中國(guó)夢(mèng)和個(gè)人的演講稿篇1

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!今天我演講的主題是《傳遞正能量，共筑中國(guó)夢(mèng)》

什么是正能量，在我看來(lái)，正能量就像陽(yáng)光一般和煦又簡(jiǎn)單，每個(gè)人都擁有并且每個(gè)人都需要。什么是中國(guó)夢(mèng)，在我看來(lái)，中國(guó)夢(mèng)是一份信仰，一份銘記，一份奮斗，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮，時(shí)至今日，匯聚成的一個(gè)夢(mèng)。今天，我在這里傳遞一個(gè)樂(lè)觀積極的正能量，匯聚一個(gè)簡(jiǎn)單而又偉大的中國(guó)夢(mèng)。

有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實(shí)，它看不見(jiàn)、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它叫做夢(mèng)想。在創(chuàng)新少年眼里，夢(mèng)想是用自己的創(chuàng)新意識(shí)去鑄造一個(gè)富有活力和生機(jī)的世界;在自強(qiáng)少年眼里，夢(mèng)想是用不屈和堅(jiān)強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝困難，走向成功;在藝術(shù)少年眼里，夢(mèng)想是打造一個(gè)充滿藝術(shù)氣息的殿堂，將自己的精神作品完美呈現(xiàn);在健康少年眼里，夢(mèng)想是希望每個(gè)人在生理，心理都保持一顆健康的心，健健康康地生活;在勤奮少年眼里，夢(mèng)想是用自己的努力和付出去收獲累累的果實(shí)，創(chuàng)造充實(shí)的人生;在愛(ài)心少年眼里，夢(mèng)想是多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，多奉獻(xiàn)一份無(wú)私的精神，讓世界充滿愛(ài);在熱心少年眼里，夢(mèng)想是有自己的熱血的青春和激昂的斗志讓人們與他一起沸騰，歡呼;在文明少年眼里，夢(mèng)想是將行為的文明、語(yǔ)言的文明、思想的文明散播到每一個(gè)角落，讓文明充斥我們的生活;在正氣少年眼里，夢(mèng)想是讓自己公平公正的態(tài)度影響身邊的人，讓世界變得更加公平正義;在環(huán)保少年眼里，夢(mèng)想是讓世界多添一分綠色，少一點(diǎn)灰色，多一些環(huán)保意識(shí)，少一些環(huán)境問(wèn)題，讓人們都能呼吸上新鮮的空氣，過(guò)上健康無(wú)污染的生活。而我們每個(gè)人平凡簡(jiǎn)單的夢(mèng)鑄成了偉大的中國(guó)夢(mèng)。

創(chuàng)新，自強(qiáng)，藝術(shù)，健康，勤奮，愛(ài)心，熱情，文明，正氣，環(huán)保~~~都是一點(diǎn)光亮，是星星之火，也是一份正能量。雖然每個(gè)人未必都同時(shí)擁有，但總有那么一點(diǎn)是專屬于你的。當(dāng)每個(gè)人的身上都散發(fā)出一束耀眼的光芒，就會(huì)匯聚成巨大的正能量，給處于困境的人希望，給處于迷茫的人指明方向，給缺乏關(guān)愛(ài)的人愛(ài)心，給自卑的人力量。當(dāng)星星之火匯聚成一股力量的時(shí)候，就可以燎原，燃燒整片天空，填滿整個(gè)社會(huì)。如果你有一份快樂(lè)，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂(lè)。如果你有一份正能量,你將它與他人共享，那么你將會(huì)擁有雙份正能量。同樣的，如果你有一個(gè)夢(mèng)想，努力讓它去實(shí)現(xiàn)，每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起，就是我們的中國(guó)夢(mèng)。

今天我站在這里，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，珍藏在身，勉勵(lì)自己。少年智,則中國(guó)智;少年富，則中國(guó)富;少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)!讓我們一起努力，種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好未來(lái)。

中國(guó)夢(mèng)和個(gè)人的演講稿篇2

中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)”大寫的夢(mèng)“，他不是一個(gè)夢(mèng)而是包含了每一個(gè)中國(guó)人的小小的夢(mèng)。不是某一個(gè)人可以實(shí)現(xiàn)的，他需要我們共同的力量。我是其中的一份子，肩上也感到沉甸甸的。風(fēng)華正茂的我們是國(guó)家正在培養(yǎng)的棟梁之才，在構(gòu)筑這個(gè)”夢(mèng)“中，我們不僅是主要建造者更是規(guī)劃者，藍(lán)圖的描繪者。所以我想要實(shí)現(xiàn)的我的夢(mèng)就被賦予了更大的意義。

