隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的讀書(shū)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿1

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

大家早上好！

為了促進(jìn)學(xué)校課題研究，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富全體同學(xué)的精神生活，讓同學(xué)們感受濃濃的書(shū)香氛圍，在語(yǔ)文教研組、小課題研究組、校團(tuán)委的精心組織下，我們特此開(kāi)展xx市第五十中學(xué)第一屆“讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式，讓書(shū)香滋潤(rùn)心靈,閱讀促進(jìn)成長(zhǎng)。

本次讀書(shū)節(jié)，將以“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓讀書(shū)促進(jìn)修養(yǎng)”為主題，學(xué)校為配合此次活動(dòng)，為七、八年級(jí)各班購(gòu)置了800冊(cè)的圖書(shū)，倡導(dǎo)大家養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的良好習(xí)慣。讀書(shū)節(jié)期間將舉辦內(nèi)容豐富，形式多樣的活動(dòng)，為五十中校園文化增添濃郁的書(shū)香氛圍。

同學(xué)們，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是我們精神力量的源泉，是文明傳承的載體。在我國(guó)全民閱讀率連年下跌。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每人每年平均閱讀圖書(shū)僅為4.58本，而猶太民族成員為64本，俄羅斯國(guó)民為55本，一個(gè)不讀書(shū)的民族將是沒(méi)有希望的民族。我們應(yīng)該讀書(shū)，我們也有責(zé)任、有義務(wù)讀書(shū)，讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣。

今天，我?！白x書(shū)節(jié)”開(kāi)幕了，在這里，我向大家提幾點(diǎn)希望:

第一、希望大家要充分認(rèn)識(shí)讀書(shū)的價(jià)值。書(shū)如良藥，多讀可醫(yī)愚。讀書(shū)是一個(gè)奇妙的過(guò)程，他人的智慧可通過(guò)你的眼睛成為可見(jiàn)的。

第二、讀書(shū)要持之以恒。只有堅(jiān)持，才能積累。唯有經(jīng)常讀書(shū)，與書(shū)為伴，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，把讀書(shū)作為一種生活方式，才能積累知識(shí)、豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，打牢人生成功的知識(shí)根底。

第三、要把讀書(shū)與做人結(jié)合起來(lái)，在讀書(shū)的過(guò)程中以書(shū)為鑒，不

斷完善自己的人格和品德。德國(guó)大文豪歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，"讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。"莎士比亞說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！弊屛覀兠恳粋€(gè)人都能做到與大師對(duì)話，與高尚為伍；與經(jīng)典為友，與博雅同行；開(kāi)拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。希望廣大同學(xué)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，與書(shū)本拉近距離，與他人分享讀書(shū)的樂(lè)趣。

第四，希望課題組全體教師深入研究，積極行動(dòng)，為學(xué)校校園文化建設(shè)添磚加瓦，為學(xué)校教學(xué)研究工作的深入開(kāi)展奉獻(xiàn)力量。

老師們，同學(xué)們，讀書(shū)節(jié)只是一個(gè)倡導(dǎo)，一個(gè)號(hào)召，一個(gè)載體，我們倡導(dǎo)的是終身讀書(shū)的觀念，只有這樣我們才能做到與時(shí)俱進(jìn)，永不落后。同學(xué)們，讀書(shū)吧，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為又一次全新的耕耘與播種，讓我們徜徉在書(shū)籍的海洋，讓書(shū)香永遠(yuǎn)在學(xué)校飄蕩，讓讀書(shū)生活伴隨著你們的成長(zhǎng)。

讀書(shū)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿2

人間最美四月天，書(shū)墨飄香漫昆小。為了營(yíng)造“人人愛(ài)閱讀，處處飄書(shū)香”的學(xué)習(xí)氛圍，使讀書(shū)成為時(shí)尚，閱讀成為習(xí)慣。4月9日上午，昆侖小學(xué)舉行20xx年書(shū)香校園“讀經(jīng)典書(shū)，育書(shū)香人”主題讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。

儀式上，首先由馬志剛副校長(zhǎng)對(duì)本次讀書(shū)月活動(dòng)進(jìn)行了熱情洋溢的致辭。他闡述了讀書(shū)活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)和打造書(shū)香校園的重要性，倡導(dǎo)全體師生熱愛(ài)讀書(shū)，營(yíng)造校園的讀書(shū)氛圍，激發(fā)師生的讀書(shū)興趣，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

其次由教導(dǎo)處殷紅老師向全體師生發(fā)起做書(shū)香人的倡議，她說(shuō)：“書(shū)香人的世界不僅有綠意，更有芬芳；不僅有秋的收獲，更有春的向往和希望?！彪S后，四（7）班的史天問(wèn)同學(xué)作為“小思閱讀之星”逐光少年代表發(fā)言，短短六個(gè)月的時(shí)間，他的閱讀頁(yè)數(shù)高達(dá)26145頁(yè)，答題數(shù)量778個(gè)，閱讀成長(zhǎng)值828分。在他的分享下，同學(xué)們聽(tīng)得格外認(rèn)真，默默地在心中許下閱讀的諾言：我要閱讀，閱讀，再閱讀！

接著由車(chē)國(guó)浩校長(zhǎng)為12名獲得“小思閱讀之星”逐光少年稱(chēng)號(hào)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，將儀式推向高潮。最后，儀式在六（2）班同學(xué)的清明詩(shī)歌朗誦中結(jié)束。

春風(fēng)十里，不如送學(xué)生書(shū)香縷縷。此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)將開(kāi)展學(xué)生誦詩(shī)歌、親子閱讀、讀書(shū)交流等一系列活動(dòng)，在學(xué)校營(yíng)造快樂(lè)讀書(shū)的氛圍。昆小堅(jiān)信閱讀的盡頭一定是精彩的人生，要借此活動(dòng)為契機(jī)，讓“書(shū)香伴成長(zhǎng)”，讓“陽(yáng)光灑校園”！

讀書(shū)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、小朋友們：

下午好！

我是三（3）班陳星含同學(xué)的家長(zhǎng)，感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我參與到讀書(shū)節(jié)這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，下面就孩子課外閱讀問(wèn)題向大家談幾點(diǎn)感受，不足之處還請(qǐng)指正。

一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族，一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì)一定是一個(gè)充滿(mǎn)希望的社會(huì)，而一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園一定是一個(gè)健康而充滿(mǎn)生機(jī)的校園。知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。作為家長(zhǎng)，要十分重視孩子的課外閱讀。

要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍，給孩子一個(gè)獨(dú)立的空間，并擁有完全屬于她的一套讀書(shū)設(shè)施。首先我讓孩子選擇自己感興趣的書(shū)。同時(shí)，在平時(shí)的生活中經(jīng)常跟她交流一些書(shū)上看到的內(nèi)容，使她覺(jué)得看書(shū)學(xué)了知識(shí)真好，馬上能用到生活的方方面面，促使她看更多的看書(shū)。家長(zhǎng)的興趣愛(ài)好，影響孩子的興趣愛(ài)好。所以，在孩子讀書(shū)的時(shí)候，家長(zhǎng)如果拿一本書(shū)與孩子一起讀，孩子肯定會(huì)受到潛移默化的影響，從而養(yǎng)成喜歡讀書(shū)的良好習(xí)慣。

