關(guān)于熱愛勞動(dòng)的演講稿素材
好的演講應(yīng)該有趣味性,能夠吸引聽眾的注意力,讓聽眾感到輕松愉悅,從而更加愿意聽演講并接受演講內(nèi)容。如何寫出優(yōu)秀的關(guān)于熱愛勞動(dòng)的演講稿素材?下面給大家分享一些關(guān)于熱愛勞動(dòng)的演講稿素材,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于熱愛勞動(dòng)的演講稿素材篇1
大家上午好!
我是__,勞動(dòng)是是我們的傳統(tǒng)美德,我們的在勞動(dòng)中就會(huì)有收獲,只有讓自己主動(dòng)去勞動(dòng)主動(dòng)去做事情,在勞動(dòng)的同時(shí)是能夠體會(huì)到快樂的,作為一名學(xué)生我們大多數(shù)的人是沒有經(jīng)常去勞動(dòng)的,或許是沒有這么一個(gè)意識(shí),或許是沒有太多的事情,但是我想說的是我們要主動(dòng)一點(diǎn),勞動(dòng)是不會(huì)主動(dòng)地找上我們的,勞動(dòng)是靠我們自己主動(dòng)的去體驗(yàn)才行,在我們平時(shí)生活中還是有很多機(jī)會(huì)的,只是我們沒能夠注意罷了,現(xiàn)在的這種安逸的生活讓我們大多數(shù)的人已經(jīng)忘記的勞動(dòng)了,這是一個(gè)很遺憾的現(xiàn)象,大家知道嗎,是上一代人不斷的勞動(dòng)才有了我們今天這種安逸的生活,才有了我們今天這種富足的生活。
勞動(dòng)是我們不可忘記的,我們的祖上都是農(nóng)民,農(nóng)民就是需要?jiǎng)趧?dòng)才會(huì)有吃的,需要通過勞動(dòng)才能夠得到,不勞而獲自古以來都沒有,如果有你那也是陷阱,勞動(dòng)精神大家不能夠忘記,勞動(dòng)是我們?cè)谥档抿湴恋臇|西,我們民族是一個(gè)勤奮的民族,我們是通過自己的雙手獲得自己需要的東西,這樣的道理大家都應(yīng)該知道,作為一名學(xué)生我們是不是應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)這種精神呢,從我們做起或許會(huì)帶動(dòng)很多的人。
在我們身邊是有很多勞動(dòng)的機(jī)會(huì)的,就比如說在學(xué)校,首先我們要做好的就是衛(wèi)生工作,這個(gè)是一名學(xué)生的基本素質(zhì),好好地去打掃好我們的校園衛(wèi)生,也可以幫助清潔工阿姨打掃衛(wèi)生個(gè),共同打造一個(gè)無污染的校園環(huán)境,這是值得提倡的,在學(xué)校能做的不僅僅是這些,幫助老師做事情也是一件勞動(dòng),老師平時(shí)讓我們幫忙應(yīng)該主動(dòng)起來。
在家里我們能做的就更多了,大多數(shù)的人都是一回到家里就直接躺下,只顧著自己的好好的放松,周末的時(shí)候也是足不出戶,可能我現(xiàn)在說的就是大家生活的一個(gè)寫照,其實(shí)這是最真實(shí)的,我們?cè)诩依镆惨驗(yàn)閯趧?dòng)起來,幫助父母輕做一些家務(wù),好好的想一想是不是很久沒有做過了,那么從現(xiàn)在開始我們就是改變自己,勞動(dòng)是一輩子就的事情,是我么一輩子就去養(yǎng)成的習(xí)慣,讓我么主動(dòng)起來,一定要主動(dòng)起來,不管我們的生活多么的富足,不管我們今后科技是多么的發(fā)達(dá),我們也不能夠忘記了勞動(dòng)這兩個(gè)字,這是我們民族幾千年下來的精神,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng),從自己做起。
關(guān)于熱愛勞動(dòng)的演講稿素材篇2
親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是“中國夢(mèng),勞動(dòng)美”。
在同全國勞動(dòng)模范代表座談時(shí),強(qiáng)調(diào)“必須牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念”,要以勞動(dòng)托起中國夢(mèng)。
熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)鑄就了光輝燦爛的五千年華夏文明。穿越歷史的天空,站在時(shí)空的瞭望塔尖遠(yuǎn)眺回望,我們看到了巍峨蜿蜒的萬里長城,氣勢(shì)恢宏的秦始皇兵馬俑,金碧輝煌的紫禁城,美輪美奐的云岡石窟,巧奪天工的蘇州園林,奔騰不息的京杭大運(yùn)河……這些無一不是古代勞動(dòng)人民偉大的創(chuàng)造。古人在夙興夜寐、辛勤勞作之時(shí),還給我們留下了“孔子讀書韋編三絕,大禹治水三過家門而不入,祖狄聞雞起舞,司馬遷發(fā)憤著史家之絕唱,李時(shí)珍遍嘗百草……”的千古佳話。我們不得不感嘆,正是勤勞讓祖國的歷史如此輝煌。
“人民創(chuàng)造歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造未來”。還是勞動(dòng),讓我們今天得以無比接近中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。天舟與天宮“握手”太空,嫦娥四號(hào)暢游月宮,移動(dòng)支付“出國”,國產(chǎn)大飛機(jī)、航空母艦閃亮登場(chǎng),雄安新區(qū)和北京城市副中心藍(lán)圖初繪……這些美好的場(chǎng)景無不得益于卓越的勞動(dòng)創(chuàng)造、忘我的拼搏奮斗。