小時(shí)候，小孩都會(huì)被問(wèn)到一個(gè)問(wèn)題：你長(zhǎng)大要做什么;都會(huì)寫一篇作文，題目是《我的夢(mèng)想》。我們?cè)趦H有的文化水平和視野范圍內(nèi)找到我們最崇拜的一種職業(yè)：科學(xué)家是最了不起的，而一個(gè)默默無(wú)聞的職業(yè)往往得不到大人的稱贊。后來(lái)隨著載人飛船的升天，宇航員又變成小孩的最愛(ài)。似乎越長(zhǎng)大，對(duì)于夢(mèng)想這個(gè)話題越模糊越?jīng)]有概念，我開始無(wú)法定義我的夢(mèng)想，連想象都變得稀少。因?yàn)槲乙硶?、背單詞、抄課文、做題、應(yīng)對(duì)考試……我像個(gè)傀儡，在應(yīng)試教育的模式下循規(guī)蹈矩地跟著走，我是個(gè)好學(xué)生不做什么出格的事，如果我真的像蓋茨老兄那樣從哈佛輟學(xué)，我家人一定會(huì)覺(jué)得我不可思議，把我像階級(jí)敵人一樣對(duì)待。當(dāng)然這樣一個(gè)乖學(xué)生是很難進(jìn)哈佛的吧，所以我根本沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)。上中學(xué)時(shí)我壓根還沒(méi)有想過(guò)我現(xiàn)在所說(shuō)的這種情況，創(chuàng)造性思維是什么我就更覺(jué)得新奇了，可見(jiàn)我的思想在走向開放和包容像我國(guó)的文化一樣。

后來(lái)我還認(rèn)識(shí)到，那些小時(shí)候說(shuō)過(guò)要成為科學(xué)家的大多數(shù)人都在平凡不起眼的崗位上默默耕耘著，為了那點(diǎn)勉強(qiáng)或根本不夠支付開銷的薪金忍氣吞聲地工作著，后來(lái)我知道了讓他們屈服的東西叫做生活。小孩子多么天真。大多數(shù)人都過(guò)起了平凡的生活，并且往往會(huì)感受到這種平凡才是真實(shí)也是幸福。我尊敬勞動(dòng)人民，我覺(jué)得用雙手去創(chuàng)造勞動(dòng)果實(shí)是一件特別有尊嚴(yán)的事。不管你做的事情多么卑微，只要對(duì)社會(huì)有價(jià)值對(duì)自己有利那就是了不起。我認(rèn)為自己有能力親手創(chuàng)造小康生活就是為中國(guó)夢(mèng)做了一份不小的貢獻(xiàn)。

中國(guó)夢(mèng)其實(shí)說(shuō)大很大說(shuō)小又很小，他大到是祖國(guó)的復(fù)興，民族的昌盛，我們正在這條道路上勇往直前;小到就是人民安居樂(lè)業(yè)，家庭和睦團(tuán)結(jié)，這也是我們一直繼承與發(fā)揚(yáng)的。由此可見(jiàn)，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是歷史發(fā)展的必然規(guī)律。

中國(guó)夢(mèng)和個(gè)人的演講稿篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

三年前的秋天我搬到現(xiàn)在的小區(qū)居住，并在這里上學(xué)。我家樓下就有一個(gè)音樂(lè)教室，我的音樂(lè)夢(mèng)就從那里開始了。

因?yàn)閯偘嵝录?，又是新小學(xué)。爸爸想讓我在新環(huán)境下快速的適應(yīng)，就帶著我、姐姐和媽媽在院子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)好熟悉環(huán)境。忽然間我就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)和我們?cè)谕粭潣堑囊魳?lè)教室，我的眼睛一直盯著那個(gè)音樂(lè)教室看，后來(lái)爸爸就發(fā)現(xiàn)了我的“異?！辈⒄f(shuō)道：“要不然我們?nèi)ツ莻€(gè)音樂(lè)教室看看?”我一聽(tīng)，就高興的跳起來(lái)。一到那里，熱心的老師就帶著我們參觀起來(lái)。那里有各種各樣的樂(lè)器：古箏、鋼琴、吉他、嗩吶等等。但是最吸引我的是古箏，它的身體是那么的修長(zhǎng)。我還試著用手撥了下琴弦，聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)。就在我對(duì)它愛(ài)不釋手的時(shí)候，老師說(shuō)：“現(xiàn)在有試聽(tīng)課，你要不要試試啊?”我高興的說(shuō)：“好啊!”試聽(tīng)完之后，我就迫不及待的告訴媽媽：“媽媽，我好喜歡古箏啊，我就選擇古箏了?！倍业慕憬氵x擇了鋼琴，這時(shí)候媽媽勸我說(shuō)：“要不你也學(xué)鋼琴吧，到時(shí)候就可以和姐姐來(lái)個(gè)四手聯(lián)彈，看起來(lái)多酷啊。”我斬釘截鐵的回到：“不，我就要學(xué)古箏!”此后我就開始了我的古箏生涯和音樂(lè)夢(mèng)。

我每天都堅(jiān)持練四十分鐘的古箏，快考級(jí)的時(shí)候我就會(huì)增加到一個(gè)小時(shí)，爭(zhēng)取在小學(xué)的時(shí)候打好音樂(lè)基礎(chǔ)，把該考的級(jí)給考完。等到初種的時(shí)候?qū)W業(yè)比較重，我就利用業(yè)余時(shí)間多練習(xí)，不把它荒廢掉。高中我就要努力沖刺，爭(zhēng)取考上中央音樂(lè)學(xué)院。然后組建自己的音樂(lè)團(tuán)隊(duì)，結(jié)交更多的音樂(lè)人。把我們中國(guó)的民樂(lè)器，把我們中國(guó)的文化展現(xiàn)在世界人民的面前。所以我要努力成為一個(gè)出色的民樂(lè)大師。

