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道德演講稿500字左右

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道德演講稿500字左右篇1

國旗下講話做一個有道德的人同學(xué)們,三年前的今日,中共中央印發(fā)了《公民道德建設(shè)實施綱要》。去年的今日,中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會做出決定,將每年的9月20日定為公民道德宣傳日。今年2月26日,中共中央國務(wù)院又頒發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是關(guān)系到國家興衰的一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。同學(xué)們,我們在為黨和國家對我們的關(guān)懷而感到高興的同時又要時刻明白我們所肩負(fù)的重要使命。意大利詩人但丁說過:一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補。做一個有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人。比如,給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的公民道德,做一個響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?

道德演講稿500字左右篇2

親愛的同學(xué)們:

三年前的今天,中共中央印發(fā)了《公民道德建設(shè)實施綱要》。去年的今天,中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會做出決定,將每年的9月20日定為“公民道德宣傳日”。中共中央國務(wù)院又頒發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是關(guān)系到國家興衰的一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。同學(xué)們,我們在為黨和國家對我們的關(guān)懷而感到高興的同時又要時刻明白我們所肩負(fù)的重要使命。

意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補?!弊鲆粋€有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人。比如,給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的公民道德,做一個響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?

道德演講稿500字左右篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是301班的_,隨著9月20日公民道德日的到來,今天我想談?wù)剬τ凇暗赖隆钡囊恍┫敕ā?/p>

說到“道德”、“文明”、“禮儀”,作為小學(xué)生的我們想到的只是幫助別人。其實,道德的范疇很寬廣:樂于助人、禮貌待人、誠實守信等等,這些都是講文明講禮儀。今天我特別想說“禮讓”,一個很細(xì)小的往往會被我們忽視的舉動,卻往往會傳遞很強大的力量。

今年剛剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友,就讓我感受到了那強大的文明的力量。 每天早晨出操時,我都看到他們踏著雖然并不整齊的步伐進(jìn)入操場,但卻也秩序井然,你不推,我不擠;走得慢的,加快步伐;走得快的,放慢腳步;一個跟著一個,那和諧的徐徐前進(jìn)的場景,我觸動很大。別看他們年紀(jì)小,他們身上卻有我們大朋友身上沒有的優(yōu)秀品質(zhì)。是呀,那么小的小朋友都懂得互相禮讓,何況是我們大朋友呢?

有時,在辦公室里,在教室里,我們不難聽到這樣的聲音:“老師!某某某又和某某某打架啦!”“誰又把誰推倒了。”為什么同學(xué)們都不懂得禮讓,不會謙讓?有時為了一點小事就破口大罵,就動手動腳的呢?退一步海闊天空啊!如果大家都能向一年級的小朋友學(xué)習(xí),生活上,以人為先,學(xué)習(xí)上,互相幫助。校園里,就再沒有爭吵,只有微笑;沒有哭泣,只有歡笑;沒有摩擦,只有互助。

我相信,我們的校園一定是和諧的,是美好的。

謝謝大家,我的講話完了。

道德演講稿500字左右篇4

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個有道德的人》。

道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。想要成為一個有道德的人,就必須要遵守人們共同生活的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。我們作為一名學(xué)生,必須明白,良好的道德就體現(xiàn)在日常行為中。

在公共場所,一個有道德的人應(yīng)該做到不亂扔果皮或其它垃圾,把垃圾扔到垃圾桶內(nèi);在教室里,一個有道德的人不應(yīng)該在教室里大聲喧嘩,影響其他人學(xué)習(xí); 在校園里,我們不能在樓道里追逐打鬧,同時應(yīng)該節(jié)約水電,不說臟話,見了老師要問好,這些都是我們應(yīng)該做的。在家里,要尊敬父母,做一些力所能及的家務(wù),幫家人減輕一些負(fù)擔(dān)。

道德其實離我們很近,做一個有道德的人其實也很簡單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在我們身邊。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。道德還能讓社會更加和諧、幸福、美滿。道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實踐到的,所以,我們一定要從現(xiàn)在做起,從小事做起,爭做一個有道德的人! 謝謝大家。

道德演講稿500字左右篇5

親愛的老師和同學(xué)們:

你們好,我是三(2)班的__。

今天我演講的題目是《道德之時時暖人心》。

道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人的清香。

道德是一種愛心,當(dāng)別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助。

突如其來五一二大地震,2:28分,這2:28,厄運降臨,頃刻間,8級大地震向四川飛奔而來,房屋轟然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……滿目所見,一片片瓦礫,一個個廢墟,一幕幕,慘不忍睹。許多幼小的孩子在這場大災(zāi)難中失去了自己的父母,許多丈夫失去了妻子,許多妻子失去了丈夫……更多的家庭流離失所。

