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責(zé)任國(guó)旗下的講話(huà)

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責(zé)任國(guó)旗下的講話(huà)(通用10篇)

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責(zé)任國(guó)旗下的講話(huà)

責(zé)任國(guó)旗下的講話(huà)篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

勇?lián)?zé)任,是人心之根本,是成長(zhǎng)之基,是一個(gè)國(guó)家維護(hù)民族氣節(jié)、增國(guó)力的依托所在。浩大的宇宙,贈(zèng)與人生命,讓人有認(rèn)識(shí)世界了解世界的權(quán)利,那么與之匹配的責(zé)任也隨即產(chǎn)生。作為中華民族的一員,我們從出生的那一刻起就被賦予各項(xiàng)使命,所以我們就得銘記職責(zé),勇?lián)?zé)任。

勇?lián)?zé)任,就是要有海納百川的胸襟,扛起民族振興的大旗。宋朝的岳飛勇戰(zhàn)沙場(chǎng),血染牛頭,為了國(guó)家安定,百姓安康,他駕長(zhǎng)車(chē),踏破賀蘭山缺,戎馬一生,生平一百二十六仗全勝讓他成為當(dāng)之無(wú)愧的常勝將軍,可就是這樣一位受人敬仰的英雄,面對(duì)名利,無(wú)欲無(wú)求,日夜皆是為國(guó)思慮,視國(guó)任為己任,所以便有了金人所說(shuō):“撼山易,撼岳家軍難?!惫耪Z(yǔ)說(shuō):大事難事看擔(dān)當(dāng),逆境順境看襟度。正是因?yàn)樵里w勇?lián)?zé)任,才抵御住外敵入侵,贏(yíng)回了國(guó)家的尊嚴(yán),同時(shí)也體現(xiàn)了自身的價(jià)值。

勇?lián)?zé)任就是要有普照大地的志向,讓每位普通民眾都享受到福祉。這種人是大寫(xiě)的人,他們?cè)诿褡宕嫱鲋H豁得出去,關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái),始終把國(guó)家利益放在首位,他們肩負(fù)著歷史和時(shí)代賦予的使命。

勇?lián)?zé)任就是要沉思篤行,用自己的赤誠(chéng)之心接力每個(gè)人,讓大愛(ài)與大義的個(gè)體匯聚成海洋。人類(lèi)社會(huì)的蓬勃發(fā)展,靠的是一代代先輩為之不懈的奮斗。作為當(dāng)代青少年,我們承載著祖國(guó)的未來(lái),建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)終將落在我們的肩膀上。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,歷史的責(zé)任不允許我們渾渾噩噩,作為一名中職生,我們更應(yīng)該把責(zé)任駐扎心中,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,為投身民族建設(shè)而拼搏。

勇?lián)?zé)任要有海納百川之胸襟,要有普照大地之志向,要有敏思篤行之赤誠(chéng)。泰戈?duì)栒f(shuō):“一整片暗夜的黑,也擋不住一點(diǎn)燈光的明亮?!碑?dāng)代的中職生,讓我們以無(wú)畏的情懷擔(dān)起職責(zé),實(shí)現(xiàn)自身與國(guó)家的輝煌吧!

責(zé)任國(guó)旗下的講話(huà)篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

一個(gè)人生活在社會(huì)中,必定要與社會(huì)產(chǎn)生聯(lián)系,從而產(chǎn)生各種各樣的責(zé)任。作為一名高中生,我們應(yīng)當(dāng)清楚地了解自己的責(zé)任,并勇于承擔(dān)責(zé)任。逃避責(zé)任,無(wú)異于孤立了自己,同時(shí)也損害了他人利益。我認(rèn)為,承擔(dān)責(zé)任是立身之本,一個(gè)優(yōu)秀的人必定是富有責(zé)任感的人。

作為一名學(xué)生,我們接受著老師的辛勤教導(dǎo)、父母的不懈付出,因此,努力學(xué)習(xí),為自己創(chuàng)造美好的未來(lái),是我們的責(zé)任。我們雖然已經(jīng)脫離了義務(wù)教育階段,但我們?nèi)孕鑼?duì)自己、對(duì)家庭負(fù)責(zé)。