有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，有堅(jiān)持才會(huì)有希望，有希望就會(huì)有未來(lái)。祝我的音樂(lè)夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

中國(guó)夢(mèng)和個(gè)人的演講稿篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

“中國(guó)夢(mèng)”鼓舞著世世代代為自己的夢(mèng)、為中國(guó)發(fā)展夢(mèng)奮斗的人,他們的堅(jiān)持促使他們的夢(mèng)越來(lái)越近,每個(gè)人的夢(mèng)連在一起就成了大家的中國(guó)夢(mèng)。

我的夢(mèng)想大家都會(huì)有，為國(guó)家爭(zhēng)光，讓我們國(guó)家變成世界上的最強(qiáng)國(guó);讓我們國(guó)家步入小康社會(huì)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想!這一時(shí)代解讀，既飽含著對(duì)近代以來(lái)中國(guó)歷史的深刻洞悉，又彰顯了全國(guó)各族人民的共同愿望和宏偉愿景，為黨帶領(lǐng)人民開創(chuàng)未來(lái)指明了前進(jìn)方向。“中國(guó)夢(mèng)”深刻道出了中國(guó)近代以來(lái)歷史發(fā)展的主題主線，深情地描繪了近代以來(lái)中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。

中國(guó)夢(mèng)，也是每個(gè)人的夢(mèng)!少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球，這是我們都知道的，一個(gè)人的夢(mèng)想力量是小的，但十個(gè)人、一百個(gè)人、一千個(gè)人、一萬(wàn)個(gè)人、一億個(gè)人、乃至全國(guó)的人堅(jiān)持的夢(mèng)想是大的。夢(mèng)想有時(shí)會(huì)與你偶然相遇，但也會(huì)與你擦肩而過(guò)，只要堅(jiān)持著夢(mèng)想，夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)可以救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生。我知道當(dāng)醫(yī)生很累。但我更知道當(dāng)媽媽成功救治了一個(gè)患者是，心中的快樂(lè)和自豪是難以想象的。我希望能有很多擁有這些夢(mèng)想的同學(xué)，大家能夠一起努力。說(shuō)不定未來(lái)的中國(guó)將會(huì)減少很多悲傷痛苦，多出很多歡歌笑語(yǔ)。為中國(guó)出份綿薄之力。

每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。

中國(guó)夢(mèng)和個(gè)人的演講稿篇5

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!20__年在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄走過(guò)，隨之而來(lái)的，是20__年。我們大家都長(zhǎng)大了一歲，從14歲長(zhǎng)到15歲，從15歲長(zhǎng)到16歲，從16歲長(zhǎng)到17歲，踏著歲月的腳步，我們會(huì)一次次站在長(zhǎng)大的門檻上，歲月會(huì)送我們走過(guò)18歲,19歲,20歲,30歲,40歲……有時(shí)候我們會(huì)感慨時(shí)光流逝得好快，我們的日子在渾渾噩噩，稀里糊涂的過(guò)著，好像成長(zhǎng)1歲是一瞬間的事，有時(shí)候仔細(xì)想想，我們還兩手空空的時(shí)候歲月已經(jīng)劃過(guò)我們的花季，學(xué)業(yè)完成的怎么樣?能夠承擔(dān)什么責(zé)任?對(duì)父母長(zhǎng)輩盡過(guò)孝心嗎?我們好像一樣兒都沒(méi)有令人稱心如意。難道，我們就這樣糊涂到成家，糊涂到老嗎?這時(shí)候，好像有一根弦在我們的身體里繃得緊緊的，那根弦就是生命的弦。20__年感動(dòng)中國(guó)的人們，他們用自己的生命熱忱讓你我重拾感動(dòng)與感激之情，撥動(dòng)你我心靈深處最柔軟的那根弦。每一個(gè)生命都綻放了它美麗的光彩，每一個(gè)生命都值得我們尊重：

工作到最后一刻的林俊德院士被確診為“膽管癌晚期”。為了不影響工作，他拒絕手術(shù)和化療，在眾人的攙抬下，向數(shù)步之外的辦公桌，當(dāng)心電儀上波動(dòng)的生命曲線，從屏幕上永遠(yuǎn)地消失的時(shí)候，這位軍人，完成了生命中最后的沖鋒。我們?yōu)橹袆?dòng)，同時(shí)，我們也會(huì)從林院士身上獲取積極進(jìn)取的能量，同學(xué)們，沒(méi)有我們克服不了的困難，沒(méi)有我們過(guò)不去的坎兒，除非我們放棄，除非我們不去拼，不去搏。

還有“綁著”母親上班的孝子 陳斌強(qiáng)，為了能每天親自照顧母親，他每天用一根布條把母親綁在自己身上，騎著電動(dòng)車行駛30公里去學(xué)校上班。陳斌強(qiáng)一做就是五年，風(fēng)雨無(wú)阻帶著媽媽上班。他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)“孝子”的真正內(nèi)涵。 “百行孝為先”。孝是一切道德的根源，是做人的基本要求，是一個(gè)人為人處世的根本，也是關(guān)心他人熱愛(ài)祖國(guó)等道德品質(zhì)形成的基礎(chǔ)。他這種孝道，是終身受益的美德，比擁有一個(gè)高學(xué)歷，擁有多少金錢都要可貴，同學(xué)們，我們還等什么，讓我們也抓緊時(shí)間孝敬我們的父母長(zhǎng)輩，因?yàn)槲覀兛梢缘?，母親是不可以等的。

