演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編精心整理的青春無悔勇于擔(dān)當(dāng)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春無悔勇于擔(dān)當(dāng)演講稿（篇1）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

我演講的題目是《青春勇?lián)?dāng)》。

青春是一詩，充滿著信心和力量！青春是一篇詞，充滿著希望和夢想！青春當(dāng)堅定理想信念?！肮Τ缥┲?，業(yè)廣惟勤?！崩硐胫敢松较颍拍顩Q定事業(yè)成敗。青春當(dāng)練就過硬本領(lǐng)?！皩W(xué)如弓弩，才如箭鏃”。學(xué)習(xí)是成長進步的階梯，實踐是提高本領(lǐng)的途徑。夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就。青春當(dāng)矢志艱苦奮斗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。美好夢想的實現(xiàn)，離不開鍥而不舍、馳而不息的艱苦奮斗。有人說，“人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定偉大，但一定要崇高”。

平凡的崗位對于財務(wù)工作者來說，都是一方不平凡的舞臺。他們沒有震古爍今的業(yè)績，沒有可歌可泣的詩篇，沒有驚天動地的壯舉，沒有豪情萬丈的誓言，有的只是在平凡的工作中用“水滴石穿”的.精神詮釋著堅毅和執(zhí)著。他們清正廉潔，胸懷理想，心存敬畏，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律，做到“常在河邊走，就是不濕鞋。”

他們勇于擔(dān)當(dāng)，面對預(yù)算改革、績效評價、轉(zhuǎn)移支付、嚴(yán)控三公等新形勢，他們不推不拖，敢抓敢管、勇于擔(dān)當(dāng)。他們忠誠敦厚，對黨忠誠，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。他們愛崗敬業(yè)，核實每一筆收支，做好每一筆賬目，搞好每一項預(yù)算，填好每一份報表，默默地把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴(yán)的選擇。

時光荏苒，歲月如梭！轉(zhuǎn)眼之間，我到財務(wù)處已快兩年。回首過去，辛苦伴隨著成長，挫折孕育著進步;生活很充實，工作很扎實，思想在成熟，修養(yǎng)在提高，人生充盈著喜悅和幸福。忘不了，周而復(fù)始的枯燥乏……

青春無悔勇于擔(dān)當(dāng)演講稿（篇2）

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我想借此機會跟大家談?wù)剦粝胧侨绾渭钗見^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過：“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

我為了成為一名成功的人，從小就有了一個上大學(xué)的夢想，于是“大學(xué)夢”久久陪伴著我，這個夢一直都在激勵著我奮斗。

“大學(xué)夢”讓我明白：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。的確，沒有平時的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來”的道理。__中學(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點高中，變成了一所圓大學(xué)夢的學(xué)校，這其中究竟隱藏著什么秘密?

現(xiàn)在“__中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習(xí)慣是他們成功的法則，時間是他們一生的“定時炸彈”。

__中學(xué)學(xué)生潛力無窮！正是由于這響亮的.口號，激發(fā)了__中學(xué)學(xué)生的潛意識，潛能由此誕生，“大學(xué)夢”由此得以實現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話。

我相信每個人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發(fā)的的早，有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，__中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢”，我也一定可以！

李陽曾說過沒有人能不勞而獲。的確，沒有付出，就一定沒有收獲。如果你想成功，總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。

“大學(xué)夢”一直在激勵著我前進，在激勵著我奮斗。

同學(xué)們！我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，國家的建設(shè)需要我們，國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢”！

我的演講完畢，謝謝大家！

青春無悔勇于擔(dān)當(dāng)演講稿（篇3）

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

擔(dān)當(dāng)是我們內(nèi)心的承載，它承載著我們的責(zé)任感，擔(dān)當(dāng)亦是我們內(nèi)心的寄托，呈現(xiàn)了我們內(nèi)心深處的精神。

大事難事看擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)便是我們生活處世的積極態(tài)度，更是責(zé)任感的體現(xiàn)?！敖鸶觇F馬，氣吞萬里如虎”是為國奉獻，至死不渝的擔(dān)當(dāng)?！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜老詩歌百姓，長淚濕單衣，已住草堂，愿民棲廣廈的赤心。不論是誓死為國，或是系心百姓，憂民之憂都是對自我責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，唯有擔(dān)當(dāng)才能使精神長駐。

滾滾長江東逝水，多少英雄豪杰英勇奮斗，敢于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任，先人便是有精忠報國，飲盡胡虜血的赤膽忠心，提攜玉龍為君死的大無畏犧牲精神。為國奉獻，忘身于外，以天下為己任即是一種大擔(dān)當(dāng)，也是對擔(dān)當(dāng)人生最好的一種闡述。

