演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在我們平凡的日常里，很多地方都會使用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編精心整理的身邊榜樣的力量演講稿，希望對大家有所幫助。

身邊榜樣的力量演講稿【篇1】

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我給大家分享的故事是：《我身邊榜樣—全紅嬋》。

今年暑假，我認識了一位小姐姐，她就是奧運跳水冠軍全紅嬋。讓我們一起把時間退回到21年8月5日下午，把地點指向東京奧運會的賽場上，那里升起了中國的國旗，奏響了中國的國歌，我們14歲的小姐姐全紅嬋站在領獎臺上，贏得了十米跳臺跳水冠軍的金牌，她是今年中國奧運代表團中年齡最小的運動員。這一時刻，她成為了世人關注的焦點。也成為了我們中國人的驕傲，更成為了我們青少年兒童學習的榜樣。

全紅嬋小姐姐07出生于廣東省湛江市麻章區(qū)麻章鎮(zhèn)邁合村。父母都是農(nóng)民，14年開始接受跳水訓練，18年被送到廣東跳水隊。小小年紀的她先后獲得廣東省運動會跳水比賽雙跳臺第2名，單人跳第3名。兩年共獲得廣東省跳水錦標賽8項冠軍。全國錦標賽東京奧運會選拔賽十米跳臺冠軍，所以她今天獲得的冠軍獎牌絕不是偶然，而是天賦加勤奮的必然。據(jù)了解，她每天訓練陸上跳三百余下，水上跳120個左右。日復一日，年復一年，練就了她精湛的技求，高超的技藝。年僅14歲，就能為國爭光，就能接過跳水的接力棒，成為跳水隊的脊梁，怎能不是我們學習的榜樣！

回想七歲的`年齡，我們都還在享受童年的樂趣，而她卻開始刻告訓練。十一二歲的我們，都還在父母的精心呵護下貪圖享樂，而她僅大我們兩歲就走出國門為國爭光。賽后接受采訪時她還說要掙錢給媽媽治病，這種責任與擔當，無不激勵我們努力前行，天天向上！其實不光是全紅嬋，還有很多優(yōu)秀的運動員，抗疫護國的英雄，保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，都是我們學習的榜樣。所以我們沒有理由再為一點作業(yè)與媽媽斗智斗勇，為再去打一會游戲，玩一會手機，想盡辦法。同學們，我倡議讓我們遠離電腦，拋開電視，放下手機，拿起書本，走進圖書館，走進運動場，努力學習知識，積極鍛煉身體，成為頭腦靈活，身體健康的好青年。讓我們一起加油，努力，拼搏！

謝謝大家！

身邊榜樣的力量演講稿【篇2】

在我們的身邊，往往有許多無私奉獻的人，他們在自己平凡的工作崗位上，盡職盡責的干著自己的本職工作，從未計較過自己的得失。他們一心想著造福社會，并沒有在乎自己的得失，也不會因為利益而斤斤計較，更不會損人利己。

記得在一個有雨的周末，我獨自一人到附近的小賣部去買東西，在我走出小賣部的時候，我看見了一位叔叔，正蹲在道路左側的一個下水道旁邊，手里拿著一根大鐵鉤子，彎著腰、汗流浹背的在下水道里掏垃圾。