“民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,也創(chuàng)造著幸福。然而,我們身邊一部分同學(xué)不愛勞動(dòng)、輕視勞動(dòng)、甚至鄙視勞動(dòng)者:學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!勞動(dòng)的事,可以交給人工智能。勞動(dòng)這么苦,這么累,干嘛非得自己干?我是干大事的,豈能干家務(wù)?想方設(shè)法逃避大掃除。隨意丟棄皮紙屑,浪費(fèi)糧食,不珍惜他人勞動(dòng)成果……殊不知,不愛勞動(dòng),就一定不會(huì)懂得珍惜;不愛勞動(dòng),也享受不到創(chuàng)造的樂趣;不愛勞動(dòng),更難以培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)……長此以往,這樣的人就會(huì)好逸惡勞,貪圖享受,吃不得苦,受不了累,懶惰懈怠。曾國藩說:“百種弊病,皆從懶生。懶則弛緩,弛緩則治人不嚴(yán),而趣功不敏。一處弛則百處懈矣。”懶惰之人,是做不成任何事情的。
毛澤東曾教導(dǎo)毛岸英:“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了,這很好,但學(xué)的是書本上的知識(shí),可以說這只是知識(shí)的一半。你還需要上一個(gè)大學(xué),就是勞動(dòng)大學(xué)。”毛岸英遵照毛澤東“補(bǔ)上勞動(dòng)大學(xué)這一課”的要求,積極地投入勞動(dòng)實(shí)踐,經(jīng)過一系列艱苦的實(shí)踐鍛煉后,終于成為一名合格的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,--年被追授“100位新中國成立以來感動(dòng)中國人物”榮譽(yù)稱號(hào)。
1969年初,不滿16歲的主動(dòng)申請(qǐng)到陜北農(nóng)村插隊(duì),那些年,幾乎沒有歇過,種地、拉煤、打壩、挑糞……什么活兒都干過,什么苦都吃過。在鄉(xiāng)親們眼中,能挑一二百斤麥子走10里山路長時(shí)間不換肩的,是個(gè)“吃苦耐勞的好后生”。艱苦的勞動(dòng)生活成為他鍛煉成長、施展才干的大舞臺(tái)。
同學(xué)們,歲月本無靜好,中華民族的偉大復(fù)興,中國走向世界舞臺(tái)的中央,有賴于我們傳承中華民族勤勉不息的勞動(dòng)傳統(tǒng),有賴于我們樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念,更有賴于我們立即行動(dòng),熱愛勞動(dòng),積極勞動(dòng),在勞動(dòng)中錘煉品德,增長才干,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!
謝謝大家!
關(guān)于熱愛勞動(dòng)的演講稿素材篇3
親愛的同學(xué)們:
大家好!
勞動(dòng),是歷練人生的最好課堂。人的一生其實(shí)就是一個(gè)辛勤勞動(dòng),不斷積累的過程。知識(shí)的豐富,才能的提高,素質(zhì)的增強(qiáng),閱歷的豐厚,財(cái)富的獲取,都是通過勞動(dòng)和積累完成的。崇尚勞動(dòng),熱愛勞動(dòng),學(xué)會(huì)勞動(dòng),勤于勞動(dòng),是做人的`本分,也是人生的必需。
只有付出艱辛的勞動(dòng),知識(shí)才會(huì)不斷豐富,能力才會(huì)不斷提高,素質(zhì)才會(huì)不斷增強(qiáng),人格才會(huì)不斷完美,精神才會(huì)不斷充實(shí)。雖然勞動(dòng)不是生命樂章中最激越的鼓點(diǎn),但它是人生旋律中一個(gè)不可或缺的節(jié)拍。人生的奮斗輝映著生命的光芒,因?yàn)橛辛藙趧?dòng),我們才能體會(huì)到生活的歡愉,因?yàn)橛辛藙趧?dòng),我們才有了無止境的奮斗和拼搏。把勞動(dòng)當(dāng)成一種享受,一種狀態(tài),需要一種境界,需要一種胸懷,更需要一種毅力。
人生因勞動(dòng)而精彩,生命因勞動(dòng)而美麗。勞動(dòng),是創(chuàng)造品質(zhì),錘煉意志的最好磨刀石。“不經(jīng)一番風(fēng)雨,怎么見彩虹。”勞動(dòng)如同登山,只有昂起堅(jiān)強(qiáng)的頭顱,邁開堅(jiān)定的步伐,才能面對(duì)前面的崎嶇山道,迎難而上不退縮,才能正視生活中的各種困難和不幸。
勞動(dòng),是通向成功的獨(dú)木橋。盡管勞動(dòng)是艱辛的,但勞動(dòng)不是一籃空懸的水,不是一池荒蕪的田,更不是一條斷裂的鏈,而是一條奔流不息的河流,一座開滿鮮花的園圃,一座連接彼岸的橋梁。只要付出艱辛的勞動(dòng),就會(huì)于曲折走向坦途,于疾苦中感悟快樂,于艱難中獲得成功。
熱愛勞動(dòng)的人是生活中最亮麗,最值得敬仰的人。讓我們?cè)趧趧?dòng)中歷練人生,在勞動(dòng)中感受快樂,在勞動(dòng)中獲取財(cái)富,在勞動(dòng)中走向成功!人生因勞動(dòng)而美麗。
關(guān)于熱愛勞動(dòng)的演講稿素材篇4
勞動(dòng)既能鍛煉人的身體和意志,又能美化我們的家園。所以我熱愛勞動(dòng),更加積極地參與勞動(dòng)。
“五。一”期間,奶奶提出趁天氣轉(zhuǎn)暖之際,全家來個(gè)大掃除。明確分工之后,我們就緊鑼密鼓地行動(dòng)起來。奶奶最麻利,她吟歌小唱地洗起她的床上用品,別看她快七十歲的人了,干起活來一點(diǎn)也不比年輕人差。爺爺也不甘落后地打掃著他的清潔區(qū),他先認(rèn)真地擦完抽油煙機(jī)和墻磚后,又提著水桶去拖樓梯了。
汗水順著他的額頭不住地往下流,可他全然不顧。我和姐姐則邊說邊笑地整理著書籍,姐姐負(fù)責(zé)整理書房里的書,我負(fù)責(zé)整理臥室里的書,開始我總覺得怎么就是不整齊?而且,全身發(fā)癢,手上沾滿了灰塵。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時(shí)覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下,但我總不能傻站著在這里干著急吧?