要培養(yǎng)孩子讀書(shū)的耐心。在我孩子兩三歲的時(shí)候，我就經(jīng)常給她講故事。一個(gè)故事總要講3-5遍，講到第三遍的時(shí)候就故意掉了一句或講錯(cuò)一句，看她能否聽(tīng)出來(lái)；我們根據(jù)故事內(nèi)容提幾個(gè)問(wèn)題，培養(yǎng)她提取有效信息的能力；等她認(rèn)識(shí)字的時(shí)候就經(jīng)常帶她去新華書(shū)店，在她身上放個(gè)手機(jī)，讓她在新華書(shū)店一呆就是半天，我們?nèi)ジ勺约旱氖隆Ｍㄟ^(guò)這種培養(yǎng)，她就很容易靜下心來(lái)看書(shū)。要養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣。一是要養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的習(xí)慣，平時(shí)讀書(shū)時(shí)要養(yǎng)成讀書(shū)記筆記的習(xí)慣。看到好的詞句要做摘錄，或者概括主要內(nèi)容，也可寫(xiě)一寫(xiě)讀后感等等。這樣日積月累，潛移默化，增加了詞匯量，為寫(xiě)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。遇到弄不懂的問(wèn)題，及時(shí)上網(wǎng)查詢(xún)。以上是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)，讀書(shū)的好處自是妙不可言，那就讓我們一起來(lái)快樂(lè)的看書(shū)吧，在書(shū)的海洋里一起暢游，共同擁有一個(gè)豐富美好快樂(lè)的人生。

謝謝大家！

讀書(shū)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿4

老師、同學(xué)們：

大家好，我是xx班的xx。今天是我們學(xué)?！白x書(shū)活動(dòng)月”的啟動(dòng)儀式。我與大家一同分享我的讀書(shū)“小故事”，和你們一起感受讀書(shū)的快樂(lè)。

“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！甭?tīng)了這句話，大家一定知道它的意思：讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，提升我們的科學(xué)文化素養(yǎng)。多讀書(shū)，我們就能夠擁有更多的學(xué)問(wèn)，以投身社會(huì)，服務(wù)人民，成為一個(gè)有用的人。讀書(shū)還可以在書(shū)中獲得很多的快樂(lè)，來(lái)解決我們生活中的許多問(wèn)題。

記得那是暑假的一天下午，爸爸給我弄回一只烏龜，我好奇的問(wèn)：“爸爸，烏龜吃什么呀?”爸爸搖了搖頭，說(shuō):“不知道?！蔽揖腿?wèn)媽媽和奶奶，她們的回答同樣也是“不知道”，這時(shí)，我忽然想到了我的“密友”——書(shū)。于是，我就去翻看《百科全書(shū)》，找到了答案——一般的烏龜是吃水果的，也吃肉?？晌业氖前臀鼾?，它只吃肉。找到了答案，我非常開(kāi)心。

讀書(shū)讓我感到快樂(lè)，古人說(shuō)：書(shū)能治愚。書(shū)讀多了，自然也就聰明了;記得三年級(jí)時(shí)爸爸送我一個(gè)小魔方，又指導(dǎo)我轉(zhuǎn)動(dòng)的方法，但是我轉(zhuǎn)到中間總是被卡，不能還原。我花了兩周的時(shí)間反復(fù)研究那本秘笈，終于在某天中午瞬間開(kāi)竅，弄懂了其中奧妙，當(dāng)時(shí)我興奮得從床上蹦了起來(lái)!從此我就成為魔方高手，如今我在1分50秒之內(nèi)就可把魔方還原了。

讀書(shū)不僅可以解決生活中的小難題，還可以陶冶我們的情操，豐富我們的知識(shí)。

讀了《可怕的科學(xué)》系列的書(shū)，我明白了沙漠也是一座寶庫(kù)，它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石······還明白了宇宙的奧秘，了解了南北極的動(dòng)物，巨大兇猛的鯊魚(yú)是怎樣捕獵的，還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數(shù)學(xué)題······讀了老舍先生寫(xiě)的書(shū)《貓》，里面的故事《內(nèi)蒙風(fēng)光》，我仿佛置身于內(nèi)蒙古，看到了美麗的林海風(fēng)光，看到了內(nèi)蒙古藍(lán)藍(lán)的天;還寫(xiě)了舊時(shí)的北京與它的濃濃年味;還有《五月的青島》:它春深似海，綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色，連接著，交錯(cuò)著，變化著，波動(dòng)著，一直綠到天邊去。無(wú)數(shù)朵種花盛開(kāi)在島上，引來(lái)了一只只蜜蜂，讓看這本書(shū)的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個(gè)寫(xiě)景的高手。

如果說(shuō)讀“百科全書(shū)”讓我了解大自然，熱愛(ài)大自然，那么閱讀經(jīng)典名著更讓我的思想品格得到升華。

讀《假如給我三天光明》我敬佩海倫凱勒的不屈不撓的精神;讀《海燕之歌》我看到了高爾基就是勇敢的“海燕”;讀《再寄小讀者》讓我更喜愛(ài)冰心奶奶的作品;讀魯迅先生的《早》，讓我對(duì)這位文學(xué)家、思想家、革命家肅然起敬，更激起我閱讀魯迅先生其他書(shū)籍的欲望……

同學(xué)們，給你們總結(jié)我讀書(shū)的一些方法：書(shū)在手頭，不管它是什么，你只要拿來(lái)翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁(yè)內(nèi)容。都有拓寬思路，增長(zhǎng)知識(shí)的好處。建議大家在“泛覽”的基礎(chǔ)上，選擇自己喜愛(ài)的書(shū)深入研讀。在研究中，主張獨(dú)立思考，注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合，用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書(shū)，使所讀的書(shū)活起來(lái)。對(duì)于較難懂的必讀書(shū)，可以硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。對(duì)于看不懂的地方，若是碰到疑問(wèn)或者看多久都看不懂的可以跳過(guò)去，再向前進(jìn)，當(dāng)你讀完書(shū)籍，聯(lián)系上下文，之前的內(nèi)容你也明白了。

同學(xué)們，“熱愛(ài)書(shū)吧!這是知識(shí)的源泉!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，以“讀書(shū)活動(dòng)月”為契機(jī)，積極參與課外閱讀，你一定會(huì)有意想不到的收獲!

今天我的發(fā)言到此結(jié)束!

謝謝大家!