如果由于不負(fù)責(zé)任,我們陷入窮困潦倒、舉步維艱的狀況,到那時(shí)悔之晚矣?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”的語(yǔ)句仍應(yīng)在我們心中長(zhǎng)存,以激勵(lì)我們勇攀高峰,提醒我們勿忘責(zé)任。我們每天都應(yīng)問(wèn)問(wèn)自己,今天你承擔(dān)了學(xué)習(xí)的責(zé)任嗎? 今天你是否對(duì)得起自己? 我們?nèi)裟堋叭杖∥嵘怼?,一定能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并且更加了解自己的責(zé)任。我們?nèi)裟軐?duì)學(xué)習(xí)盡心竭力,就不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧,不會(huì)因虛度年華而悔恨,感受責(zé)任帶給我們的愉悅和滿(mǎn)足。

作為一名公民,我們生活在偉大的社會(huì)主義大家庭里,享受著社會(huì)帶給我們的諸多便利,因此,心懷天下,關(guān)心社會(huì),為投身國(guó)家建設(shè)而不懈努力,是我們的責(zé)任。一代通儒顧炎武曾為我們留下了“天下興亡,匹夫有責(zé)”的箴言。聆聽(tīng)先賢的勸諫,我們更應(yīng)將這份責(zé)任感發(fā)揚(yáng)光大。我不認(rèn)為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”是新時(shí)代青年應(yīng)有的姿態(tài),我們應(yīng)當(dāng)積極關(guān)心社會(huì)事務(wù),了解國(guó)內(nèi)國(guó)際大事,這不僅是為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),

積累素材,更是我們承擔(dān)國(guó)家、社會(huì)責(zé)任的方式。在我們學(xué)業(yè)已成,投身于社會(huì)時(shí),我們應(yīng)當(dāng)用我們的知識(shí),謀求和諧社會(huì)、強(qiáng)國(guó)富民的目標(biāo),從而承擔(dān)起一個(gè)公民的責(zé)任。

除了這兩項(xiàng)以外,我們還應(yīng)承擔(dān)其他各種責(zé)任。在家庭中,我們應(yīng)承擔(dān)尊敬父母,參與家務(wù)勞動(dòng)的責(zé)任; 在學(xué)校,我們應(yīng)承擔(dān)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、為班級(jí)體爭(zhēng)光的責(zé)任; 在社會(huì)中,我們應(yīng)承擔(dān)遵紀(jì)守法、文明處事的責(zé)任。毫無(wú)疑問(wèn),我們所處的世界處處充滿(mǎn)了責(zé)任,我們想要適應(yīng)這個(gè)社會(huì),就必須舍棄一部分自由,在付出中感受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè),在履行義務(wù)之后享受自己的權(quán)利。這才是我們作為新時(shí)代青年的生活方式。

責(zé)任國(guó)旗下的講話(huà)篇3

老師們,同學(xué)們:

大家上午好。今天我講話(huà)的主題是“責(zé)任”。

責(zé)任是什么?用通俗的話(huà)來(lái)說(shuō)就是做好我們應(yīng)該做的、必須做的事?;羧ゲ〉摹靶倥礈纾我詾榧摇保吨傺偷摹跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)”,陸游的“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”,顧炎武的“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”。“責(zé)任”這兩個(gè)字激勵(lì)了一代又一代的人,樹(shù)立了一座座歷史的豐碑。美國(guó)前總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò):“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。那么,你才能磨練自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。”同學(xué)們,你們都是家人的希望,是國(guó)家振興的希望,你們都清楚的知道,這希望背后,凝結(jié)的就是你們所必須背負(fù)的責(zé)任,有很多同學(xué)清楚的知道報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是作為子女的責(zé)任,因此,他們刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,以?xún)?yōu)異的成績(jī)、美好的品行向社會(huì)、父母交出了一份滿(mǎn)意的答卷。

然而,對(duì)有的同學(xué)來(lái)說(shuō),責(zé)任又在哪里?上課時(shí)昏昏欲睡嗎,作業(yè)拖欠甚至抄襲,在宿舍關(guān)燈后躲在被窩里用手機(jī)發(fā)短信,那都是精神頹廢,不負(fù)責(zé)的`表現(xiàn)。那是虛度人生,更是推卸責(zé)任的丑行。你什么都不做,時(shí)針照樣在轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)你隨意地透支自己青春時(shí),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)你還是滿(mǎn)臉幼稚,對(duì)什么都滿(mǎn)不在乎的時(shí)候,你是否察覺(jué),老師為你就付出了滿(mǎn)身的疲憊;當(dāng)你把一次又一次的失望回報(bào)你父母的候,你是否想過(guò),為了你熬白了兩鬢、滿(mǎn)臉刻滿(mǎn)了滄桑的父母。所以,你們終究要明白,青春不僅是享受與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是一種沉甸甸的責(zé)任!