正當(dāng)我一籌莫展時(shí),我看到姐姐整理時(shí)的景象:把書摩平……然后撣撣灰塵……不同類別的書放一塊。我也學(xué)著姐姐的樣子,把小學(xué)、中學(xué)和高中三個(gè)階段的書籍做了詳細(xì)的分類,并做上不同的記號(hào),分別放入書架的不同層次。啊,這方法是再靈驗(yàn)不過了???,我用這種方法既能方便以后看書,又整潔。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過去了,大掃除結(jié)束了,個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,可看著這個(gè)干凈、整潔的家,都會(huì)心地笑了。
勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了美,也推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。教育學(xué)家陶行知曾說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是英雄好漢?!蓖瑢W(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來,用我們的雙手做力所能及的家務(wù)事,來美化我們的小家,才能使祖國這個(gè)大家庭煥發(fā)出美麗的光彩!
關(guān)于熱愛勞動(dòng)的演講稿素材篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我是來自后勤保衛(wèi)部的某某。在此五一國際勞動(dòng)節(jié)到來之際,我演講的題目是《愛崗敬業(yè),企業(yè)就是我們的家》。
“家”在我們每個(gè)人的心中都不陌生,甚至是非常的熟悉。因?yàn)橛辛思?,生活才變得有趣;有了家,工作才能順心;有了家,才懂得什么叫珍惜?0年我從省城西安的小家來到了陜西有色榆林煤業(yè)這個(gè)大家,在這里開始了自己事業(yè)的旅程。
有人曾問過一位哲學(xué)家這樣一個(gè)問題,“一滴水怎樣才能不干涸?”哲學(xué)家回答說:“把它放到大海里去”。這個(gè)極富哲理的對(duì)話給我們太多的啟示:為什么洶涌的波濤蘊(yùn)涵著激蕩一切的無窮力量,正是因?yàn)橛心且坏蔚魏K牧α繀R集;而那一滴滴水,也只有納入大海的懷抱里,才能以多樣的形態(tài)來證明和展示自己。今天我們?cè)谧母魑磺∷颇且坏蔚嗡?,煤業(yè)的今天不就是這滴滴水珠匯聚而成,而這滴滴看似渺小的水珠,正是在有色這個(gè)集體的大海里,實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值,獲得了充盈的力量。
公司的每個(gè)人都是靠有色這面旗幟匯聚在一起的,我們是國有企業(yè),我們都是這個(gè)大家庭的一份子,煤業(yè)是我們的工作也是我們的事業(yè)。盡管每個(gè)人的職位、崗位、工種各有不同,能力有大有小,但我想只要不遺余力的奉獻(xiàn)自己的智慧和力量,在把自己份內(nèi)的事情干好的基礎(chǔ)上,盡量去幫助別人,為公司盡到自己的責(zé)任,我相信陜西有色榆林煤業(yè)的明天會(huì)更好。
“看得到的終會(huì)過去,看不到得才是永遠(yuǎn)”。我很喜歡這句話。正如我們現(xiàn)在,公司剛起步,很多時(shí)候需要我們大家一起努力,一起為這個(gè)大家庭的美好未來去拼搏、去奮斗。而不該把眼光放在暫時(shí)只看得到的地方。任何時(shí)候任何事,只有我們把眼光放長遠(yuǎn)了,才會(huì)別有一番景象。
西方有這樣一句諺語說:“最純粹的快樂,是我們從別人的麻煩中所得到的快樂。”這句話雖然聽起來似乎有些殘酷,但仔細(xì)琢磨一下竟也不無道理。對(duì)于你的期待,我不一定能給你滿意的回答,正如你也不一定能滿足我的期望。也許思維方式,做事方式不盡相同,但是,我們可以和睦相處。在一個(gè)家里面,和睦才最為重要。所謂家和萬事興,永遠(yuǎn)會(huì)是一句亙古不變的真理。論語里的一句話說的好:獨(dú)學(xué)而無友,則固陋而寡文。沒有誰可以打敗我們,但是,如果作為一家人的我們都不和睦,不團(tuán)結(jié),各自閉門造車,那不用任何人來我們就已經(jīng)散了。只有和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才會(huì)把家的力量發(fā)揮到極致,從而彰顯出一個(gè)家的蓬勃?dú)鈩?shì)!
沒有人可以回到過去重新開始,但誰都可以從現(xiàn)在開始,書寫一個(gè)全然不同的結(jié)局。不久的將來,希望我們走出去,都會(huì)洪亮而驕傲地說:我是有色人!陜西有色,我們永遠(yuǎn)的家!