讀書(shū)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿5

老師們、同學(xué)們：

上午好！鎮(zhèn)江市高中語(yǔ)數(shù)英學(xué)科期中統(tǒng)考剛過(guò)，我們學(xué)校第三屆讀書(shū)節(jié)經(jīng)過(guò)認(rèn)真籌備今天正式啟動(dòng)了，讀書(shū)節(jié)的時(shí)間從今天開(kāi)始到12月10日告一段落，讀書(shū)節(jié)的主題是“經(jīng)典潤(rùn)澤生命，好書(shū)伴我同行”。讀書(shū)節(jié)，顧名思義就是大家一起來(lái)讀書(shū)，享受讀書(shū)的快樂(lè)，交流讀書(shū)的收獲。

閱讀是關(guān)乎國(guó)家發(fā)展、民族振興和個(gè)人前途的大事。學(xué)校是傳播和創(chuàng)新知識(shí)的基地，也是讀書(shū)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。我們是民族的未來(lái)和祖國(guó)的希望。學(xué)校不僅要有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，更要有朗朗的讀書(shū)聲。讀書(shū)是一個(gè)有理想、有信念的人所必備的基本生活技能，書(shū)香校園是我們必須營(yíng)造的良好氛圍。我認(rèn)為“書(shū)聲瑯瑯乃學(xué)校之本色，讀書(shū)求知乃學(xué)生之根本，教學(xué)生讀書(shū)乃教師之責(zé)任”。

著名教育家朱永新曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史；一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平；一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育；一個(gè)書(shū)香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市。今年10月19日丹徒區(qū)召開(kāi)了全民閱讀促進(jìn)會(huì)成立大會(huì)暨“宜文讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式，作為理事單位我們學(xué)校前兩年組織開(kāi)展的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)得到了大會(huì)的贊許，其“名家?guī)易x經(jīng)典”已經(jīng)成為影響力廣泛的品牌活動(dòng)。

我們知道：書(shū)籍是傳承文明的載體，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路，不愛(ài)讀書(shū)，你就沒(méi)有廣闊的視野，不愛(ài)讀書(shū)，你的前程就會(huì)暗淡無(wú)光，不愛(ài)讀書(shū)，你人生的底色就沒(méi)有光彩。

同樣道理，讀書(shū)學(xué)習(xí)也是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ)，只有讀書(shū)，教師才能引進(jìn)源頭活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田；只有讀書(shū)，教師才能生成新的知識(shí)信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞；只有讀書(shū)，教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài)，體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。

讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、讀活書(shū)應(yīng)當(dāng)成為當(dāng)代學(xué)校人的一種人生追求、一種學(xué)習(xí)方式、一種生活方式和一種行為習(xí)慣。我們舉辦讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，目的就是要加快學(xué)習(xí)型、書(shū)香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。

通過(guò)前兩屆讀書(shū)節(jié)的有效開(kāi)展，在大量閱讀的過(guò)程中，我們學(xué)校師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)在不斷強(qiáng)化，知識(shí)含量、內(nèi)涵素養(yǎng)和精神面貌都在不知不覺(jué)中發(fā)生著變化，學(xué)習(xí)型校園、書(shū)香校園的氛圍正在逐步形成。本屆讀書(shū)節(jié)的目標(biāo)就是進(jìn)一步以讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí)，以讀書(shū)增智慧，以讀書(shū)促養(yǎng)成，以讀書(shū)樹(shù)理想，以讀書(shū)育人格，形成師生“人人愛(ài)讀書(shū)，人人長(zhǎng)智慧”的校園讀書(shū)氛圍，使讀書(shū)節(jié)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程，努力構(gòu)建和諧校園、書(shū)香校園。本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋“名家?guī)易x經(jīng)典”（青年作家安意如—11月26日上午）、“永恒的長(zhǎng)征經(jīng)典誦讀”、“書(shū)香伴我行演講賽”、“讓讀書(shū)成為習(xí)慣主題班會(huì)”、“我與經(jīng)典同行讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽”和“評(píng)選讀書(shū)達(dá)人“等十項(xiàng)活動(dòng)。我相信讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展必將把我們學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。

老師們、同學(xué)們，書(shū)香校園，是讀書(shū)的天堂；書(shū)香校園，也是夢(mèng)開(kāi)始的地方。組織開(kāi)展讀書(shū)節(jié)只是一個(gè)倡導(dǎo)，一個(gè)號(hào)召，一個(gè)載體，我們倡導(dǎo)的是終身讀書(shū)的觀念，希望全校師生積極參與到讀書(shū)節(jié)的系列活動(dòng)中來(lái)，讓我們以書(shū)為伴，以書(shū)作舟，悅讀暢享，共同成長(zhǎng)，從書(shū)中感受青春的綠意與生機(jī)，從書(shū)中品味知識(shí)的馨香與溫暖，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，使我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！

最后，祝本屆“書(shū)香宜人“讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)！

謝謝大家！

讀書(shū)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿6

尊敬的各位來(lái)賓、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

草長(zhǎng)鶯飛四月天，正是讀書(shū)好時(shí)節(jié)。在這詩(shī)情畫(huà)意的最美季節(jié)，我們相聚在這里，隆重舉行“享閱讀快樂(lè)，建書(shū)香校園”20xx年學(xué)院全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院黨政，對(duì)蒞臨的各位嘉賓表示熱烈的歡迎，對(duì)全民閱讀活動(dòng)的啟動(dòng)和“聚變讀書(shū)會(huì)”的成立表示熱烈的祝賀！

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)決定著一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系著一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響著一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。就個(gè)人經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，用閑暇時(shí)間來(lái)閱讀是一種享受，也會(huì)促進(jìn)自己擁有更多的知識(shí)財(cái)富，可以說(shuō)終身受益。

老師們、同學(xué)們：一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的校園，才是一個(gè)富有精神氣質(zhì)的校園，才是一個(gè)富有創(chuàng)造活力的校園，才是一個(gè)富有文化魅力的校園。有了書(shū)香浸潤(rùn)，校園才會(huì)更美麗。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，讓師生崇尚讀書(shū)，以學(xué)習(xí)為樂(lè)、以學(xué)習(xí)為榮、以學(xué)習(xí)為生活方式，形成“好讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的風(fēng)尚，是促進(jìn)我校內(nèi)涵式、跨越式發(fā)展的重要文化力量。

我們的黨員和干部要帶頭讀經(jīng)典著作，看理論文章，學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步保持思想活力、啟迪聰穎智慧、滋養(yǎng)浩然之氣，不斷提升推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的才干和本領(lǐng)；我們的教師要率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)，與書(shū)為友，多一些筆墨書(shū)香，做讀書(shū)學(xué)習(xí)的表率；我們的青年學(xué)子要多讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，博覽百科全書(shū)，了解世界大勢(shì)，學(xué)習(xí)人文歷史，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，奠穩(wěn)人生基石。