先人已有如此高昂的精神與擔(dān)當(dāng)，今人亦不甘示弱。

離亂中尋覓一張安謐的書桌，未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔。受命之日，寢不安席。當(dāng)年吳鉤，申城淬火，十月出寒，大器初成。一句囑托，許下了一生；一聲巨響，驚詫了世界；一個名字，蕩滌了人心。

他在殘燭中用一張張白紙，用無數(shù)個夜晚構(gòu)成了那驚天巨響，幾十年朝夕的艱辛依然阻擋不了他前進的腳步，多少個日子的寒霜凍雨淋不倒他的強烈愛國精神。盡管30年的.隱姓埋名，30年的風(fēng)雨滄桑早已讓他發(fā)如雪，但始終阻礙不了他的皎潔愛國之心。

只有擔(dān)當(dāng)，才能擔(dān)當(dāng)起自我并進一步挑起為國奉獻的責(zé)任，才能體現(xiàn)人生的價值。

對國有擔(dān)當(dāng)，對家人亦不可忘。仁孝行于家是朱曉輝單獨一人照顧臥病老父親十三年最好的寫照。十三年相守相望，對她來說又有多少日子，恍如昨日重現(xiàn)，十三年來有多少道溝坎，對她來說也只是一笑而過。即使命運百般擠兌，她總能咬緊牙關(guān)挺過。

擔(dān)當(dāng)感恩之心，十三年來堅守孝道，即使淪落到只能去菜市場撿剩葉吃，她也會堅強面對困境，這便是孝心的最好體現(xiàn)，擔(dān)當(dāng)孝心，心懷感恩。

對國擔(dān)當(dāng)，對家人孝心的擔(dān)當(dāng)就是對自我擔(dān)當(dāng)?shù)纳A。擔(dān)當(dāng)是一次心靈的充電，是一次精神的沐浴，是一次思想的升華。唯有擔(dān)當(dāng)，才能感受內(nèi)心的至真至柔。

唯有擔(dān)當(dāng)，才能擔(dān)當(dāng)。

青春無悔勇于擔(dān)當(dāng)演講稿（篇4）

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

青春沒有驛站，只有記載拼搏的坐標(biāo)。走過的風(fēng)景不要過多的停留，風(fēng)霜會讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息，易逝的青春才會永遠保持鮮艷的色彩。

正值花季的我們等待著如花綻放的那一刻，一年后的六月梔子花開，我們將告別初中的青蔥歲月，經(jīng)歷華美的蛻變，我們將重新起航。

初入初中校園，高手如云，我曾不知所措。我等待能有機會讓我一鳴驚人。于是，我在迷茫無措中等待流星的降臨。

沒過多久，我發(fā)現(xiàn)，好運不會白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農(nóng)夫，以為可以不勞而獲。但是，上天只會賜給辛勤的農(nóng)夫一只肥美的兔子。

等待并不是虛度年華，浪費光陰，也并不是躲在某個角落逃避自我。而是為了積蓄自己的力量，采擷成功的碩果，讓平庸的生命煥出色彩。

于是，我開始改變。我不再一味等待，而是在等待中奮斗。我不期望等待別人給我展示的機會，相反，我努力提升自己的人格魅力，主動展示自己，努力在這蛻變的季節(jié)中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏，為三年的歲月寫下一個完美的結(jié)局。

寒窗幾載，曾經(jīng)許下美好憧憬的.我們離夢想更近了一步。“努力拼搏”代替了“靜心等待”。

早自習(xí)上，多了些書聲瑯瑯，少了些閑言碎語；午自習(xí)時，多了些埋頭苦讀，少了些東張西望；晚自習(xí)中，多了些奮筆疾書，少了些拖拖拉拉。

我們有的時候在等待，等待自己的成功。但是，等待也需要付出努力，因為只有這樣的等待，才是有結(jié)果的。如果只是單純的等待，就像是守株待兔那樣，往往是一場空。

讓我們在奮斗中等待！

我的演講完畢。

謝謝大家！

青春無悔勇于擔(dān)當(dāng)演講稿（篇5）

親愛的學(xué)生和老師們：

大家好！

一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。

青春像一輪冉冉升起的太陽，一點一點地照耀著；青春就像那棵蒼勁參天的大樹，用它的生命力不斷地讓風(fēng)景變得美麗；青春就像一條河，永不退落，浩浩蕩蕩，洶涌而出，永不停息.的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。