責(zé)任大于天,每一個(gè)人,包括你們,包括我們都要為盡責(zé)而努力。所以,不要再為老師的嘮叨感到厭煩,教給你們?cè)鯓幼鋈?,是我們作為教師的?zé)任!嚴(yán)格管理你的老師才是最負(fù)責(zé)的老師!而作為學(xué)生的你,不要再跟老師計(jì)較你的自由,更不要跟父母大談你的權(quán)利,因?yàn)橐粋€(gè)不知道責(zé)任的自由,是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利,是自私!

孟子說(shuō):“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!倍F(xiàn)在,我們就要勇敢的承擔(dān)起這個(gè)大任,在美好的青春年華里強(qiáng)化自己的責(zé)任心,培養(yǎng)自己的責(zé)任感,為達(dá)此目的,我們必須做到以下幾點(diǎn):

一、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身綜合素質(zhì),陶冶良好的品德情操,做到德智體美勞全面發(fā)展,成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

二、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、學(xué)會(huì)感恩,與同學(xué)和睦相處,學(xué)會(huì)溝通,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,做一個(gè)善良的、充滿(mǎn)愛(ài)心的中學(xué)生。

三、遵守校規(guī)校紀(jì),勤奮刻苦學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為將來(lái)回報(bào)父母、老師,回饋社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、熱愛(ài)祖國(guó)、忠于民族,鑒定地維護(hù)祖國(guó)的一切利益,堅(jiān)決地同一切危害國(guó)家利益的壞人壞事做斗爭(zhēng)。積極參加各項(xiàng)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民的活動(dòng),積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為祖國(guó)的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

同學(xué)們,勇敢的行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們將責(zé)任銘記在心,激勵(lì)自己,完善自己,讓自己的人生散發(fā)出耀眼的光芒吧!

我的講話(huà)完了,謝謝大家!

責(zé)任國(guó)旗下的講話(huà)篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

前段日子,八達(dá)嶺野生動(dòng)物園野獸傷人事件引發(fā)網(wǎng)友熱議。游客不遵守,擅自下車(chē),導(dǎo)致一死一傷,誰(shuí)該為此承擔(dān)責(zé)任?

對(duì)于此次事件,我認(rèn)為游客首先沒(méi)有對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。歌德說(shuō)過(guò):“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情?!边@名游客沒(méi)有對(duì)自己的行為作要求,沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé)任,才會(huì)發(fā)生此次悲劇。

在這個(gè)世界,各行各業(yè),都擁有責(zé)任。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)為本。我們都肩負(fù)著一個(gè)家庭的希望,既然作為學(xué)生,就有責(zé)任去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)去獨(dú)立,學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)交流,學(xué)習(xí)適應(yīng)環(huán)境。為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),才不枉為一代自強(qiáng)不息的學(xué)生。從法律的角度上看,不僅游客,所有人都應(yīng)負(fù)責(zé)任。我們生活在這個(gè)社會(huì)上,各方面都受法律的約束。法律為我們提供了權(quán)利的行使機(jī)會(huì),我們也要積極履行義務(wù)。法律禁止的我們不做,法律規(guī)定的,我們積極擁護(hù)。做一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人,社會(huì)也會(huì)回報(bào)你,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)一定會(huì)尊重那些為她盡到責(zé)任的人。

人人有責(zé),每個(gè)人的出生都就意味著責(zé)任。就八達(dá)嶺動(dòng)物園傷人事件而言,游客擅自下車(chē),既是對(duì)園內(nèi)規(guī)定的無(wú)視,又是對(duì)自己行為的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自己生命的輕視!而且后果是,這不僅讓八達(dá)嶺動(dòng)物園名聲蒙羞,一時(shí)臭名昭著,還讓自己的生命葬送獸口。

我們知道,農(nóng)民的責(zé)任是種田,糧食豐收就是他的責(zé)任;醫(yī)生的責(zé)任是治病;病人安康就是他的責(zé)任;老師的責(zé)任是教書(shū),授業(yè)解惑就是他的責(zé)任。

