小學(xué)生三月學(xué)習(xí)雷鋒演講稿范文多篇2020
雷鋒，一個(gè)普通的名字，卻響徹了大地，一個(gè)平凡的人物，他的事跡卻傳遍神州萬里。一起來看看小編為大家精心整理的“小學(xué)生三月學(xué)習(xí)雷鋒演講稿”，歡迎大家閱讀，供大家參考。
小學(xué)生三月學(xué)習(xí)雷鋒演講稿(1)
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
歷史的鏡頭往回拉伸，當(dāng)時(shí)很多人都不理解雷鋒的偉大無私，雷鋒卻用自己的行動(dòng)回答了那些不理解他的人們。人民公社成立那天，他心里非常喜悅，他總想為公社做些什么，后來，他把自己僅有的二百元錢取了出來，想要去人民公社黨委辦將這些錢捐了， 而黨委辦同志卻幾次不肯收下， 這時(shí)，雷鋒說了一句感人至深的話，他說： “人民公社就是我的家，我苦里生，甜里長(zhǎng)，沒有大我就沒有小我， 黨和人民給了我一切， 我要把一切都獻(xiàn)給黨，這錢是黨和人民給我的，現(xiàn)在就讓它為人民事業(yè)發(fā)揮一點(diǎn)作用吧?！?/p>
雷鋒同志就是這樣偉大無私的人，愿意犧牲小我，成全大家，這樣的人，永遠(yuǎn)活在我們心中，現(xiàn)在的生活中也有許多 “活雷鋒”在無私的幫助著社會(huì)。
前段時(shí)間，天津塘沽發(fā)生了大爆炸，致114人死亡，698人住院， 這些數(shù)字無不牽動(dòng)著人們的內(nèi)心，甚至許多年輕的消防員們也獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，最小的年僅18歲，還有一名25歲的戰(zhàn)士剛剛結(jié)婚12天，他們默默無聞但卻平凡而又偉大。救火英雄中有一句話是這樣說的： “我們救的不是火，是生命，我很清楚指令，也明白職責(zé)，不該一命換一命，我們只希望能救活一個(gè)是一個(gè)?！?/p>
這些消防員的無私不正是雷鋒精神傳承的體現(xiàn)嗎?舍小我為大家。當(dāng)所有人匆匆向出口蜂擁而至?xí)r，一個(gè)個(gè)橘紅色的背影在向里趕，這不是無私奉獻(xiàn)又能是什么呢?
不僅是我們的消防官兵，還有無論任何時(shí)候都堅(jiān)守在崗位的解放軍， 以及傾情培育我們的老師。他們做著平凡而又偉大的事業(yè)，難道不是雷鋒精神傳承的表現(xiàn)嗎?
雖然現(xiàn)在我們社會(huì)上有那么多的“活雷鋒”，但還有一些人卻將雷鋒的教導(dǎo)拋之腦后，他們可能在小偷小摸，可能在拐賣兒童，甚至是殺人搶劫，他們不僅不會(huì)無私的對(duì)待社會(huì)，還成為了社會(huì)的毒瘤。
魯迅說： “有的人活著但是他已經(jīng)死了，有的人死了但卻依然活著。”雷鋒便是這樣的人，他無私的為社會(huì)奉獻(xiàn)了一切，我們也要向他學(xué)習(xí)，雖然現(xiàn)在的我們還不能為社會(huì)做出一些大的貢獻(xiàn)，也沒有偉大的事業(yè)，還不能夠去解決民生疾苦，但是，我們可以從小事做起，從身邊做起，從我做起。
如果你是一滴泉水，請(qǐng)你滋潤(rùn)土地;如果你是火光，請(qǐng)你照亮黑暗;如果你是少年，請(qǐng)將雷鋒精神代代相傳。
小學(xué)生三月學(xué)習(xí)雷鋒演講稿(2)
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)雷鋒，做文明小學(xué)生》。
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。
大家說，他是誰?對(duì)，他就是--雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的活雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品，變廢為寶;他們伸出靈巧的雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。大家再看：教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向;他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力;他的耐心講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們?nèi)熒拈W光心靈。
身處美麗的校園，望著我們可愛的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧!如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！?/p>
小學(xué)生三月學(xué)習(xí)雷鋒演講稿(3)
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是五年級(jí)學(xué)生某某某。我今天給大家演講的題目是：《學(xué)雷鋒做好事》。
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。
有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?!當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時(shí)候當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位，你，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀?？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
近年來，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師，他們夜以繼日地工作，不知批過多少作業(yè)，不知熬了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有創(chuàng)新的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是當(dāng)代的雷鋒嗎?
我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)榭鄲罒灥臅r(shí)候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡(jiǎn)單，我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國(guó)的精神，要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國(guó)，要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德!
不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎!
我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!
