiān)持成了一種情懷!我們不能說(shuō),有了規(guī)范就有一切,但當(dāng)規(guī)范優(yōu)化成一種對(duì)細(xì)節(jié)的孜孜以求、內(nèi)化成對(duì)自己良好言行的持之以恒時(shí),成功也許是必然的,情懷也許就擁有了!

其次,說(shuō)說(shuō)文明。

文明素養(yǎng)是我們每個(gè)人必備的。

要成為一名合格公民,融進(jìn)世界,文明是繞不開(kāi)的核心素養(yǎng)。泰國(guó)清邁大學(xué)近來(lái)由于一些中國(guó)游客不文明行為持續(xù)引發(fā)詬病。我關(guān)注了后面的跟帖,一邊倒都認(rèn)為泰國(guó)小題大做,或懷疑此消息的真實(shí)性,我想和所有同學(xué)一起反思的是清邁校方列舉的不文明現(xiàn)象包括隨處便溺、不注意馬路安全、缺乏禮貌、聲音嘈雜、如廁不沖馬桶、亂丟垃圾等在我們身上是否真實(shí)存在?更何況九成中國(guó)游客是大學(xué)畢業(yè)生!這充分說(shuō)明,人的基礎(chǔ)文明素養(yǎng)是不會(huì)隨著年齡成長(zhǎng)而自然具備,學(xué)歷高也絕不意味著文明水準(zhǔn)就高!恐怕這些文明素養(yǎng)還是需要經(jīng)過(guò)社會(huì)家庭學(xué)校努力培養(yǎng)才能具備!我不相信在校園里邊走邊吃、隨地扔垃圾、或一路狂奔到食堂以超過(guò)自己的同學(xué)損害同學(xué)公平利益而沾沾自喜、或經(jīng)過(guò)已經(jīng)安靜學(xué)習(xí)的別人教室時(shí)依然旁若無(wú)人大聲說(shuō)笑、或遇到來(lái)賓熟視無(wú)睹不知禮讓的人進(jìn)入社會(huì)會(huì)是一個(gè)文明人!中國(guó)是世界的重要組成部分,中國(guó)人是應(yīng)該擁有屬于自己的世界地位!我們理直氣壯地要求世界用公正的發(fā)展的開(kāi)放的態(tài)度接納我們,但同時(shí)我們也一定要有學(xué)習(xí)的心態(tài)、反思的能力,以更高的文明素養(yǎng)等與之匹配!我的一位學(xué)生家長(zhǎng),今年暑假去探望在加拿大游學(xué)的孩子,回來(lái)很黯然,他孩子的房東是河南人,經(jīng)常免費(fèi)為國(guó)內(nèi)去的尚未找到落腳點(diǎn)的學(xué)生提供食宿,他講了發(fā)生在今年暑假的一個(gè)細(xì)節(jié):當(dāng)8、9個(gè)孩子剛到他們家時(shí),他2年級(jí)的兒子非常熱情地逐個(gè)敲門(mén),邀請(qǐng)他們和他玩,與他們分享他的零食,但均遭拒絕,2周里,他們躲在房間吃零食、餐具隨便扔,用過(guò)的衛(wèi)生間從不整理,到他們離開(kāi)時(shí),小男孩連放下玩具跟他們說(shuō)88的熱情都沒(méi)有了,當(dāng)然他們也沒(méi)有想到還要跟一個(gè)所謂小屁孩說(shuō)88,因?yàn)檫B照顧他們兩周的伯伯也沒(méi)得到謝謝!同學(xué)們,真不愿意看到你們出去也有可能這樣!更不愿意,因?yàn)檫@些你們可能受到偏見(jiàn),喪失很多本應(yīng)屬于你們的發(fā)展機(jī)會(huì)!我有一位學(xué)生今年讀大四,因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)獲得了校方提供的向德國(guó)導(dǎo)師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),她很珍惜,但導(dǎo)師很不待見(jiàn)她,她斗膽發(fā)問(wèn),導(dǎo)師說(shuō),中國(guó)人素養(yǎng)太差,不想教!她在北大,她叫某某!這孩子文明修養(yǎng)不低,但是她分明承受著偏見(jiàn)之痛!

注重自身文明修養(yǎng)的提升,使自身?yè)碛懈h(yuǎn)的見(jiàn)識(shí)、更大的格局!

