孔子的演講稿500字
演講稿的語言應(yīng)該簡練、準(zhǔn)確、流暢,讓聽眾容易理解。避免使用過多的長句和難懂的詞匯,盡可能使用簡單明了的語言表達(dá)。如何撰寫優(yōu)秀的孔子的演講稿500字?這里分享一些孔子的演講稿500字寫作案例,供大家參考。
孔子的演講稿500字篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
這個寒假,我又溫習(xí)了《論語》,通過學(xué)習(xí),我對《論語》有了更深的理解。
《論語》一開始就提到了”學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?“,老師曾告訴過我們,這句話的意思是:已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識,常常溫習(xí),一定會十分愉快。后來,當(dāng)我學(xué) 到一些知識后,都會主動的多復(fù)習(xí)幾遍,每次復(fù)習(xí)都會有更深的理解和認(rèn)識,對別人提到的相關(guān)問題也能很快的回答,我高興極了。
《論語》還說了”學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆“,意思是說”一味的讀書,而不思考,只能被書本牽著鼻子走,就會被書本所累,從而受到書本表象的迷惑而 不得其解。而只是一味的埋頭苦思而不進(jìn)行一定的書本知識的積累,進(jìn)而對知識進(jìn)行研究推敲,也只能是流于空想,問題仍然不會得到解決,也就會產(chǎn)生更多的疑惑 而更加危險。“這是孔子提倡的學(xué)習(xí)方法,只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來,才能學(xué)到有用的真知。 現(xiàn)在我們正處在知識大爆炸的時代,面對浩瀚的知識海洋,盲目的死 記硬背是不可能學(xué)到有用的知識的。只有在學(xué)習(xí)中思考,使知識深化和升華,才能真正掌握到有用的知識,服務(wù)于社會和人類。
《論語》就是這樣一本書,它用樸實的語言教給我們做人的道理,告訴我們學(xué)習(xí)的方法,認(rèn)真的、反復(fù)的閱讀這本書,總能給我們更深的體會。
孔子的演講稿500字篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
我們學(xué)校是經(jīng)典古詩閱讀學(xué)校。從一年級開始,我們就開始讀一些像《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》啦等等,都是我們經(jīng)常讀的。
上了四年級,我們經(jīng)常讀的就成了《論語》,慢慢地,我們熟能生巧,熟讀成誦。其中讓我感到有興趣的那可有好篇呢,比如:《學(xué)而時習(xí)之》、《溫故而知新 》、《觀其志,觀其行》等等還有很多,其中《溫故而知新》讓我忘不了:溫故而知新,可以為師矣。
那聲音若是從同學(xué)們口中發(fā)出來,如同唱歌一樣甜美。每當(dāng)我聽到‘溫故而知新,可以為師矣’這句話時,我就會想到自己,每天寫完作業(yè)去玩的時候,就會傳 來媽媽的一句話:”乖乖,快去復(fù)習(xí)一下英語好嗎?“每次,媽媽都以溫柔的語氣跟我說,可我卻是不理不睬,但媽媽又一次地對我說:”斯羽、寶貝快去讀英語好 嗎?你要是讀的話我?guī)闳ネ??!斑@時我說了一句:”好吧,不過就一小會兒哦!“”好!“我想:我每次都是有附加條件,才肯去復(fù)習(xí)。而《論語》中的道理是要 我們自覺學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),就能掌握很多知識,這讓我很慚愧。我以后再不敢這樣了。
我們天天早上都讀《論語》,可以聽到”溫故而知新,可以為師矣……“,以后我們還要多讀一些經(jīng)典古詩文呀!