主動(dòng)捐獻(xiàn)器官的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生何?，在聽(tīng)說(shuō)生命只剩3個(gè)月時(shí)，她決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。她的兩個(gè)腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者，她的肝也救助了需要的病患。

在感動(dòng)與眼淚背后，我們收獲的不僅僅是這些文字上的，更多的是內(nèi)心中無(wú)法言喻的那份震撼與動(dòng)容。 這些行為給人以力量，給人以鼓舞，符合了人們對(duì) “真善美”的追求和向往，它觸動(dòng)了所有人的心靈。

其實(shí)我想，生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感動(dòng)著別人。也許我們身為學(xué)生，無(wú)力是做一些感天動(dòng)地的事情，但如果我們每個(gè)人都能用心努力為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那我們也會(huì)感動(dòng)他人，贏得他人的尊重。

帶著這些平凡而又偉大的人的感動(dòng)，振奮我們的精神，把責(zé)任扛在肩頭，把孝心裝進(jìn)心頭，把學(xué)業(yè)放在前頭，在20__年的起跑線上大步向前。

也許，我們中的許多人可能在過(guò)去的起點(diǎn)上曾經(jīng)比別人落后過(guò)，如果因?yàn)橛辛诉@種落后，便認(rèn)為已經(jīng)太遲了，就放棄努力，那才是真正的悲哀。有一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有所謂太遲了的事情，只有現(xiàn)在不去做，那才是真正是太遲了”!

同學(xué)們，這一年，我們?cè)撛鯓佣冗^(guò)?你的學(xué)業(yè)，你的責(zé)任，你的盡孝，需要誰(shuí)來(lái)幫你?需要誰(shuí)來(lái)替你?對(duì)，沒(méi)有人能替你，這些事，只有靠你自己去努力，去付出，去扛在肩上!站在歲月的門檻上，擦亮我們的雙眼，前方的路是荊棘，是坦途，是荒漠還是綠洲，你說(shuō)了算!

本周工作安排如下：

1.值周班級(jí)七年級(jí)(2)班，望班主任安排好本班的值周。

2.今天中午靜校后各班班長(zhǎng)到德育展示開會(huì)。

3.政教處將在本周成立“學(xué)生會(huì)”團(tuán)體，歡迎同學(xué)們提出合理的意見(jiàn)和建議。

4.每位同學(xué)為自己定一個(gè)本學(xué)期的成長(zhǎng)計(jì)劃 ，題目為《我的夢(mèng)》，明天上午各班班長(zhǎng)把計(jì)劃 上交政教處。

5.團(tuán)縣委、縣教育局決定響應(yīng)團(tuán)中央號(hào)召，在全縣中學(xué)、中職學(xué)校開展“我的中國(guó)夢(mèng)”讀書征文 活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)由團(tuán)委全權(quán)負(fù)責(zé)。

完畢!謝謝!

中國(guó)夢(mèng)和個(gè)人的演講稿篇6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我國(guó)旗下演講的題目是“中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)”。

為了一個(gè)民族的夢(mèng)想，我們從1840年的海面出發(fā);為了一個(gè)不變的追求，我們?cè)跉q月深處寫下光榮。我們腳下的這片土地有一個(gè)深沉堅(jiān)韌的夢(mèng)，我們偉大的民族有一個(gè)高潔耀眼的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)，由來(lái)已久。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)磨難，在歲月的認(rèn)可中，在歷史的沉淀后，凝聚成一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)。

“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好。”2012年11月29日，在新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀<復(fù)興之路>展覽時(shí)深情提出了“中國(guó)夢(mèng)”，號(hào)召我們每一個(gè)中國(guó)人共同為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”努力。

170多年來(lái)，無(wú)數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng)，為民族復(fù)興上下求索。而今，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的新的歷史征程上，深情闡述“中國(guó)夢(mèng)”，他引用了三句詩(shī)“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄?！?、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄于百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景，展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程，令人感慨、催人奮進(jìn)，觸動(dòng)并點(diǎn)燃了每一個(gè)年輕人內(nèi)心深處“中國(guó)夢(mèng)”的暢想。

英國(guó)詩(shī)人丁尼生曾說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。”“中國(guó)夢(mèng)”這三個(gè)字距離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們能堅(jiān)持，中國(guó)夢(mèng)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。而作為高中生，我們的“中國(guó)夢(mèng)”又是什么?書寫青春夢(mèng)想，堅(jiān)定人生目標(biāo)。在中學(xué)階段如何充分發(fā)揮自己的潛能，把自己培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家更有作為的人，如何實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)?