今天的你,為了贏得更快的速度更多的學(xué)習(xí)時(shí)間可以肆意踐踏學(xué)校的規(guī)章、忽視公平的規(guī)則,明天的你,就可以為了一點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的利益和誘惑,越過(guò)道德法律等底線,到那時(shí),不用說(shuō)什么實(shí)現(xiàn)家國(guó)情懷了,恐怕自身難保呀!愛(ài)其子,為之計(jì)深遠(yuǎn)!愛(ài)其生,當(dāng)然也要為之計(jì)深遠(yuǎn)!這就要求學(xué)校為你們看得遠(yuǎn)些,帶你們站得高些來(lái)落實(shí)每一個(gè)教育細(xì)節(jié)!省錫中期待學(xué)生抓住青春歲月努力學(xué)習(xí),但實(shí)在不需要大家努力到一路狂奔!因?yàn)?,一路狂奔?shí)在是奔不出遠(yuǎn)大的前程的,倒是有可能奔出些“精致的利己主義者”!

同學(xué)們,上周一晚上剛剛面向全體學(xué)生做過(guò)廣播講話,強(qiáng)調(diào)本學(xué)期常規(guī)管理的必要性與重點(diǎn)工作,今天又作此講話,可見(jiàn)學(xué)校重視之程度,完善之決心,期待我們每個(gè)省錫中人在每一個(gè)言行舉止的細(xì)節(jié)中,彰顯出因規(guī)范而產(chǎn)生的精致、因文明而締結(jié)的高雅!同時(shí),憑借這樣的精致和高雅使省錫中教育的步伐更加自信更有體面!

文明的演講稿2000字篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是:文明禮儀在我心。

講文明、懂禮貌是國(guó)人自小受到的教育。在我國(guó)向世界開(kāi)放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢(qián);如果你失去了文明與禮儀,那你就是真正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

講到文明,有人會(huì)問(wèn):“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的微笑,是你有困難時(shí),同學(xué)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō),“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對(duì)他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵(lì)的,笑是溫馨的。

習(xí)禮儀,講文明不過(guò)是舉手之勞。尊敬老師,課前遞上一杯溫水,課后說(shuō)聲再見(jiàn),讓老師先行;愛(ài)護(hù)同學(xué),當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來(lái)藥品,當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛(ài)校園,自覺(jué)撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進(jìn),食堂就餐自覺(jué)排隊(duì)。習(xí)禮儀,文明不過(guò)是舉手之勞。俗話說(shuō):良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂(lè),而且自己也收獲了快樂(lè)。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,請(qǐng)教問(wèn)題說(shuō)聲謝;不小心碰到同學(xué),說(shuō)聲對(duì)不起,同學(xué)流淚時(shí),用用幽默逗他破涕為笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人,主動(dòng)做一次愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的宣傳。我們學(xué)校一直對(duì)同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀的養(yǎng)成教育,高年級(jí)的學(xué)生一定要為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用呢?“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會(huì)做人。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì)處處盛開(kāi)。

有一次在一個(gè)比較凌亂的街上行走,街道上孤僻雜物還是到處可見(jiàn)的,前面不遠(yuǎn)處一個(gè)八、九歲樣子的男孩跟在媽媽身后走著,母子倆手里都拿著個(gè)喝完飲料的空瓶子,和擦過(guò)嘴的餐巾紙,正東張西望的找著,好像是在找垃圾桶的樣子。果然,在走了較遠(yuǎn)一段路后,男孩終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶,連忙拿過(guò)媽媽手里的空瓶子跑了過(guò)去,然后如釋重負(fù)的跑回媽媽的身邊,媽媽笑了笑摸著男孩的頭繼續(xù)往前走了。

看了這種情景以后,我也比較感慨,雖然自己也經(jīng)常這樣做,雖然這樣的事情我們還是能也比較常見(jiàn)的,但世界上每個(gè)家長(zhǎng)都能這樣以身作則的教導(dǎo)好每一個(gè)孩子,輕輕地抹去孩子有時(shí)浮躁的心情,我們經(jīng)過(guò)的每一條路,每一個(gè)街還會(huì)那樣雜亂無(wú)章嗎?我相信這個(gè)母親的修養(yǎng)性是非常好的,而且正培養(yǎng)著自己的孩子個(gè)人修養(yǎng),我也相信那個(gè)男孩長(zhǎng)大后定能一直保持著這樣的一種行為,而不因?yàn)橹苓叺沫h(huán)境而有太多的改變。