我的演講到此結(jié)束,祝大家五一勞動(dòng)節(jié)節(jié)日快樂!謝謝大家。
關(guān)于熱愛勞動(dòng)的演講稿素材篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
昨天早上,我起床起的比較晚,所以,爸爸媽媽都上班了,我自己吃飯后,發(fā)現(xiàn)屋子里很亂,很臟,我心想:我已經(jīng)是一位大孩子了,應(yīng)該為爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活了。說干就干,我先拿起掃把把屋子里掃了掃,掃把像一只翩翩起舞的蝴蝶,在地面上飛舞盤旋,時(shí)而抬頭張望,時(shí)而親吻著大地。慢慢的,灰塵越積越多,我有些感到吃力了。嗨,這些垃圾大多數(shù)都是我制造的,就必須由我來清掃,恩,把它們分成一小堆一小堆的,這樣比較好掃一些。于是,我把它們分成了三堆來掃。過了好長時(shí)間,我才把地給掃好,現(xiàn)在,只剩下倒灰了,這可難不倒我,不一會(huì)兒,房間就被我收拾的干干凈凈了。
下面,我就該收拾書桌了,把書本整理整理,擦掉上面的灰塵,再把暫時(shí)不看的書都收起來,收拾完畢后,我看了看鐘表,知道爸爸媽媽快要回來了,就坐在屋子里等候他們回家,猜想他們回來后看到我的勞動(dòng)成果后的喜悅心情。
勞動(dòng)最光榮,我們要多勞動(dòng)呀!
關(guān)于熱愛勞動(dòng)的演講稿素材篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
丁零零!丁零零!下課鈴響了。小明抱起足球,沖出教室,飛快地跑下樓,準(zhǔn)備去操場(chǎng)踢足球。
可當(dāng)他下樓時(shí),卻發(fā)現(xiàn)樓梯上到處都是香蕉皮。他想:這么多香蕉皮,如果老師同學(xué)們從這里經(jīng)過,一定會(huì)滑倒的。于是小明毫不猶豫地跑回教室,拿出掃把和簸箕。不一會(huì)兒,滿地的香蕉皮就被清理干凈了。
這時(shí),王老師走了過來,豎起大拇指說:“小明真是個(gè)又細(xì)心又愛勞動(dòng)的好孩子!”小明聽了不好意思地說:“這是我應(yīng)該做的?!?/p>
小明想:勞動(dòng)最光榮,我一定要做個(gè)關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)的好孩子。
關(guān)于熱愛勞動(dòng)的演講稿素材篇8
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
很高興來到復(fù)興中學(xué)做一次演講,我要演講的內(nèi)容是“勞動(dòng)的重要性”。
有許多同學(xué)認(rèn)為,勞動(dòng)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)沒有太多的用處。但是我認(rèn)為,勞動(dòng)在人類社會(huì)的發(fā)展史上是有非常重要的作用的。人們?nèi)绻粍趧?dòng),如何耕種出糧食?如果不勞動(dòng),如何去發(fā)明,去創(chuàng)造?現(xiàn)在的科技是由無數(shù)的科技人員動(dòng)腦,用他們的智慧凝聚而成的??萍既藛T的思考也是一種勞動(dòng),勞動(dòng)不拘于形式,也不是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動(dòng)。
如果自己不勞動(dòng),如何雇傭別人去勞動(dòng)呢?沒有勞動(dòng),何來的科技呢?勞動(dòng)并不能使人變聰明,但是你連勞動(dòng)都不做了,那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強(qiáng)大,但如果沒有人類的勞動(dòng),如何創(chuàng)造出科技?所以,我認(rèn)為勞動(dòng)是重要的。
古諺語云:民生在勤,勤則不匱。古代的勞動(dòng)是勤勞的播種,耕耘,收獲。所以,只要去播種,勤勞的耕耘,就會(huì)有收獲。在當(dāng)今亦是如此。
或許有的同學(xué)會(huì)說,學(xué)習(xí)勞碌,占了許多時(shí)間,所以不去勞動(dòng)。古人云:一屋不掃,何以掃天下?在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間里,可以去勞動(dòng)。并不需要去打工,只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生,也算得上是勞動(dòng)了。
有的同學(xué)會(huì)說:勞動(dòng)這么苦,這么累,為什么要自己去做?因?yàn)?,如果你不去做,他也不去,每個(gè)人都不去做,那世界會(huì)變成怎么樣?對(duì)于讓別人幫忙做事,我很贊成。因?yàn)槿硕嗔α看?,但是自己不勞?dòng),這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要?jiǎng)趧?dòng),不然別人憑什么幫你?如果你開一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶,整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒有員工有積極性。因?yàn)槟闵頌槔习宀]有給他們帶好頭。很簡單的道理,但不是每個(gè)人都懂。
有的同學(xué)不尊重勞動(dòng),認(rèn)為勞動(dòng)一無是處,但是這是錯(cuò)誤的。因?yàn)閯趧?dòng)已經(jīng)證實(shí)了它的力量。它創(chuàng)造了科技,它改變了人類的生活,難道還有人認(rèn)為勞動(dòng)不重要嗎?