為了實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)，需要一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)我們的行動(dòng)有了明確的目標(biāo)，并能把自己的行動(dòng)與目標(biāo)不斷加以對(duì)照時(shí)，就能清楚地知道自己的行進(jìn)速度與目標(biāo)之間的距離，我們行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng)，就會(huì)自覺(jué)地克服困難，努力達(dá)到目標(biāo)。

為了實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)，我們要珍惜時(shí)間，提高效率。為了實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)，未來(lái)的日子里請(qǐng)不要輕言放棄。

為了實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)，我們要學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有志向，有道德，誠(chéng)實(shí)守信的人。做人是立世之本，是做事的基礎(chǔ)。成才先成人，學(xué)做有用之人，學(xué)做成功之人。

為了實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)，我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范自己的行為，做到慎獨(dú)、勤省，全面提高自身綜合素質(zhì)。夢(mèng)想照亮人生，夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想創(chuàng)造歷史!夢(mèng)在前方，路在腳下。愿我們大家“志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

中國(guó)夢(mèng)和個(gè)人的演講稿篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

今天，當(dāng)歌曲《春天里》的歌詞“如果有一天我老無(wú)所依”，深深觸動(dòng)了漂泊青年無(wú)依無(wú)靠的焦慮神經(jīng);當(dāng)小月月慘遭兩次碾壓，18位路人卻沒(méi)有伸出援手;當(dāng)殺師悲劇在江西臨川再次上演，試問(wèn)，中國(guó)人還有夢(mèng)嗎?如果有，這個(gè)夢(mèng)有又是什么呢?

歷史告訴我們，當(dāng)50多年前，美國(guó)民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁路德金，用夢(mèng)想的力量激發(fā)了千千萬(wàn)萬(wàn)黑人爭(zhēng)取自由民主權(quán)利的信心和決心的時(shí)候，大洋彼岸的中國(guó)從來(lái)就不缺乏宏圖大夢(mèng)：

幾千年前，在《禮記》中，人們就描繪了“老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)”的大同社會(huì)愿景——夢(mèng)想是追求;80多年前，李大釗同志寧死不屈，英勇就義，誓死高舉馬克思主義——夢(mèng)想是信仰;30多年前，改革開放的總設(shè)計(jì)師，用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的鑰匙打開了中國(guó)蒸蒸日上的機(jī)會(huì)之門——夢(mèng)想是改變。

而今天，面對(duì)復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，新一屆國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)集體提出了“中國(guó)夢(mèng)”——那就是攜手13億人民共同走進(jìn)幸福之路的中華民族的偉大復(fù)興的之夢(mèng)。

那么，夢(mèng)想該怎么去實(shí)現(xiàn)呢?

夢(mèng)想，這個(gè)如此美麗的字眼，也只有在不斷的付出努力與奮斗后，才能成為現(xiàn)實(shí)。古今中外的大夢(mèng)想無(wú)不深深地植根于民眾，才能發(fā)芽開花結(jié)果。當(dāng)官員從我做起，體恤民眾，一心為公;當(dāng)學(xué)者從我做起，沒(méi)有學(xué)術(shù)腐敗，敢于講真話;當(dāng)教師從我做起，兩袖清風(fēng)，關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng);當(dāng)所有的13億人都做好本職工作，中國(guó)夢(mèng)這個(gè)大夢(mèng)想又何愁不能圓呢?

作為一名教師，在成長(zhǎng)的路上，我也有過(guò)困惑與迷茫：當(dāng)河北衡水中學(xué)，安徽毛坦廠中學(xué)等超級(jí)升學(xué)工廠先后出現(xiàn)，我想要問(wèn)，這難道是教育的終極追求嗎?

當(dāng)學(xué)生以丑為美，校園攀比之風(fēng)盛行，蘋果三星和品牌服裝大行其道，社會(huì)上的歪風(fēng)邪氣入侵并占領(lǐng)我們的校園，我不禁要問(wèn)，我們到底要培養(yǎng)什么樣的社會(huì)主義接班人和下一代勞動(dòng)者呢?

當(dāng)沉重的書包壓彎了孩子們純真的夢(mèng)想;當(dāng)孩子擇校補(bǔ)課弄得家長(zhǎng)身心俱疲;當(dāng)過(guò)度勞累讓教師猝死于講臺(tái);我忍不住要問(wèn)，中國(guó)教育，你為什么讓所有的參與者都感到很累呢?

雖然教育之路漫漫，但是既然選擇了遠(yuǎn)方，我們，這群教育逐夢(mèng)者們，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。其實(shí)老師們一直在用自己的實(shí)際行動(dòng)，踐行著“實(shí)干興邦”的信條。

“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”這句話時(shí)刻響徹我們的耳畔，從我做起，霍懋臻老師用自己的人生詮釋了對(duì)愛(ài)心教育的理解。

看到危險(xiǎn)向?qū)W生逼近時(shí)挺身而出，從我做起，最美教師張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛(ài)之歌。

還有那位英國(guó)名校畢業(yè)，任職于佛山石門中學(xué)的最牛老外班主任，為了教育夢(mèng)想，為了愛(ài)情夢(mèng)想，他放棄了高薪職位，不遠(yuǎn)萬(wàn)里投身中國(guó)教育事業(yè)并愛(ài)上了中國(guó)，從我做起，他用實(shí)際行動(dòng)上演了國(guó)際主義精神的正劇。

這些小小的普普通通的個(gè)人逐夢(mèng)的細(xì)流，不正匯聚成一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)的海洋嗎?不正說(shuō)明中國(guó)夢(mèng)海納百川的凝聚力嗎?不正彰顯中國(guó)夢(mèng)蓬勃的生命力嗎?