孔子的演講稿500字篇3
孔子在春秋晚期出現(xiàn)了一位位大思想家、教育家,孔子。他是儒家派的創(chuàng)始人。他提出“仁”的學(xué)說。孔子曾周游列國宣揚(yáng)自己的主張,可是四處碰壁??鬃觿?chuàng)辦私學(xué),他在收學(xué)生時不問出身貴賤和家境貧富。
先后培養(yǎng)出了學(xué)生三千多人??鬃舆€善于啟發(fā)學(xué)生們思考問題。他教學(xué)生們時常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,這就是“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”!孔子還注意因材施教。他的學(xué)生冉求,膽小、遇事退縮??鬃佑嗅槍π缘亟逃彩伦ゾo,馬上去做。學(xué)生仲永敢作敢為,但不穩(wěn)重就叮囑他凡事請教父兄后再做。但孔子的教育也存在著弊端,比如說學(xué)生樊退向他請教怎樣耕地種菜,孔子卻認(rèn)為這些知識都是沒有出息的。這種想法是錯誤的??鬃釉谕砟甑臅r候回到魯國,專心從事教育,整理古籍。換根據(jù)魯國的歷史材料編成《春秋》一書??鬃拥膶W(xué)生還根據(jù)孔子的言論整理出了《論語》一書。
孔子的以“仁”為主的思想,在后來成為了封建文化的正統(tǒng)思想,在中國傳統(tǒng)文化中占有重要地位,對后世影響極大?!叭省卑磺忻赖拢覀円惨浴叭省睘橹?,對別人抱有一份仁愛之心。
孔子的演講稿500字篇4
從小,我就知道有關(guān)孔子小時候許多有趣的故事。知道他是我國的大教育家、思想家、政治家,也是我國儒家學(xué)說的創(chuàng)始人。
上學(xué)后,我從二年級語文書的綜合練習(xí)中就能找出孔子寫的《論語》里的名人名言。例如:“三人行必有我?guī)煛?“己所不欲,毋施于人”;人而無信,不知其可。言必信,行必果”。等等。都讓我們看到了一位謙遜,善良,富有同情心,樂于助人,待人真誠、寬厚的偉人。
讀了這個學(xué)期語文課本中《孔子和學(xué)生》一課,使我更深刻地、生動地了解了孔子身上的許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點。孔子從不以家境貧困或富裕;天資聰明或愚笨來選擇學(xué)生。有教無類,因材施教是孔子受到學(xué)生敬重的重要原因。孔子也非常謙虛。雖然顏回、子貢、子路、子張、子夏都拜他為師,孔子卻說自己不及顏回守信、子貢聰明、子路勇敢、子張嚴(yán)謹(jǐn)。這些都是孔子善于觀察的結(jié)果。他知道門下所有弟子的優(yōu)點和缺點。
這些名言和故事不僅教育者他的學(xué)生,也一代一代的,深深地影響著作為中華民族、龍的傳人的我們及國外友人。
孔子的演講稿500字篇5
孔子,偉大的思想家,教育家,他三歲是父親離世,十七歲時母親又離開人間,但他沒有失去信心,而是努力造就自己,憑著他受到的教育,開辦私塾,把自己學(xué)到的和積累的知識教給他的學(xué)生,被他所教育過的學(xué)生大多都是平民家,而他免費(fèi)教育他們,讓他們也能有出人頭地的一天。
孔子的品行優(yōu)良,他根據(jù)學(xué)生的性格來不同的教育他們,“三人行,必有我?guī)熝伞斌w現(xiàn)了他的謙虛;"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆“展現(xiàn)了他教育學(xué)生的方法。
不只是中國,其他國家的人也了解孔子不少,他一生教過多達(dá)三千名學(xué)生,而著名的就有七十幾個個,他是多么無私。在國外,還創(chuàng)辦了許多孔子教育學(xué)校,這說明孔子對其他國家的影響也很大,他是多么偉大。他55歲時率弟子一起周游其他列國,把自己的教學(xué)方法介紹給其他列國,可是他們一行人在周游過程中多次被困遇險。
孔子把“任”和“義”視為道德的最高原則,“仁”可以將它理解為對人的關(guān)心,"義"則是道德,他講求學(xué)生道德好,對他人關(guān)心關(guān)愛,他的學(xué)生把他說的名言名句記錄下來,流傳至今,這些育人的方法值得我們學(xué)習(xí),值得老師學(xué)習(xí)。
孔子只是一個普普通通的人,但他用自己的行動使他成為了風(fēng)靡全球的偉大的思想家,教育家。他在中國歷史上重重的畫上了一筆,在許多人的心上畫上了一筆。
孔子的演講稿500字篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