這樣的事例,在我們的校園里我也有經(jīng)常看到,我們好多同學(xué)都有這樣的修為,相信你們的爸爸媽媽,甚至是爺爺奶奶的個(gè)人修養(yǎng)都是令人非??删吹?。然而為什么我們的校園里在保潔阿姨們的努力下,還是有些不盡人如意呢?上學(xué)期八(3)、八(4)班前面好多紙飛機(jī),是樓上那幾個(gè)班級(jí)那些同學(xué)扔的呢?教室里那么多鐵柜子是讓大家放書(shū)的,它哪里對(duì)不起你了呢?操場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的破球門(mén)網(wǎng),空蕩蕩的,看了讓人有大漠風(fēng)沙的感覺(jué);還有好多同學(xué)在活動(dòng)課拓展課時(shí),把那些還沒(méi)有破的小球網(wǎng)當(dāng)沙發(fā)躺,絲毫沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)球網(wǎng)的承受能力;還有好多同學(xué)在離開(kāi)公共場(chǎng)所場(chǎng)地時(shí),不光留下了腳印,還留下了很多生產(chǎn)的垃圾。

等等很多的情況,是你的家長(zhǎng)也是這幅德行,還是班主任老師一直沒(méi)講過(guò)這個(gè)問(wèn)題?還是自己的修養(yǎng)性就這樣?很多很多,罵人人人會(huì),被罵了不服氣,又不服氣的充足理由,那你是不該罵的;罵了你臉紅,那就是罵對(duì)了,而且你犯的錯(cuò)誤還要涉及到家長(zhǎng)和老師。古語(yǔ)有:子不教,父之過(guò)。這個(gè)父現(xiàn)在廣義就指你的父母和老師了。

哪一天,我們那些有良好修為的同學(xué)如果看到有亂扔紙屑的行為,在他面前幫著撿起這些垃圾,看他臉紅不紅,耳邊是不是在無(wú)形當(dāng)中聽(tīng)到了罵他的聲音。沒(méi)教養(yǎng)的孩子,父母肯定也沒(méi)教養(yǎng)。

學(xué)會(huì)尊重環(huán)境,尊重人,也就是你尊重了自己。隨口的一句粗話,隨手一個(gè)亂丟垃圾的動(dòng)作,有事沒(méi)事的破壞周邊的環(huán)境公物,那是你不尊重別人的前提下,更不尊重的是你自己。

謝謝大家!

文明的演講稿2000字篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,親愛(ài)的朋友們:

大家好!我今天演講的題目是:《人人創(chuàng)建文明家園》。

大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常,物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質(zhì)、能源危機(jī)、有毒廢棄物等等的字眼吧?我們不知道將來(lái)又會(huì)聽(tīng)到什么新型的字眼呀!也許會(huì)聽(tīng)到太空人在說(shuō):噢,地球不再是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球了!。

生在汶水畔,長(zhǎng)在汶水旁的我,從小就喜歡和小伙伴們?cè)诤永镦覒蛲嫠???柿耍壬蠋卓阢牒铀?困了,躺在河邊樹(shù)林的沙灘上酣然大睡。兒時(shí),那清清的水、藍(lán)藍(lán)的天、綠油油的樹(shù)林、軟軟的沙灘就是我們美麗的家園。但現(xiàn)在我們卻看不到、摸不著,只剩美好的回憶了。十幾年來(lái),鋼城經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們的經(jīng)濟(jì)水平顯著提高,我們切實(shí)看到了一座座村莊換新顏;一條條馬路平又寬;一輛輛汽車穿梭忙;一個(gè)個(gè)工廠忙生產(chǎn)。但與此同時(shí),我們同樣看到了高高聳立的煙囪整天冒著濃煙,生活區(qū)的居民不敢開(kāi)窗戶,不敢在戶外晾曬衣服;漫天的浮沉到處亂竄,人們出行不得不戴上很不舒服的口罩;生產(chǎn)和生活污水污染了河流,奪走了魚(yú)兒們賴以生存的家園;地上垃圾亂跑,樹(shù)上彩旗飄飄,就連鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)也顯得有點(diǎn)凄慘。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了。

記得一首歌中唱到:“當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥(niǎo)不會(huì)飛翔;當(dāng)江河不再有清澈,魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉(xiāng);當(dāng)空氣不再是清新,花朵也失去芬芳;當(dāng)烏云遮住了太陽(yáng),世界將黑暗無(wú)光;當(dāng)冰山漸漸地融化,地球是一片海洋;當(dāng)大地干枯了村莊,眼睛也失去渴望;當(dāng)城市川流不息的車,從此沒(méi)有一點(diǎn)安詳;當(dāng)童話失去了森林,仙女也丟了魔棒;當(dāng)玩具變成你的衣裳,從此沒(méi)有天真幻想;當(dāng)貪婪拼命的追逐,沒(méi)有動(dòng)物與你歌唱…… ”真的到那時(shí),我們又該怎么辦?