于是，當(dāng)看到學(xué)生身穿奇彩異服舉止搞怪時(shí)，我不再搖頭嘆氣，選擇了不斷的溝通教育;當(dāng)夜深人靜疲倦至極，還剩下最后一篇作文沒(méi)批改時(shí)，我不再放松拖沓，選擇了堅(jiān)持;當(dāng)同學(xué)聚會(huì)談?wù)摴べY待遇時(shí)，我不再感到尷尬與落魄，選擇了從容，選擇了對(duì)教育的堅(jiān)守。

屈原逐夢(mèng)于亂世，有“路漫漫上下求索，九死其猶未悔”的堅(jiān)定意志;岳飛逐夢(mèng)于沙場(chǎng)，有“怒發(fā)沖冠，餐肉飲血”的愛(ài)國(guó)豪情;陶行知逐夢(mèng)于三尺講壇，有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的關(guān)愛(ài)奉獻(xiàn)。

老師們，同志們，讓我們從我做起，重踏先賢逐夢(mèng)之路，共筑偉大的中國(guó)夢(mèng)!

中國(guó)夢(mèng)和個(gè)人的演講稿篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。當(dāng)有人問(wèn)，你的夢(mèng)想是什么時(shí)?我會(huì)大聲的說(shuō)：我的夢(mèng)想是我要成為一個(gè)科學(xué)家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思 維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難， 但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕 和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們，使人民生活水平得到提高;更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè) 對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤 恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下 去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)，我的夢(mèng)就是國(guó)的夢(mèng)。來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來(lái)，前進(jìn)!我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!

謝謝大家！

中國(guó)夢(mèng)和個(gè)人的演講稿篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

小學(xué)的時(shí)候，爺爺曾對(duì)我說(shuō)：一個(gè)人可以什么都沒(méi)有，但就是不能沒(méi)有夢(mèng)想。

這句話，我一直記到現(xiàn)在。是的，正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人才能夠經(jīng)歷坎坷磨難而依然前行;正是因?yàn)橛袎?mèng)想，偉大的人物才能夠歷經(jīng)滄桑卻信心不改。人尚如此，國(guó)亦然。

五千年的斗轉(zhuǎn)星移;五千年的潮起潮落;五千年的滄桑變化;五千年的滾滾黃河水;孕育著一個(gè)偉大民族的復(fù)興之夢(mèng)。

透過(guò)歷史的眼眸，站在歲月的肩膀上，回望過(guò)去。

我看到盤古開天辟地，迸發(fā)出生命的光芒;我看到四大發(fā)明，使古老的中國(guó)異彩紛呈。我看到孔子，舉起圣火照亮了幾千年的文明;我看到絲綢、瓷器遠(yuǎn)涉重洋。

我也看到：圓明園內(nèi)的沖天大火，北洋艦隊(duì)的全軍覆沒(méi)，南京城里的燒殺搶掠。勇敢的炎黃子孫擦掉眼淚，擦干血跡，展開了不屈不撓的抗?fàn)幣c探索：孫中山在黑夜里規(guī)劃治國(guó)方略，在貧瘠的土地上運(yùn)籌帷幄;遠(yuǎn)矚，指引多災(zāi)多難的祖國(guó)從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過(guò)!無(wú)數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個(gè)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，為中華民族的復(fù)興而上下求索。

而今，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的新的歷史征程上，習(xí)近平總書記深情闡述中國(guó)夢(mèng)，他引用了三句詩(shī)雄關(guān)漫道真如鐵、人間正道是滄桑、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄于百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景，展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程。

2011年，姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言：感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代，使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。國(guó)家，國(guó)家，先有國(guó)后有家。

今天，我們每個(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放了夢(mèng)想，但我們都有自己的夢(mèng)，也都或多或少地實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)。每個(gè)人夢(mèng)想的成長(zhǎng)，都有中國(guó)夢(mèng)的成長(zhǎng)相伴。有了中國(guó)夢(mèng)的茁壯，我們自己的夢(mèng)才能自由的飛翔!

今天，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，已經(jīng)落在我們的肩膀上。

新世紀(jì)的中國(guó)人，來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，自強(qiáng)不息，唱響時(shí)代的音，圓夢(mèng)中國(guó)!

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

中國(guó)夢(mèng)和個(gè)人的演講稿篇10

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我是來(lái)自鞍山師范學(xué)院__級(jí)的___，很榮幸能夠站在這里發(fā)表國(guó)旗下的講話。我今天演講的題目是《傳遞青春能量，共筑中國(guó)夢(mèng)想》。

我們從1840年的海面出發(fā)，為了一個(gè)民族的夢(mèng)想;我們?cè)跉q月的深處寫下，為了一個(gè)古老民族不變的希望?！皩?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。”這是去年十一月，在新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)深情提出的“中國(guó)夢(mèng)”。

中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)，是民族復(fù)興的夢(mèng)，是人民幸福的夢(mèng)，是社會(huì)和諧的夢(mèng)。走過(guò)“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄?！钡慕裉?，“中國(guó)夢(mèng)”正引領(lǐng)當(dāng)代中國(guó)向著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天邁進(jìn)。

為深入學(xué)習(xí)貫徹的講話精神，教育部決定從今年秋季開學(xué)起，在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校深入開展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”教育。