青春，一個明亮美好的詞，像早晨九點的太陽，充滿了無限的激情和期待；充滿無限生機和陽光。是作家們耀眼的語言，是戰(zhàn)士們沸騰的熱血，是舞臺上群星激昂的歌唱。多少人陶醉其中！多少人向往。

青春就像無人問津的小草。也許一路上沒有陽光，沒有雨露，沒有花香，也許沒有人在意；只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默的頑強的活著，最終會開出一朵精致美麗的花。

青春在奮斗中顯出美麗，青春在奮斗中顯出光彩。就像雄鷹的美展現(xiàn)在他與風(fēng)雨的搏斗中，就像翱翔天際的靈魂，我們年輕，為什么不以勇氣和魄力戰(zhàn)勝懦弱，讓我們揚起奮斗的風(fēng)帆，在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代青春的美麗和力量，讓我們像雄鷹一樣搏擊天空！讓青春之歌閃耀著昂揚的旋律，讓我們的語句大放異彩。

我們年輕意氣風(fēng)發(fā)，正處在人生最美好的階段。奮斗是我們的座右銘，努力是我們的象征，勤奮是我們的習(xí)慣，奉獻是我們的信條！奮斗是我們的'榜樣！達芬奇曾經(jīng)說過：“趁年輕求知，這樣年輕就不會空虛。”

在我的青春里，我掙扎過，猶豫過，但更多的是同伴的努力讓人奮起，推動我奮斗，推動我向上。看著一些朋友混日子，浪費時間，我猶豫了。我也是一天到晚看著一些人喝醉吃喝玩樂而動搖的。每當(dāng)我猶豫不決的時候，我就會想起水稻之父袁隆平的奮斗之路，這是他反復(fù)的實驗。

奮斗的青春是一首美妙的曲子；苦苦掙扎。青春是一幅自己動手的水墨山水畫。奮斗的青春是一盤棋。只有不斷的思考和探索，才會有斗爭的勝利。

青春無悔勇于擔(dān)當(dāng)演講稿（篇6）

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

我相信，責(zé)任源于愛，而并非愛源于責(zé)任。

愛是一種責(zé)任，是不離不棄的相守、相伴和相互扶持。沒有責(zé)任感的愛就像池塘里的浮萍，沒有根，隨時可能漂移。也許有的人會說："如果兩個人已經(jīng)沒有感覺了，為什么還要在一起呢？"難到愛只是感覺嗎？這樣豈不是又讓愛回到了初時階段，就算你找到了新的伴侶，當(dāng)感覺沒了，你又要重新開始，你永遠無法體驗到什么是真正的愛，體驗的永遠是那種被異性親來的新鮮感！你永遠無法走向深邃，永遠不懂得在感情遭遇瓶頸的時候如何面對和解決，因為你一味地選擇了放棄和逃避。這何嘗不是一種失去，不是一種嵌在你骨子里的傷害和痛？

愛是一種責(zé)任，愛是承擔(dān)。我記得在看到讀者上的一篇文章，一對相戀三年的戀人分手了，就因為家里窮，女孩的父母不愿意女孩未來也窮，于是為女孩訂了一門親，讓她嫁給一個有錢人家，可當(dāng)女孩訂完婚的時候，病倒了，她得了尿毒癥，有錢人退婚了。就在女孩無依無靠的時候男孩來了，雖然他用盡全力也沒能挽救女孩的生命，而且為了女孩最后的日子能開心，他幾乎變得一無所有，但他不后悔。有人問他這樣做值得嗎？男孩說：“我依然愛她，我有責(zé)任承擔(dān)她的痛苦與困難，我是值得的！”姑且不論故事的真假，但我想作者表達的是一種境界，他想說的是愛是一種責(zé)任，是一種承擔(dān)，是更深一層上的境界，也驗證了這句話“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有”。許多人總是濫用這句話，我覺得他們太膚淺，他們沒有理解愛并不是占有，而是為了愛你的人負(fù)責(zé)，讓她幸福美滿。

愛是一種責(zé)任，是一種不能放棄的責(zé)任，如果放棄責(zé)任，也就是放棄愛。尤其是在困難的時候放其愛，放棄責(zé)任的人，他們是懦夫，他們無力承擔(dān)這份愛這份責(zé)任，所以選擇逃避，他們根本就不懂得如何去愛，也不配得到愛。一個人不能沒有愛心，一個社會不能沒有愛心，一個國家不能沒有愛心，愛心的淪喪必然導(dǎo)致責(zé)任感的遺失，而愛與責(zé)任的雙重墮落只會造成個人、社會、國家的無窮禍害。