小學(xué)生三月學(xué)習(xí)雷鋒演講稿(4)
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
雷鋒，一個(gè)被世人傳誦的名字。他，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)、肯鉆研;對(duì)戰(zhàn)友真誠(chéng)，不怕苦不怕累;他用自己的行動(dòng)公款起“雷鋒精神”這面光輝的旗幟。
我們的民族歷來注重精神傳承，歷來住注重民族文化的發(fā)揚(yáng)光大，雷鋒“我為人人”的奉獻(xiàn)精神，是他在平常生活中體現(xiàn)出來的。我們學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他的認(rèn)真、刻苦精神，學(xué)習(xí)他不記報(bào)酬、無私幫助別人的精神，學(xué)習(xí)他勇于進(jìn)取勇于吃苦、敢于挑重?fù)?dān)的精神。回頭看看我們身邊的同學(xué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雷鋒就在我們身邊。
在我們班上，萬珍和陳常璐兩名同學(xué)就十分無私。雖然她們倆是女同學(xué)，但是勞動(dòng)卻十分積極。每當(dāng)?shù)搅讼抡n和做眼保健操的時(shí)候，總是可以看硬驅(qū)她們?cè)跈z查教室的衛(wèi)生，一旦發(fā)現(xiàn)垃圾，就會(huì)立刻拿出掃把和簸箕清理干凈。盡管有時(shí)被同學(xué)侮辱，可她們卻毫不在意，勞動(dòng)時(shí)仍然盡心盡力。學(xué)校組織大掃除，班上的臟活累活，她們都搶著做。有一次，我上完奧數(shù)課，已經(jīng)很晚了，當(dāng)我路過教室時(shí)，看見她們還在教室里清理垃圾，她們?yōu)榱税嗉?jí)的干凈整潔，犧牲了自己很多寶貴時(shí)間，令我十分感動(dòng)，十分佩服，她們就是我們身邊的雷鋒，我們的榜樣。
我相信：雷鋒精神會(huì)代代相傳!雷鋒精神會(huì)永垂不朽!試想：如果我傘兵社會(huì)在“全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)”的雷鋒精神氛圍中發(fā)展，那么，構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
小學(xué)生三月學(xué)習(xí)雷鋒演講稿(5)
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
如果有人問我這個(gè)世界時(shí)由什么構(gòu)成的?我不會(huì)說是分子和原子，我會(huì)說是由那一顆顆熾熱的紅心構(gòu)成的，那心的主人將愛播種在世界，給予了他人力量與溫暖，換來了一張張感激的笑臉和民族的團(tuán)結(jié)，換來了你與我同行的美好未來。
心中的橋
今天領(lǐng)導(dǎo)要來我們學(xué)校參觀，全校上下都步入了緊張的大掃除，身為一班的學(xué)生自然要事事做到最好，看著不那么干凈的玻璃窗戶我決定給玻璃們洗洗“臉”，于是我來拎著水桶就小跑到了樓下水龍頭處，為了擦干凈窗戶我特意接了滿滿的一桶，可要提上去時(shí)，我就犯難了，那么重的一桶水我左挪挪又挪挪也沒有把它抬起來，正在我一籌莫展的時(shí)候，一雙手搭在我的肩膀上，我一回頭映入眼簾的是一張洋溢著笑容的臉，“嘿!同學(xué)需要幫忙么?”他說我連忙點(diǎn)頭，不一會(huì)兒的功夫她就找來了一根木棍把它穿過水桶，我抬著木棍的左邊，她抬著木棍的右邊，不經(jīng)意的回頭我看見我們抬水的背影好像一座橋，一座在人們心中的橋，使我看到了幫助人們打敗困難，作者的雷鋒。
“救命”的飯卡
餓死了，今天早上我們組掃地沒來的及吃飯就去掃地了，上午第四節(jié)下課鈴響的時(shí)候我已經(jīng)餓得看見星星了，我急切匆匆地找飯卡可是怎么也找不到，再仔細(xì)想一想，唉，真倒霉!我把飯卡忘在寢室床上了，我有點(diǎn)挫敗，于是我把求救的目光落在了我的同桌身上?！跋敫陕?”同桌全省戒備狀態(tài)，我想可能是被我熾熱的眼神嚇到了，我開玩笑：“我不會(huì)吃了你，我的飯卡忘在寢室了，用用你的，明天再還你?！蓖里@然舒了口氣說：“這個(gè)星期每天都爆了，我也不知道夠不夠!不過試試就行了。“她看著我由興奮到失望的表情又說：“沒關(guān)系，剩下的錢你用，我不餓?！笨粗馈按罅x凜然”的表情，好像一縷陽關(guān)溫暖了我的心，突然覺得同桌好像幫助人們打敗困難，挫折的雷鋒。
世界因?yàn)橛腥祟愖兊枚噘Y多彩，而人類正是具備了像雷鋒一樣具備高尚品德的人而成為了世界的主人，身邊的雷鋒，讓我們加入雷鋒隊(duì)伍吧!
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