原來昨晚的大雨把一些垃圾沖到下水道口，水無法排出去而浸漫了馬路，弄濕了行人的鞋子。

叔叔為了讓污水排出去，讓馬路更潔凈，行人更方便，他不怕累，不怕熱，不嫌臟，直接用手去清理下水道。

因為是夏天，污水的臭味特別大，我看到從附近經(jīng)過的人都用手捂著鼻子，而他卻忍受著難聞的氣味，冒著烈日用手將那些堵塞物掏出來。

看到眼前的一幕，我瞬間被感動了，我也連忙挽起袖子幫他一起去清理。

在他的影響下，這時路過的幾個大人也來幫忙了，不一會兒下水道被排通了，馬路恢復了潔凈，大家開心的.笑了！叔叔的的行為是值得大家學習，敬佩的。

因此，我們也要向這位環(huán)衛(wèi)工人叔叔學習，學習他一心為他人著想，遵紀守法，辦事認真，樂于助人，人人敬佩的楷模。

身邊榜樣的力量演講稿【篇3】

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

一團面紙，皺巴巴的，潔白中夾雜藍墨水的痕跡。它蜷縮著身子，孤零零地躺在教室門口的地面上。

一個個同學從他身邊經(jīng)過，卻沒有一個人彎腰去撿。窗臺上，那盆往日充滿了活力的吊蘭，今天卻打著卷兒，好像對同學們的表現(xiàn)十分失望。

這時，小洪的身影出現(xiàn)在教室門口。他彎下腰，目不轉睛地盯著面紙。我不禁為那張面紙感到惋惜，剛剛受了全班同學的冷漠，現(xiàn)在還要受他的欺侮。

要知道小洪可是我們班無人不知的調皮鬼。有一次，他在課間和別人互相追逐，把整個教學樓都跑遍了，上課五分鐘后才進教室?！氨恍『椴缺?，或被當成球踢……”我猜想著紙團的命運。

小洪眉頭緊鎖，目光嚴肅，伸出了手。一陣風吹來，紙團隨風滾動，小洪追了過去，自言自語地說：“那個扔垃圾的人真不講衛(wèi)生?！闭f完，蹲了下來，撿起紙團。

嘿，還在演，呆會兒還不是把紙團塞到別人抽屜里?？山酉聛淼囊荒唬瑥氐最嵏擦宋覍π『榈恼J知：他站了起來，雙手捧緊面紙，生怕它飛了似的，一溜小跑，徑直走到垃圾桶前，俯下身子，輕輕將紙團放入桶內。

我簡直不敢相信這一幕。調皮的小洪居然會撿起垃圾，他一下子怎么進步這么大？我走近他，好奇地問道：“那么多人都不撿，你為什么要撿呢？”

“撿起垃圾不就能讓校園變得更干凈嗎？這是一件好事，是我們每個學生應盡的責任，我為什么不做呢。別人……或許沒在意吧?！?/p>

他并沒有責怪他人視而不見，也沒有把自己說得多么高尚。就這么樸素的一說，沒有絲毫矯揉造作。我吃驚地望著他，他目光清澈，就像山間里的一泓清泉。

我拍了拍小洪的'肩膀說：“我們去玩吧?！薄安涣?，我要去包干區(qū)，看看有沒有廢紙雜物?！闭f完就匆匆離開了教室。室外，陽光燦爛，給他鍍上了一抹金色。

看著小洪遠去的背影，我想：原以為她只是個調皮鬼，沒想到他有一顆閃光的心靈。驀地，他的形象在我心的高大起來，成了我學習的榜樣。

身邊榜樣的力量演講稿【篇4】

尊敬的各位領導、各位老師：

今天我演講的題目是《榜樣的力量》。

這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為我們心目中的坐標。曾經(jīng)，我們以學習雷鋒為榜樣。如今許多榜樣，也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。

法國作家盧梭說過：“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西?！绷_曼·羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！蔽蚁?，我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，信其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形地追著走;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。

榜樣的力量是無窮的。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運”。播撒一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。

沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了， 沒有什么比師德的榜樣更有無比強大的力量了。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。

當我們看到自己的學生用自己熟悉的口氣在說某一個學生時，我們內心的感受會是怎樣?教師，是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn);師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的.儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

最后我用劉俊萍老師書中的一段話結束今天的演講：我樂意把整個心靈獻給孩子，讓學生生活幸福、成長快樂。同時我也在發(fā)展著、成長著、快樂著。我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心，用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光與被點燃的火種交相輝映，從而獲得生命的意義和輝煌，師生如伴同成長。

身邊榜樣的力量演講稿【篇5】

尊敬的各位領導，各位同仁：

大家上午好!