我的演講結(jié)束。謝謝大家。
關(guān)于熱愛勞動(dòng)的演講稿素材篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
勞動(dòng)是光榮的,他能給人們帶來希望;勞動(dòng)是快樂的,他能給人們?cè)錾钣亚椤?/p>
星期日的早晨,我和爸爸媽媽去姥姥家栽果樹。到了姥姥那里,已經(jīng)是中午了,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺吃完午飯,就到果園里去栽樹了。姥爺騎摩托去買樹苗了,我們焦急的等待著,半晌,姥爺回來了。他買了兩棵李子樹、一棵杏樹和三棵櫻桃樹。我非常興奮,就說:“快來栽樹吧。”于是,我們確定了位置。先栽杏樹,我們?cè)诠麍@的東南角用鏟子挖了一個(gè)和籃球一樣大的坑,再把杏樹放到坑里面,填上土,用腳踩實(shí),澆上水,一棵小樹栽好了。我在把櫻桃樹畫上位置——在果園的門口。櫻桃樹可不是那么好栽,我和媽媽費(fèi)了好大勁才把坑挖好。爸爸和老爺抬起又扁又長的櫻桃樹放到坑里,下一步就是填土了。可是櫻桃樹的枝葉太密又太貼近地面,想讓鏟子放到樹叢里面可不是那么好辦,把鏟子放到樹叢的上面往下倒土,會(huì)傷到櫻桃樹的。我和爸爸媽媽都在苦思冥想的想辦法。
僵持了幾分鐘,我想出了一個(gè)非常好的主意。讓爸爸媽媽把土鏟成一堆,我就把土推進(jìn)大坑里,用手拍實(shí),在澆上水。就這樣,我和爸爸媽媽就把三棵櫻桃樹全給栽上了。姥姥那邊呢,已經(jīng)把小樹全栽好了。我想:給姥姥的.果園里栽樹,就是給村里增添了一份色彩,給世界增添了一點(diǎn)綠色。只要人人都愛勞動(dòng),就能打造出更美好的明天。
關(guān)于熱愛勞動(dòng)的演講稿素材篇10
親愛的同學(xué)們:
大家好!
根據(jù)__中學(xué)的統(tǒng)一安排,今天上午我們召開一個(gè)主題班會(huì),班會(huì)的主題是“熱愛勞動(dòng),從我做起”。
前蘇聯(lián)著名作家、詩人、評(píng)論家高爾基說:“我知道什么是勞動(dòng):勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?!眲趧?dòng)是什么?勞動(dòng)即生產(chǎn),是指人的體力與腦力的支出和使用,是人與自然之間的一種有意識(shí)、有目的的活動(dòng),是人類維持自身生存和發(fā)展的唯一手段。
同學(xué)們,勞動(dòng)的重要性是不言而喻的。全世界無產(chǎn)階級(jí)的偉大導(dǎo)師馬克思說:“任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說一年,就是幾個(gè)星期,也要死亡。”他突出地強(qiáng)調(diào)了勞動(dòng)對(duì)于人類的重要性,即勞動(dòng)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。可以說,沒有勞動(dòng),我們什么都不是;沒有勞動(dòng),我們什么也干不了;沒有勞動(dòng),四體不勤,五谷不分,我們就是一群廢物;沒有勞動(dòng),我們身上的許多器官就會(huì)退化,最終無法生活自理。人類社會(huì)發(fā)展的歷史表明,勞動(dòng)創(chuàng)造了一切物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了從古到今的歷史和文化,勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身。因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)才不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展。勞動(dòng)是人類生存的唯一法寶。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最偉大!
“民生在勤,勤則不匱”。中華民族是一個(gè)自強(qiáng)不息、勤勞勇敢的民族,熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。正是因?yàn)槲覀兊淖嫦葻釔蹌趧?dòng),幾千年來在華夏這片神奇的土地上勤勞耕作,生生不息,才創(chuàng)造出了優(yōu)秀的中華文明,創(chuàng)造了燦爛的歷史文化,孕育了偉大的中華民族。
同學(xué)們,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也幸福的源泉。所謂奮斗,就是要?jiǎng)趧?dòng),就是要進(jìn)行艱苦的勞動(dòng)??墒?,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,卻出現(xiàn)了一些鄙視勞動(dòng)、害怕勞動(dòng)的現(xiàn)象,說什么“學(xué)習(xí)太忙了,沒時(shí)間參加勞動(dòng)”,說什么“科技進(jìn)步了,勞動(dòng)的事可以交給人工智能”,說什么“可以花點(diǎn)錢找別人去代替勞動(dòng)”,找各種理由逃避勞動(dòng)、拒絕勞動(dòng)。
如果我們?nèi)巳硕歼@么想,設(shè)法逃避勞動(dòng),拒絕勞動(dòng),那我們每天吃的糧食從哪里來?我們穿的衣服從哪里來?我們住的房子從哪里來?我們用的課本從哪里來?我們還能生存下去嗎?還能生活幸福嗎?顯然不能。所以,我們必須熱愛勞動(dòng),積極參加勞動(dòng)。
熱愛勞動(dòng),首先就要樹立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說:“幸福只會(huì)給予不怕勞動(dòng)的人,多年忘我勞動(dòng)的人?!眲趧?dòng)是幸福的源泉。追求幸福就要熱愛勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)就要滿腔熱情地投入到勞動(dòng)中去,并在勞動(dòng)中積極貢獻(xiàn),用勞動(dòng)去創(chuàng)造我們的幸福。熱愛勞動(dòng),就要堅(jiān)持勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最偉大的觀點(diǎn),同鄙視勞動(dòng)、害怕勞動(dòng)、拒絕勞動(dòng)的錯(cuò)誤思想做堅(jiān)決斗爭。
其次,要正確對(duì)待勞動(dòng)人民。勞動(dòng)離不開勞動(dòng)人民,勞動(dòng)人民是生產(chǎn)勞動(dòng)的主體,是一切財(cái)富的創(chuàng)造者,是最值得我們尊敬和禮贊的。熱愛勞動(dòng),就要熱愛勞動(dòng)人民,主動(dòng)親近勞動(dòng)人民,并與勞動(dòng)人民打成一片。要尊重他們的勞動(dòng),珍惜他們的勞動(dòng)成果。在我們的心中不能有半點(diǎn)瞧不起他們的想法和念頭。要知道:任何時(shí)候,勞動(dòng)人民都是我們的衣食父母!沒有勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)和默默奉獻(xiàn),我們什么也得不到。