讀一本好書(shū)，就讓自己遇到一個(gè)良師益友；讀一部杰作，將讓自己終生受益。讓我們行動(dòng)起來(lái)，熱愛(ài)閱讀，廣泛閱讀，沉浸閱讀，讓濃厚書(shū)香飄灑在理工校園的每一個(gè)角落，浸潤(rùn)到每一個(gè)人的心田，使人人因讀書(shū)而精彩，校園因書(shū)香而美麗!最后，預(yù)祝學(xué)院20xx年全民閱讀活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，“聚變讀書(shū)會(huì)”越辦越好！

謝謝大家！

讀書(shū)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)前來(lái)參加本次活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎！

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)已經(jīng)在我們學(xué)校成功地舉辦了四屆，今年是第五屆了。舉辦這一活動(dòng)目的就是通過(guò)倡導(dǎo)讀書(shū)，營(yíng)造一種人人愛(ài)讀書(shū)的濃厚氛圍，不斷提高我校廣大師生的內(nèi)在文化素質(zhì)。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是文明傳承的載體。我們每一個(gè)人都應(yīng)牢記這樣一句話：“一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的，一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的?！苯璐藱C(jī)會(huì)，我想對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：

一是要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。我們每一個(gè)人都應(yīng)讓讀書(shū)成為自己的一種生活習(xí)慣，一種生活方式，因?yàn)槲ㄓ薪?jīng)常讀書(shū)，與書(shū)為伴，才能積累知識(shí)、豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質(zhì)。每天，讓我們互相問(wèn)一問(wèn)，同時(shí)也問(wèn)一問(wèn)自己：今天，你讀書(shū)了嗎？

二是要做到持之以恒。古人云，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。唯有堅(jiān)持讀書(shū)，才能不斷進(jìn)步。同學(xué)們，讀書(shū)節(jié)只是一個(gè)倡導(dǎo)，一個(gè)號(hào)召，一個(gè)載體，我們倡導(dǎo)的是終身讀書(shū)的觀念，只有這樣我們才能做到與時(shí)俱進(jìn)，永不落后。如果我們?cè)诓煌膱?chǎng)合，都能夠看到有同學(xué)旁若無(wú)人地靜靜看書(shū)，風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，那么我相信你自己就會(huì)離成功不遠(yuǎn)了。

三是要經(jīng)常參加讀書(shū)活動(dòng)。校園讀書(shū)節(jié)是我們大家的共同節(jié)日，讓我們記住今年讀書(shū)節(jié)的主題——“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”。讀書(shū)節(jié)期間，學(xué)校將舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，希望我們每一位同學(xué)都能夠積極參與到各項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)中去，從讀書(shū)中獲得新知，在讀書(shū)中享受快樂(lè)。

書(shū)香校園，書(shū)的天堂；書(shū)香校園，夢(mèng)開(kāi)始的地方。讓我們以書(shū)為伴，以書(shū)作舟，一起走向書(shū)的海洋。最后，祝本屆校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)！謝謝大家！

讀書(shū)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿8

同學(xué)們，大家好！

春天正悄悄向我們走來(lái)，她以獨(dú)特的姿態(tài)向我們展示著“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”的春光，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的春韻，“ 小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的生命力，“春風(fēng)放膽來(lái)梳柳，夜雨瞞人去潤(rùn)花”的浪漫……是啊！這春暖花香的季節(jié)不正是我們讀書(shū)、學(xué)習(xí)的好時(shí)節(jié)嗎？今天，我們迎來(lái)了學(xué)校讀書(shū)節(jié)的啟動(dòng)儀式。同學(xué)們，我們知道經(jīng)過(guò)上學(xué)期 “經(jīng)典照亮童年，營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)的努力， 我們已經(jīng)欣喜地看到，如今，在我們溫馨的校園，教室里書(shū)聲瑯瑯；課間師生徜徉書(shū)海；回家，我們也手不釋卷。我們還感受到了讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話”，讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念。學(xué)校為我們營(yíng)造了一個(gè)理想的閱讀環(huán)境，全面更新圖書(shū)室的圖書(shū)，每班配備150本圖書(shū)，而且新增設(shè)了樓層走廊閱讀書(shū)架，使我們真正置身于書(shū)海之中，這是我校的創(chuàng)世之舉，試問(wèn)：我們還有什么理由不好好閱讀呢？

在讀書(shū)節(jié)里，我向同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議:

第一、要利用點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。同學(xué)們每天必須保證至少20分鐘的時(shí)間用來(lái)自由讀書(shū)。無(wú)論是早晨還是中午，一到學(xué)校就讀書(shū)。要積極與同學(xué)交流讀書(shū)感受，相互推薦閱讀到的好書(shū)。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書(shū)，共創(chuàng)“書(shū)香家庭”。

第二、要確定自己閱讀的范圍。選擇自己喜歡的圖書(shū)種類(lèi)，比如：有的同學(xué)喜歡文學(xué)類(lèi)的圖書(shū)，有的同學(xué)喜歡歷史類(lèi)的圖書(shū)，有的同學(xué)喜歡科幻類(lèi)的圖書(shū)，還有的同學(xué)喜歡童話類(lèi)的圖書(shū)等等。希望大家都能個(gè)性閱讀，從小培養(yǎng)自己與眾不同閱讀特點(diǎn)。

第三，要把讀書(shū)與動(dòng)筆結(jié)合好，讀書(shū)要像蜜蜂采蜜一樣，把書(shū)中的精華記載到讀書(shū)筆記中，有想法、有感悟時(shí)就寫(xiě)寫(xiě)讀后感，不強(qiáng)調(diào)文體，更不要給自己硬性規(guī)定寫(xiě)多少字?jǐn)?shù)，只是閱讀中的隨筆而已，這樣大家堅(jiān)持下來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)巨大的進(jìn)步。正所謂采得百花才能釀成蜜，聚沙成塔，積少成多。

閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始！同學(xué)們，愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友。讓我們做一個(gè)勤奮的讀書(shū)人；讓我們做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人！讓“師生共讀”成為大八浪中心小學(xué)的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線，最后，祝愿全體學(xué)生在讀書(shū)節(jié)里都有豐碩的收獲！

謝謝！

讀書(shū)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿9

又是一年芳草綠，春花爛漫正當(dāng)時(shí)。今天陽(yáng)光明媚，更是不一般的日子，因?yàn)樵诮裉欤覀儫崆衅诖氖讓瞄喿x節(jié)要隆重開(kāi)幕了！

三月春光好讀書(shū)！讀書(shū)，可以開(kāi)拓我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)就是和高尚的人“對(duì)話”，就是一種心靈的“旅行”， 讀書(shū)可以給人智慧、使人勇敢、讓人溫暖、叫人幸福。