今天，很高興在這里與大家一起分享快樂和感動。我今天與大家分享我觀看電影《楊善洲》之后的一點心得，題目是《榜樣的力量》。不足之處敬請大家提出批評并請指正。

楊善洲同志是云南保山地區(qū)原地委書記，從事革命工作近40年，兩袖清風，清廉履職，忘我工作，一心為民。退休后，楊善洲同志主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根深山，義務植樹造林，一干就是22年。把昔日的荒山禿嶺變成了今朝生機勃勃的綠色天地，使當?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善，楊善洲同志還將林場無償獻給國家。 在20--年“感動中國”人物對楊善洲同志的頒獎詞中這樣寫道：綠了荒山，白了頭發(fā)，他志在造福百姓;老驥伏櫪，意氣風發(fā)，他心向未來。清廉，自上任時起;奉獻，直到最后一天。六十年里的一切作為，就是為了不辜負人民的期望。

在艱苦困難的條件下，楊善洲同志從不為己，一心為民?！耙蕴齑蠛担舜蟾?，不靠天不靠地，自己當龍王”的大無畏精神帶領群眾植遍荒山人未老，換得光山披綠裝。

楊善洲同志的.一生是屬于黨的，也是屬于人民的，楊善洲同志之所以被人民深刻銘記，在于他從不為己，一心為民;在于他事為公忙，出嫁女兒未在身旁;在于他在親人求情卻始終堅守原則不謀私;在于他為節(jié)約種樹成本，街頭揀拾種籽;在于他重情、孝母、重教育。

這“五個在于”既體現(xiàn)作了楊善洲同志為人子、人夫、人父的真情，也體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的高風亮節(jié)。他用畢生的精力踐行了黨的群眾路線，為黨樹了光輝的形象，為干部做出了榜樣。他的精神是黨的一筆寶貴財富。

學習楊善洲精神，首先要領悟楊善洲同志心中為了誰，依靠誰，我是誰的概念。楊善洲同志正是領悟了這三個“誰”的深刻內涵，才會迸發(fā)如此強大的精神力量。也正是因為他將這三個“誰”刻在心里，體現(xiàn)在行動上，才使得他的精神土壤十分肥沃，群眾深情愛戴。我們學習楊善洲同志，學習他克己奉公，堅持原則的精神，學習他心系群眾，甘為黃牛的精神，學習他事無巨細、身先士卒的精神。

踐行黨的群眾路線，感受楊善洲同志的精神和人格魅力，這為我們生活、工作增添一股強勁的動力。使我們能夠明確把握工作的目標，正確看待人生發(fā)展的方向，正確理解一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕娮杂X行動的豐富內涵和深遠意義。

學習一個人，首先看其品性，再看其精神，首先看其心靈，再看其言行。楊善洲同志正是這樣獨俱優(yōu)秀品格，高尚精神，樸實心靈和身體力行的人。他的精神，像一支火炬，在黨的事業(yè)發(fā)展道路上永遠熠熠生輝!

身邊榜樣的力量演講稿【篇6】

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

正如士兵要有信服的將領，國家要有信仰的思想。在我們的人生路上，總會有人成為你奮斗前進的模板，成為你不斷向上的動力，他將指引你走向美好卻又充滿坎坷的未來，這即是所謂的“榜樣”。

無人渴望逆風飛翔，人人都希望自己能順風順水地成為自己夢想中的模樣。但命運之神總會不經(jīng)意間弄個障礙考驗我們的意志、耐力，在這個挑戰(zhàn)磨難的過程中，我們所效仿的榜樣就起著至關重要的激勵作用。

榜樣的力量是巨大的，他可以讓我們在情緒低谷中調整心態(tài)，信心倍增，心中重塑堅定信念。在我看來，“學習它，效仿它，替代它，超越它”便是我們對榜樣的永恒追求。

但是現(xiàn)在一些對榜樣作用的曲解所造成的后果也日益顯現(xiàn)。如今追星狂潮已席卷到了社會生活的.每個角落，這種不合理、不恰當?shù)姆绞揭呀?jīng)埋汰了我們的理智，失去了基本的認知?？尚Φ氖?，不知為何的不顧一切，不是為了才華，也不是為了品質。這種行為既稱不上崇拜，更不是我們所追求的榜樣，他們的歇斯底里，他們的滿腔熱血，似乎都與我們所追求的“榜樣”背道而馳。

當然，我們也并非一定要說自己的榜樣是“雷鋒”“馬云”之類的名人，子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”我們應有新的理解，凡事你欣賞的，你想要向他看齊的人，皆可成為我們的榜樣。他引領我們走進一個更高的境界，但前路輝煌依舊要靠自己締造。我相信，我們只要堅定信念，不輕易動搖，終會一天，你也會成為別人眼中的榜樣！