讓世界充滿愛！有愛就有責(zé)任，有愛就有一切。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

什么是“責(zé)”、什么是“任”？怎么去理解責(zé)任？責(zé)任與我們的工作、生活以及與整個社會的關(guān)系是什么？

帶著問題，我查閱了“責(zé)”和“任”的解釋?！柏?zé)”和“任”都是對職責(zé)、任務(wù)等的描述。責(zé)是分內(nèi)之事，更傾向于強調(diào)對職責(zé)、任務(wù)的主動性和積極性，更多體現(xiàn)主觀能動性?！叭巍笔菗?dān)當(dāng)之事，更傾向于強調(diào)對職責(zé)、任務(wù)的承擔(dān)、擔(dān)負(fù)。將兩者結(jié)合到一起來看，“責(zé)”在前、“任”在后，體現(xiàn)的是對職責(zé)、任務(wù)的一種積極、主動，敢于承擔(dān)、勇于擔(dān)責(zé)的表現(xiàn)。

因此我認(rèn)為責(zé)任是一種態(tài)度，是對待工作、生活以及整個社會的一種積極、承擔(dān)的態(tài)度。反過來再看“借口”兩個字，我理解為是一種對生活、工作或者對整個社會的消極、逃避的態(tài)度。

首先，在工作方面。我們先從履職上來看，在工作中每一個崗位都有具體的工作職責(zé)，而且在我們的崗位職責(zé)里面會經(jīng)常出現(xiàn)“責(zé)任”的字眼。我想對于工作的責(zé)任來說，最基本的就是對我們崗位職責(zé)進行深刻的理解和認(rèn)識，搞清楚我們的職責(zé)范圍、職責(zé)內(nèi)容、職責(zé)要求。反過來再看如何開展我們的工作、或者更好的開展我們的工作呢？我想首先也就是責(zé)任的問題，也就是態(tài)度問題。如何完成我們的`工作職責(zé)、或者更好的完成我們的工作職責(zé)，我們應(yīng)該采取什么態(tài)度呢？

我覺得首先應(yīng)該采取積極向上的態(tài)度，只有面對工作的時候我們采取積極主動的態(tài)度，我們才對工作有激情，有了激情才會不懼工作中的困難，并不斷探索、思考工作的方法、思路以及怎么高效、高品質(zhì)的完成工作內(nèi)容，這樣就不會只把工作當(dāng)成一種任務(wù)來完成，而是把工作看成是實現(xiàn)自我價值或自我成就的一部分。另外我覺得對于工作除了要有積極向上的心態(tài)外，還更應(yīng)該須有勇于承擔(dān)的精神。在工作中不可能所有的事情都一帆風(fēng)順，也不可能所有的事情都毫無困難和挑戰(zhàn)，我們難免會遇到這樣或那樣的問題、犯這樣或那樣的錯誤，這時我們不應(yīng)該選擇退縮、逃避、借口和理由，相反我們應(yīng)該勇敢的承擔(dān)起自己的職責(zé)，并從問題中分析查找解決辦法，從錯誤中分析總結(jié)原因，提升自己的擔(dān)責(zé)能力和綜合素質(zhì)，為自己的人生成長積累下寶貴的財富。

其次，在生活方面。責(zé)任更多的是在家庭，在一個家庭中，我們每個家庭成員要共同面對生活的方方面面，應(yīng)對人生的喜怒哀樂，要共同去承擔(dān)生活的困難，共同去分享生活的喜悅，而我們作為家庭的一員，我們個人所發(fā)揮的功能作用大小，所完成的家庭分工任務(wù)多少，都直接影響了與自己生命息息相關(guān)的親人。所以我們應(yīng)該要有高度的家庭使命感和責(zé)任感，在家庭中發(fā)揮自己最大的功能作用，承擔(dān)起自己最大的責(zé)任。

在今后的日子中，我一定帶著百分百的熱情、百分百的忠誠投入到工作、生活當(dāng)中。為了我們單位的發(fā)展新跨越，創(chuàng)建全省一流強局，爭當(dāng)江西港航排頭兵的總體目標(biāo)而努力奮斗。

青春無悔勇于擔(dān)當(dāng)演講稿（篇7）

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

那些遇到困難就退縮的人，從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的，并為之付出努力和汗水的人，才會看到雨后的彩虹，即使他們曾生活在黑暗的地方。

命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過三年小學(xué)，青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。十六歲時，右眼失明；二十歲時，病臥不起。面對命運的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，他深切感到：“在生活中沒有什么比掉隊更可怕的事情了?！眾W斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗?fàn)?，他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手，她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程，如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著作。書籍召喚他前進，書籍陪伴他披荊斬棘。