災(zāi)難的無情,人間卻是有情。看到電視上,一支支救援隊伍,一個個捐款箱排起長龍,一位位捐款的人們?yōu)榱司杩钣械纳踔僚派虾脦讉€小時的隊,一個個醫(yī)護人員精心照顧自己的病人,自己卻幾夜沒合眼……人間處處有真情,真情時時暖人心,總有這么一種愛心叫道德,道德時時暖人心田……

道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。

有一次,我到超市買東西,結(jié)賬時,計算機出現(xiàn)了問題,食品的價格沒有出現(xiàn)在小票上,只需我付牙膏的2.8元錢,我毫不猶豫地對服務(wù)員提了出來,收取了我的食品的費用。走出超市,我特別興奮,道德竟是這般美好的感覺。

道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。

我的演講完了,謝謝大家!

道德演講稿500字左右篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《向國旗敬禮,做有道德的人》。

假日里,我在一本書上看到了一個故事,深深地激勵了我的心,名字叫《請升中國國旗》。

這個故事說:小薇被選為中國小學(xué)生的代表,參加美國的環(huán)保大會。到了美國,小薇立即注意到了廣場上一根根矗立在空中的旗桿,竟然沒有中國的國旗。小薇很氣憤,她立即找到工作人員,她強烈要求把中國的國旗升上去。工作人員沒想到這個中國的小女孩竟然如此細(xì)心,如此愛國,他立即向小微道歉,表示會立即解決這個問題。

第二天,小薇來到廣場上,廣場上果然升起了中國國旗,小薇心里感到從未有過的自豪。下午,會議結(jié)束了,小微走出了會議廳。她突然清楚地聽到了世界上最好聽的國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。原來主辦單位在降國旗,她立即停下來,面對徐徐下降的國旗,舉起了右手,一面敬禮一面唱起了國歌。經(jīng)過的代表都敬佩地望著這個小女孩。

小薇回國不久,她的學(xué)校就收到了一封信,信里寫道:我們很榮幸邀請到貴校的學(xué)生來參加會議,在會議期間,她表現(xiàn)出了對自己祖國的深厚感情和責(zé)任感。一個熱愛祖國的人,值得我們尊敬。

愛國之心不分年齡,愛國之事不分大小。熱愛祖國,是一種最純潔、最高尚、最熱烈、最溫柔的感情。一個真正熱愛祖國的人,必定是一個道德高尚的人。所以讓我們通過一次次地向國旗敬禮,銘記自己是中華好兒女,努力學(xué)習(xí),做一個道德高尚的中國人吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

道德演講稿500字左右篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是301班的___,隨著9月20日公民道德日的到來,今天我想談?wù)剬τ凇暗赖隆钡囊恍┫敕ā?/p>

說到“道德”、“文明”、“禮儀”,作為小學(xué)生的我們想到的只是幫助別人。其實,道德的范疇很寬廣:樂于助人、禮貌待人、誠實守信等等,這些都是講文明講禮儀。今天我特別想說“禮讓”,一個很細(xì)小的往往會被我們忽視的舉動,卻往往會傳遞很強大的力量。

今年剛剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友,就讓我感受到了那強大的文明的力量。 每天早晨出操時,我都看到他們踏著雖然并不整齊的步伐進(jìn)入操場,但卻也秩序井然,你不推,我不擠;走得慢的,加快步伐;走得快的,放慢腳步;一個跟著一個,那和諧的徐徐前進(jìn)的場景,我觸動很大。別看他們年紀(jì)小,他們身上卻有我們大朋友身上沒有的優(yōu)秀品質(zhì)。是呀,那么小的小朋友都懂得互相禮讓,何況是我們大朋友呢?

有時,在辦公室里,在教室里,我們不難聽到這樣的聲音:“老師!某某某又和某某某打架啦!”“誰又把誰推倒了?!睘槭裁赐瑢W(xué)們都不懂得禮讓,不會謙讓?有時為了一點小事就破口大罵,就動手動腳的呢?退一步海闊天空啊!如果大家都能向一年級的小朋友學(xué)習(xí),生活上,以人為先,學(xué)習(xí)上,互相幫助。校園里,就再沒有爭吵,只有微笑;沒有哭泣,只有歡笑;沒有摩擦,只有互助。

我相信,我們的校園一定是和諧的,是美好的。

謝謝大家,我的講話完了。

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