身邊榜樣的力量演講稿【篇7】

荀子曰：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學。在這4天里，我充分的感受到了這句話的深刻真理。

在國慶中秋雙節(jié)收假后，年級組織我們參加了成都七中立志成才的一系列活動。第一天是來自成七校長的鞭策與規(guī)范，易校長用他激勵人心的語言激勵同學們奮發(fā)向上，努力學習。同時也語重心長的訓誡同學規(guī)范自身言行，避開四條高壓線，做一個身心健康的中學生。

第二場講座是來自四川華西醫(yī)院的`院長，他向我們介紹了醫(yī)學之路的構成與所面對的困難。讓我們對醫(yī)療工作者更加尊重，同時堅定了一些同學成為白衣天使的決心。

第三場講座是來自電子科技大學的一位教授，5G時代已經(jīng)到來。我們必須不斷汲取新知識，才能緊跟時代的潮流。第四場為我們介紹了綠色化學，將化學發(fā)展之路展開在我們面前，使我們明白，如今的化學成就都是一個個前輩畢生的心血研究換來的。我們要努力繼承與發(fā)展。

每一場講座中，我們都能夠體會到學生生活的真理，一位位優(yōu)秀的人才用自己的親身經(jīng)歷而非心靈雞湯來鼓勵我們奮發(fā)向上。每一句話都充滿了家長與老師對我們的殷切期望，我們只有前進不斷拼搏，才能不辜負老師，不辜負家長，同時更是不辜負自己，努力成就自己的花樣年華。

身邊榜樣的力量演講稿【篇8】

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是六年五班的__，今天我演講的題目是“我心中的榜樣。”

榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫。當時鐘嘀嗒嘀嗒的響著，當國歌奏起的時候，我心中不禁涌起一陣炙熱。

想起紅軍戰(zhàn)士在長征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面；想起在民族危亡之際，青年人把火熱的激情投入到革命的前沿；想起戰(zhàn)士們用不屈服，不言敗，再艱苦也要堅持換取革命戰(zhàn)爭的勝利；想起在豐碑中把棉襖讓給別人，在雪山上犧牲的軍需部長。這就是中國古代的榜樣！當然，還有列奧納多·達·芬奇，他是一位天才，他一面熱心于藝術創(chuàng)作和理論研究，研究如何用線條與立體造型去表現(xiàn)形體的各種問題；另一方面他也同時研究自然科學，為了真實感人的藝術形象，他廣泛地研究與繪畫有關的光學、數(shù)學、地質學、生物學等多種學科。他的藝術實踐和科學探索精神對后代產(chǎn)生了重大而深遠的影響。這就是世界的榜樣！

但是，榜樣不一定是驚天動地的偉業(yè)，只要你用心尋找，其實榜樣就在你身邊。那是周六聯(lián)賽，比賽結束后，作為隊員的鄒輝已是滿頭大汗，可是他自己并沒有感到疲勞，也許在他心里班級榮譽高于一切吧！依然帶著幾個同學去換垃圾桶，垃圾桶外垃圾滿地，鄒輝不怕臟、不怕苦、也不怕累，用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶，這一系列的`動作，讓我立刻對鄒輝產(chǎn)生了敬仰之情，如果是我，我能像他那樣做嗎！當他看見四年四班的垃圾桶滿時，又走向他班的垃圾桶，又做著同樣的動作，崇仰之情不禁從我心底猶燃而生。這在鄒輝眼里只是舉手之勞，在給別人帶來便利的同時，也增進了自己的品質。這就是我身邊的榜樣！

是他們讓我明白了如何從點點滴滴做起。他們是我們心中的磚瓦，等待我們用它建造輝煌的大廈；他們也是我們心目的石料，等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑；他們更是我們心中的彩筆，等待我們用他們繪出圖畫，他們能夠為我們今后的道路指清方向，讓我們在未來的路上走的更好，這就是榜樣的力量！

前方的路還長，榜樣好比人生的坐標，事業(yè)成功的向導。它帶給我們的是無盡的銳氣，朝氣，是必勝的信念，是永無止盡的力量源泉。讓我們向榜樣學習，向榜樣看齊，我們將無堅不摧，無往不勝！我們要學的還很多，就讓我們用心去感受，用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣，讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行！

謝謝大家！