當(dāng)老師布置的作業(yè)中出現(xiàn)了讀背<<論語>>時,我有些驚訝,也有些苦惱,這可不是一件輕松和簡單的作業(yè),可當(dāng)我漸漸走進(jìn)孔子的故事與世界,我才明白了 這一句句精簡的語句是孔子的生活感悟,也是教給我們的做人之道。
”學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠“這句名言是孔子對學(xué)習(xí)的看法,死讀書,不思考,又能學(xué)到多少東西?會思考,卻不懂學(xué)習(xí)。又有什么本事?我總是愛一遍又 一遍地讀這句話,它告訴了我:只有在思考中學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)邊思考,學(xué)才能有效率。
論語這本書其實是孔子的弟子們在孔子過世后,守喪時編輯而成的,這一守就是三年,三年的日子,無怨無悔地對恩師,即使是親生父子也很難有這般情誼。即 使沒有那些關(guān)于”孝“的名言。有這么一群好弟子做榜樣,也許我做不到像他們一樣如此之孝,但我會努力做一個有孝心,孝順長輩的孩子。
”知之為知之,不知為不知“在論語中,有很大一部分是講”誠“的,做一個正人君子,首先要做到的就是誠信??墒窃谀敲磸?fù)雜的社會,又有多少人能拍著胸 脯說我做到了誠,做到了問心無愧呢?我不能……但自從讀了論語后,我決心要努力做到問心無愧。
誠,孝,仁,道,孔子總是言傳身教,傳給他的弟子,傳給整個華夏民族。論語給我的暑假生活畫上了一個完美地句號。
孔子的演講稿500字篇7
孔子是我國春秋時代的大教育家。當(dāng)時,只要你想跟孔子學(xué)習(xí),哪怕是帶上一束肉干做見面禮或?qū)W費(fèi),孔子也會樂意收作學(xué)生??鬃訌牟灰约揖池毟F或富裕、天資聰明或愚笨來選擇學(xué)生,所以他門下的學(xué)生,包羅各種各樣的人才。有教無類,因材施教,是孔子受到學(xué)生敬重的重要原因。
有一次,學(xué)生子夏問孔子:“顏回這個人怎么樣?”孔子回答說:“顏回的信用好極了,我不及他。”子夏又問:“子貢這個人又怎么樣呢?”孔子回答說:“子貢嘛,挺聰明的,我不及他?!弊酉慕又鴨枺骸澳敲醋勇酚衷趺礃?”孔子回答說:“子路的勇敢,遠(yuǎn)近馳名,我不及他?!弊酉脑賳枺骸澳敲醋訌堄衷趺礃?”孔子回答說:“子張嚴(yán)謹(jǐn)莊重,我不及他?!?/p>
子夏越聽越糊涂,忍不住問:“老師說的話真叫人疑惑,既然他們都各有長處,而且比您還要了不起,那他們?yōu)槭裁催€要跟您學(xué)習(xí)呢?”孔子和顏悅色地告訴子夏:“顏回很守信用,但不懂得變通;子貢聰明,但他不夠謙虛;子路很勇敢,但寬厚、忍讓方面仍待學(xué)習(xí);子張?zhí)幨轮?jǐn)慎,為人嚴(yán)肅,可是旁人卻不容易親近他。他們雖然各有優(yōu)點,但都還要不斷學(xué)習(xí)啊!”子夏點頭稱是,他明白這也是老師對自己的教育。
孔子一生教過三千多名學(xué)生,其中有的學(xué)生又去教學(xué)生,培養(yǎng)了很多人才??鬃訉χ袊慕逃聵I(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。因此后人對孔子十分尊敬,稱其為“萬世之師”。
孔子的演講稿500字篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是9月28日,是一個特別的日子,我們要紀(jì)念一個人,他姓孔,名丘,字仲尼,世人尊稱孔子。是的,今天,就是我國偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人——孔子,誕辰2565周年的紀(jì)念日。
孔子,生于山東曲阜。15歲時,他立志做學(xué)者。27歲時,他開始創(chuàng)辦私人學(xué)校。此后,孔子擁有了較高的聲譽(yù)。 51歲時,擔(dān)任魯國首都的市長“中都宰”,政績卓著。55歲至68歲,孔子經(jīng)歷了長達(dá)14年的周游列國,行萬里路,讀萬卷書??鬃踊氐紧攪?,很受尊敬,享受國老的待遇,專修詩書禮樂。公元前479年,孔子73歲時去世。
孔子從小生活坎坷,三歲那年父親就去世了,他干過許多臟活、累活、看過倉庫,喂過牲口……但無論他干什么活,他都沒有忘記做學(xué)問。 “學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?”他找到了學(xué)習(xí)的快樂,成為當(dāng)時頂級的大學(xué)問家。
孔子說:“學(xué)而不厭,誨人不倦”;“敏而好學(xué),不恥下問”;因為孔子好學(xué)、活學(xué)、博學(xué),被后人尊為萬世師表!