遇到挫折不退縮堅持自己的初衷，會大有所獲。如愛迪生發(fā)明燈泡的時候，經(jīng)歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄，反而說：“我現(xiàn)在的收獲還不錯，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終于他在六千多次的實驗中成功了。

人間的苦難，生活的心酸，惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家里。十一歲開始獨立謀生，其童年和少年時代都是在舊社會的底層度過。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的`著名自傳體三部曲中作了生動的記述。他在繁重勞動之余，勤奮自學(xué)不息。

堅持、青春奮斗、自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。

奧斯特洛夫斯基與命運的抗?fàn)?，愛迪生發(fā)明電燈泡的堅持與付出，高爾基逆境里的勤奮，不正是告訴我們，生活應(yīng)該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎？盡管前進的路上有汗水，可能還有淚水，但一定會在成功中獲得快樂和享受。

生命是短暫的，生活是美好的，人應(yīng)該有所作為。朋友，讓堅定的信念、樂觀的態(tài)度、堅毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。

青春無悔勇于擔(dān)當(dāng)演講稿（篇8）

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)屬于一個人的責(zé)任，一個人肩上的擔(dān)子，一個人該負(fù)的責(zé)任……擔(dān)當(dāng)?shù)降资鞘裁?你是否知道?

高中生的擔(dān)當(dāng)是什么?初中生的擔(dān)當(dāng)是什么?小學(xué)生，大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)是什么?他們的擔(dān)當(dāng)就是學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才是他們唯一的出路。母親大人常常對我講過一句話，她對我說：“我常常在電視上聽到一句話，‘不要到長大后再后悔，后悔某及’”。其實母親只讀了小學(xué)，但她渴望我能成才，她說只有我成才，她才能揚眉吐氣。其實我一直想對母親大人說，我們學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而且我們的擔(dān)子也不輕。每次放月假回家，母親大人便會開始問我的學(xué)習(xí)情況，然后便說：“現(xiàn)在已經(jīng)不是義務(wù)教育了，我希望你能弄清楚你在為誰讀書，我們辛辛苦苦地供你上學(xué)，就是想讓你成為我們的驕傲，希望你能讓我們驕傲一回?！蹦赣H說了這么多，我還是一只耳朵進，一只耳朵出。因為母親沒有站在我的角度上去想，所以她并不懂得我的痛苦，我們學(xué)生的痛苦。只是她對我的期盼越大，對我的失望也就越大……

初三的時候，發(fā)現(xiàn)自己并沒有努力，也不知道中考的含義是什么?只知道自己對班主任說過要考進十六中。班主任當(dāng)然是支持的，她也沒有說什么，只是告訴我要努力，時間很快就過去了。“光陰似箭，日月如梭”剛開始自己還挺認(rèn)真的'，連下課都坐在座位上寫作業(yè)，鉆研數(shù)學(xué)題，可是堅持不了幾天便放棄了。將自己的學(xué)習(xí)計劃一改再改，以至于每天都在玩。這是自己覺得最“爽”的幾天了?？墒窃诟偁帉κ挚磥?，這無疑是最好趕超對手的好時間，好機會。她們便會在我們玩得很嗨的時候，做著一本又一本的復(fù)習(xí)資料，看著一張又一張用紅筆寫得密密麻麻的解釋的試卷。到最后月考時，自己比她們少了兩百多分。這對我來說無疑是“天文數(shù)字”當(dāng)班主任把自己叫到辦公室詢問情況時，整個人都感覺不好了，感覺天快要塌下來，感覺班主任會對我失去信心。班主任對我說：“你既然自己有目標(biāo)就要全力以赴，好好學(xué)習(xí)，經(jīng)常復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。你為什么這次月考考得這么差，原因是什么?原因便是你自己不夠堅持，三心二意，三天打魚兩天曬網(wǎng)。這樣的學(xué)習(xí)方式，你覺得你的成績會上去嗎?你的中考會考好?我堅決和準(zhǔn)確的告訴你。還有一個原因便是，你并不清楚一個學(xué)生的擔(dān)當(dāng)，一個學(xué)生的責(zé)任，一個學(xué)生肩上的擔(dān)子有多重。而你的擔(dān)當(dāng)便是把你所想的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)任務(wù)完成好，堅持不懈的做好你該做的事完成你該承擔(dān)的責(zé)任。這樣你才會清楚一個學(xué)生的擔(dān)子有多“重”。當(dāng)班主任訓(xùn)斥完后，我自己已經(jīng)哭得不像樣了。從那時候開始我再也沒有像從前那樣不負(fù)責(zé)任了……

擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)就是承擔(dān)責(zé)任。你擔(dān)當(dāng)了嗎?