為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，，學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。設(shè)有圖書(shū)室、閱覽室、圖書(shū)吧，還為我們?cè)鎏砹嗽S多圖書(shū)，每個(gè)班級(jí)還設(shè)置了圖書(shū)角。為了鼓勵(lì)我們讀書(shū)，每層樓還建設(shè)了開(kāi)放式書(shū)架，其實(shí)讀書(shū)活動(dòng)早就在如火如荼的進(jìn)行著了。沐浴在書(shū)香中，徜徉在書(shū)海里，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)提升了我們的品味，讓我們視野更開(kāi)闊，思維更敏捷，讓我們的校園也煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。因此，為了讓書(shū)香飄滿(mǎn)整個(gè)校園，駐進(jìn)我們每個(gè)人的心里，我們將隆重舉辦首屆閱讀節(jié)，本屆閱讀節(jié)的主題為“親近閱讀、品味書(shū)香”，圍繞這一主題，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。如“每日一首古詩(shī)”、“我讀書(shū)，我快樂(lè)”主題隊(duì)會(huì)、“ 親子共讀 ”、“優(yōu)秀讀書(shū)卡”“ 優(yōu)秀讀書(shū)心得”評(píng)比、“ 圖書(shū)漂流” 活動(dòng)、活動(dòng)最后還將舉行“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比、“書(shū)香家庭”評(píng)比、“閱讀之星”評(píng)

比（“閱讀之星”將做客校長(zhǎng)室，與校長(zhǎng)一起交流讀書(shū)體會(huì)），希望全校師生都能積極地投入到閱讀節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中。為了能讓同學(xué)們?cè)诒敬蔚拈喿x節(jié)中快樂(lè)讀書(shū)，讀有所獲，我們想對(duì)大家提出幾點(diǎn)希望：

1.每天必須要保證至少30分鐘的時(shí)間用來(lái)自由讀書(shū)，并學(xué)會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記。

2.要積極與同學(xué)們交流讀書(shū)感受，相互推薦閱讀到的好書(shū)。

3.與自己的父母一起讀書(shū)，共創(chuàng)書(shū)香家庭。

4.班主任和各科教師要提高對(duì)本次閱讀節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，做好導(dǎo)讀工作，保證充分的閱讀時(shí)間，在學(xué)?；顒?dòng)要求的基礎(chǔ)上，可以創(chuàng)造性地開(kāi)展多樣的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)，提高活動(dòng)的實(shí)效性。

親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)上閱讀吧，在這無(wú)聲的語(yǔ)言里，讓我們的心靈更加充實(shí)，讓我們的世界更加繽紛，讓書(shū)香伴我們一路前行！

最后，預(yù)祝首屆閱讀節(jié)圓滿(mǎn)成功！祝同學(xué)們?cè)陂喿x節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有收獲，過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)！

讀書(shū)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿10

為響應(yīng)我市于四月份開(kāi)展的以“讓藥都飄滿(mǎn)書(shū)香，用知識(shí)改變命運(yùn)”為主題的“首屆讀書(shū)月”活動(dòng)，切實(shí)為我市少年兒童健康成長(zhǎng)提供精神食糧，今天，由中國(guó)青少年社會(huì)服務(wù)中心、團(tuán)市委、市教育局主辦的“共享知識(shí)、共同成長(zhǎng)——城鄉(xiāng)少年好書(shū)傳遞”活動(dòng)在我市正式啟動(dòng)了。這是全市中小學(xué)生盼望已久的一件喜事，是關(guān)心愛(ài)護(hù)廣大學(xué)生尤其是農(nóng)村學(xué)生的重要體現(xiàn)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了團(tuán)中央中國(guó)青少年社會(huì)服務(wù)中心的大力支持，前期他們已經(jīng)開(kāi)展了辛苦的籌備工作，今天，他們又向譙城區(qū)十河中心小學(xué)捐贈(zèng)了大量圖書(shū)，在此，我謹(jǐn)代表團(tuán)市委向他們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。中華民族有著悠久的愛(ài)書(shū)、讀書(shū)優(yōu)良傳統(tǒng)。在全國(guó)上下大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育，積極推行全民讀書(shū)活動(dòng)的今天，把一批緊扣新課標(biāo)、實(shí)施新課改、體現(xiàn)素質(zhì)教育新理念的好書(shū)送到孩子們面前，就會(huì)如同一縷春風(fēng)吹拂大地，吹開(kāi)孩子們讀書(shū)的心門(mén)，激發(fā)孩子們讀書(shū)的熱情。今天我們開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，把這一批思想性、趣味性、科學(xué)性強(qiáng)的文化精品送到各學(xué)校，就是為了進(jìn)一步豐富孩子們的課外生活，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)娛樂(lè)中受到先進(jìn)思想文化的熏陶，引導(dǎo)他們愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，為健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)的保障，推動(dòng)青少年素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。

讀書(shū)能夠增長(zhǎng)知識(shí)，知識(shí)可以改變命運(yùn)。由于目前我們城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展尚有差異，和城里的孩子相比，農(nóng)村的孩子還存在“看書(shū)難”、“買(mǎi)書(shū)難”的問(wèn)題，而要使廣大農(nóng)村地區(qū)脫貧致富，首先要讓孩子們多讀書(shū)，讀好書(shū)，通過(guò)讀書(shū)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高文化素質(zhì)。一本好書(shū)可以給他們確立人生的理想、人生的目標(biāo)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。有了一個(gè)很好的理想,有了一個(gè)很高的目標(biāo),他們?nèi)松膭?dòng)力就會(huì)激發(fā)出來(lái)。“好書(shū)傳遞”活動(dòng)是團(tuán)中央為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施的一項(xiàng)重要舉措，同時(shí)也是推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。這次活動(dòng)包括送好書(shū)上門(mén)、贈(zèng)好書(shū)建站和開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)等內(nèi)容，主要采取送書(shū)下鄉(xiāng)，開(kāi)設(shè)流動(dòng)圖書(shū)站的形式，目的就是充分利用社會(huì)資源，為全市廣大少年兒童特別是農(nóng)村的少年兒童提供更為便捷的閱讀渠道，讓農(nóng)村的孩子都能夠無(wú)償?shù)亟佑|到好的課外讀物，使他們享受到和城里孩子一樣的先進(jìn)思想文化的熏陶，能夠共享知識(shí)、共同成長(zhǎng)。在此，我希望各級(jí)團(tuán)委、少先隊(duì)組織要在思想上高度重視，認(rèn)真開(kāi)展好讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇讀后感、養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣、組織一次讀書(shū)交流活動(dòng)、開(kāi)展一次贈(zèng)書(shū)活動(dòng)的“五個(gè)一”活動(dòng)，使孩子們?cè)跁?shū)本中獲取知識(shí)，增長(zhǎng)才干，本著“把好事辦實(shí),把實(shí)事辦好”的方針，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，切實(shí)為少年兒童健康成長(zhǎng)做好服務(wù)。

最后，?！肮蚕碇R(shí)、共同成長(zhǎng)——城鄉(xiāng)少年好書(shū)傳遞”活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！謝謝大家。