再次,要正確處理學(xué)習(xí)和勞動(dòng)的關(guān)系。對(duì)于我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),是我們參加勞動(dòng)的主要方式。我們一定要把主要時(shí)間和主要精力用在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真聽課,認(rèn)真讀書,認(rèn)真作業(yè),努力掌握各種科學(xué)文化知識(shí)。同時(shí),學(xué)習(xí)與勞動(dòng)不是對(duì)立的,而是統(tǒng)一的,不能借口學(xué)習(xí)拒絕勞動(dòng),企圖用讀書取代所有勞動(dòng)。讀書學(xué)習(xí)只是勞動(dòng)的一種形式,主要屬于腦力勞動(dòng)。我們要把讀書學(xué)習(xí)與生產(chǎn)實(shí)踐、腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)、家庭作業(yè)與家務(wù)勞動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)與公益勞動(dòng)等有機(jī)結(jié)合起來。既要讀好書,學(xué)好知識(shí),又要積極參加各種形式的勞動(dòng),在勞動(dòng)實(shí)踐中習(xí)得生活常識(shí)、生產(chǎn)技能,讓自己得到全面鍛煉、全面發(fā)展、全面成長。
同學(xué)們,“熱愛勞動(dòng),從我做起!”應(yīng)當(dāng)成為我們的誓言和行動(dòng)。
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親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國旗下的題目是《熱愛勞動(dòng)是一種美德》。
同學(xué)們,每年的五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)。這里我要說,勞動(dòng)教育是人生必修課,良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先,如果一個(gè)孩子,如果不愛勞動(dòng),自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說實(shí)話,同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來的呀!其次,勞動(dòng)的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動(dòng)習(xí)慣,我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。第三,勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。
研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長,獨(dú)立性越強(qiáng);第二,兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。們分析說,讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長大以后自然比那些衣來伸手、飯來張口的孩子更有出息。這一調(diào)查結(jié)果證實(shí)了,家務(wù)勞動(dòng)與孩子成才有著極其密切的關(guān)系。
我們要熱愛勞動(dòng),就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過程。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。
同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長見識(shí),勞動(dòng)是快樂的。我們要時(shí)刻牢記以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥。我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂,同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記?。簾釔蹌趧?dòng)是一種美德。讓我們都來熱愛勞動(dòng),熱愛生活吧!我的到此結(jié)束,謝謝大家!
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親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《熱愛勞動(dòng),從我做起》。
“民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。宋范成大《四時(shí)田園雜興》詩云“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。”毛澤東與毛岸英的談話中也曾說過:“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了,這很好,但學(xué)的是書本上的知識(shí),可以說這只是知識(shí)的一半。你還需要上一個(gè)大學(xué),就是勞動(dòng)大學(xué)?!笨梢?,不管是古代還是現(xiàn)在,不管是詩人還是政治家,都很重視勞動(dòng)。
“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今。作為學(xué)生,勞動(dòng)可能并不直接創(chuàng)造財(cái)富,但可以培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)。可是現(xiàn)實(shí)生活中,也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng),不愿意勞動(dòng)。有的說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”真是這樣么?
我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)文化知識(shí),而勞動(dòng)也是科學(xué)文化的源泉。古有魯班造鋸,現(xiàn)有雜交水稻?,F(xiàn)代科技,再也不是“四體不勤,五谷不分”的人閉門造車的產(chǎn)物,你看袁隆平,為了研究雜交水稻,吃住在田間地頭,才解決了幾億人的溫飽問題,現(xiàn)在又研究出了海水稻,離開一線勞動(dòng),這些都是不可想象的。學(xué)習(xí)怎么能離得開勞動(dòng)?勞動(dòng)是最好的學(xué)校!
有的說:“科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能啊!”那現(xiàn)在呢?人工智能就不需要人工操作了嗎?可見,這種論調(diào)也是站不住腳的。霍金不能說話,要靠一個(gè)電子設(shè)備發(fā)聲,但也離不開兩個(gè)指頭的`敲擊。人工智能是機(jī)器的高級(jí)階段,但制造工具的是人,最終操作工具的也是人。隨著科技的進(jìn)步,人類出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象——制造工具的越來越聰明,但使用工具的越來越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”,而一旦離開了所謂的高級(jí)工具,就會(huì)成為一個(gè)“廢人”,一定要警惕!