……

事實(shí)上,體現(xiàn)在當(dāng)今的責(zé)任,隨著時(shí)間的流逝漸漸地已經(jīng)成為了很多人的信仰。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有夢(mèng)想,在人生的旅途中,是夢(mèng)想指引著我們前進(jìn)。夢(mèng)想在很大程度上就是我們自己對(duì)自己給的責(zé)任。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而去拼搏,為了完成責(zé)任的使命,拼完一個(gè)個(gè)春夏秋冬。只為一個(gè)無(wú)悔青春。夢(mèng)想的責(zé)任,一直都在陪我們成長(zhǎng)。

我們沒(méi)有文天祥“認(rèn)識(shí)自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”的愛(ài)國(guó)責(zé)任感;我們沒(méi)有屈原“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民。但我們有承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的一顆心啊,我們可以在承擔(dān)社會(huì)責(zé)任中為社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的踐行貢獻(xiàn)出自己的一份力,也能提升我們自己的道德修養(yǎng)。何樂(lè)而不為呢?

讓責(zé)任之心長(zhǎng)存,讓一己之私消弭。這便是我輩中人,該做之事!

責(zé)任國(guó)旗下的講話(huà)篇5

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

我今天演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年”。

我喜歡我們學(xué)校每周舉行這樣莊嚴(yán)的升旗儀式。面對(duì)著冉冉升起的國(guó)旗,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng),一種“天下興亡,匹夫有責(zé)”的情懷激蕩于心。

責(zé)任,是人類(lèi)歷史的閃光點(diǎn),是一種平和的生活態(tài)度。它不同于冷漠的孤高,也不是杞人憂(yōu)天。面對(duì)紛繁的世界,我們應(yīng)當(dāng)始終具備高度的責(zé)任感。

責(zé)任,是自己對(duì)自己的要求,是他人寄予的希望,社會(huì)托付的使命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,是周恩來(lái)的“為中華崛起而讀書(shū)”。

作為一名高中生,我們肩負(fù)著學(xué)好文化,報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任。我們有責(zé)任去好好學(xué)習(xí),用科學(xué)知識(shí)豐富自己的頭腦,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己建設(shè)未來(lái)美好生活的理想。許多有責(zé)任感的學(xué)子,他們勤學(xué)苦練,堅(jiān)持不懈,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,認(rèn)認(rèn)真真地落實(shí)每一道題,他們這些舉動(dòng)正是對(duì)自己理想與未來(lái)負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn),他們用自己強(qiáng)烈的責(zé)任感譜寫(xiě)了一曲曲輝煌的理想樂(lè)章。

責(zé)任,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不僅表現(xiàn)為學(xué)業(yè)的優(yōu)秀,理想的成就,更是一種中華民族五千年文化的繼續(xù),道德的積淀,文明的承傳。

我們總喜歡忽略自己身邊的小事,認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要或與我無(wú)關(guān)。對(duì)同學(xué)老師的提醒充耳不聞;我們習(xí)慣了上操時(shí)拖拖拉拉,對(duì)操場(chǎng)上急促的哨聲置之不理;我們習(xí)慣了自己隨心所欲,把學(xué)校的紀(jì)律拋之腦后;我們習(xí)慣了午休時(shí)吵鬧,對(duì)是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習(xí)慣,讓我們變得麻木,也正是因?yàn)檫@種麻木讓我們喪失責(zé)任。

“天下興亡,我的責(zé)任”、“國(guó)家興亡,我的責(zé)任”、“學(xué)校興盛,我的責(zé)任”。只有這樣的思想,我們的國(guó)家,我們的民族才有希望。如果我們的公民都能說(shuō):“國(guó)家不富強(qiáng),是我的責(zé)任”;如果我們的師生都能說(shuō):“學(xué)校辦不好,是我的責(zé)任”;如果上課拖拖拉拉的同學(xué)說(shuō):“對(duì)不起,準(zhǔn)時(shí)到教室是我的責(zé)任”。如果人人都主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,并立刻行動(dòng)起來(lái),而不是推脫責(zé)任,天下哪有不興盛的國(guó)家?哪有不進(jìn)步的學(xué)校?讓我們從小事做起,從愛(ài)家愛(ài)校做起,從提高自己的素質(zhì)做起,真正把愛(ài)國(guó)當(dāng)作自己的責(zé)任,升華為一種情感。

因?yàn)樨?zé)任,所以幸福;基于責(zé)任,因此豁達(dá)。讓生命因責(zé)任而高貴,讓時(shí)代因我們而精彩。

責(zé)任國(guó)旗下的講話(huà)篇6

親愛(ài)的教師,親愛(ài)的學(xué)生,

大家好!