不會(huì)忘記,08年新春時(shí)節(jié)南方遭遇的一場(chǎng)持續(xù)低溫的雪災(zāi)凍災(zāi),交通癱瘓,電網(wǎng)損毀,農(nóng)作物受凍,嚴(yán)重影響了人民群眾的生活和生產(chǎn),沒(méi)有了節(jié)日里應(yīng)該有的歡樂(lè)心情。據(jù)有關(guān)氣象部門(mén)報(bào)道,大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件是造成這次災(zāi)害的主要原因,而人類對(duì)自然界的無(wú)情的破壞又是大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件發(fā)生的根本原因。這是大自然對(duì)人類的一次報(bào)復(fù)。

當(dāng)然還有颶風(fēng)、海嘯等等。這些都是大自然對(duì)我們一次又一次的報(bào)復(fù),而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的事例告訴我們,愛(ài)護(hù)我們的綠色家園已經(jīng)刻不容緩。不久前,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署公布,2009年世界環(huán)境日的主題為“地球需要你:團(tuán)結(jié)起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化”??梢?jiàn),氣候變化已經(jīng)成為了一個(gè)典型的全球的環(huán)境問(wèn)題,尤其是在地球環(huán)境日益惡化的今天,節(jié)約資源、治污減排、保護(hù)環(huán)境不再只是政府和公益機(jī)構(gòu)努力倡導(dǎo)的理念,已經(jīng)逐漸成為企業(yè)、個(gè)人乃至全社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。

如今,全球環(huán)保工作力度的不斷加強(qiáng),各國(guó)的環(huán)保招數(shù)也層出不窮。在加拿大,松鼠很多,有時(shí)候它會(huì)跳到人們的腳邊索要食物,如果你初來(lái)乍到,不懂該國(guó)的規(guī)矩,隨意用腳把松鼠踢開(kāi),又恰好被當(dāng)?shù)氐男『⒆涌匆?jiàn),這些環(huán)保小衛(wèi)士們會(huì)要求你向松鼠道歉。法國(guó)十分重視垃圾的分類處理,除了要求生產(chǎn)廠家負(fù)責(zé)垃圾的回收管理外,還對(duì)居民作出了相應(yīng)的規(guī)定,要求每戶居民每月必須上交生活垃圾4公斤。環(huán)保部門(mén)再將這些分類垃圾集中到一起,綜合利用。丹麥的國(guó)土面積很小,為防止受污染的土壤給人造成危害,政府制定了一項(xiàng)給污染土壤進(jìn)行消毒的計(jì)劃:估計(jì)用30年時(shí)間,采用生物分解、水沖洗以及高溫處理等方法,對(duì)過(guò)去和現(xiàn)在的化學(xué)、鑄鋼、采礦企業(yè)所在地的土壤,進(jìn)行消毒清潔,以消除污染。其實(shí)我國(guó)是最早制定環(huán)保法的國(guó)度。早在秦代之前,我國(guó)便有“春三月,山林不登斧,以成草木之長(zhǎng);夏三月,川澤不入網(wǎng)罟,以成魚(yú)鱉之長(zhǎng)”的規(guī)定,秦代的《田律》保護(hù)水道不得堵塞,要求在一些禁苑周圍挖河開(kāi)溝,設(shè)置警戒線。古人尚且如此,作為生活在高度文明今天的我們,面對(duì)環(huán)境的破壞又怎能熟視無(wú)睹,無(wú)動(dòng)于衷?

所以讓我們所有的人都以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色:少一點(diǎn)向大自然索取,少一點(diǎn)向大自然排放,要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,合理開(kāi)發(fā)利用大自然賦予我們的財(cái)富,保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球。

為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該是從我做起,從現(xiàn)在做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園。

其實(shí),我們能做到的很多,可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如說(shuō),如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,那么你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔;如果你每天少用一個(gè)塑料袋,就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會(huì)少浪費(fèi)一點(diǎn)能源;如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛(ài)護(hù);如果你步行去上班或者乘公交車而不是駕私家車,就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放;如果你愛(ài)護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹(shù),就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)……

朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的地球!愛(ài)護(hù)我們的家園!讓頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,讓腳下的大地綠草如茵,讓身邊的湖水清澈明凈,讓眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

我的演講完了,謝謝!

2014512