親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在,我們學(xué)校正在開展讀書節(jié)活動,讓我們在讀書活動中學(xué)習(xí)孔子,做有德之君子,做好學(xué)之才子,做博學(xué)、活學(xué)之學(xué)子。請記住,書就是知識,書就是智慧,書就是幸福,書就是光明。讓我們的身心浸潤在書香里,讓我們成為智者,讓我們的夢想成真,讓我們因為讀書而成為最快樂的人!
孔子的演講稿500字篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
在朗朗的誦讀聲中,我緩緩地打開了論語。偶然的一瞥,看見了述而篇的”敏以求之者也。“我好奇地翻開,細(xì)細(xì)地 品味這句飽含哲理的話。
子曰:”我非生而知之者,好古,敏以求之者也?!斑@句話的意思是:我不是一個生來就什么都知道的人,而是一個愛好古代文學(xué),勤奮、對知識敏感而去尋求 知識的人??鬃釉谶@句話中,把自己比作一個勤奮好學(xué)的人,在勤奮和好學(xué)的雙重努力下,從一個”非生而知之者“變成一個博古通今的大思想家,教育家。說明了 知識來自于對知識的敏感、勤奮的求學(xué),雖然每個人的吸收和理解能力不同,但是要獲得知識,除了勤奮敏捷的尋求知識,再也沒有其它的捷徑了。古時候,諸葛亮 在讀書時,老師以雞叫為下課。而諸葛亮為了多聽老師講課,便從家里帶了一些米,當(dāng)雞快要叫的時候,便撒一把。當(dāng)米撒完時,老師已經(jīng)多講了一個時辰了,諸葛 亮也因此多學(xué)了好多知識,成為了杰出的軍事家。
子曰:”我非生而知之者,好古,敏以求之者也?!罢撜Z的聲音仍在我耳邊飄蕩,但勤奮、對知識敏感而尋求知識,才能有所成就的道理,卻永久烙在我心上。
孔子的演講稿500字篇10
孔子大家可能都熟悉不過了吧,他是中國古代歷史上一個偉大的思想家,教育家,他還是儒家學(xué)派創(chuàng)始人,他的思想核心是一個“仁”字,他古代很有才華,也教育了許許多多有才能的學(xué)生,還各有所長,有趣極了。我們就說他幾個出名的有趣弟子吧。
孔子當(dāng)最感興趣的是公治長,傳說他能聽懂鳥兒的說話,你說神奇不神奇,還有最動心同情的算是文字賽,他有一顆善良的心,他體貼孝敬父母,還有對他師兄顏回,顏回家里窮,卻努力上進(jìn),虛心學(xué)習(xí),讀了許多的書,學(xué)了很多知識,所以孔子很器重顏回,而且顏回總有一種什么東西,長久起一種激勵人鼓舞人的作用,還有……你說孔子的這幾個弟子神奇不神奇,好像把有才的人全都集中在孔子的腳下,有些人說這可能是孔子的名譽(yù)好,名聲大,所以有才的人全都來拜孔子,其實不是的。
孔子能夠流傳至今的是因為他很有知識,他的才華如萬丈深淵,取之不盡,所以教出了那有才華的弟子??鬃涌偸禽p松愉快,坦蕩,悠閑的。而孟子則是“凡事緊張”所以這就體現(xiàn)了孔子他對生活的熱愛,對大自然的向往。
孔子他一生教育弟子,做人要講道理,孝敬父母,尊老愛幼,不羨慕富貴。
孔子的演講稿500字篇11
我對這句話有不同的看法,說不頂在孔子說出這句話,會成我一個我們不認(rèn)識的別的領(lǐng)域的杰出人物。
“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”。知識是靠一天天積累,但積累越多不是越好,人們經(jīng)常會把一部分記憶忘掉,所以,我們必須經(jīng)常溫習(xí),從而可以把以前的知識鞏固,又可以在原來的基礎(chǔ)上提升。孔子了解人的記憶變化,也許在他的腦中已經(jīng)行成一個記憶曲線圖,可以這么說吧,孔子在那是就一頂層度的知道一些現(xiàn)在所謂的生物學(xué),如果孔子繼續(xù)研究下去的話,胡德——系統(tǒng)生物學(xué)之父也就該讓讓了。
孔子也有可能成為外交家?!坝信笞赃h(yuǎn)方來,不亦樂乎?”孔子好交友,朋友多談的也就多,孔子天天與朋友交談,善言語,善表達(dá),久而久之,便弄得一張三寸不爛之舌,當(dāng)今社會的外交官,不正是需要這種好口才嗎?如果當(dāng)時的皇帝命孔子和談,確實是一個好主意,孔子也會成為一個少有名氣的和談家。
更有可能是成為一位和平人物代表,成為中國第一個獲取諾貝爾獎的人,正如他的“人不知而不慍,不亦君子乎?”