今天,我講話(huà)的主題是生活無(wú)處不在是負(fù)責(zé)任的

林肯總統(tǒng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人們可以承擔(dān)責(zé)任,我將能夠承受;人們不能承擔(dān)責(zé)任,我可以忍受。所以,你可以調(diào)理自己,尋求更高的知識(shí)和更高的境界。 在生活中,我們會(huì)遇到這個(gè)或那個(gè)東西,有些事情是錯(cuò)的,我們必須承擔(dān)后果。對(duì)責(zé)任的理解通常可以分為兩個(gè)含義。首先指的是應(yīng)該做的點(diǎn),如職責(zé),責(zé)任,工作職責(zé)等。二是不做自己的工作,而應(yīng)該承擔(dān)不良后果或強(qiáng)制義務(wù)。

1999年3月14日,大連市一位公共汽車(chē)司機(jī)在突發(fā)心臟病的路上,在生命的最后一刻,做了三件事:

- 車(chē)慢慢停在路邊,用生命的最后努力拉下制動(dòng)器;

- 打開(kāi)門(mén),讓乘客安全下車(chē);

- 發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保汽車(chē)和乘客,行人的安全。

他完成了這三件事,靜靜地躺在方向盤(pán)上,停止呼吸。司機(jī)叫黃志全,大連人民 記住他的名字。

作為司機(jī),他的責(zé)任是讓乘客安全地想去,他使用生活責(zé)任的解釋。但是,作為高中生,我們可以做什么?

在教室里,有責(zé)任保持紙張?jiān)诘孛嫔?,保持公共環(huán)境,保護(hù)公眾的執(zhí)行是責(zé)任;在路上,遵守交通規(guī)則,在家庭,尊重年輕人,尊重他們的父母是責(zé)任;在社會(huì)上,不做非法事情,不傷害社會(huì)和人民的事情是責(zé)任。責(zé)任無(wú)處不在,生活無(wú)處不在。

現(xiàn)在,我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,是刻苦學(xué)習(xí)。

孔子有一句話(huà):苗條,戚家,統(tǒng)治國(guó)家,世界。意味著我們必須先培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)習(xí)豐富的知識(shí),然后用它們來(lái)管理家庭,統(tǒng)治國(guó)家,使世界和平。我認(rèn)為這句話(huà)對(duì)今天有其指導(dǎo)意義。我們的年輕學(xué)生處于長(zhǎng)期身體知識(shí)的階段,處于孔子自我修養(yǎng)的階段。因此,我們現(xiàn)在最大的責(zé)任是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)習(xí)所有的作業(yè),用科學(xué)武裝我們的思想 不要達(dá)到教師和家長(zhǎng)的期望,不要逃避建設(shè)社會(huì)的責(zé)任。

你可能認(rèn)為有足夠的時(shí)間浪費(fèi)。但是大二學(xué)年即將到來(lái),我深深體會(huì)到大二學(xué)年是一個(gè)分水嶺,如果不是困難,會(huì)被別人留下,需要付出比別人更多的追趕優(yōu)秀人才的速度。從現(xiàn)在開(kāi)始,努力工作,肩負(fù)父母和社會(huì)的責(zé)任,給一個(gè)好人。大二學(xué)生,不到兩個(gè)月,我們將成為學(xué)校最高的年級(jí)。我們不再無(wú)知,身體的責(zé)任更重,準(zhǔn)備做高中生了嗎?是否有目標(biāo)和努力的方向?我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,第三年的老年學(xué)校的學(xué)生,大學(xué)考試是在風(fēng)暴中航行,一個(gè)大的挑戰(zhàn),不要猶豫,不要猶豫,抓住最后一次,握住方向舵,堅(jiān)定航行它。不要忘記父母的眼睛期待,不要忘記朋友鼓勵(lì)的話(huà),不要忘記老師的誠(chéng)懇的期望。

責(zé)任國(guó)旗下的講話(huà)篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:

大家好!