讀書(shū)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿11

各位老師、同學(xué)們：

最近時(shí)常想一個(gè)問(wèn)題：我們的教育到底要培養(yǎng)什么樣的人?讓孩子考上一個(gè)好大學(xué)，找一份好工作是教育的全部嗎?著名教育家陶行知先生說(shuō)：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。這句話道出了教育的本質(zhì)——“真”。

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)真正的人應(yīng)當(dāng)在靈魂深處有一份精神寶藏，這就是他通宵達(dá)旦地讀過(guò)一二百本書(shū)?！睍?shū)籍和閱讀帶給我們的不僅是對(duì)心中理想世界的堅(jiān)持，更是對(duì)我們思想和心靈的升華與凈化，進(jìn)而改變我們的生活軌跡。而閱讀的意義在于，它在超越世俗生活的層面上，建立起精神生活的世界。一個(gè)人的閱讀史，即是他的心靈發(fā)育史。你讀什么樣的書(shū)就是什么樣的人。如果你什么也不讀，那么你的頭腦就會(huì)萎縮，你的理想將因失去活力而動(dòng)搖。

余秋雨曾經(jīng)這樣評(píng)論過(guò)書(shū)籍的功能，他說(shuō)：“只有書(shū)籍，能把遼闊的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你，能把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于閱讀?！?/p>

閱讀使文字具有了永恒的價(jià)值，它比圖像更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上，讓你凌駕于偉人的思考之上。閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。通過(guò)閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對(duì)話。閱讀是人社會(huì)化的重要途徑，它把自然人轉(zhuǎn)化為社會(huì)人。我們所認(rèn)識(shí)的世界、人生、社會(huì)，很多都源于閱讀。

同學(xué)們，人生是需要滋養(yǎng)的，吃飯，是對(duì)身體進(jìn)行補(bǔ)養(yǎng)，讀書(shū)，是對(duì)精神進(jìn)行補(bǔ)養(yǎng)。翻閱一本好書(shū)，猶如走進(jìn)一幢新房，打開(kāi)一扇未知的窗戶(hù)，展現(xiàn)在面前的是藍(lán)天白云、青山綠水，讓讀書(shū)人按捺不住內(nèi)心的沖動(dòng)，吸吮著新鮮的空氣，張開(kāi)思想的翅膀，自由自在地馳騁翱翔。臻于此境，讀書(shū)人怎能沒(méi)有甜滋滋的意味?我們無(wú)力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可以通過(guò)閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讓我們努力做一個(gè)幸福的讀書(shū)人吧！

謝謝！

讀書(shū)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿12

學(xué)校讓我找時(shí)間做一個(gè)發(fā)言，給大家推薦引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)好書(shū)。不知道是我這幾年看書(shū)雜亂無(wú)章，還是看書(shū)數(shù)量還不夠多，或是因?yàn)榇蠖鄶?shù)書(shū)只是囫圇吞棗瀏覽，總之感覺(jué)好難??！因?yàn)闆](méi)有一本書(shū)能夠在第一時(shí)間跳入我腦海里，還沒(méi)有一本書(shū)能夠把她看得我生命一樣重要。

借著這個(gè)任務(wù)，星期六我把書(shū)房書(shū)柜進(jìn)行了一次整理，同時(shí)也一邊整理自己思緒?；叵胫约航逃龤v程，確是一些好書(shū)啟發(fā)我實(shí)踐引領(lǐng)我反思，幫助我提升。在整理過(guò)程中，我把自己看書(shū)大致分了三類(lèi)，這也我閱讀動(dòng)機(jī)有著緊密聯(lián)系。

“工欲善其事必先利其器”作為一名教師“授業(yè)”工具書(shū)必不可少。但我更喜歡讀專(zhuān)業(yè)相關(guān)，延伸專(zhuān)業(yè)知識(shí)書(shū)籍。教完《長(zhǎng)相思》，我喜歡上了納蘭性德，于是《最美納蘭詞》《當(dāng)時(shí)只道是尋?！繁惴旁诹舜差^。而《思無(wú)邪》《詩(shī)經(jīng)——樸素歌》這兩本書(shū)幫助我解讀了詩(shī)經(jīng)內(nèi)容。《聽(tīng)錢(qián)鐘書(shū)將文學(xué)》等書(shū)更是讓我走進(jìn)大師世界，他們有了比較貼近交流。

在工作中如果遇到困惑，迷失方向時(shí)，我喜歡通過(guò)書(shū)來(lái)指導(dǎo)我前行。1999年一本《杞人憂(yōu)師》，拉開(kāi)了教育改革序幕，那是一本教書(shū)十年后，告訴我需要徹底改變，重新做教師一本書(shū)。我?guī)е滤枷胱哌M(jìn)教改洪流，各種新潮教育理念迎面而來(lái)，尤其國(guó)外教育理念備受推崇，我書(shū)柜里至今還保留著《千萬(wàn)別管孩子》《哈佛女孩》《富爸爸富孩子》《教書(shū)匠》等書(shū)籍，但是我也越來(lái)越感覺(jué)國(guó)外先進(jìn)理念并不一定適合中國(guó)，我遇到了“理想很高遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)卻很殘酷”困惑，因?yàn)橹腥A民族五千年歷史，造就了自己獨(dú)特文化背景教育理念更要符合國(guó)情國(guó)策。我試圖從中華國(guó)學(xué)中找到一些答案，我于丹一起感悟《論語(yǔ)》心得，錢(qián)文忠一起解讀《弟子規(guī)》，唐浩明一起評(píng)點(diǎn)《曾國(guó)藩家書(shū)》，最近黃耀紅博士《湖湘語(yǔ)文》系列書(shū)籍更是幫我解決了一些教學(xué)中困惑，也讓我重新思考在新一輪課改背景下，作為一名語(yǔ)文老師責(zé)任感使命感。

“閱讀媽媽最美麗”孩子分享閱讀快樂(lè)，是我陪伴女兒成長(zhǎng)，陪班我班級(jí)孩子開(kāi)展閱讀活動(dòng)最幸福時(shí)光，在這段時(shí)間里我接觸到了大量適合兒童閱讀引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)書(shū)籍。很多書(shū)籍是在孩子推薦下讀，為了給孩子推薦讀物，我也讀了許多書(shū)。為了讓學(xué)生讀懂《城南舊事》，我重溫作品，尋找舊時(shí)代孩子新時(shí)代少年共鳴點(diǎn)。小時(shí)候我特別愛(ài)看連環(huán)畫(huà)，因?yàn)樯险n偷看而被老師批評(píng)，參加工作后，我沒(méi)收了我有同樣行為學(xué)生連環(huán)畫(huà)，就自己先看完再還給學(xué)生。正是這個(gè)愛(ài)好讓我這幾年走進(jìn)了繪本研讀，認(rèn)識(shí)了梅子涵并且飽含深情地給學(xué)生們上了課外閱讀指導(dǎo)課——《最想做事》。