當(dāng)代的青年，很少像過(guò)去那樣，在戰(zhàn)場(chǎng)或艱苦環(huán)境當(dāng)中經(jīng)受刻苦的鍛煉，擁有壯懷激烈、報(bào)效國(guó)家的機(jī)會(huì)。但當(dāng)代青年，特別是青年大學(xué)生，同樣要對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家和民族負(fù)責(zé)，這應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生不變的信念，和執(zhí)著的追求。

同學(xué)們，作為國(guó)家培養(yǎng)出的當(dāng)代青年大學(xué)生，我們應(yīng)深感使命光榮、責(zé)任重大。在這里，我們向大家發(fā)出如下倡議：

一、立鴻鵠之志。

作為大學(xué)生的我們，應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)。飛揚(yáng)的青春應(yīng)該有更大的夢(mèng)想，一旦擁有遠(yuǎn)大志向和理想，就會(huì)不畏前行道路上的艱難險(xiǎn)阻，就會(huì)敢于面對(duì)生活中的困難挫折。就會(huì)想盡一切辦法，去克服、去挑戰(zhàn)、去開拓創(chuàng)新、去一往無(wú)前!

二、樹拼搏之風(fēng)。

我們青年人最大的優(yōu)點(diǎn)是：有拼勁、有銳氣，敢于挑戰(zhàn)、永不言棄。鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度，需要幾代人、十幾代人，甚至幾十代人堅(jiān)持不懈地奮斗，只有具備百折不撓、勇往直前、頑強(qiáng)拼搏的精神，才能在中國(guó)崛起、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，貢獻(xiàn)自己的力量。

三、養(yǎng)浩然之氣。

古往今來(lái)，有太多人善養(yǎng)浩然之氣。蘇武牧羊北海;屈原自投汨羅;項(xiàng)羽自刎烏江;岳飛精忠報(bào)國(guó)。舍生取義，正氣為先。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)始終明白，先學(xué)做人，再學(xué)做事。向這些仁人志士學(xué)習(xí)，養(yǎng)一身浩然之氣。

四、做有用之人。

科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)既是國(guó)家戰(zhàn)略，又是廣大青年的歷史使命。我們應(yīng)義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重任，爭(zhēng)做有用之人，成為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的中堅(jiān)力量。

愛(ài)國(guó)很大，愛(ài)校是本。我們要仰望星空，更要腳踏實(shí)地;我們要胸懷夢(mèng)想，更要知行合一。

同學(xué)們，讓我們攜手一道，傳遞青春能量，共筑中國(guó)夢(mèng)想! 謝謝大家，我的演講完畢。

中國(guó)夢(mèng)和個(gè)人的演講稿篇11

總書記指出，每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)就是中華民族的夢(mèng)，就是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)的凝聚。毫不虛言，我的職業(yè)就是我的事業(yè)，我的夢(mèng)想就是我的理想——作為一名小學(xué)教師，我的夢(mèng)，質(zhì)樸而美好——為中華民族偉大復(fù)興和偉大祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的階段基礎(chǔ)，貢獻(xiàn)自己的青春、力量和智慧，為中國(guó)夢(mèng)添力盡心。

欲知大道，必先知史!

我的夢(mèng)，是厚重的歷史的夢(mèng)。歷史上，中華民族創(chuàng)造過(guò)一個(gè)又一個(gè)令世界贊嘆驚服的奇跡，可是1840年以來(lái)，我們的民族卻飽受磨難和困苦，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的恥辱。這是為什么呢?其中原因諸多，但是教育一定是一個(gè)根子上的問(wèn)題?；厥捉詠?lái)，列強(qiáng)侵華前后都格外重視本區(qū)文化的輸出，它們的崛起也得意于本區(qū)教育提供的后勁。面對(duì)嚴(yán)重的內(nèi)憂外患，我中華許多仁人志士——孫中山、梁?jiǎn)⒊?、陳?dú)秀、梁漱溟、晏陽(yáng)初、陶行知等等，也都在努力尋求著各種教育強(qiáng)國(guó)之路，一百多年來(lái)，從未間斷、從未放棄，而我就是追尋他們足跡的一員!

深心溫故，猶可知新。

我的夢(mèng)，又是嶄新的夢(mèng)。從中國(guó)共產(chǎn)黨誕生到新中國(guó)成立，再到我們今天的改革開放，我們偉大的祖國(guó)歷盡坎坷而不斷前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，取得了舉世矚目的成就。這其中原因也是諸多的，而教育所提供的力量一定是不可少的，而且是巨大的。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教。黨和政府歷來(lái)重視教育，尤其是改革開放以來(lái)，提出科教興國(guó)戰(zhàn)略，將教育作為國(guó)家優(yōu)先發(fā)展的重大戰(zhàn)略進(jìn)行部署，不斷加大對(duì)教育的關(guān)心和支持。教育4%這個(gè)數(shù)字，離我們的期待，以及同發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)教育的投入相比，確實(shí)還存在一些差距，可是4%的實(shí)現(xiàn)足以使我們相信“美麗中國(guó)”就在明天。我們一直在努力，我們的腳步從未停滯，而且我們正在凝聚力量，共克時(shí)艱，追夢(mèng)圓夢(mèng)!我就是這中間悉心力行的一員!