首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、公司工會(huì)委員會(huì)、婦委會(huì)和共青團(tuán)組織給我們提供的這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機(jī)會(huì)。一直以來(lái)我都非常羨慕和佩服那些在臺(tái)上可以滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們,但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)讓自己也站在臺(tái)前。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)公司要舉辦這次活動(dòng)時(shí),我猶豫過(guò)、膽怯過(guò)、也激動(dòng)過(guò),但最終我勇敢的選擇,我要突破自己、我要提升自己,我要試一試,不管最后的結(jié)果怎樣,重要的是我敢走上講臺(tái)。

今天我演講的題目是:我們的責(zé)任心是企業(yè)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

歲月的流逝,生活的考驗(yàn),工作的磨練,讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責(zé)任心。讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來(lái)之不易的責(zé)任。家庭和孩子是我們心的歸屬,企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺(tái)。進(jìn)入__公司十三年,三十多歲的我與企業(yè)的榮辱息息相關(guān),與企業(yè)的命運(yùn)緊緊相連。因?yàn)槲乙?jiàn)證了公司從負(fù)債累累、舉步維艱的境地,負(fù)重奮進(jìn)、風(fēng)雨兼程走到了今天碩果累累的輝煌;我是企業(yè)較早培養(yǎng)使用微機(jī)收購(gòu)煙葉的職工之一,正是在收購(gòu)中體驗(yàn)了從手工操作到運(yùn)用現(xiàn)代化微機(jī)收購(gòu)的過(guò)程,才讓我深刻感受到企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的前進(jìn)步伐。我自豪我們的企業(yè)連年克服重重困難,終于迎來(lái)二十年的輝煌;我驕傲我能參與企業(yè)這艘激流勇進(jìn)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的過(guò)程。感謝__公司培養(yǎng)了我、鍛煉了我,給了我一個(gè)可以探索自身價(jià)值的事業(yè)平臺(tái)。沒(méi)有企業(yè)的栽培,我不會(huì)使用電腦,不會(huì)見(jiàn)識(shí)辦公自動(dòng)化,不會(huì)知道檔案是什么,也就沒(méi)有今天的我。我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),來(lái)贏(yíng)得尊嚴(yán)和價(jià)值!

俗話(huà)說(shuō)“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”,你看那綠水環(huán)繞、碧草青青的職工住宅小區(qū);你看那氣勢(shì)恢宏、富麗堂煌的綜合辦公樓;企業(yè)為我們?cè)炀土诉@么優(yōu)美的工作生活環(huán)境。再想一想企業(yè)輸導(dǎo)給我們的理念“崗位靠競(jìng)爭(zhēng),收入靠奉獻(xiàn)”,催我們奮進(jìn)、趕我們超越,我們能不感激我們的企業(yè)!能不珍惜我們的工作!能不在乎我們的崗位嗎?!也許我們對(duì)目前的工作已沒(méi)有了激情,但既然我們選擇了這個(gè)崗位,就必須記住自己的責(zé)任和使命。既然非做不可,與其被別人推著去做,還不如自覺(jué)自愿地盡力把它做得最好,努力找到工作的樂(lè)趣,當(dāng)然,除非你真的不想工作。思想不同、心態(tài)不同,心態(tài)不同、結(jié)果不同,觀(guān)念可以改變命運(yùn)。每一個(gè)崗位就是一片充滿(mǎn)生命力的土地,關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責(zé)任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會(huì)收獲事業(yè)的春天!

在我的身邊有很多親戚朋友沒(méi)有工作,找不到工作,更別說(shuō)這么好環(huán)境的工作。所以我時(shí)常提醒自己“今天對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,明天就得努力去找工作”。一個(gè)有責(zé)任心的人,一定是一個(gè)積極向上的人,他懂得珍惜,知道感恩。讓我們大家都成為一個(gè)象太陽(yáng)一樣積極的人走到哪里哪里亮,而不是象月亮一樣消極的人,初一十五不一樣。經(jīng)驗(yàn)是最好的老師,當(dāng)我們把平凡的工作重復(fù)一千遍一萬(wàn)遍的做好,就是不平凡。我們做不了大路,何不做一條羊腸小道;不能成為太陽(yáng),又何防當(dāng)一顆星星,成敗不在于大小,只在于你是否已經(jīng)竭盡所能。

有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“如果你存在,那么就不要讓自己可有可無(wú)的存在著”。對(duì)啊!我存在,我們存在,所以我們要讓我們的存在有價(jià)值——那就做好身邊的每一件事情,無(wú)論事情的多寡與巨細(xì),讓我們的責(zé)任心無(wú)處不在!什么叫有能力?我認(rèn)為:有責(zé)任心就有能力,沒(méi)有責(zé)任心就沒(méi)有能力!