既當(dāng)媽媽又當(dāng)老師，既教語(yǔ)文又當(dāng)班主任，我享受這樣社會(huì)角色職業(yè)角色。我屬猴，愛(ài)折騰。生活中，我養(yǎng)花養(yǎng)魚(yú)，編織集郵收集硬幣......沒(méi)有一樣做得精致，但是一時(shí)興起想干什么就買(mǎi)一兩本書(shū)對(duì)著學(xué)。

我喜歡旅游，每到一個(gè)景點(diǎn)，我喜歡去服務(wù)區(qū)選兩本旅游景點(diǎn)相關(guān)書(shū)，這些書(shū)發(fā)行量很少，只有在那個(gè)特定地方出現(xiàn)，回來(lái)后當(dāng)?shù)匦氯A書(shū)店很難買(mǎi)到，錯(cuò)過(guò)了也可惜。我還喜歡帶我女兒去逛小書(shū)店，散落在城市某個(gè)角落小書(shū)店，能夠一直存在下來(lái)一定有它道理。開(kāi)店老板一定是一個(gè)有意思人，也一定能淘到一些有意思的書(shū)。

這些書(shū)看似教育教學(xué)沒(méi)系，但是它卻無(wú)數(shù)次神奇伸出雙手幫助了我解決了許多工作中問(wèn)題，給我工作帶來(lái)了意想不到收獲。

讀書(shū)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿13

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

上午好！X市高中語(yǔ)數(shù)英學(xué)科期中統(tǒng)考剛過(guò)，我們學(xué)校第X屆讀書(shū)節(jié)經(jīng)過(guò)認(rèn)真籌備今天正式啟動(dòng)了，讀書(shū)節(jié)時(shí)間從今天開(kāi)始到XX月XX日告一段落，讀書(shū)節(jié)主題是“潤(rùn)澤生命，好書(shū)伴我同行”。讀書(shū)節(jié)，顧名思義就是大家一起來(lái)讀書(shū)，享受讀書(shū)快樂(lè)，交流讀書(shū)收獲。

閱讀是關(guān)乎國(guó)家發(fā)展民族振興個(gè)人前途大事。學(xué)校是傳播創(chuàng)新知識(shí)基地，也是讀書(shū)學(xué)習(xí)場(chǎng)所。我們是民族未來(lái)祖國(guó)希望。學(xué)校不僅要有優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境，更要有朗朗讀書(shū)聲。讀書(shū)是一個(gè)有理想有信念人所必備基本生活技能，書(shū)香校園是我們必須營(yíng)造良好氛圍。我認(rèn)為“書(shū)聲瑯瑯乃學(xué)校之本色，讀書(shū)求知乃學(xué)生之根本，教學(xué)生讀書(shū)乃教師之責(zé)任”。

著名教育家朱永新曾說(shuō)過(guò)一個(gè)人精神發(fā)育史，就是他閱讀史；一個(gè)民族精神境界取決于這個(gè)民族閱讀水平；一個(gè)沒(méi)有閱讀學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正教育；一個(gè)書(shū)香充盈城市才會(huì)是一個(gè)美麗城市。今年XX月XX日XX區(qū)召開(kāi)了全民閱讀促進(jìn)會(huì)成立大會(huì)暨“宜文讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式，作為理事單位我們學(xué)校前兩年組織開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)得到了大會(huì)贊許，其“名家?guī)易x”已經(jīng)成為影響力廣泛品牌活動(dòng)。

我們知道書(shū)籍是傳承文明載體，是人類(lèi)進(jìn)步階梯。讀書(shū)學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)必由之路，不愛(ài)讀書(shū)，你就沒(méi)有廣闊視野，不愛(ài)讀書(shū)，你前程就會(huì)暗淡無(wú)光，不愛(ài)讀書(shū)，你人生底色就沒(méi)有光彩。

同樣道理，讀書(shū)學(xué)習(xí)也是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ)，只有讀書(shū)，教師才能引進(jìn)源頭活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴心田；只有讀書(shū)，教師才能生成新知識(shí)信息，學(xué)生進(jìn)行心靈溝通傳遞；只有讀書(shū)，教師才能改變?cè)泄ぷ鳡顟B(tài)，體驗(yàn)教師職業(yè)幸福感。

“讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、讀活書(shū)”應(yīng)當(dāng)成為當(dāng)代學(xué)校人一種人生追求一種學(xué)習(xí)方式一種生活方式一種行為習(xí)慣。我們舉辦讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，目就是要加快學(xué)習(xí)型書(shū)香型特色型校園創(chuàng)建完善，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)興趣，營(yíng)造濃厚校園讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣，提高師生審美修養(yǎng)人文底蘊(yùn)，促進(jìn)師生全面健康可持續(xù)發(fā)展。

通過(guò)前X屆讀書(shū)節(jié)有效開(kāi)展，在大量閱讀過(guò)程中，我們學(xué)校師生閱讀習(xí)慣已經(jīng)在不斷強(qiáng)化，知識(shí)含量?jī)?nèi)涵素養(yǎng)精神面貌都在不知不覺(jué)中發(fā)生著變化，學(xué)習(xí)型校園書(shū)香校園氛圍正在逐步形成。本屆讀書(shū)節(jié)目標(biāo)就是進(jìn)一步以讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí)，以讀書(shū)增智慧，以讀書(shū)促養(yǎng)成，以讀書(shū)樹(shù)理想，以讀書(shū)育人格，形成師生“人人愛(ài)讀書(shū)，人人長(zhǎng)智慧”校園讀書(shū)氛圍，使讀書(shū)節(jié)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展基礎(chǔ)工程，努力構(gòu)建諧校園書(shū)香校園。本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容涵蓋“名家?guī)易x”青年作家安意如—XX月XX日上午“永恒長(zhǎng)征誦讀”“書(shū)香伴我行演講賽”“讓讀書(shū)成為習(xí)慣主題班會(huì)”“我同行讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽”“評(píng)選讀書(shū)達(dá)人“等十項(xiàng)活動(dòng)。我相信讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展必將把我們學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)推向一個(gè)新階段。

老師們同學(xué)們，書(shū)香校園，是讀書(shū)天堂；書(shū)香校園，也是夢(mèng)開(kāi)始地方。組織開(kāi)展讀書(shū)節(jié)只是一個(gè)倡導(dǎo)，一個(gè)號(hào)召，一個(gè)載體，我們倡導(dǎo)是終身讀書(shū)觀念，希望全校師生積極參到讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)中來(lái)，讓我們以書(shū)為伴，以書(shū)作舟，悅讀暢享，共同成長(zhǎng)，從書(shū)中感受青春綠意生機(jī)，從書(shū)中品味知識(shí)馨香溫暖，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)再次耕耘播種，讓迷人濃濃書(shū)香飄溢在我們校園，讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng)每個(gè)腳步，使我們更加自信充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！