中國(guó)夢(mèng)美，教育任重。

我的夢(mèng)，也是遠(yuǎn)方的夢(mèng)。我常常仰望頭頂那片璀璨的星空——深知教育是百年大計(jì)，樹人實(shí)非易事。種樹種的是希望，育人更是育得未來(lái)。我的夢(mèng)，教育夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，任重而道遠(yuǎn)。所以我告訴自己，必須堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)教育信心，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，弘毅傳道。

教育理想比天高，落地方有百花園!

我的夢(mèng)，更是當(dāng)下的夢(mèng)。夢(mèng)想之路就是從腳下延伸開來(lái)的，也需要用堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)來(lái)支撐，只有腳踏實(shí)地向著夢(mèng)想鍥而不舍地奮斗，夢(mèng)想才會(huì)成真。歲月從來(lái)不曾居息，身為一名小學(xué)教師，我時(shí)刻告誡自己：自強(qiáng)不息，把教育化成一種責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式，珍惜大好時(shí)光，練就過(guò)硬本領(lǐng)，當(dāng)仁不讓地為祖國(guó)發(fā)展和民族振興教育一代新人。我也是這么做的。

鐵肩擔(dān)道義，夢(mèng)想指日待。初心護(hù)性靈，朝夕越山海。

親愛(ài)的教育同仁，我們的精彩就在我們身邊，就在這平凡的教育舞臺(tái)。美麗的中國(guó)夢(mèng)，就深深扎根在我們腳下這方熱土。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，偉大的祖國(guó)也向我們發(fā)出了青春的力量的召喚——

“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。 少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋”，看我少年“前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)?！?/p>

來(lái)吧，讓我們一道擔(dān)起中華的脊梁，不辱使命，不負(fù)重托;

來(lái)吧，讓我們一同融入這偉大的洪流中，沐風(fēng)歷雨共成長(zhǎng);

來(lái)吧，向著自己和偉大民族的美麗夢(mèng)想，為著共和國(guó)的榮光，讓我們同心同德，一往無(wú)前!

中國(guó)夢(mèng)和個(gè)人的演講稿篇12

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是來(lái)自某某班的某某，很榮幸能站在這里發(fā)言。2013年3月3日、3月5日全國(guó)政協(xié)十二屆一次會(huì)議和十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議相繼于北京拉開帷幕。兩會(huì)召開，這件舉國(guó)矚目的大事，我想不僅會(huì)引起各方媒體的聚焦，也會(huì)吸引作為大學(xué)生的我們的關(guān)注。

這次兩會(huì)是換屆的大會(huì)，在這期間，選舉產(chǎn)生了新一屆的國(guó)家機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)成員。新一屆的全國(guó)人大代表和全國(guó)政協(xié)委員，肩負(fù)人民重任，代表人民意愿，履職盡責(zé)，共商國(guó)是，展現(xiàn)出民主、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、奮進(jìn)的風(fēng)貌。在這次兩會(huì)上，各代表們的提案也充分反映了民聲、民意。由霧霾天氣、地下水污染、土壤重金屬污染引起強(qiáng)烈關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題、社會(huì)保障、反腐倡廉、醫(yī)改問(wèn)題、房?jī)r(jià)和干部選拔機(jī)制等話題都受到了高度關(guān)注，而制定出的7.5%的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)的預(yù)期目標(biāo)也引起了全國(guó)乃至全世界的討論。

在3月17日的第十二屆全國(guó)人大第一次會(huì)議的閉幕式上，主席發(fā)表了重要講話，其中最讓我印象深刻的就是頻繁出現(xiàn)的“中國(guó)夢(mèng)”一詞。在我的領(lǐng)悟里，“中國(guó)夢(mèng)”可以分解為和諧之夢(mèng)、和平之夢(mèng)、發(fā)展之夢(mèng)。和諧、和平是發(fā)展的前提，發(fā)展是和諧、和平的基礎(chǔ)，他們相輔相成不可分割。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，正如所說(shuō)必須走中國(guó)道路，即中國(guó)特色社會(huì)主義道路;必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，即以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神 ;必須凝集中國(guó)力量，即中國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)的力量。也許有的人會(huì)覺(jué)得這些很抽象，離我們很遙遠(yuǎn)，但我想說(shuō)的是，作為大學(xué)生的我們是未來(lái)國(guó)家的建設(shè)者，我們肩負(fù)著構(gòu)建祖國(guó)美好未來(lái)的重大任務(wù)。“中國(guó)夢(mèng)”不是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人員或干部班子的夢(mèng)，而是我們每一個(gè)中國(guó)人心中的美好追求。我們應(yīng)該懷著一顆愛(ài)國(guó)的心，讓13億的力量凝聚，親密團(tuán)結(jié)在一起，萬(wàn)眾一心，克服一切困難，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗!而我也堅(jiān)信，只要我們每一個(gè)中國(guó)人獻(xiàn)出一份力量，夢(mèng)總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

所以，大學(xué)在讀我們現(xiàn)在要做到的不僅僅是家事國(guó)事天下事事事關(guān)心，更有對(duì)為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”行動(dòng)的規(guī)劃與實(shí)施，我想，并不一定是什么轟轟烈烈的大事，只要有那顆心便足矣。最后，我拿的一句話來(lái)與大家共勉：“志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！?/p>

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。