也有的說:“勞動(dòng)這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”這也是為自己的懶惰找借口!別人能干,你為什么就不能干?今天你坐辦公室,明天你就保證不去送外賣?不要歧視勞動(dòng),更不要歧視勞動(dòng)者。勞動(dòng)者最光榮!人類的進(jìn)化,固然是出于大腦的發(fā)達(dá),但也有賴于肢體的完善?!邦^腦簡單,四肢發(fā)達(dá)”固然偏頗,但“頭腦發(fā)達(dá),四肢萎縮”也不可取,那跟一臺(tái)座機(jī)有何分別?我想沒有人會(huì)要那樣的人生,你看看那么多體育明星和他們的粉絲就知道了。
當(dāng)然,我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。既不尊重勞動(dòng)者,也不尊重別人的勞動(dòng)成果,特別是破壞公共衛(wèi)生。這是認(rèn)識(shí)問題,更是品質(zhì)問題。我們要切實(shí)改變觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)愛勞動(dòng)的人,為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,為自己贏得幸福!
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親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你們溫文爾雅衣冠楚楚地站在這里集會(huì)的時(shí)候,可曾想過,為了這一姿態(tài),我們的祖先經(jīng)過了多少個(gè)億萬年的努力,是漫長的勞動(dòng)讓我們的祖先從類人猿變成了人,是勞動(dòng)把人同其他動(dòng)物從根本上區(qū)別開來,讓我們成為宇宙的精靈萬物的靈長。勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng),它使人類獲得了自己的本質(zhì),人類正是通過勞動(dòng)改變了自身,也改變著自然,創(chuàng)造了屬于人類自己的物質(zhì)生活條件,創(chuàng)造了這個(gè)多彩多姿的美麗世界。如果沒有勞動(dòng),我們就不只是“披發(fā)左衽”這么的簡單,也許至今與其他爬行動(dòng)物并沒有本質(zhì)的區(qū)別,當(dāng)然也用不著我今天要面對(duì)你們作這次關(guān)于勞動(dòng)的演講了。
勞動(dòng)不僅是改寫人類命運(yùn)的分水嶺,也是一種美德,一種修養(yǎng),是每一個(gè)公民必備的品質(zhì)。勞動(dòng)培養(yǎng)能力,勞動(dòng)提升人格,勞動(dòng)催生大美!古希臘哲學(xué)家德謨克利特說,“如果兒童任意地讓自己不論做什么而不去勞動(dòng),他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué),也學(xué)不會(huì)音樂,也學(xué)不會(huì)體育,也學(xué)不會(huì)那保證道德達(dá)到最高峰的禮儀”。前蘇聯(lián)著名教育局蘇霍姆林斯基說,“勞動(dòng)的崇高道德意義還在于,一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對(duì)事業(yè)的無私熱愛和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿”。我國現(xiàn)代著名美學(xué)家將孔陽說,“只有走在生活的前面,用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造了新生活的人,才談得上真正的美”。
我們的祖先自古重視勞動(dòng),將勞動(dòng)作為獲取人生幸福的法寶,留下“民生在勤,勤則不匱”等數(shù)不清的關(guān)于勞動(dòng)的名言警句?!皶兂鲈盘镆箍兟?,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”、“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,在古代勞動(dòng)不僅成為了人生的啟蒙與必修課,也成為中華民族一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng),這也是我們民族生生不息,歷經(jīng)五千年文明而不衰的不竭動(dòng)力。
世界上從來就沒有所謂的不勞而獲,那些盡想著不勞而獲的人不僅可笑之極,也必將被歷史無情地拋棄,甚至被永遠(yuǎn)地釘在歷史是恥辱柱上。缺乏勞動(dòng)能力的寄生蟲,是永遠(yuǎn)不會(huì)也不配享有明天的,這也是歷史上曾經(jīng)烜赫一時(shí)的許多世家大族最終湮滅在歷史的塵埃中的重要原因之一。
當(dāng)然現(xiàn)在時(shí)代不同了,勞動(dòng)的內(nèi)容與方式均有了很大的變化,但學(xué)習(xí)與科技絕對(duì)不能成為你排斥一般性勞動(dòng)特別是體力勞動(dòng)的借口。毛澤東主席曾語重心長地對(duì)于留學(xué)歸來的毛岸英說:“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了,這很好,但學(xué)的是書本上的知識(shí),可以說這只是知識(shí)的一半,你還需要上一個(gè)大學(xué),即勞動(dòng)大學(xué)。”毛主席不愧為偉大的思想家與戰(zhàn)略家,真的是目光如炬,不僅看到了當(dāng)時(shí),也洞察到了現(xiàn)在與將來,足以引發(fā)我們的震撼與深思。我們今天不少的所謂神童與學(xué)霸因?yàn)槿狈镜膭趧?dòng)技能而輟學(xué),有的甚至生活都無法自理,難道不值得警鐘長鳴嗎?
馬克思說,“那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而使自己變得更加高尚的人,歷史承認(rèn)他們是偉人;那些為最大多數(shù)人們帶來幸福的人,經(jīng)驗(yàn)贊揚(yáng)他們?yōu)樽钚腋5娜恕?。讓我們積極行動(dòng)起來,重視勞動(dòng),誠實(shí)勞動(dòng),全面理解與從事勞動(dòng),用勞動(dòng)點(diǎn)亮自己的生命旅程!