孔子終究是選擇了教育,創(chuàng)立了儒家,不然,我們也看不到這樣一句經(jīng)典的話,坐在這里討論孔子老先生了。
孔子的演講稿500字篇12
孔子是我們都敬重的偉人,他知識淵博,意氣風(fēng)發(fā),是我們敬仰、敬佩的著名大思想家、大教育家。
孔子名丘,字仲尼,出生地魯國陬邑(今屬山東省曲阜市)??鬃映錾跊]落的魯國貴族家庭,幼年喪父,家道中落,飽經(jīng)人生苦難。但他奮發(fā)向上,努力進(jìn)取,尊師重道,被后人尊稱為"圣人"。相傳孔子有弟子三千多人,著名的有七十二人,歷史上有"七十二賢人"之說。
在這段時間對孔子的了解和認(rèn)識中,我更深的走近了孔子,走近了這位圣人的思想。
在那個群雄爭霸的時期,孔子主張各國君主以德治國,觸犯了很多人的權(quán)利,因而才能一直沒能得以發(fā)揮。在他五十五歲時,帶領(lǐng)他的一批學(xué)生開始了周游列國的生涯。在各國的民眾中贏得了好評,創(chuàng)立了儒家學(xué)派。他把"仁"和"禮"視為道德的最高原則,主張有教無類,曉得后天學(xué)習(xí)的重要性,即為中國的現(xiàn)代教育打下了扎實的基礎(chǔ),也說明了孔子思想的先進(jìn)性,不朽的思想總是與時俱進(jìn)??鬃舆@位魯國的老人,這位為教育的實施,為正氣的傳播,為治國的方略施展而奮斗的偉大先賢,他的思想在21世紀(jì)的今天依然散發(fā)著耀眼的光芒,同時被時代賦予了新的含義。二千五百年的時光彈指一揮,孔子的思想?yún)s永遠(yuǎn)東立,并已走向世界!
作為現(xiàn)代人的我們一定要信守孔子的思想,把孔子的精神發(fā)揚(yáng)光大。
孔子的演講稿500字篇13
孔子是每個人都了解的,我們學(xué)過他的名言警句也不少,但是真正能夠知其意的卻很少很少,包括我自己,我目前也只能懂得他的幾句而已。
縱觀他的名言警句,在我所領(lǐng)略的警句中他的這句話讓我感悟極深——學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。什么意思呢?意思就是說讀書不深入思考,越學(xué)越糊涂;思考不讀書,就無所的。我認(rèn)為孔子的這句話說得非常的好,他正適合于我們,可以告誡我們讀書不能讀死,要善于去靈活應(yīng)用開動腦筋,在念讀的同時要反復(fù)地思考,思考作者為什么會這樣寫,它的好處在哪里,告訴我們一個什么道理,當(dāng)然只思考也不行,也要將自己的思考融入課本當(dāng)中反復(fù)的推敲之后就會有所得。議論文 我就有過親身體會以前我學(xué)習(xí)成績總是提高不上去,父母也給我報了許多補(bǔ)習(xí)班,但是終究沒有太大的效果,后來,在上課時學(xué)了《論語十則》后,就對這句話產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天晚上做完作業(yè)后就躺在床上仔細(xì)體會這句話的用意,子經(jīng)過幾天的推敲后就發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)成績提不高的原因,那就是沒有善于思考的習(xí)慣,后來在每次上好課后我總會在下課時思考關(guān)于上課時的一些問題,在補(bǔ)習(xí)班里就將沒有思考出來的問題問問老師,成就因此有了進(jìn)步。我心中的孔子