最后，祝本屆“書(shū)香宜人“讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，祝老師同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”讀書(shū)節(jié)！

謝謝大家！

讀書(shū)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們，下午好：

這幾天，我們走在校園里，有沒(méi)有感受到不一樣的氣息？我感受到了不一樣的氣息，那就是，書(shū)的芳香，因?yàn)?，許多同學(xué)已經(jīng)手捧愛(ài)書(shū)，如饑似渴，愛(ài)不釋手。朋友們，孩子們已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，我們還在等什么呢？

21世紀(jì)是一個(gè)終生學(xué)習(xí)的時(shí)代。今年學(xué)校為了打造一支學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一群書(shū)香學(xué)生，構(gòu)建一座書(shū)香校園，下了很大的功夫。今天，作為一名普通教師，能在這次讀書(shū)沙龍活動(dòng)啟動(dòng)儀式上代表大家發(fā)言，我十分榮幸。

其實(shí)，剛開(kāi)始肖校長(zhǎng)在會(huì)上宣布這件事的時(shí)候，我心里直犯嘀咕，整天忙的暈頭轉(zhuǎn)向，雜事一籮筐，教案還寫(xiě)不出來(lái)呢，那還有時(shí)間看書(shū)呀！我不知道在座的朋友們有沒(méi)有這樣的感受。

今年學(xué)校讓我?guī)?shí)驗(yàn)班，感覺(jué)壓力很大，肩頭的擔(dān)子很重，生怕辜負(fù)了大家對(duì)我的厚愛(ài)。但是，“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”，別無(wú)選擇，干吧！接下來(lái)，我就變成了一只“網(wǎng)蟲(chóng)”，游走于網(wǎng)絡(luò)，吐故納新；翻開(kāi)塵封的書(shū)本，與大師們對(duì)話，與經(jīng)典為友。在不斷的讀書(shū)中，我感慨自己的渺小和無(wú)知；在不斷的讀書(shū)中，我知道了，那些名師的課堂，之所以能散發(fā)出濃烈的芳香，是因?yàn)樗麄儫釔?ài)讀書(shū)；在不斷的讀書(shū)中，我知道了，語(yǔ)文原來(lái)可以這樣教——四周學(xué)完一本教材已不在是神話；在不斷的讀書(shū)中，我知道了那些“小豆豆”們的內(nèi)心世界，更加豐富多彩，他們更加熱愛(ài)生活，同樣值得我們心存敬畏和尊重；我頓悟我們的教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，是可以讓每一個(gè)生命燦爛、精彩的偉大工程。雖然在這條路上我剛剛起步，走得還不是那么扎實(shí)，但讀書(shū)讓我感到得越來(lái)越充實(shí)，就像吃飯、睡覺(jué)一樣，成了我生活的一部分，我不會(huì)再因?yàn)楣ぷ鞣敝囟修o沒(méi)有學(xué)習(xí)時(shí)間，更不會(huì)因?yàn)樯畹膯握{(diào)而誤認(rèn)為學(xué)習(xí)無(wú)用。

“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?！蓖ㄟ^(guò)讀書(shū)，使我們的人生變得更加豐富多彩，不被社會(huì)、被時(shí)代、被學(xué)生、被我們的孩子所淘汰，我們應(yīng)該靜下心來(lái)看書(shū)，靜下心來(lái)思考，靜下心來(lái)做文章??！讓我們自己打開(kāi)書(shū)本，打開(kāi)自己的成長(zhǎng)之門(mén)，走向人生發(fā)展的最高境界！

謝謝大家！

讀書(shū)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿15

各位老師、同學(xué)們：

書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，充分利用圖書(shū)室的有效資源，發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用，引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化，傳承民族精神，營(yíng)造文明校園、書(shū)香校園、和諧校園的氛圍，今天，學(xué)校在這里舉行“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”xx年讀書(shū)節(jié)讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，旨在全校范圍內(nèi)掀起一個(gè)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)的高潮。讓書(shū)香縷縷飄逸校園，讓花園式的學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)苑、樂(lè)園。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段。學(xué)校成立了讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組，要營(yíng)造讀書(shū)氛圍，召開(kāi)主題班會(huì)，開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”主題文化建設(shè)，開(kāi)辟書(shū)香園陣地，形成班級(jí)特色文化。

（二）組織活動(dòng)階段。重點(diǎn)開(kāi)展七項(xiàng)活動(dòng)：

（1）開(kāi)好一次以“書(shū)香班級(jí)”為主題班會(huì)：（一～六年級(jí)）；

（2）“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng)：（一～六年級(jí)）；

（3）一次好書(shū)交換活動(dòng)：（一～六年級(jí)）；

（4）一次書(shū)簽制作活動(dòng)：（三～六年級(jí)）；

（5）一次詩(shī)歌朗誦、創(chuàng)作活動(dòng)：（二～六年級(jí)）；

（6）一次讀書(shū)征文活動(dòng)：（二～六年級(jí)）；

（7）“快樂(lè)就從課本來(lái)”課本劇比賽：（三～六年級(jí)）；

（三）成果展示階段。學(xué)校將開(kāi)展：

1、“讀書(shū)之星”評(píng)選；

2、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選；

3、書(shū)簽制作評(píng)選；

4、優(yōu)秀詩(shī)歌朗誦、創(chuàng)作評(píng)選；

5、優(yōu)秀征文評(píng)選；

6、“快樂(lè)就從課本來(lái)”課本劇比賽；

7、總結(jié)表彰。

老師、同學(xué)們，知識(shí)就是力量。學(xué)校要求：每一個(gè)班級(jí)都要認(rèn)真組織落實(shí)，班主任、輔導(dǎo)員都要做好導(dǎo)讀工作；要求每一個(gè)班級(jí)都要認(rèn)真落實(shí)讀書(shū)時(shí)間，學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)要堅(jiān)持：晨誦古詩(shī)，午讀經(jīng)典；保證師生每天的閱讀時(shí)間，使讀書(shū)逐漸成為習(xí)慣；要求每一個(gè)班級(jí)都要積極做好資料收集，注意過(guò)程性資料的收集、整理，為考核評(píng)選做好準(zhǔn)備。

我希望每位同學(xué)都要帶著積極的心態(tài)用心讀書(shū)，根據(jù)讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)安排和要求，積極參與各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)，從讀書(shū)中獲得新知，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)，所謂讀有所知，讀有所獲，同時(shí)，要善于將書(shū)本知識(shí)和獨(dú)立思考結(jié)合起來(lái)，將讀書(shū)與培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力結(jié)合起來(lái)，人人做到“四動(dòng)”：動(dòng)眼、動(dòng)嘴、動(dòng)筆、動(dòng)腦；讓自己的每一分付出都有收獲，讓讀書(shū)成為自己健康成長(zhǎng)的有力保證。

最后，預(yù)祝讀書(shū)節(jié)圓滿(mǎn)成功！

謝謝！