關(guān)于熱愛勞動(dòng)的演講稿素材篇14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過去,我們崇尚勞動(dòng),是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國的美麗河山,
展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們辛勤的勞動(dòng)者。環(huán)顧自己身邊,到處都是勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果:整潔的街道是環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果;美觀的綠化帶是園林工人的勞動(dòng)成果;安全有序的交通秩序是交警的勞動(dòng)成果;我們文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的提升是老師教育的勞動(dòng)成果;潔凈的教室是值日生認(rèn)真清掃的勞動(dòng)成果,還有商場(chǎng)里的售貨員、理發(fā)廳的理發(fā)師、公交司機(jī)等,他們用自己的勞動(dòng)為我們的生活增添了光彩,用自己的汗水給我們的生活帶來方便和溫馨。我們不能一味地享受他們帶給我們的潔凈、溫馨和高雅,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他們,尊重這些平凡崗位上的勞動(dòng)者,尊重他們?nèi)諒?fù)一日的平凡而偉大的勞動(dòng),尊重他們的勞動(dòng)成果,就是對(duì)勞動(dòng)者的真正尊重。對(duì)別人勞動(dòng)成果的尊重程度,反映出一個(gè)人素質(zhì)的高低、品格的優(yōu)劣。
然而近年來“勞動(dòng)光榮”的價(jià)值觀卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在我們周圍隨處可見不尊重別人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象存在。
校園角落里可見我們隨手丟棄的垃圾,飯廳里吃剩的飯菜被拋棄在餐桌上,課堂上老師在講臺(tái)耐心講解,個(gè)別學(xué)生卻趴在課桌上呼呼大睡;考場(chǎng)上在同學(xué)們奮筆答題時(shí),個(gè)別學(xué)生卻在東張西望;對(duì)家長給我們的零用錢,從不知道儉省,對(duì)父母為我們的付出卻很少說聲“謝謝”??所有這些行為都折射出我們還沒有認(rèn)識(shí)到尊重別人勞動(dòng)的重要性,它反映出在我們身上以自我為中心的思想還非常普遍。當(dāng)然我們當(dāng)中絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)這些不勞而獲,不珍惜他人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象還是深惡痛絕的,我們有很多同學(xué)在家里能夠幫父母做一些力所能及的家務(wù);為減輕家庭負(fù)擔(dān),我們有很多同學(xué)舍不得多花一分錢;校園里隨手撿起別人丟棄的垃圾;課堂上同學(xué)們專心聽講、刻苦攻讀,憑借自己的勞動(dòng)爭得自己應(yīng)得的榮譽(yù)……
我們鄙棄不勞而獲的剽竊者,我們鄙棄攀比享樂的寄生蟲;我們要用自己的雙手美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。我們要用自己的行動(dòng)證明我們并不是溫室里的花朵,而是思想上和行動(dòng)上的巨人,我們要告訴世人我們也同樣擁有靈巧的雙手、高尚的道德,我們要讓世人知道我們也同樣可以創(chuàng)造出精彩的世界。
謝謝大家!
關(guān)于熱愛勞動(dòng)的演講稿素材篇15
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是:《愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國,做對(duì)祖國建設(shè)有用的人才》。
日前,在參加“快樂童年放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)指出,“少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對(duì)祖國建設(shè)有用的人才”。那么怎樣才能成為對(duì)祖國建設(shè)有用的人才呢?
首先,我們要知道學(xué)習(xí)是我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)的必要基礎(chǔ)。在當(dāng)今知識(shí)大爆炸的時(shí)代,學(xué)習(xí)顯得比以往更重要。學(xué)習(xí)不僅能豐富知識(shí),開拓視野,增長才干,還能提升素養(yǎng),陶冶情操,塑造性格。對(duì)于我們小學(xué)生來說,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。
而學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅只是為了應(yīng)付考試,還要活學(xué)活用,將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。因此,我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí),在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)習(xí),在人生的風(fēng)雨中學(xué)習(xí),還要勤于學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),做對(duì)祖國建設(shè)有用的人才!
其次,我們還應(yīng)知道勞動(dòng)是創(chuàng)造幸福的根本途徑。李大釗曾說過:“一切樂境,都可由勞動(dòng)得來,一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。”我們炎黃子孫所引以為豪的中華上下五千年文明不是一蹴而就的,也不是某個(gè)人憑一己之力創(chuàng)立的,它是萬千勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,勞動(dòng)的成果。
“空談?wù)`國,實(shí)干興邦?!币獙?shí)現(xiàn)中國夢(mèng),創(chuàng)造幸福生活,就必須辛勤勞動(dòng),熱愛勞動(dòng),尊重勞動(dòng)。因此,我們應(yīng)該以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,做對(duì)祖國建設(shè)有用的人才!
最后,我們應(yīng)該塑立熱愛祖國的崇高精神。我們知道,愛國主義是中華民族精神的核心,作為一名中國人,最重要的就是要熱愛自己的祖國母親。
文天祥有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國情操。
林則徐有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國情懷。魯迅有“我以我血薦軒轅”的愛國決心。
無數(shù)愛國志士為中華民族的偉大復(fù)興拋頭顱,灑熱血,那么,同是炎黃子孫的我們又有什么理由不熱愛祖國呢?對(duì)于我們中學(xué)生來說,愛祖國不是抽象的,而是具體的,它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
比如在家里我們?yōu)楦改阜謸?dān)家務(wù):在學(xué)校我們勤奮學(xué)習(xí),尊師重道;在社會(huì)上我們文明禮貌,舉止端莊……這些都是愛祖國的表現(xiàn)。因此,只有時(shí)刻將熱愛祖國銘記在心,才能真正成為對(duì)祖國建設(shè)有用的人才!
我們每個(gè)人都應(yīng)該牢記習(xí)的叮囑,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勤勞勇敢,珍惜青春,將個(gè)人的夢(mèng)想融入到中國夢(mèng)中,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從生活的點(diǎn)滴中做起。
愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國,做對(duì)祖國建設(shè)有用的人才!
我的講話完畢,謝謝大家。