如今想想,孔子被稱為圣人可一點都沒有錯,他的每句話都含有巨大的哲理,每當(dāng)我理解了其中的一句時,我只會認(rèn)為我只是看到了冰山的一角,自己只把自己當(dāng)成浩瀚的宇宙中一顆沒有光亮的小行星,自己要學(xué)的知識還多著呢。
孔子的演講稿500字篇14
從古至今,偉大的教育家,思想家,以及西方的哲學(xué)家都層出不窮,但在眾多的圣杰之中,最令我敬佩的依然是我們的東方圣人:孔子。
一千個讀者就有一千個哈姆雷特,讀了孔子的故事,我相信每個人心中都有個不同的孔子。我心中的孔子是一個好學(xué),謙虛的人。
這說到好學(xué),孔子曾說:"君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂為學(xué)也已?!鬃幼陨硪沧龅搅税l(fā)憤忘食的境界。的確,孔子這一生是勤奮好學(xué)的一生,孔子曾向魯國的音樂大師師襄學(xué)琴,一連學(xué)了十幾天,師襄滿意地說:"彈得不錯。"讓孔子另學(xué)一首新曲,孔子卻搖頭說,曲調(diào)雖然掌握了,但技巧應(yīng)用很不嫻熟,又過了幾日,孔子已彈的行云流水般動聽,卻仍不滿意,因為曲子的蘊(yùn)含道理還沒有領(lǐng)會,直到有一天,孔子領(lǐng)會到曲子的作者是誰,他是一個怎樣的人時,他才興高采烈地認(rèn)為自己學(xué)好了一首曲子。
當(dāng)他站在黃河岸邊的時候,有感而發(fā)出:"逝者如斯夫,不舍晝夜。"他知道歷史的滾滾洪流留下的永遠(yuǎn)不是那些兇殘的統(tǒng)治者,不是那些只知道沖鋒陷陣的武夫,而是那些智者。那些真正的胸懷天下,那些關(guān)心黎民蒼生的先哲。事實也是如此,孔子做到了,他沒有做到的后人也幫他做到了,雖然他沒有等到,但是歷史銘記著他。
這就是我心中的孔子。一個好學(xué)謙虛,一個堅定的關(guān)懷天下的圣人!
孔子的演講稿500字篇15
這個寒假,我看了《孔子》這部電影,對此,我很是感觸。
對于孔子,我們也已經(jīng)對他的了解很少了,我想,我們這些后代,也正是需要去了解這些中華民族上曾經(jīng)的歷史。
影片中感觸最深的,是理想與現(xiàn)實的沖撞。孔子從政,希望實現(xiàn)自己的社會理想,卻被現(xiàn)實無情地拋棄。孔子一心只想實現(xiàn)自己的理想,對可能的困難估計不足,最終只能黯然離去。
孔子到了晚年,認(rèn)清了理想與現(xiàn)實的關(guān)系。他最能影響社會的,是教育弟子,而不是從政。他的弟子有各種各樣的才干,可以將他的思想傳播到更多的地方。孔子把精力放在講學(xué)上,能夠影響到更多的人,意義要遠(yuǎn)大于參政。
聯(lián)系到實際生活中,我們也經(jīng)常會抱怨身邊的事不如自己所愿,不完善,不合理等等,還喜歡去描繪一個理想的情境??墒?,這些都于事無補(bǔ)。
現(xiàn)實擺在這里,我們也只有從思想上轉(zhuǎn)變,親自去行動,不要總依賴于別人。不要只是替別人著急,看到自己應(yīng)該做的,才最重要。這樣,把握好方向,有步驟、有計劃、從實際出發(fā),理想才會越來越近。
這部影片人物刻畫的生動形象,也能讓人深受教育,人們能在這種場景中得到知識。孔子面對貴族與惡勢力不低頭,面對困難不畏縮,面對孤苦不冷漠,我想,他的精神會激勵我永遠(yuǎn)向上。
所以,我們這一代新世紀(jì)的幼苗,一定要銘記這位開創(chuàng)教育先河的人物——孔子。