十多年的工作學(xué)習(xí)和生活,豐富了我的社會(huì)閱歷,教會(huì)了我一些人情世故,讓我深深體驗(yàn)到責(zé)任心在工作學(xué)習(xí)生活中的份量。工作和家庭一樣,永遠(yuǎn)意味著責(zé)任,肩負(fù)起自己的責(zé)任是多么重要!因?yàn)樨?zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更卓越!只有承擔(dān)責(zé)任的生命,才叫真正的生命!

讓我們用一份責(zé)任心和一顆感恩的心,不斷提升自己所在的崗位資源,成為我們企業(yè)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!把企業(yè)當(dāng)作我們的家,共同經(jīng)營(yíng)好這個(gè)大家庭吧!祝愿我們的“家”一帆風(fēng)順!越走越好!(謝謝大家!)

責(zé)任國(guó)旗下的講話(huà)篇8

職責(zé)并不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,職責(zé)作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大。

20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶(hù)失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有職責(zé)的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒(méi)有職責(zé),但在道義上,我有職責(zé),我應(yīng)當(dāng)還錢(qián)?!?/p>

償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最終一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“此刻我最終無(wú)債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的職責(zé),而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

職責(zé)的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通可是這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?/p>

職責(zé),讓即將沉淪的浪子回頭;職責(zé),讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。

職責(zé)是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛(ài),甚至是一種最為崇高的愛(ài)。

愿我們所有的人都把職責(zé)之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

責(zé)任國(guó)旗下的講話(huà)篇9

職責(zé)如陽(yáng)光,能激發(fā)潛能;職責(zé)如甘露,能凈化心靈;職責(zé)如燭光,能照亮人生。勇于擔(dān)當(dāng),源于強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感。沒(méi)有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒(méi)有昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),沒(méi)有舍身忘我的拼搏精神,事業(yè)是不可能成功的。一個(gè)人不論職務(wù)高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔(dān)子,背負(fù)職責(zé)。

古人云,“大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷”。對(duì)于應(yīng)負(fù)的職責(zé),再大困難也要干好,實(shí)踐擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢嵘龘?dān)當(dāng)?shù)谋臼?,做到敢?dān)當(dāng),能擔(dān)當(dāng),會(huì)擔(dān)當(dāng),善擔(dān)當(dāng)。回顧我們中華民族的歷史,正是無(wú)數(shù)擁有高尚人格并且在各個(gè)領(lǐng)域有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸?,鑄就了中華民族崛起的脊梁。從大禹治水“三過(guò)家門(mén)而不入”,到諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”;從范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,到林則徐“茍利家國(guó)生死以,豈因福禍避趨之”;從“兩彈一星”之父錢(qián)學(xué)森以畢生精力奉獻(xiàn)祖國(guó)航天事業(yè),到雜交水稻之父袁隆平為解決中國(guó)和世界糧食問(wèn)題嘔心瀝血;這些人和這些事,無(wú)不體現(xiàn)了一種為國(guó)為民盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

應(yīng)對(duì)繁重而艱巨的改革任務(wù),更需要有敢做敢當(dāng)?shù)穆氊?zé)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。擔(dān)當(dāng)需要勇氣,更需要本事。作為基層公務(wù)員,僅有經(jīng)過(guò)不斷增強(qiáng)事業(yè)心、進(jìn)取心、職責(zé)心和感恩心。才能解決存在于我們身邊的不想為、不能為、不敢為、不作為問(wèn)題。

“擔(dān)當(dāng)大小,體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)?!碑?dāng)干部就要有擔(dān)當(dāng),心中有責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng),是每一個(gè)干部必須完成的人生課題,堅(jiān)持學(xué)在深處、謀在新處、干在實(shí)處,切實(shí)解決本領(lǐng)恐慌、本事不足、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)葐?wèn)題,真正做到敢想、敢做、敢當(dāng),堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé),應(yīng)對(duì)矛盾敢于迎難而上,應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)敢于挺身而出,應(yīng)對(duì)失誤敢于承擔(dān)職責(zé),應(yīng)對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

孔子曰:工欲善其事,必先利其器,在實(shí)際工作中,從小事做起,從自身做起,做到不讓工作在我那里貽誤,不讓辦理的事項(xiàng)在我那里積壓,不讓差錯(cuò)在我那里發(fā)生,不讓辦事人員在我那里被冷落,不讓不良風(fēng)氣在我那里出現(xiàn),不讓單位形象在我那里受損。就是一名基層公務(wù)員對(duì)擔(dān)當(dāng)最好的承諾。

時(shí)令的春天來(lái)了,時(shí)代的春天也來(lái)了,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們把握當(dāng)下,用行動(dòng)詮釋職責(zé),勇于奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng),做一名合格的共產(chǎn)黨員,為_(kāi)_事業(yè)增光添彩!

責(zé)任國(guó)旗下的講話(huà)篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

今日,我要演講的題目是《職責(zé)成就燦爛的人生》。

當(dāng)一切煩囂都?xì)w于寂靜,當(dāng)喧鬧的城市最終在夕陽(yáng)的一抹金色晚霞中進(jìn)入夢(mèng)的旋律,當(dāng)我們的心靈與自然和-諧地?cái)y手芳草綠茵,當(dāng)我們最終為自我的心靈演奏一曲山泉的清澈和空谷幽蘭的高潔,我們迎來(lái)了一場(chǎng)重拾企業(yè)凝聚力,員工職責(zé)感與激-情的春雨。我常常去探訪(fǎng)內(nèi)心深處,問(wèn)自我今日歡樂(lè)嗎今日我完美而又高效地完成工作了嗎答案都有些不夠完美。因?yàn)樵谖覀兓仡櫣ぷ鳟?dāng)中發(fā)生的事情的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)上司對(duì)我們有過(guò)批評(píng),客戶(hù)對(duì)我們有過(guò)投訴,同事對(duì)我們有過(guò)埋怨。我不止一次的問(wèn)自我,為什么如果簡(jiǎn)單的工作,也會(huì)做得不完美為什么明明已經(jīng)全身心付出了努力,結(jié)果還是不如人所愿答案很簡(jiǎn)單,那都是職責(zé)的缺失。

職責(zé)是什么呢自從我們第一天來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)始,我們就活在職責(zé)的世界里,因?yàn)榻?jīng)常能聽(tīng)身邊的人談起社會(huì)職責(zé),企業(yè)職責(zé),法律職責(zé)等等詞匯,可是對(duì)于職責(zé)我沒(méi)有一個(gè)全面合理的闡釋?zhuān)_(kāi)詞典,我得到了職責(zé)的準(zhǔn)確描述。職責(zé)是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。職責(zé)感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。職責(zé)和自由是對(duì)應(yīng)的概念。職責(zé)是唯獨(dú)存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。

職責(zé)感是每個(gè)人都必須具有的素質(zhì),每個(gè)人都必須擁有職責(zé)并履行職責(zé),包括了工作職責(zé)、自身職責(zé)、家庭職責(zé)還有社會(huì)職責(zé)。因?yàn)閮H有職責(zé)才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知,不負(fù)職責(zé)的人,往往都是那些碌碌無(wú)為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人。逃避職責(zé),就會(huì)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇,最終被淘汰。人也如此,當(dāng)員工的,不能履行本職崗位的職責(zé),那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的夢(mèng)想;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,不能履行管理自我員工的職責(zé),那你的員工就很難不段成長(zhǎng),出類(lèi)拔萃。

相信大家還能清晰記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,如果社會(huì)職責(zé)真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)戰(zhàn)略,也許杯具就不會(huì)發(fā)生,企業(yè)也不會(huì)受到如此大的打擊,無(wú)數(shù)無(wú)辜的嬰兒也將快活健康。如果企業(yè)對(duì)消費(fèi)者多付一點(diǎn)職責(zé),那么有毒產(chǎn)品就不會(huì)流向市常在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今日,負(fù)職責(zé)能夠成就一個(gè)企業(yè),鑄造一個(gè)品牌,不負(fù)責(zé)也同樣能夠毀掉一個(gè)企業(yè),喪失一個(gè)品牌。____以往說(shuō)過(guò):“為了國(guó)家的富強(qiáng),為了社會(huì)的公平正義,為了讓人民幸福歡樂(lè)地過(guò)的更好,為了讓孩子們上好學(xué),為了使我們的民族贏(yíng)得應(yīng)有的尊嚴(yán),我愿獻(xiàn)出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話(huà),深深反應(yīng)了共和國(guó)總理胸懷百姓的偉大職責(zé)。

我們都是普通的人,我們從事著普通的工作,那么,我們要怎樣擔(dān)起自我的職責(zé)呢其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們有一顆盡職盡責(zé)的心,認(rèn)認(rèn)真真的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),不折不扣的朝著工作目標(biāo)去完成,那職責(zé)就得到了完美體現(xiàn)。因?yàn)?,我們的職?zé)就是為企業(yè)發(fā)展施展自我的才華。

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